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寫作作文

時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間:2023-04-20 13:30:28 寫作作文 我要投稿

時(shí)間都去哪兒了作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的時(shí)間都去哪兒了作文,歡迎大家分享。

時(shí)間都去哪兒了作文集錦15篇

時(shí)間都去哪兒了作文1

  世界上最快有最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又容易認(rèn)人后悔的就是時(shí)間。

  一一題記

  “門前老樹新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”在除夕夜的晚上,我們一家在一邊吃年夜飯,一邊在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,聽到了這首潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》。

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”讓我想到了1歲那年:爸爸媽媽在教我走路,他們耐心而又苦惱,高興而又疲乏。當(dāng)我走出第一步時(shí),爸爸媽媽就高興的不得了。

  “一生把愛交給他,只為那一聲爸媽……”讓我想到了4歲那年:爸爸媽媽幫我穿衣服,洗澡,他們希望的只是一聲“爸爸媽媽”。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵看蜗氲竭@兒,我都不由自主的拿起相冊(cè),從天真可愛的我,到懂事禮貌的我,再到成熟穩(wěn)重的我……可是每次都不注意爸爸媽媽……

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”聽到這兒,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流露出來,我又拿出了那冊(cè)冊(cè)的照片,每張?zhí)煺娴?我后面總有一張蒼老父母的照片。!爸爸媽媽也隨著我的漸漸成熟,慢慢的變老了。回首再看看正在一邊吃年夜飯,一邊看絢麗多彩的煙花,他們的鬢角又多了一些白發(fā)。

  “柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這句話讓我感受到了父母掙錢是為什么,知道了幸福的來之不易,懂得了父母為什么省吃儉用,原來是為了我。這首歌聽完了,都說“男兒有淚不輕彈,”可我今晚卻淚成河……

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!睒溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。世界上最不能等待的兩件事就是:行善和孝順。

時(shí)間都去哪兒了作文2

  無數(shù)的光陰從我之間溜走,時(shí)間如白駒過隙,我還沒好好珍惜,卻已度過數(shù)載光陰。有人把人生比作一場(chǎng)游戲,你不是主角;有人把人生當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都已經(jīng)過去;有人把人生當(dāng)做一幅畫,你就是這幅畫的創(chuàng)始者。人生漫漫,歲月悠悠,但時(shí)間飛逝,光陰似箭,人生就在一瞬間,你是否也會(huì)感嘆時(shí)間的流逝?

  我坐在窗前,望著窗外:一天又一天過去了,雖然明天太陽還會(huì)升起,但不是今天的這個(gè)了。此時(shí)的思緒早已飛到了窗外......

  兒時(shí),那笑聲如銅鈴般悅耳動(dòng)聽,回蕩在田野里。牽著祖母的'手,在田野里散步。踩在落葉上,時(shí)不時(shí)的發(fā)出響聲,原來是這些小精靈為了歡迎我的到來而演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲啊!

  現(xiàn)在,物是人非,我長(zhǎng)大了,而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重?fù)?dān)壓彎了,皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知,可是那段美好的時(shí)光,屬于我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道:時(shí)間都去哪兒了?

  陽光依然燦爛,可是那些時(shí)光卻再也找不到了。時(shí)間就像一面鏡子,打碎了,回望時(shí),身后只有一地碎片,拾不起,數(shù)不清。

  我喜歡空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,記得小時(shí)候的我,看見那飄零的雪花,空氣中似乎都有著白色小東西的身影,把大地?fù)Q上了白色的裝扮,玉砌般的世界,好美!那時(shí)的我,多么開心!可是這只是回憶嗎?時(shí)間小河真的流走了嗎?

  如今的我,長(zhǎng)大了,懷戀兒時(shí)的生活,感嘆時(shí)間的飛逝。也許,人就是這樣,失去之后才懂得珍惜。在每個(gè)日出日,年華在逃走,任憑我們?cè)趺磁,也抓不住那個(gè)時(shí)間的小偷,它將我們絢麗的年華偷走,然后殘忍的付諸東流。

  時(shí)間流逝了,無論如何都再也回不到從前,抬起頭,又是暫新的一天。從現(xiàn)在起,把握自己的年華,不要再讓它逃走了!

