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寫作作文

抒情的作文

時(shí)間:2023-04-22 19:23:45 寫作作文 我要投稿

【推薦】抒情的作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的抒情的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】抒情的作文六篇

抒情的作文 篇1

  青春不憂傷,都被我們演繹得如此凄涼,是迷惘中折斷了希望的翅膀嗎?正如漆黑的夜伸手不見(jiàn)五指,你最真實(shí)的笑容在你臉上也都全然不見(jiàn)。

  ——題記

  和它偶遇是在一次放學(xué)路上,在陽(yáng)光的照耀下葉子綠的鮮亮。朋友說(shuō),它的別名叫“櫻花樹”至于本名我也記不起了,再過(guò)幾天,樹上的葉子會(huì)有三種顏色,到時(shí)滿樹的繽紛才是真正的好看呃。于是我每天都經(jīng)過(guò)它,期待著有一天滿樹繽紛。

  我喜歡倚在樹下、趁陽(yáng)光正好,透過(guò)樹葉的縫隙看那一方藍(lán)藍(lán)的天空,拾起偶然飄落的樹葉,青澀的味道便暈染開(kāi)來(lái),這樣的日子不知道過(guò)了多久。

  想起它的時(shí)候,我來(lái)到樹下,葉子更加濃密了,只是淺綠變成了墨綠,卻也變成聒燥了。我依舊滿心期待,抱著書低頭前進(jìn)。

  夏日的蟬知知不休,短暫的午休竟變得如此難熬,緊握的筆桿從手中滑落,在那張卷子上滑過(guò)了一道美麗的弧線,不知道是什么讓我驚愕,總有那種不祥的預(yù)感,我想起那棵期待已久的櫻花樹。

  又一次來(lái)到樹下駐足觀望,葉子已經(jīng)變得稀疏,枯黃得失去了生命原本擁有的色彩,曾經(jīng)所期待的全都碎了一地。我望著那殘敗的樹影流淚不止,我害怕我對(duì)我的青春由滿心的期待到念想破滅,就像我曾經(jīng)期待著那棵樹一樣;我害怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)我的青春就像我錯(cuò)過(guò)那棵樹的繽紛一樣;我害怕我的青春會(huì)像他一樣失去生命原本所擁有的色彩而黯然失色。

  其實(shí),美好的風(fēng)景一直都在,只是我們忘了去欣賞;你聽(tīng),籃球場(chǎng)上勝利的.歡呼,那是一首激情的歌;你聽(tīng),樓梯角落有人考試失利的哭泣,那走一首憂傷的歌;你聽(tīng),宿舍里有人說(shuō)悄悄話的低語(yǔ),那是一首溫馨的歌。青春不是一無(wú)是處地沒(méi)有欣喜,只是我們沒(méi)有從微笑開(kāi)始,少了那份從容的鎮(zhèn)定,不能泰然處之而已。

  所以,流淚著的青春,即使?jié)M身傷痕,也要努力微笑著。

  ——后記

抒情的作文 篇2

  雨,開(kāi)始慢慢停下了…空中彌漫的依舊是那一種熟悉的味道,芬芳泥土的氣息中夾著海邊獨(dú)有的淡淡海腥的味道。我收起了手中的傘,獨(dú)步在校園這一條近似悠長(zhǎng)的小徑里,看著樹枝上滲出的淚珠,輕盈的滴落在小徑邊上發(fā)黃的落葉,發(fā)出“噠噠”的響聲,心不由得浮動(dòng)了許多…..原是沉寂在心靈深處那最珍貴的記憶,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  風(fēng),有風(fēng)….輕輕的吹動(dòng)了我的發(fā)梢,這樣的風(fēng)總喜歡波動(dòng)別離的思念,仿佛悠遠(yuǎn)的秋天里,耳邊輕輕地響起肖邦的樂(lè)曲,溫潤(rùn)人心,卻在心靈深處奏成一股股淡淡的傷感。曾經(jīng)那個(gè)落日后的黃昏,你我一起默默地走在這一條深遠(yuǎn)校園小徑,我打著傘,你靜靜的依偎在我的身邊,我們彼此都沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜的.走著,走著…任夕陽(yáng)的粉底將你我的剪影定格在歲月遺留下淡淡傷疤的墻上,我那時(shí)多希望,這一刻能演變成永恒。】墒悄菚r(shí)候總感覺(jué),路很短,夕陽(yáng)也慢慢近了黃昏….

