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【實(shí)用】年級寫人的作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的年級寫人的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
在生活中,有許許多多值得我們尊敬的人。對我而言,最令我尊敬的是一位平凡的女清潔工。
她的身材矮小,黝黑的皮膚記載著她那些辛苦的歲月,一雙炯炯有神的眼睛顯示著她的活力。她是一位盡職的人。每天早上七點(diǎn)鐘,不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會準(zhǔn)時(shí)來收垃圾,一邊推著車子,一邊認(rèn)真打掃。對每一位來倒垃圾的人,她都會很熱情地說聲“早上好!”。
今天,我倒完垃圾,正想出去玩,卻看到三樓的一位老奶奶提著一大袋垃圾,步履蹣跚地向垃圾車走去。那位清潔工阿姨毫不猶豫地跑過去很自然地接過老奶奶手中的垃圾,老奶奶感動地連聲說“謝謝”。我覺得那位阿姨就像一位美容師,每天細(xì)心為城市打扮;是一位美麗的天使,樂于助人。
走到不遠(yuǎn)處,旁邊一堆廢棄的垃圾,發(fā)出一股難聞的惡臭,路過的行人都捂住鼻子走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,而那位清潔工阿姨從容地走過去,熟練地將地上的垃圾掃起來放進(jìn)垃圾車?yán)铩2灰粫䞍,路邊又變得干凈了,先前的那股令人不敢接近的臭味已?jīng)煙消云散,路人都向她投去贊許的目光。
清潔工阿姨默默地做著這一切,她的工作不比別人的好,但她依然盡心盡力地奉獻(xiàn)著。她身上散發(fā)出的光芒是很多人望塵莫及的。她是我最尊敬的人,一位在她身上,我受益匪淺。
年級寫人的作文 篇2
媽媽您不是貌若天仙,傾國傾城,但你在我心中卻如同從天而降的仙女一般。是您在我受傷的時(shí)候,用瘦弱的身軀抱緊我;是您在我難過的時(shí)候,輕撫我臉上的淚珠。
一個(gè)午后的黃昏,狂風(fēng)伴著黃沙襲來,使人睜不開雙眼,那棵平常挺拔的柳樹,彎曲著腰,沒了往日的威風(fēng),簡直慘不忍睹,大有山雨欲來風(fēng)滿樓之勢。
由于沒帶雨傘,加上發(fā)燒,只覺頭暈?zāi)垦,我拖著疲憊的身體,在瑟瑟寒風(fēng)中朝著家走去。此時(shí)鞋中儲滿了雨水,使我很不舒服。
這時(shí),我忽然看到了一個(gè)熟悉的背影。透過過往的人群和川流不息的車輛,來回踱步,似乎在等自己的孩子放學(xué)。雙眉緊皺,嘴里不時(shí)嘟囔著什么,時(shí)而看看腕上的手表,盡管打著雨傘,由于心系著子女的狀況,冰冷的雨水打濕了單薄的.衣衫,也渾然不知,這時(shí),她的目光穿過層層人群,聚集到我身上。霎時(shí)間,臉上的焦急之色一掃而空,瞬間變化為欣喜。您連忙奔了過來,攬過我肩上的書包,臉上的笑容就如大雨過后的陽光,暖暖地灑了下來。
謝謝您,媽媽,感謝您無微不至的關(guān)懷;感謝您在我犯錯時(shí)的悉心教導(dǎo);感謝您對我日日夜夜的操勞。您臉上增添的皺紋,是您對我的關(guān)懷操勞的最佳證明,您手上厚厚的繭,是歲月積攢的勞累。
年級寫人的作文 篇3
今天傍晚,在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個(gè)又大又白的籃框,和她的.自行車很配,令我非常羨慕,總想開她的玩笑。
瞧,機(jī)會來了!妹妹為了顯示她的籃框,便把她的書包放在籃框里。我想了一會兒,便計(jì)從心來,就這么辦。我假裝要送她一程,當(dāng)她準(zhǔn)備騎車的時(shí)候,我便抓住她的書包,她一騎,我便把她的書包從籃框里拿出來。當(dāng)她騎了十米左右,我就捧腹大笑,邊笑邊說:“妹妹,你的書包呢?”她愕然了,因?yàn)樗臅晃曳旁谧雷由狭恕K仡^拿回去后,又要回家了。
第二次,她警惕多了,可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈!我的妹妹真是傻得可愛!
