【精華】小白兔作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小白兔作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小白兔作文 篇1
記得在幼兒園時老師教給我的第一支歌謠就是“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃萊。”從那時起我就特別喜歡小白兔。
今天，媽媽給我買了一只小白兔，看著這歡瑞亂跳的小動物我可高興了。
這是一個可愛的小東西，它渾身裹滿了白色的絨毛，像披了一件雪白的皮大衣，毛茸茸的可好看了，于是我給它起了個名字叫白白。
白白的頭上長著一對大耳朵，一有動靜它就豎起來，警惕地向四下聽著，如果聽到3特珠的`聲音，它就會飛快地逃跑。
白白有一時紅眼睛，像兩碩紅寶石鑲農(nóng)在白玉之中，它的嘴是三姆的，一吃未西三辮都在咀嚼，很有意忍。它的四肢很發(fā)達，前腿短后腿長，走起路來一瑞一跳的。人們常說兔子的尾巴長不了，的確如此，在白白的屁股上貼著一朵小絨球，這就是它的小尾巴。
我做完作業(yè)后，撫摸白白那又長又軟的毛，它就乖乖地禪在我的腳下。我拿來胡蘿卜喂它，看著它嚼得津津有味的樣子，我很開心。白白膽子很小，一有什么大的衷動，它就東張西望，發(fā)現(xiàn)情況不妙就拼命逃竄，不再管它的小主人了。盡管如此，我還是十分喜愛它，我特意買來一根紅綢帶系在它脖子上，這一打扮它顯得更漂亮了。
小白兔作文 篇2
一天，小白兔在窗戶邊看到其他動物都有一條長長的尾巴，可是自己的尾巴又短又小難看呀。想著，想著，小白兔就出門去借尾巴。
小白兔來到樹林里看見松鼠姐姐在用自己的尾巴上躥下跳，羨慕極了，心想：要是我也有一個那樣的尾巴那該多好��！想著，小白兔高興地說：“松鼠姐姐，你能把你的尾巴借給我，行嗎？”“不行！不行！”松鼠姐姐搖搖頭，“如果沒有尾巴我晚上就沒被子蓋了，而且沒有尾巴我就不能飛行了。小白兔聽了，垂頭喪氣地走了。
小白兔來到河邊發(fā)現(xiàn)小魚妹妹在快活得游泳，小白兔心想：如果我有小魚妹妹的'尾巴那該多好��！想著，小白兔笑瞇瞇地說：“小魚妹妹，你能把你的尾巴借給我，行嗎？”“不可以！不可以！”小魚妹妹甩甩尾巴，說：“如果我沒有尾巴，我就不能逃脫敵人的魔爪了�！毙“淄寐犃�，悶悶不樂地離開了。
小白兔還向袋鼠媽媽、牛伯伯、猴子哥哥、貓啊姨、燕子姐姐，狐猴爺爺借尾巴。
到了家里，小白兔把早上的事情一五一十地告訴了媽媽。聽了小白兔話，兔媽媽語重心長地說：“孩子，你的尾巴可以幫你逃過敵人�！毙“淄寐犃碎_心極了。以后它再也不擔心尾巴不漂亮了。
小白兔作文 篇3
我家有一只小白兔，它活潑開朗，聰明機靈，特別可愛，所以我就給小白兔取了一個好聽的名字叫‘琪琪’。
琪琪的身體毛絨絨的，摸上去軟綿綿的，它的`眼睛就像兩個紅寶石，嘴巴小小的，鼻子黑乎乎的，耳朵長長的，尾巴短短的，非�？蓯�。
琪琪愛吃胡蘿卜、草、白菜，在吃的過程時，總會發(fā)出‘咳咳咳咳咳咳咳咳咳’的聲音。
琪琪吃東西的時候，首先，有舌頭舔一下，如果很難吃它就不吃，如果很好吃它就吃了。
如果琪琪想睡覺，它會輕輕地躺在籠子里。
你們喜歡小白兔琪琪嗎？
小白兔作文 篇4
今天，要期中考試了，小白兔要去考場考試，在山坡上，小白兔遇見了狡猾的狐貍。狐貍見了小白兔，不想讓它考到好的成績，就騙小白兔說：考試的地方換了，老師讓我來帶你去。小白兔半信半疑地跟著狐貍走了。
小白兔和狐貍走過了一條小溪和一座高山走到了另一片森林里。就在這時，狐貍見時機一到，便對小白兔說：我先去解個手，你在這等我。小白兔等啊等，等了半天也不見狐貍出現(xiàn)。小白兔覺得自己迷路了，就傷心地哭了起來。忽然，小白兔想起了他們的森林在北邊，它就從背包里拿出了一個指南針，那是山羊老師教他們辨別方向的工具，小白兔順著指南著指南針的'方向往北走，又走過了一座高山和一條小溪，最后回到了考場。小白兔回到考場后，同學們都考完試了，狐貍站在一旁看著小白兔心想：哈哈！小白兔考不了試啦，老師一定會把它開除的�？墒�，小白兔平時樣樣都做得好，所以老師同意讓小白兔補考，小白兔專心致志地做這試卷上的每一題。
幾天后，試卷分公布開了。小白兔得了第一名，而狐貍呢，平�？嫉某煽儽容^好的，這次卻只考了一個倒數(shù)第一。
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