  而如今,我依舊還是我一個(gè)人,靜靜的小徑,我不知道我的腳步停留了多久;我仿佛你此刻又來(lái)到我的身邊,依舊是那樣動(dòng)人的身影,依舊是那種讓我心亂癡迷的眼神,你微笑著看著我,我一只手悄悄的打開(kāi)了傘,撐到你的那一邊,一只手靜靜的扶著你的香肩,默默的走在雨中…..只是就在我伸出另一只手的時(shí)候,卻撲了個(gè)空…我輕輕的笑了。

  風(fēng),停了;雨,歇了,我的心不由得抽動(dòng)了一下,目光卻有些呆滯了,望著樹梢上欲滴的雨,我輕輕的嘆了口氣,走了。

抒情的作文 篇3

  淚水無(wú)處不在,它也許是隔壁小孩跌了一跤而疼痛的淚水,它也許是某人被誤會(huì)之后委屈的淚水;也許是和朋友絕交之后傷心的淚水;它也許還是一滴開(kāi)心的淚水……

  暗夜里,淚水在緩緩流淌。望著那一輪靜如處子白似玉鉆的孤月,淚水輕輕地拂過(guò)了臉頰。想著白天那轉(zhuǎn)走的朋友,在陌生的學(xué)校里,她會(huì)孤獨(dú)嗎?每到這兒,淚就會(huì)似碎鉆一般在臉上閃過(guò),宛如暗夜天際里滑過(guò)了一顆悲傷的流星。

  大海邊,坐在沙堆旁,淚水濕潤(rùn)了眼眶。想著幾年前逝去的親人,他走了,走到了另一個(gè)世界,在黑夜的異界里,他又會(huì)想起在人間的親人嗎?仰天長(zhǎng)望,為的是讓淚水不流出來(lái),抬著頭,看著云,吹著風(fēng),哼著歌,糾結(jié)著,想遺忘他,卻不能……

  心中默默的期待中,語(yǔ)文老師開(kāi)始念半期考試的分?jǐn)?shù)了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我終于考到了如愿以償?shù)牡谒拿。我的臉上是平靜如鏡的,但是心靈有眼,心靈早已是淚流滿面。因?yàn)榭吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我聯(lián)想到上次的76分,我聲淚俱下,努力與不努力,決心與毅力,信心與自卑,成功與失敗,在我眼前飄過(guò),留下的不止是興奮的淚,還是一個(gè)深沉的教訓(xùn)......

  不僅如此,春有春的`淚:被冰封了一冬的小溪奔騰起來(lái),激動(dòng)的淚;夏有夏的淚:晨霧之后晶瑩剔透的露珠,閃閃發(fā)光,平靜的淚;秋有秋的淚:農(nóng)民伯伯那流在稻田里的汗珠,難道不是淚嗎?冬有冬的淚:空中羽毛,隨風(fēng)飄落,落入奔河,隨流禁錮……

  淚,不是水,是心靈的收錄機(jī)。

抒情的作文 篇4

  哭了一夜的秋雨哭出了一個(gè)霧蒙蒙的早晨。整座城市滿懷陰郁的情緒,極不情愿睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

  潮濕的空氣,小雨淅淅瀝瀝。撐一把透明傘,在雨中漫無(wú)目的地走。雨靜悄悄地下著,街上撐傘的行人稀稀疏疏,而我卻與他們卻顯得格格不入,構(gòu)成一幅凄傷的畫卷。路邊的大樹,代表著過(guò)去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑的遺跡一樣,在秋雨中瑟縮不寧,回憶著光榮的過(guò)去。漸漸枯黃的樹葉,肆意的雨滴打在他們身上,它們呻吟出‘啪啪’的哀鳴。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵。小草垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,恰似:‘秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng),已覺(jué)秋窗愁不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!’周圍的高大建筑在這場(chǎng)雨中顯得更加肅穆,它們默默地站在那兒,接受這秋天的洗禮。

  一晃,晃到公車站。佇立凝視,看車上人們漸多漸少,看車站人們的聚聚散散。吮吸含著淡淡桂花香的空氣,聽(tīng)身旁一對(duì)戀人纏綿的情話,似雨細(xì)膩,如雨多情。纏綿多情的雨,彌漫成一種溫柔的氛圍,天地間飄散著浪漫情懷包圍了我。讓我禁不住伸出手感受雨滴的溫度,但是,手心的卻是一絲冰涼。

  仰頭,透過(guò)布滿雨滴的透明傘看天。只覺(jué)得天太灰暗,雨從天而降,緊閉雙眼。雨沒(méi)有落在臉上,而是傘上。仰望的姿勢(shì),似乎好吃力。于是低頭看地,潮濕的紅地磚,發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

  下雨天,總是勾起太多傷感的`回憶。傘跌落到一邊,閉上眼睛,感受著雨的氣息。傷感的雨滴順著頭發(fā),在空氣中緩緩流動(dòng),凝聚,下落,擴(kuò)散。雨越來(lái)越大,模糊了視線,模糊了記憶,打進(jìn)了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情,但愿它不會(huì)在我心理泛濫成災(zāi)。

  眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮,但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦,也該相信淚后的人生,才有雨洗過(guò)的清明。踏穩(wěn)腳步,盡管泥濘的路在雨中。

抒情的作文 篇5

  有陽(yáng)光的地方就有愛(ài),陽(yáng)光的味道就是幸福,留在心底的愛(ài)作文。讓陽(yáng)光灑滿我們的生活,就是讓幸福灑滿我們的生活。 ----題記 中國(guó)是個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家;中國(guó)是個(gè)不敗的國(guó)家;中國(guó)是個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家;中國(guó)是個(gè)充滿陽(yáng)光的國(guó)家。20xx年4月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,震撼了所有人的心。20xx年4月12日,一場(chǎng)地震震垮所有的一切。但是,中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有被震垮,中國(guó)人的愛(ài)沒(méi)有被震垮。 一場(chǎng)地震,讓一切都消失了。那些天真的孩子,還有他們的夢(mèng)。地震壓斷了他們的翅膀,讓他們無(wú)力飛翔。中國(guó)人是有志氣的,中國(guó)人是不敗的,中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)的。 在地震發(fā)生的第一時(shí)間,我們的主席,不顧生命危險(xiǎn)毅然決定趕赴災(zāi)區(qū),不拋棄任何一條生命,不放棄任何一絲希望。忘不了,我們親愛(ài)的主席焦急的神情;忘不了,我們親愛(ài)的主席鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這一切的一切,都在認(rèn)真的詮釋者主席對(duì)我們的愛(ài),著偉大的愛(ài)。 在地震中,偉大的人民子弟兵,那群最可愛(ài)的人。一直奔赴在抗災(zāi)第一線,從沒(méi)有放棄,從沒(méi)有抱怨。用自己的一切力量拯救每一個(gè)人,他們知道,有很多人在等他們,有很多眼睛在渴望生命。他們知道,他們身上有一種責(zé)任,有對(duì)生命的渴望。他們沒(méi)有選擇放棄,而是繼續(xù)著他們最偉大的職業(yè)。 那是一群可愛(ài)的天使,一群穿著白衣的天使。她們不顧生命危險(xiǎn),用一雙雙手拯救了一個(gè)個(gè)生命,他們的雙手是希望,是生存。她們沒(méi)有想那麼多,只是做自己的工作,做這項(xiàng)偉大的工作。他們沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué),沒(méi)有吃過(guò)一頓飽飯。但是,他們沒(méi)有抱怨,沒(méi)有牢騷。用自己最后的`力氣拯救者每一位病人?匆(jiàn)了嗎,他們臉上的微笑是又一個(gè)生命得繼續(xù)。 那一串串?dāng)?shù)字,沒(méi)有多麼驚人,但是,確實(shí)每一個(gè)中國(guó)人的心,是一顆愛(ài)心。老人,小孩,中年人,每個(gè)人都拿出自己的積蓄,也許沒(méi)有那麼多,但卻是我們最寶貴的財(cái)富。認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,每個(gè)人的心都和災(zāi)區(qū)的人在一起,一刻也從未分離,緊緊地貼在一起,無(wú)法分開(kāi)。我們是一家人,對(duì),我們是一家人。分不開(kāi)的一家人,永遠(yuǎn)的一家人。 他是一個(gè)6歲的孩子,沒(méi)有任何收入,他把她唯一的2元錢捐給了災(zāi)區(qū),那是他的早餐錢。他沒(méi)有吃早飯,把剩下的錢全部捐給了災(zāi)區(qū),這僅僅是個(gè)6歲的孩子。只是這一件事,我們就可以看到中國(guó)的力量。災(zāi)難只是對(duì)我們的考驗(yàn),但,它卻沒(méi)有想到,我們的愛(ài)是最偉大的城墻,是不滅的希望。 有陽(yáng)光的地方就有愛(ài),陽(yáng)光的味道就是幸福。把愛(ài)留在心里,讓愛(ài)住在心里。中國(guó)有愛(ài),世界有愛(ài)。讓我們用愛(ài)筑起我們偉大的家園。中國(guó),加油。汶川,加油。 堯山中學(xué)初三:曹彤

  留在心底的愛(ài),我一直珍惜,生怕某一天,它會(huì)棄我而去。

  窗外,下起了雨,看著天空落下的淚,我的思緒回到了那天——

  那天,正好下雨,我并沒(méi)有帶傘,我望著陰暗的天空絕望了,我只好等待。不遠(yuǎn)處,有一個(gè)身影向我走來(lái),隔著綿綿的細(xì)雨,我分辨不出是誰(shuí),只好等待她的到來(lái)。慢慢地,她來(lái)了,越來(lái)越近,而我看到的卻是一個(gè)不愿意看到的人,我低下頭,不想讓她看見(jiàn)我?墒,事實(shí)我錯(cuò)了。她直直的往我這邊走,我裝作沒(méi)看見(jiàn)她的樣子,在那里到處看。