年級寫人的作文 篇4
我心中有一個(gè)明星,是我們班的杜軍楠,他高大魁梧,比我高半個(gè)頭非常壯實(shí),他樂于助人,像個(gè)活雷鋒。
開學(xué)的那一天,老師叫人去把書搬回來,可大家都不愿意去,只有杜軍楠站出來說:“老師我去搬吧!闭f完唐天立和葉哲全站出來說:“我們也去!倍啪齻(gè)人抱著沉重的書籍一回又一回,從教室跑到教學(xué)樓。過了許久,終于搬完了,他們揮汗如雨,氣喘吁吁,沒有人會注意他們滿頭大汗,也沒有人記得他的.好,但他仍然默默奉獻(xiàn)自己。
每天放學(xué)回家,杜軍楠都是最后一個(gè)離開教室的,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)教室是最亂的,到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來,打掃衛(wèi)生。在教室里他一見到垃圾就撿起來扔到垃圾桶,只要有他在的地方,地板都是十分干凈。因?yàn)檫@樣我們班被全校表揚(yáng)衛(wèi)生最干凈的班級,但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的表揚(yáng),但他依然默默奉獻(xiàn)自己。
杜軍楠成了我心中一顆最亮的星,他那默默奉獻(xiàn)的精神打動了我。
年級寫人的作文 篇5
這個(gè)世界上有許許多多值得我們贊嘆的人,比如,建筑工人、建路工人、邊疆戰(zhàn)士……但是,從小到大,我認(rèn)為最值得贊嘆的人是——人民教師。
老師,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,雖說有時(shí)嚴(yán)厲;老師,也像一位辛勤的園丁,細(xì)心的照顧我們這些嬌嫩的花兒。
我從心底的愛老師,因?yàn)樗麄兪且皇柟猓瑸踉茡醪蛔〉年柟?也是一滴雨露,滋潤著我們茁壯成長。他們不是演員,卻吸引著我饑渴目光;他們不是歌唱家,卻讓知識的.清泉,唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……他們的心博大深邃,它包含著環(huán)衛(wèi)工人的心!
老師是多么值得人贊嘆,多么讓人尊敬啊!老師就天使,言傳身教,育人有方,甘為人梯,擔(dān)負(fù)圣神的使命!
年級寫人的作文 篇6
一米六左右的身高,豐滿的身材,睿智的大眼睛配戴一副時(shí)尚的深紅色眼睛,棕黃色的卷短發(fā),面帶微笑的神情,給人一種和藹而干練的感覺。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。
袁老師的優(yōu)點(diǎn)有很多,認(rèn)真負(fù)責(zé)、知識淵博、做事公正等等,但給我印象最深的是她的體貼與睿智。記得四年級下半學(xué)期即將期末考試,我們都在緊張地復(fù)習(xí)。那是 周二的下午,袁老師表情莊重地叫我出來,說有很多老師都找到她,問我是否用郵件給他們發(fā)了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈,辯解說沒有,袁老師說做 錯事就要勇于承認(rèn),知錯就改還是好孩子。我被袁老師威嚴(yán)的神情嚇蒙了,不爭氣的.眼淚流了出來,結(jié)果被告知寫處證件事情的經(jīng)過和認(rèn)錯。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向媽媽說了這件事,媽媽好像已經(jīng)知道,不過態(tài)度和袁老師一樣,不怕做錯事,關(guān)鍵要有正確對待錯誤的態(tài)度。我委屈極了,爭辯道我根本沒干 過。媽媽仔細(xì)地盤問后,又一同回憶起來當(dāng)時(shí)我們正在復(fù)習(xí)英語,媽媽同袁老師通話說明了情況。我充滿期待地聽媽媽與袁老師的對話,唯恐袁老師不相信。沒想到 袁老師一聽,就立即表示她閑心我并充滿關(guān)切地讓媽媽轉(zhuǎn)告我,好好復(fù)習(xí),這件事她一定會調(diào)查清楚,我如釋重負(fù)。第二天上午的第一節(jié)語文課,袁老師和往常一樣 精力充沛地走進(jìn)教室,她略帶威嚴(yán)地掃視了全班四十八位同學(xué),神情嚴(yán)肅地對大家說:“有人以李湛峰同學(xué)的名義向?qū)W校很多老師發(fā)了非常不文明的郵件,我相信是 那位同學(xué)搞的惡作劇。但畢竟這種行為不好,希望那位同學(xué)大膽地用于承認(rèn)錯誤;老師希望那位同學(xué)勇敢地站出來,承認(rèn)錯誤并向湛峰同學(xué)道歉,老師和同學(xué)們相信 你還是一名好學(xué)生;否則,學(xué)校計(jì)算機(jī)的老師們會很快地通過網(wǎng)絡(luò)連接,查個(gè)水落石出。你們還都是孩子,老師不怕你們犯錯誤,關(guān)鍵是對待錯誤的態(tài)度!痹蠋 既不失威嚴(yán),又帶有親人諄諄教誨的話語,我聽了都有些感動果然,沉默了不到五分鐘,胡適偉站了起來,承認(rèn)了是他所為。袁老師私下與胡適偉談了話,讓胡適偉 寫了認(rèn)錯書并鄭重向我道歉只有,一切又恢復(fù)了往日的快樂。事后,袁老師親切地對我說,今后不管碰到什么事,一定要說實(shí)話,要大膽,相信老師一定會公平公正 地處理好各種事情。
袁老師的話如一縷春風(fēng),溫暖著我的心房。她的事情是那么多,卻抓緊每一分鐘,關(guān)心著我們每一位同學(xué)。對袁老師這種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,我感到無比的敬佩。
年級寫人的作文 篇7
我的表妹叫王一航,她喜歡舞蹈,學(xué)習(xí)成績也很好,但唯一不好的就是有一股驢脾氣。
她長著一雙大眼睛,苗條的身材,扎著一對帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地,十分可愛。
她就是一塊學(xué)舞蹈的料,每次寫完作業(yè)她就練舞蹈,一會兒下腰,一會兒劈叉,直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說:“小妹,別練了,歇會兒吧!跟姐姐去吃雪糕,再看會電視。”小妹卻說:“不行,昨日沒練,這天務(wù)必補(bǔ)上!毙∶谜娴木褪莻(gè)很用功的`孩子呀!
