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寫作作文

科學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-20 19:18:45 寫作作文 我要投稿

關(guān)于科學(xué)作文13篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于科學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于科學(xué)作文13篇

  關(guān)于科學(xué)作文 篇1

  今天,我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。在科學(xué)課上,老師給大家說:“我告訴大家一個(gè)秘密,那就是水果里有‘星星’。”

  我們大家一聽,臉上立刻呈現(xiàn)出一種驚訝的'表情。然后我們忙著在自己事先準(zhǔn)備好的水果上仔細(xì)尋找,結(jié)果都沒有找到。

  這時(shí),大家亂烘烘的在底下議論紛紛,臺(tái)上的王老師拍拍手示意讓大家安靜,大家立馬把目光轉(zhuǎn)向王老師那里。王老師對(duì)大家說:“‘星星’在水果里面,不信我給你們看。”

  王老師說到做到,馬上拿起喀嚓一聲把一半蘋果舉起來,給大家看!巴!”大家異口同聲地說。后來老師告訴我們那個(gè)‘星星’,是水果里面的種子。這時(shí)下課的鈴聲響起了,在老師下課時(shí),我心一直說:“希望這不是下課”。因?yàn)檫@是一節(jié)有趣的科學(xué)課。

  關(guān)于科學(xué)作文 篇2

  星期五的下午,我們上了一節(jié)科學(xué)課。

  上課了,王老師讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的紙。她教我們從中間對(duì)折一下,我們動(dòng)手了,我折完了等老師說下一步,老師看很多人都折完了,就會(huì)說:“下一步是在第一頁上畫一個(gè)帶笑臉的小朋友,在第二頁上畫上一個(gè)哭臉的小朋友,還有很多種,我就不一一說清楚了!庇挟嬤@樣的.,有畫那樣的,大家畫的都不一樣。老師又說:“拿出一只鉛筆,在第一頁的最底下的邊卷一塊,把它摁住。”老師做了一遍示范,大家都說好神奇,我們?cè)嚵嗽,真的很好玩?/p>

  我覺得我上了一個(gè)有趣的科學(xué)課。因?yàn)槲覀儗W(xué)到了一個(gè)知識(shí)。

  關(guān)于科學(xué)作文 篇3

  有一天吃晚飯時(shí),媽媽沒有燒的菜很少,便開了一個(gè)午餐肉罐頭,我還記得這是3月份媽媽買的,可現(xiàn)在都10月了,這難道還不會(huì)壞嗎?于是,我在吃飯時(shí)都不吃罐頭。媽媽見我這副情景,便問我:“你為什么不吃午餐肉呀?很好吃的`,你是不是哪里不舒服呀?”“不是,這午餐肉都放那么久了,會(huì)不會(huì)壞了呀!眿寢屢宦犝f:“你去看看《十萬個(gè)為什么》就知道答案了。”

  我立刻去看《十萬個(gè)為什么》,終于查到了答案,原來午餐肉、豆豉鯪魚、茄汁豆……這些美味的罐頭食物,它們都可以存放很久而不易變壞。這是因?yàn)楣揞^是密封的,細(xì)菌便無法進(jìn)入。人們?cè)谥圃旃揞^食品的時(shí)候,把罐頭里的空氣全部抽出,然后把它封口。在沒有空氣的情況下,即使里面的食物沾上少許細(xì)菌,它們也無法生存或繁殖啊!所以有的菜長(zhǎng)久不吃就會(huì)變臭。

  我真喜歡探索,探索讓我學(xué)到了許多知識(shí),我以后還要繼續(xù)探索,學(xué)更多的知識(shí)。

  關(guān)于科學(xué)作文 篇4

  春天到來了,小兔子伸了個(gè)懶腰。它慢悠悠的走出了大森林,它來到小溪邊,看著草地和綠草融成一色的蟈蟈快樂地哼著、唱著歌。

  小兔子問蟈蟈作家:“你為什么要唱著這么美妙的歌呢?“蟈蟈作家大笑了幾聲說:“你讀過《十萬個(gè)為什么》嗎?小兔子回答說:”我讀過“。蟈蟈作家又回答道:”那里面可是專門講了昆蟲的知識(shí)。講的是蟈蟈專門利用銼刀的構(gòu)造,都是利用翅膀互相摩擦發(fā)出聲音……“

  聽到這里,小白兔說:“看來蟈蟈作家還真有很多科學(xué)知識(shí)呢!

  小兔子又高興地回到了森林。他看見麻雀小姐一蹦一跳地好像很好玩的樣子,他說:“麻雀小姐,你今天怎么一蹦一跳的呀!”麻雀小姐一手叉著腰,一手指著小兔子說:“你這個(gè)笨蛋,連這都不知道,我們麻雀是不會(huì)一前一后的走來走去的.,只能蹦來蹦去著前進(jìn),腳印還是兩兩并排的……”

  小兔子說:“哦!原來是這樣的呀!”