時(shí)間都去哪兒了作文3

  時(shí)光匆匆,光陰流逝。小時(shí)候的我總是覺得時(shí)間可以任我們盡情揮霍,長(zhǎng)大了才明白,時(shí)間無情轉(zhuǎn)眼消逝,沒有誰能阻擋它的腳步。

  時(shí)間都去哪兒了?那些無憂的時(shí)光已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,常常留下我深深的不舍和遺憾。閉上眼睛,模糊的記憶里有個(gè)小小的稚嫩身影,肆無忌憚地跟在父母身后,好像在滿世界尋找著什么,跑東跑西,永遠(yuǎn)不知疲倦,臉龐上的笑容似乎從未消失過……我卻不曾記得兒時(shí)手心里的糖是什么滋味,在軟軟的床上蹦跳是什么感覺,依偎在長(zhǎng)輩懷里又是怎樣的溫情?但我知道我再也無法象過去一樣無憂無慮了。

  時(shí)間都去哪兒了?翻看發(fā)黃的老相冊(cè),才發(fā)現(xiàn)年輕時(shí)的父母是這樣英俊、美麗。時(shí)光卻無情地帶走了父母的英姿颯爽,粘上了一種叫皺紋和操勞的貼紙。照片上媽媽披在肩上的長(zhǎng)發(fā)是那么亮麗,而現(xiàn)在,她只是隨意地將閃著銀絲的發(fā)扎成馬尾;照片上的媽媽穿著及地長(zhǎng)裙,纖細(xì)的腰別提有多美麗動(dòng)人,而現(xiàn)在,她不再注重打扮,總說:“老了,穿什么都不好看了……”;照片上的媽媽白皙的皮膚上紅潤(rùn)的臉龐,而現(xiàn)在,媽媽的眼角似乎有一位雕刻家刻上了一道道歲月的印記。是不是他們用自己的老去換來我的成長(zhǎng)呢?

  時(shí)間都去哪兒了?記憶回到六年前的秋天,我們都懷著對(duì)校園生活的憧憬聚集在這里。還記得老師第一次對(duì)我們的`諄諄教誨;還記得一年級(jí)入隊(duì)時(shí)我們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑容;還記得好朋友第一次到我家玩的情景;還記得考試沒考好我們互相給對(duì)方安慰的話語。這個(gè)夏天卻將是離別的季節(jié),心中已經(jīng)感到憂傷,多想一直這樣。時(shí)光從體育課上嬉鬧間跑過,從課間的歡聲笑語中流走,在老師一句句的講解中轉(zhuǎn)動(dòng)。畢業(yè)就在明天,天下無不散的宴席,我們一起度過的歡樂時(shí)光,將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,我們的友情將伴隨我們走下去。

  花有重開的時(shí)候,時(shí)間不會(huì)倒流。我們所需要做的,就是珍惜它,微笑著回首,微笑著往前走。

時(shí)間都去哪兒了作文4

  時(shí)間都去哪兒了?再稀松平常不過的問句,卻如一粒石子落入潭中,伴隨著清脆的聲響和叩起的浪花,漣漪翻涌蕩滌著我的心事。

  小時(shí)候,時(shí)間是一把蒲扇,我在這頭,奶奶在那頭。

  臨山的田間,被落日照得金黃,幾只花腳蚊子在老太的蒲扇間不斷地飛舞又落下。飯飽之際爬上門前的藤椅,奶奶在藤椅旁小心翼翼地用那把蒲扇不緊不慢地為我驅(qū)趕著蚊子,每過一會(huì)就會(huì)問我熱不熱,有沒有被蚊子咬到。燈光下,影子偷摸摸地模仿著我們,我依稀能夠看到蒲扇的影子倒映在墻上悠然的模樣。慢慢地,我就在奶奶和鄰家老太的方言中,沉睡在滿是星光的夏夜中。那把蒲扇不漂亮也不昂貴,僅僅是用幾根枯黃的小竹片編制而成。但它卻包含著一絲鄉(xiāng)愁,那一抹淡得幾乎聞不到的鄉(xiāng)愁。

