珍惜水資源作文集錦15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的珍惜水資源作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜水資源作文1

　　在我們這個(gè)星球上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，而是最不引人注目又是人類離不開(kāi)的水。水是生命的源泉，一個(gè)人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水！可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水，而水資源又不可再生的，而同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來(lái)越嚴(yán)重，所以提高節(jié)約用水的意識(shí)是非常重要的。

　　據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的愿望。

　　然而，在我國(guó)西部地區(qū)，水資源十分希缺。那里的'人一生只有洗三次澡：出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說(shuō)。

　　人類是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們?nèi)绻�不珍惜水，恐怕最后的一滴水就是人類的眼淚了！

　　我國(guó)有十三億人口，如果每人節(jié)約一滴水可以節(jié)約多少水資源，不知會(huì)有多少人從中受益，現(xiàn)在，我要教大家一些節(jié)水小竅門(mén)：洗臉用過(guò)的水可用來(lái)洗腳；淘米水可用來(lái)擦家具；洗菜的最后一道水，可用來(lái)洗抹布；衣物多時(shí)，用洗衣機(jī)洗，衣物少時(shí)用手洗，洗衣后的水可用來(lái)洗拖把；用收集的家庭廢水沖廁所，可以節(jié)約清水；垃圾不論大小，都應(yīng)集中起來(lái)，從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖；洗手時(shí)不開(kāi)很大的水；不用水時(shí)應(yīng)關(guān)緊水龍頭；設(shè)備漏水時(shí)，應(yīng)及時(shí)修好……

　　在公共場(chǎng)所看到有人在浪費(fèi)水，我們要大膽站出來(lái)制止，在河邊發(fā)現(xiàn)有人往河中丟垃圾，我們要上前勸告，讓他（她）改掉這個(gè)亂丟垃圾的壞毛病……

　　如果人人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，我們必定會(huì)擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清、魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境！

珍惜水資源作文2

　　我們應(yīng)該保護(hù)水資源嗎？我想應(yīng)該保護(hù)水資源。

　　因?yàn)楣�廠太多，污水都被排放到了江里、湖里、海里，污染了水質(zhì)，生活在水里的生物大片死亡或變異。

　　我們應(yīng)該節(jié)約水資源嗎？我想應(yīng)該節(jié)約水資源。

　　因?yàn)橛行┑胤饺藗兩�活用水困難，許多小溪都干枯了。

　　節(jié)約水資源方法：

　　1、水龍頭要關(guān)緊；

　　2、洗臉洗腳的水可以拿來(lái)沖厠所；

　　3、洗衣服的水可以拖地和搞衛(wèi)生；

　　4、盡量少玩水。

　　保護(hù)水資源的方法：

　　1、污水要經(jīng)過(guò)處理，再放到江里；

　　2、不要往江里扔化學(xué)物品和臟物。

　　節(jié)約用水，保護(hù)水資源，應(yīng)該從生活中的小事做起。這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)美麗，生活用水才會(huì)越來(lái)越好！

　　常言道：水是生命之源�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)也表明，人可七日不食，但絕不可七日無(wú)水。這些都足以證明水對(duì)于人類乃至整個(gè)生物界的重要性。

　　然而有誰(shuí)知道，我國(guó)是個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，人均占有量?jī)H為世界水平的四分之一，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多座城市中，已有四百多個(gè)城市存在供水不足的'問(wèn)題，其中嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。

　　同學(xué)們，這一組數(shù)據(jù)足以使我們驚心動(dòng)魄了。再看看我們的周?chē)�：建筑工地的自�?lái)水管兒日夜淌水；一些公共場(chǎng)所的水龍頭更是細(xì)水常流；學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費(fèi)清水；有些家庭更是想方設(shè)法偷水、揮霍水……對(duì)于這些現(xiàn)象，我們不能熟視無(wú)睹，我們要做水資源的保護(hù)者：動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭；動(dòng)動(dòng)我們的嘴，阻止浪費(fèi)水的行為；動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓家里的用水設(shè)備更節(jié)水！

　　同學(xué)們，讓我們廣而告之，請(qǐng)珍惜水資源！否則，將來(lái)看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚！