說起她的驢脾氣來,我簡直就是服了她!記得有一次我說:“小妹,我跟你說一個(gè)人,從前有一個(gè)人姓驢,有一個(gè)很大的驢脾氣,叫人忍無可忍,這個(gè)人就就是王一航!彼宦,就挎著我的胳膊,然后就伸出她那長長的指甲,邊繞邊學(xué)驢叫,伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時(shí),她的臉上立刻就會晴轉(zhuǎn)陰,我想:這就是驢脾氣又來了。果然,她沖著姥姥大喊大叫,使勁的跺地板。
其實(shí)除了有脾氣之外,她也活潑可愛,還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了衛(wèi)生間里,半天沒有動靜,我得意地想著,這回小妹輸了。誰知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃飯。”我想都沒想就從衛(wèi)生間里走了出來。小妹看見我從那出來了,上去一個(gè)箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了。”這真就是把握氣的半死。
這就就是我的驢小妹,雖然驢,但她讓我感到了快樂,我十分喜歡她。
年級寫人的作文 篇8
璋是我的同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),工作負(fù)責(zé),膽子大,比較勇敢。說起他,老師和同學(xué)沒有一個(gè)不豎起大拇指,說:“真是個(gè)勇敢的孩子!”
璋一直擔(dān)任班干,敢說敢管,敢于與不良行為作斗爭,不怕得罪人。平時(shí)要是你說臟話,他會批評你不講文明;要是你亂丟亂扔,他馬上會出現(xiàn)在你面前,讓你乖乖地?fù)炱稹嗌系男⌒旖?jīng)常欺負(fù)同學(xué),動不動就打同學(xué),還逼迫弱小的.同學(xué)為他干這干那的,同學(xué)們敢怒不敢言,班干也不敢說他,在背地里稱他是“小惡霸”?墒氰皡s不怕他,只要他做壞事,璋照樣管。有一次下課時(shí),小徐和小藍(lán)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,二話沒說,就揮起拳頭打了起來。他們你一拳,我一腳,打得面紅耳赤,這可真是“龍虎爭霸”。同學(xué)們誰也不敢上前去阻攔。璋看見了,叫班長去報(bào)告老師,他再叫班干一起去阻止他倆。開始其他班干還不敢,璋說:“我們身為班干部,看見人打架,不去阻止,那我們還帶什么頭呢!”班干們不住地點(diǎn)頭。他一個(gè)箭步?jīng)_到他倆面前,把他們倆拉開,拼命地把他們往兩旁拖,大聲喊:“別打了,別打了!”小徐和小藍(lán)卻不甘心,拼命地掙扎,手腳并用又踢又打又罵。璋看見這樣不行,就大吼一聲“還打呀,班長已經(jīng)報(bào)告老師了!”等老師到來的時(shí)候,“戰(zhàn)爭”已經(jīng)平息了。
他膽子特別大。不怕鬼、不怕刺、不怕打針……他媽媽是中學(xué)老師,經(jīng)常上夜班。璋也背著書包跟媽媽去做功課。有一次,晚上10點(diǎn),他媽媽說要管理晚睡才能回家,于是他想:不如我自己回家吧,反正我作業(yè)做完了。他寫了一張留言條,壓在媽媽的辦公桌面,就背起了書包走出校門。雖然路上靜悄悄,一個(gè)人影也沒有,但他臉不變色、心不跳。他媽媽知道后連忙打電話回家,說:“你這孩子,要是有壞人,把你抱走了,可怎么辦?你就永遠(yuǎn)看不到媽媽了!”他說“我不怕!彼麐寢尡凰每扌Σ坏。
他就是這樣一個(gè)人。
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