  關(guān)于科學(xué)作文 篇5

  有一次,科學(xué)課下課的時(shí)候,我聽見幾個(gè)同學(xué)在議論紛紛,我湊上前去,仔細(xì)一聽,原來,大家都在討論一個(gè)問題:一個(gè)空杯子裝滿水,蓋上一張紙,再將杯子倒過來,紙會(huì)不會(huì)掉、水會(huì)流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  于是放學(xué)回家后,我迫不及待找來一個(gè)紙杯,一張大小合適的白紙,接著將杯子裝滿了水,將紙蓋在杯上。此時(shí)我有點(diǎn)緊張,擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不成功。為了知道結(jié)果,我深深地吸了一口氣,拿起杯子輕輕地倒過來。哇噻!果真如此,紙緊緊地“貼”在杯子口上,水也一滴不漏,太神奇了!

  可這又是為什么呢?為了揭開謎底,我便上網(wǎng)查找有關(guān)的'資料。原來是因?yàn)檠b滿水的杯中空氣壓力被堵住,壓力就自然非常小。加上水的表面有脹力,才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被“固定”住,紙也能吸在上面。

  我恍然大悟,原來是空氣與紙托住了杯子中的水!

  關(guān)于科學(xué)作文 篇6

  今天,是開學(xué)的第三天,下午上了科學(xué)課,老師先發(fā)了書,后來老師拿出來一根玻璃試管,試管里裝著藍(lán)色的液體,老師問我們知不知道那是什么東西,有些同學(xué)說是飲料,老師說那不是飲料,是銅化掉后又加了一些化學(xué)的東西形成了藍(lán)色的液體,老師說他試過把一根鐵釘放到這種液體里,液體就會(huì)變成紅色的,這是一種化學(xué)反應(yīng)。

  以后學(xué)習(xí)中還會(huì)學(xué)到這些知識(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真很安靜的聽課,課后老師告訴我們那藍(lán)色的`液體千萬不能喝,可是有毒的。這節(jié)課我感覺很有意思,科學(xué)真的很奇妙!

  關(guān)于科學(xué)作文 篇7

  今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而面對(duì)死蒼蠅卻視而不見?

  哈哈,原來青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會(huì)射出它那似箭的`紅舌,把獵物捆起來,收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞,這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來判別的,可是對(duì)靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對(duì)靜止的物體,它就是看不見!

  如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細(xì)線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。

  在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。

  關(guān)于科學(xué)作文 篇8

  我是個(gè)科學(xué)迷,平時(shí)就喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  這幾天我愛上了吹肥皂泡泡,別小看了這些泡泡,你知道這里的科學(xué)奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹,一串串泡泡好似一個(gè)個(gè)彩球滾了出來,肥皂泡的邊上呈粉紅色,中間是金色,亮晶晶的`就像個(gè)水晶球。泡泡一會(huì)兒飛上去一會(huì)兒落下來,有的泡泡沒有成形就破滅了,為什么會(huì)這樣呢?

  《少兒百科全書》告訴我們:肥皂泡為什么會(huì)這么多顏色?因?yàn)榕菖菔怯稍S多小水滴組成的,每一個(gè)肥皂泡都像一個(gè)個(gè)小小的三棱鏡,能把太陽的赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來,吹肥皂泡時(shí),把細(xì)管豎直地放到溶液里,使得管口蘸上一層溶液膜,拿起來吹時(shí),肥皂泡里的氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體,除非在極熱的天氣,總是比空氣熱,也就是比空氣輕,所以泡泡會(huì)上升。

  我們身邊處處都有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),肯動(dòng)腦,就會(huì)有所收獲!

  關(guān)于科學(xué)作文 篇9

  今天下午,我和媽媽做科學(xué)實(shí)驗(yàn),我們做了好多,最有趣的是“漂浮的一根針”。

  我找來一個(gè)裝滿水的大碗,把針直接扔到碗里,一下就沉底了。這是一根針的正常狀態(tài)。

  接下來我們要做的實(shí)驗(yàn)是:剪一張小的正方形紙放到水上,再把針放在紙上,等水把紙浸濕后,用手小心地壓著紙的一個(gè)角,讓紙慢慢下沉,這時(shí)候這根針據(jù)然會(huì)浮在水面上。我們做的`時(shí)候紙不象書的寫的下沉,還是浮在水面,后來怕把針碰沉,就小心的把紙拿開了。(有幾次用手壓紙時(shí),針總是跟著紙沉了,多做幾次就好了。)

  這時(shí)往水里滴一滴洗衣液,針又一下子沉入水底。

  書上說針能浮在水面上,是因?yàn)樗膹埩Γ尤胂匆乱汉,水的張力被破壞,針就沉下去了。?shí)驗(yàn)做完了,好有意思。

  關(guān)于科學(xué)作文 篇10

  人人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,爸爸說:“而科學(xué)家是一項(xiàng)復(fù)雜而又艱難的.事!