珍惜水資源作文3

　　一天，我好奇地問(wèn)爺爺：“人們生活處處都離不開(kāi)水，水會(huì)不會(huì)用完呢？”

　　爺爺笑了笑，二話沒(méi)說(shuō)就拿出自己沖茶用的燒水玻璃小壺，往里灌了半壺水，接著，在壺上做了個(gè)記號(hào)，叫我在旁邊看著。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。他先把小壺放在煤氣灶上，又找來(lái)一根透明的塑料管子，一頭插在壺嘴上，中間一段浸在冷水盆里，另一頭則放在玻璃茶杯里，最后，不慌不忙地點(diǎn)起火。我被弄得是丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問(wèn)：“爺爺，爺爺，您這是干什么呀？”他微笑著，瞅了我一眼，不緊不慢地說(shuō)：“孩子，別著急，等著瞧吧！”說(shuō)著說(shuō)著，只見(jiàn)壺里的水咕嘟咕嘟燒開(kāi)了，水蒸氣不斷地沖進(jìn)塑料管，在通過(guò)冷水盆中的管子時(shí)，它又變成了水流到了茶杯里�！巴�，太神奇了！”我激動(dòng)地叫起來(lái)。這時(shí)，爺爺笑著指著水壺說(shuō)：“壺里的水少了是流到杯子里去了。杯里的.水又叫蒸餾水，用處可大了，你自己長(zhǎng)大后慢慢找答案吧！”

　　原來(lái)，自然界里的水就像茶壺里的水，被太陽(yáng)曬后變成水蒸氣升到高空，遇到冷空氣就凝結(jié)成無(wú)數(shù)的小水珠，它們飄浮在空中就形成了云，云越積越多，越變?cè)胶�，連成一大片換了件黑衣裳，遇熱，就又幻化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆小水珠落下來(lái)……水就是這樣周而復(fù)始不斷循環(huán)的。

　　地球上，人們生活需要水，動(dòng)物生存需要水，植物生長(zhǎng)也需要水……總而言之，萬(wàn)物的存在都離不開(kāi)水。雖然水可以循環(huán)利用，但是，如果我們不珍惜水資源，隨意浪費(fèi)、污染……那么，總有一天，地球媽媽將失去她那奔涌不息的血液，在焦渴中慢慢地老去……

珍惜水資源作文4

　　水是地球的生命之源，沒(méi)有了水，地球上的人類和動(dòng)植物都無(wú)法生存。而我們，也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球，可在看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻少得可憐。

　　在生活中，我們是離不開(kāi)水的。每天，我們洗漱需要水，飲食也需要水，水與我們的生活是密切相關(guān)的。

　　生活：離不開(kāi)水！

　　記得在一個(gè)雙休日的早上，我家突然接到一個(gè)通知：今天上午9：00～晚上7：00要停水。我們來(lái)不及洗漱，就連忙拿東西儲(chǔ)水，九點(diǎn)鐘到了，停水了，可是，才儲(chǔ)畜了幾盆水。這么多水，要維持家中三個(gè)人的一天用水，還真為不易。首先，一家三個(gè)人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，（平時(shí)，三個(gè)人至少要用三盆水。）當(dāng)我正要將洗臉?biāo)�倒掉時(shí)，媽媽連忙制止我，指著旁邊的塑料桶，說(shuō)；把水倒在桶里，一會(huì)兒還可以沖廁所呢！這就叫作‘廢物利用’。我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上照辦。沒(méi)有想到，緊急時(shí)刻還真有不少節(jié)約小竅門(mén)呢！這時(shí)，平時(shí)的'情景浮現(xiàn)在我眼前：早上，當(dāng)我用滿滿一盆水洗了臉時(shí)，便毫不猶豫地倒了�，F(xiàn)在想起來(lái)，可真是浪費(fèi)��！洗漱完畢，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、打湯我在那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在人們生活中，是絕對(duì)離不開(kāi)水的，水是人們生活的重要條件。

　　一天，就這樣緊巴巴地過(guò)去了。七點(diǎn)，水來(lái)了，望著嘩嘩直流的自來(lái)水，心中頓生感慨，水與我們的息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)角落。如果沒(méi)有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎？可是平日，我們用水沒(méi)有節(jié)制，這樣下去，將浪費(fèi)多少水資源�。�

珍惜水資源作文5

　　“民以食為天，食以水為先”�！八�”這個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，我們天天都在用水，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)水。在 1993年召開(kāi)的第47屆聯(lián)合過(guò)大會(huì)上，確定每年的3月22日為“世界水日” ，以此來(lái)提醒全球的人類要重視水資源的問(wèn)題 ，而我們即將面臨的也就是水資源的危機(jī) 。

　　最近，我看了《人口過(guò)�！返碾娪�，對(duì)水資源的危機(jī)更是擔(dān)憂。水的面積占地球表面的71%，水資源總量達(dá)到14億立方千米�？烧l(shuí)知道海洋咸水就占去97·5%，淡水僅占2·5%，僅存量只有3·5億立方米，并且大多數(shù)都在北極和南極兩個(gè)地方之中。我們能利用的地表水僅有105億立方，依此計(jì)算到20xx年，世界人口會(huì)從60億到89億。地球上每個(gè)居民用水占有量將比目前減少三分之一。這樣，下世紀(jì)全人類就面臨嚴(yán)重的水荒。目前全球的氣候逐漸變暖 ，南北極的冰雪在迅速融化，預(yù)示著水資源的迅速消耗。

　　這不僅是缺水危機(jī)，世界還有水資源被污染的.問(wèn)題，如果人要喝了污水，人就會(huì)生病，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，目前有的國(guó)家的人們喝不到純凈水的有10億，2億多的水都被污染，有1000人因喝污水死亡。

　　由此可見(jiàn)，現(xiàn)在我們知道了水的重要性還不晚，我國(guó)在世界上也屬于貧水國(guó)家，占世界22%的人口享有8%的淡水占有量，人均淡水擁有量只有世界平均值的三分之一。因此，保護(hù)水資源必須引起社會(huì)各方面的重視。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，想對(duì)大家說(shuō)的是：我們要從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起 ，提高節(jié)約用水和保護(hù)水資源的意識(shí)，同時(shí)要積極宣傳、號(hào)召大家一起動(dòng)手，共同來(lái)珍惜水資源，共同來(lái)保護(hù)我們賴以生存的地球。

珍惜水資源作文6

　　“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！蔽覀兇蠹叶贾�道這句話的含義：最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。滾滾長(zhǎng)江、滔滔黃河、涓涓細(xì)流、江河湖海，無(wú)一不在靜靜的滋潤(rùn)著大地的生命。我們身邊的所有生物都需要水，幸福的人們、歡快的動(dòng)物、碧綠的植物、農(nóng)作物┅┅沒(méi)有水，就沒(méi)有生命！

　　水是我們離不開(kāi)的朋友，她無(wú)私地賜予我們生命的能量，讓我們有充沛的體力，過(guò)上幸福的生活。假如哪一天沒(méi)水了，會(huì)是怎樣的景象呢？無(wú)法做飯、洗衣，沒(méi)有水喝人渴死了，植物枯死了、動(dòng)物也餓死了，到處死氣沉沉。所以，水對(duì)人、動(dòng)物、植物都非常非常重要，我們一定要珍惜水資源。

　　水是我們的朋友，也是我們的`敵人。如果我們不珍視它，它會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難，破壞我們的家園。

　　“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”每當(dāng)我回想起這美好的詩(shī)句，心中就有一種莫名的惆悵。在部分地方，碧綠的江水與我們漸行漸遠(yuǎn)，有些人為了個(gè)人利益，任意排放污水，大自然賜予我們的生命之源泉被他們肆意踐踏：河水污染了，魚(yú)蝦死了，莊稼沒(méi)法澆灌了，河水不能飲用了，無(wú)人敢下河游泳了┅┅當(dāng)我們的行為污染了河流，水就給我們無(wú)情的懲罰。有些人肆無(wú)憚忌的開(kāi)山墾地，破壞森林；有些人只顧眼前，遍地開(kāi)礦，破壞生態(tài)平衡。難道就沒(méi)有想道我們的水源正在受到侵蝕，受到破壞嗎？一次次的極端天氣，一次次的洪水和泥石流沖毀我們的田園，奪走無(wú)辜的生命，難道這些還不能喚醒我們的良知嗎？當(dāng)我們無(wú)情的破壞水源的時(shí)候，水就給我們無(wú)情的懲罰。一切的一切，帶給我們深深的思考！