  “雨下這么大,不如咱倆一塊走吧。”她微笑著看著我,雨滴從她身邊落下。

  我沒(méi)有抬頭,只是沒(méi)有溫度的回答了一句“哦”。這段路走得漫長(zhǎng),仿佛跨過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)。使我感覺(jué)好不自在,因?yàn)槲疑磉呌兴谶@里,我微微的向她看了一眼,她,還是微笑。

  這時(shí),雨下大了,這一把傘根本擋不住雨。

  “我就快要到家了,你打著傘快走吧,別感冒了!彼褌憬唤o我,那一瞬間碰到了她的手,那么冰涼。

  我還沒(méi)有回答,她便消失在朦朧的雨簾中,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,才發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處就是我家了。雨滴落在地上發(fā)出清脆的響聲,這一聲把我驚醒,我才會(huì)想起她家跟我家離得好遠(yuǎn),根本不是順路,可是……

  這一夜,徹夜未眠。

  雨后清晨,風(fēng)冷冷的,我早早的來(lái)到了學(xué)校,在班里等她,只為還給她傘。中午放學(xué)后,她還是沒(méi)出現(xiàn),心想,不會(huì)出事了吧。我急忙去問(wèn)老師,老師淡淡的告訴我,他生病了。

  放學(xué)后,我沿著那條街走,才知道自己失去了什么……

抒情的作文 篇6

  希望天空永遠(yuǎn)都萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,可總有陰雨連綿;希望大海都風(fēng)平浪靜,可總會(huì)有波濤洶涌;希望生活每天都順順利利,可總有一些困難如一面墻,把我們堵在原地讓我們迷失方向。

  在小時(shí)候喜歡玩一種迷宮游戲,有時(shí)候在通道的一端看見(jiàn)一面墻時(shí)就以為走到了盡頭,連過(guò)去看的勇氣都沒(méi)有,就放棄了。卻不知看似無(wú)解的墻,實(shí)際上并不是不可戰(zhàn)勝的。走過(guò)去才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是個(gè)轉(zhuǎn)角,走過(guò)去便是終點(diǎn)。

  這正如現(xiàn)在的一些人,看到困難不去想怎么去克服,直接在心中否認(rèn)了自己,實(shí)際上只要勇敢地去面對(duì),走過(guò)去才知道那只是一個(gè)轉(zhuǎn)角,是自己嚇到了自己。

  劉偉,在10歲之前,他是一個(gè)與其他孩子一樣,生活充滿陽(yáng)光和快樂(lè)的孩子,而命運(yùn)卻在他10歲那年剝奪了他的快樂(lè),在一次意外事故中,他失去了雙手,他并沒(méi)有何人們想象中那樣一蹶不振,而頑強(qiáng)站了起來(lái)。他在康復(fù)醫(yī)院里學(xué)會(huì)了游泳,在全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽奪得兩枚金牌,然而好景不長(zhǎng)他遇到了人生又一個(gè)拐角,他被告知患有疾病,不能再游泳,那是他才是個(gè)19歲的孩子。他做出了常人無(wú)法想象的.決定,學(xué)習(xí)鋼琴。我們不敢想象用腳學(xué)習(xí)鋼琴遭受多大的困難,然而他卻成功了。他在萬(wàn)人敬仰的目光中登上了維也納金色大廳,一曲夢(mèng)中的婚禮讓很多人至今難忘。劉偉用自己頑強(qiáng)的意志和不屈的精神走過(guò)了一個(gè)個(gè)拐角,讓自己的生命綻放出燦爛的光輝,

  史蒂芬﹒霍金,從小就在物理與天文方面表現(xiàn)出了很高的天賦。在他十七歲那年即考入了牛津大學(xué),也是從這時(shí)起,命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。他患了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的伽雷病,同時(shí)他被告知活不過(guò)兩年。但他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是勇敢抗?fàn)。因(yàn)樗嘈偶膊〔皇遣豢蓱?zhàn)勝的,而只是一個(gè)拐角。走過(guò)去,就是成功。他用幾乎不能動(dòng)的病軀,戰(zhàn)勝了我們無(wú)法想象的困難做出了令世人震驚的成就。

  任何事都不要輕言放棄,即使知道不可戰(zhàn)勝也要一試,也許那只是個(gè)拐角。人生的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的拐角在等著我們。只要我們相信,挺過(guò)去就是成功。只要堅(jiān)持走過(guò)那一個(gè)拐角,定會(huì)是柳暗花明的另一番天地。

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