  爸爸說:“語文,數(shù)學(xué)都是科學(xué)離不開的重要知識(shí)。”我總覺得爸爸是在騙我。因?yàn)槲抑揽茖W(xué)是需要計(jì)算的,而語文是用來干什么呢?我?guī)е蓡枂柊职,說:“語文對(duì)科學(xué)有什么用?”爸爸說:“等你將來當(dāng)了科學(xué)家,你識(shí)字嗎?你懂科學(xué)里的意思嗎?如果你沒有當(dāng)上科學(xué)家,無論你在考,你也考不上的。聽了爸爸的話,我知道了語文和數(shù)學(xué)也是科學(xué)離不開的知識(shí)。

  我知道語文和數(shù)學(xué)是科學(xué)離不開的知識(shí)。如果沒有這兩門知識(shí),那么將來是對(duì)社會(huì)沒有一點(diǎn)用處的。

  關(guān)于科學(xué)作文 篇11

  大千世界的千變?nèi)f化以及科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展吸引著每一位求知者的目光,特別是好奇心很強(qiáng)烈的小朋友們。因?yàn)槲覀儗?duì)于未知世界的探求欲望總是十分強(qiáng)烈的。世界神奇無限,科學(xué)博大精深,聽我給你們講一下我身邊的科學(xué)吧!

  蝸牛不會(huì)嫌殼小,是因?yàn)槲伵5腵殼會(huì)和身子一起長(zhǎng)大;貓是不會(huì)分辨顏色的,因?yàn)樵谒劾铮磺卸际腔疑;人眨眼睛是為了使眼球保持濕?rùn),避免雜物對(duì)眼睛的傷害;經(jīng)常用涼水擦身體,可以提高大腦皮層的興奮度,增強(qiáng)身體的抵抗能力;看電視離得太近,光線會(huì)刺傷眼睛,顯像管放射的多種射線會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害,所以,看完電視后要洗洗臉……

  我們身邊的科學(xué)知識(shí)可真不少,也特別有趣。小朋友,把你所知道的科學(xué)知識(shí)細(xì)一些,和大家交流交流吧!

  關(guān)于科學(xué)作文 篇12

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),未來的一天,我成了一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了一款保潔機(jī)器人。

  這款機(jī)器人長(zhǎng)滿了一頭善良的黑發(fā),全身都是白色的,還有一雙特殊的雨鞋。它大大的眼睛有紅外線掃描功能,手臂可以伸縮。

  保潔機(jī)器人的用處可多了,它能掃地、洗衣服、刷碗、做飯、整理床鋪……還能把每個(gè)家庭、每個(gè)小區(qū)、甚至每個(gè)城市的垃圾在很短的時(shí)間內(nèi)清理干凈,變廢為寶。保潔機(jī)器人的雨鞋可以讓它在河里撿垃圾。大海里的水經(jīng)過終端處理,能變成可以喝的`純凈水。保潔機(jī)器人還可以把沙漠里的垃圾運(yùn)到大陸,送到垃圾場(chǎng),把大海中的水送到沙漠中……

  在公共場(chǎng)合,如果有人做出吸煙、吐痰、扔果皮紙屑等不文明舉動(dòng),保潔機(jī)器人就會(huì)立刻用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂把他抓起來,罰做三天的保潔工作,然后才會(huì)把他放走。

  忽然夢(mèng)醒了!長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明這樣一款多功能機(jī)器人!

  關(guān)于科學(xué)作文 篇13

  科學(xué)真神奇,人們就是根據(jù)青蛙,研究出了神奇的電子蛙眼,只是一種機(jī)械眼,卻有著非常特殊的功能。

  夏天的荷花池邊,常常會(huì)有身穿綠衣的小青蛙,只要有蟲子從他身旁飛過,青蛙都會(huì)一口吃掉蟲子,蟲子要是不懂青蛙就不會(huì)吃。

  電子蛙眼是電子眼的一種,它的前部其實(shí)就是一個(gè)普通的攝像頭,成像之后攝像頭會(huì)通過光纜傳輸?shù)诫娔X設(shè)備顯示和保存,它的探測(cè)范圍呈扇狀且能轉(zhuǎn)動(dòng)類非常像蛙類的眼睛。仿生學(xué)家根據(jù)青蛙的'眼睛的原理和結(jié)構(gòu),最終發(fā)明了電子蛙眼。將電子蛙眼與雷達(dá)互相配合起來,這樣就可以像青蛙的眼睛一樣,可以敏銳的迅速地追蹤目標(biāo)。無論在哪里都可以輕而易舉的追蹤你想要的目標(biāo)。

  仿生學(xué)真神奇,大自然就是人類的老師。

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