　　愛(ài)護(hù)水，就是愛(ài)護(hù)我們的家園。保護(hù)水源，珍惜每一滴水，拯救我們自己吧！

　　上善若水！水，無(wú)聲地孕育著大地和生命，我們有什么理由去污染她呢？有什么理由去踐踏她呢？“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，還得從我們做起，還需要大家的共同努力！

珍惜水資源作文7

　　珍惜水資源，保護(hù)水，讓水造福人類水是生命資源�，F(xiàn)在中東地區(qū)和沙漠地帶人們因缺水而死的有很多，中國(guó)也有城市缺水，特別是大城市，如：北京、上海、天津、南京等。

　　科學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明：一個(gè)人不喝水連續(xù)4天就會(huì)死，而不吃飯連續(xù)10天才會(huì)死，所以，水比飯更重要。

　　如果把地球上所有的水比做是一杯水的話，那么可供人類食用的淡水就只有一勺，更何況大多數(shù)的'淡水都要從寒冷的冰川中提取，這樣比較容易提取的淡水只能有一勺中的一滴。古人說(shuō)：“寸金難買(mǎi)寸光陰。”但照現(xiàn)在的情況看來(lái)，千萬(wàn)年之后，就應(yīng)該是尺金也難買(mǎi)純凈的一滴水。由此可見(jiàn)水是非常寶貴的。

　　但是如此寶貴的水卻有許多人對(duì)它不加珍惜，特別是在學(xué)校里，經(jīng)常有同學(xué)用過(guò)水之后忘記了關(guān)水龍頭，讓寶貴的水一滴一滴地浪費(fèi)掉。我多想對(duì)那些浪費(fèi)水的同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)你們節(jié)約用水！”同學(xué)們，你們知道嗎？在一些缺水地區(qū)，就連洗澡這樣我們習(xí)以為常的事，都會(huì)受到限制。在那里，一個(gè)人一生只洗3次澡——出生一次，結(jié)婚一次，還有就是死之后洗一次。請(qǐng)大家想一想：一生只洗3次澡！這要是放在我們身上，我們?cè)趺纯赡苁艿昧四�？好像是前年吧，我從�?bào)紙上得知了這樣一個(gè)消息：上海市為了節(jié)約用水，免費(fèi)為所有居民更換節(jié)水馬桶，這樣平均下來(lái)，上海市一年共節(jié)約了幾十萬(wàn)立方米的水！

　　同學(xué)們，聽(tīng)了這么多，你們一定明白了水的重要了吧！你們一定會(huì)問(wèn)“可我們?cè)撛趺垂?jié)約用水呢？”現(xiàn)在我們還小，沒(méi)有辦法像大人一樣轟轟烈烈地宣傳節(jié)約用水。我們應(yīng)該從小事做起，做自己力所能及的事。比如，我們可以先從自己做起，讓自己先節(jié)約用水，還可以在看到他人浪費(fèi)水時(shí)，及時(shí)地予以制止和勸導(dǎo)，這也算是做了好事了。

　　就讓我們大家攜起手來(lái)，共同保護(hù)水資源，不要讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水！

珍惜水資源作文8

　　星期六晚上，我爬上床，剛想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘀噠、嘀噠地流著孤獨(dú)的淚水，我急忙跑到衛(wèi)生間用力把水龍頭關(guān)緊。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)：“不就幾滴水嗎，節(jié)約不了多少水的，明天早上再關(guān)水龍頭也不遲呀！”

　　是啊，幾滴水是節(jié)約不了多少水的。但日日夜夜這樣計(jì)算下來(lái)，水龍頭浪費(fèi)的水可就不少了。同學(xué)們，你們知道電視上做過(guò)的一個(gè)廣告：如果我們能接上一杯水來(lái)刷牙的話，那么一年可以整整節(jié)約一百零九個(gè)浴缸那么滿的水。這個(gè)看起來(lái)微不足道的一個(gè)小舉動(dòng)，竟然能節(jié)約這么多的水！可見(jiàn)，節(jié)約用水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要��！可是，新世紀(jì)里的人們根本不考慮沒(méi)有水會(huì)怎么樣，他們不會(huì)去節(jié)約用水，甚至不去保護(hù)環(huán)境，便把一些垃圾（包括塑料袋）投入江河，讓江河的水慢慢的臭了起來(lái)，致使人類飲用的'純凈水越來(lái)越少；他們根本就意識(shí)不到在世界的某一個(gè)地方，每年都會(huì)有幾十萬(wàn)人因缺水而死。假如人類繼續(xù)亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，地球會(huì)變得越來(lái)越臟，最終人類會(huì)失去水源，這樣人類就不光害了地球母親，還會(huì)害了自己�；蛟S大家已經(jīng)覺(jué)察到最近幾年在地球的某一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生海嘯、地震等各種災(zāi)難，是因?yàn)槿祟愐呀?jīng)破壞了生態(tài)平衡，地球母親在提醒人類。如果人類能覺(jué)醒起來(lái)，不亂扔垃圾，不亂用塑料袋，能節(jié)約我們身邊的每一滴水，地球母親肯定不會(huì)去懲罰人類的。

　　我希望（從我身邊的人開(kāi)始做起）不要再亂扔垃圾了，別再不珍惜水了，不要再破壞生態(tài)文明了，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園，珍愛(ài)生命之水，共建生態(tài)文明吧！

珍惜水資源作文9

　　水，是自然賜予我們最珍貴的禮物。

　　滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。

　　然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。

　　20xx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。

　　水是多么珍貴!可是有很多人都不珍惜水，甚至浪費(fèi)水。

　　也許你經(jīng)常看到有人洗手之后不關(guān)水龍頭;

　　也許你經(jīng)�？吹接行┬『⒃谕嫠�……這些都是不文明的表現(xiàn)

　　而且，不少河流受到了污染。

　　在我的.老家附近有一條河，以前河面十分清澈。

　　夏天，人們常常在河里游泳。

　　但現(xiàn)在，附近的居民在河面上亂丟垃圾。

　　易拉罐，鞋子，塑料瓶，塑料袋……“無(wú)家可歸”，都漂浮在河面上，變得又臭又臟，還有不少小魚(yú)小蝦的尸體，河堤上全是螞蟻窩。

　　河面污染太嚴(yán)重了，如果居民不在河面上亂丟垃圾，這條清澈的河怎么會(huì)變成這樣呢?

　　行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，我們要做到：(1)必須懂得如何科學(xué)用水;

　　(2)從每個(gè)家庭做起，建設(shè)節(jié)水型家庭;

　　(3)大力加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則，提高水資源的利用效率和效益，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用;

　　(4)控制污水及污染物排放，建設(shè)污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。

　　如果人類不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的。

珍惜水資源作文10

　　有一天，我的耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“呼叫小霏霏！呼叫小霏霏！請(qǐng)以最快的速度回到水之殿。”因此我讀起一串咒語(yǔ)“嘎嘎嗚啦啦……嘎嘎嗚啦啦……”突然一個(gè)大漩渦把我團(tuán)團(tuán)圍住。

　　之后，我變身為水精靈徜徉肆恣的在河水中漫步，一陣徐徐微風(fēng)吹過(guò)，我乗著風(fēng)來(lái)到了水之殿堂。臨時(shí)接到上級(jí)指示，我奉命來(lái)到人間調(diào)查人們對(duì)水資源的態(tài)度。首先我到了一戶有三個(gè)人的家庭，一飛進(jìn)門(mén)聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的水聲，只見(jiàn)一位小女孩洗完手，連水龍頭都沒(méi)有關(guān)，就急急忙忙的走出去。我火冒三丈的將水龍頭關(guān)上，然后停止這一戶人家的供水。

　　再來(lái)，我去了另一戶人家，“嚕啦啦！嚕啦啦！”咦？這是放水聲？于是我將自己變身為鏡子，好一探究竟，唉呦！為什么不采取淋浴呢？因此我發(fā)揮了我的“金手指”將水吸回水龍頭里，但這固執(zhí)的夫人依舊不死心，硬將水龍頭打開(kāi)，所以她們家的`水資源又被我“停權(quán)”了。

　　接著我又到了家鄉(xiāng)旁的小溪流。咦？這不是泡泡嗎？泡泡怎么會(huì)布滿溪流呢？于是我發(fā)揮追根究底的精神，追查污染河川的元兇。結(jié)果答案令我驚訝不已，上流竟然是一間洗衣廠，里面放著堆積如山的衣服和任由它放流出去的廢水。于是我再次乗著風(fēng)回到了水之殿堂，向上級(jí)報(bào)告人們對(duì)水資源的浪費(fèi)與污染。因此上級(jí)長(zhǎng)官下令人間停水三天。好讓人們反省他們的過(guò)錯(cuò)。

　　“砰！砰！砰！小霏霏，你怎么開(kāi)著水龍頭都不關(guān)？明天可是要停水啰！”咦？我不是才從水之殿回來(lái)嗎？而且明天我家真的要開(kāi)始停水耶！我已經(jīng)學(xué)會(huì)了要如何珍惜水資源，要做到不任意的排放廢水、隨手關(guān)緊水龍頭不要浪費(fèi)水……等好做法！

　　請(qǐng)大家好好珍惜用水，愛(ài)護(hù)我們的水資源，這樣由我化身的水精靈才不會(huì)讓大家停水喔！

珍惜水資源作文11

　　嘿!大家好!我就是“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的主人公，小水滴。俗話說(shuō)得好呀，老師是教書(shū)育人的，有時(shí)候，老師的一舉一動(dòng)，都能影響到學(xué)生。這不，這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。

　　鏡頭一：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：可憐的水

　　“嘩嘩“嘩嘩嘩�！彼�龍頭張大嘴，讓水放肆的任意到處流。，一聽(tīng)聲，是一個(gè)女低音。哦，原來(lái)是一位老師在洗手�？墒窍赐炅耸郑�水龍頭卻張大嘴，水源源不斷的流著�！鞍�，哎，哎。我說(shuō)那位老師，中國(guó)是大國(guó)，做人要有德。浪費(fèi)水是很不禮貌的!再說(shuō)了你為人師表…”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！彼�龍頭不情愿地張大嘴，讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為，這是一位老師?

　　鏡頭二：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：可憐的'水

　　“突突突，突突突�！焙�，這又來(lái)一男高音。哦!又是一位老師來(lái)洗手。她并沒(méi)有關(guān)上那個(gè)水龍頭，而是又開(kāi)啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手，水龍頭依舊在“突突突，突突突�！钡某�歌，歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為，這也是一位老師?

　　鏡頭三：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：幸福的水

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，突突突，突突突�！蹦懈咭�，女低音好像在唱歌。猜錯(cuò)了!

　　這是在哭泣。這時(shí)，一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)水龍頭議論時(shí)，一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^!看看行動(dòng)，這是一位老師，一位為人師表的好老師!

　　特別提示

　　提示范圍：浪費(fèi)水的人

　　提示內(nèi)容：各位，小水滴提示你們不要再浪費(fèi)水了。當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱坏嗡�的時(shí)候，那滴水將是你們的眼淚!

珍惜水資源作文12

　　水，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼啊！面對(duì)它，有人可能會(huì)用不屑一顧的語(yǔ)氣說(shuō)到：“這有什么？”其實(shí)不然，這看似簡(jiǎn)單的字眼，對(duì)我們?nèi)祟悓?duì)整個(gè)生物圈乃至于整個(gè)世界都有著無(wú)與倫比的重要性。它好比我們一位偉大的母親，用它甘甜的乳汁養(yǎng)育著整個(gè)人類，養(yǎng)育著每一個(gè)生命。為每一個(gè)生命無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

　　每天，我們做飯需要水，洗衣、洗澡需要水，喂養(yǎng)動(dòng)物需要水，灌溉土地需要水，我們更需要飲用水，水與我們的生活可謂是密不可分，緊密相連的，我們離不開(kāi)水。

　　如果沒(méi)有水，我們所有人類所有動(dòng)植物都將干渴而死；如果沒(méi)有水，種植的莊稼將因缺少了水的滋潤(rùn)而顆粒無(wú)收；如果沒(méi)有水，地球上將再也沒(méi)有人類的蹤跡，再也沒(méi)有了任何生命繁衍生息的機(jī)會(huì)；再也沒(méi)有了昔日的美好生活；如果沒(méi)有水，地球?qū)⒉辉偈且粋�(gè)晶藍(lán)色的.美麗的球體，而會(huì)成為一個(gè)沙漠遍布，滿目瘡痍的黃色的怪獸。

　　這一切的一切都說(shuō)明了水有多么的重要，水是人類的生命源泉，好比我們身體內(nèi)源源流動(dòng)的血液。但是，人們絲毫不懂得節(jié)約水資源，不關(guān)水龍頭，任由干凈的自來(lái)水白白流走，無(wú)限制的使用水等，人們的節(jié)水意識(shí)淡泊。但大家可曾知道，全球現(xiàn)有12億人面臨中高度的缺水壓力，80個(gè)國(guó)家水源不足，20億人的飲用水得不到保證。而且我國(guó)也是缺水國(guó)，但人們?nèi)圆欢�得�?jié)約用水，專家們警告：二十年后，中國(guó)將找不到可飲用的水資源！因此，我建議，面對(duì)現(xiàn)在形勢(shì)嚴(yán)峻的水危機(jī)，大家應(yīng)從現(xiàn)在做起：節(jié)約水資源，共創(chuàng)美好家園；從小事做起：平時(shí)在用水完畢后關(guān)緊水龍頭，見(jiàn)到馬路邊沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，主動(dòng)關(guān)緊，可能的情況下，做到水的再利用，縮短用水時(shí)間，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，將會(huì)斷送我們的生命。

　　人們啊，請(qǐng)停止你們罪惡的行為吧，水是生命之源，人們離不開(kāi)水，正如嬰孩離不開(kāi)母親甘甜的乳汁。請(qǐng)珍惜水資源，共創(chuàng)美好家園！

珍惜水資源作文13

　　我生活在北方的一座大城市——青島，在我的印象中，水是取之不盡、用之不竭的。我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢！

　　后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀。現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。

　　這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。

　　恩格斯曾告誡我們：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)于自然界的取得的.勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利，在第一步都確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果。但是，在第二步和第三步都有了完全不同出乎預(yù)料的影響。常常把第一個(gè)結(jié)果取消了。”希望人們真的從中得到啟示，真正了解破壞資源，破壞地球這個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。相信現(xiàn)在開(kāi)始增強(qiáng)保護(hù)地球的意識(shí)，還為時(shí)不晚！

　　如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。

珍惜水資源作文14

　　水是生命之源，水是生命的搖籃。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。

　　人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲�喝水，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)器"，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)�的陸地……這些都是水的作用。

　　全世界的水百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!我們國(guó)家的'水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少。并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!

　　3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)不喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

　　雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。

珍惜水資源作文15

新建路二校的同學(xué)們：

　　地球是我們的母親，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源，況且，現(xiàn)在有多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，水資源極度貧乏，我們更應(yīng)該好好珍惜。可是，有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源，洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候，總是把水龍頭開(kāi)得特別大，這水濺到衣服上不說(shuō)，還白白地流掉了好多水。甚至，有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué)，在沖廁所的時(shí)候，盡管已經(jīng)沖得很干凈了，可是卻還是一直踩著沖水閥，任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道，被白白浪費(fèi)掉。

　　我想，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。要知道，水是生命之源，如果我們不好好珍惜水，那么，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。

　　針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象，我提出以下建議：

　　一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類話題的活動(dòng)�？梢允侵芩南挛绨鄷�(huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論，也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開(kāi)一些相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。

　　二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的'時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話，就應(yīng)該懲罰他，如，和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò)，就要加重懲罰。

　　三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位，進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。

　　四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開(kāi)的太大，或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。

　　同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源！

　　建議人 ：

　　20xx年11月11日

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