  長(zhǎng)大些,時(shí)間是一碗粥,我在這頭,奶奶在那頭。

  時(shí)光荏苒,我去學(xué)校住宿了。我腸胃不太好,吃錯(cuò)東西了,就是上吐下瀉的結(jié)果。我每每肚子疼的時(shí)候,奶奶就會(huì)做上一晚白米粥。奶奶在燃?xì)庠钆孕⌒囊硪淼乜刂浦鸷,每過一會(huì)就提起蓋子,攪動(dòng)著砂鍋里的米粒。慢慢地,那一顆顆小米粒就在“咕嚕咕!钡姆兴凶兊谜吵,米粒也不再清晰。撒上幾粒白糖,這也便是我的'主食了。這一碗平淡無奇的粥里,包含著祖孫情,普通卻又濃烈的情誼。

  后來啊,時(shí)間是一趟列車,我在這頭,奶奶在那頭。

  我在異地求學(xué)而不得不與奶奶分隔兩城。車站里,一半是相聚的人,一半是分離的人。分離總是難舍的,奶奶總是淡定地和我說拜拜,可是當(dāng)看著我拿著行李從樓梯間一步一步走下去直至我離開時(shí),奶奶眼里的淚水開始打轉(zhuǎn)。回到家里時(shí),會(huì)默默地走到我的房間,坐在床邊,開始了對(duì)下一個(gè)相聚的期待。這趟列車,包含著奶奶對(duì)我的思念,默默的思念。

  時(shí)間都去哪兒了?簡(jiǎn)單的問句叩擊著心靈。時(shí)間都融在奶奶柴米油鹽醬醋茶的關(guān)心問候里,伴我成長(zhǎng)了二十多個(gè)年華歲月。

時(shí)間都去哪兒了作文5

  周末,一個(gè)看似快樂的詞語,對(duì)我來說卻很陌生,升入初中后,我仿佛就沒有擁有過它……

  周末,對(duì)于我來說,就是多睡了幾個(gè)小時(shí),能吃到好吃的吧!其余時(shí)間,比在學(xué)校里還慘!

  成堆的作業(yè),成天地學(xué)習(xí)……不是夸張,純屬正常!別說手機(jī)、電視了,連小說也看不到!每當(dāng)我看著書架上的小說一本本地“失蹤”,作文書一堆堆地“產(chǎn)生”,心如刀絞!

  “媽,給我看下QQ,行嗎?”做了半天作業(yè)的我,小心翼翼地走到媽媽身邊問!安恍校∪タ磿(huì)兒作文書!聽話!”媽媽三言兩語就把我給打發(fā)走了。

  我握緊拳頭,失落地走回房間,把自己狠狠地“往床上一扔”,看著防盜窗外自在的小鳥,不禁眼紅起來!大概,班級(jí)群這時(shí)候聊得很high吧!我動(dòng)態(tài)的贊想必又多了吧!說說也好久沒有更新了……唉,無奈、失落、傷心!雖然,我知道,玩手機(jī)不好,我可以不玩,但是,真的好希望父母給我一點(diǎn)點(diǎn)自由:讓我去圖書館看上半天的'書,出去和同學(xué)走走、散散心……雖然我知道,不可能……

  小學(xué)的時(shí)候,我是多么盼望周末!因?yàn)樾W(xué)的周末,意味著看電視,玩手機(jī)、和朋友出去玩……

  現(xiàn)在,呵……看,這是我上學(xué)期期中考試前……

  “明天早上8點(diǎn)起。∫W(xué)英語!”房間里的老媽對(duì)著正在狂刷難題的我說。

  “媽,明天能不能在家寫作業(yè)。课艺螝v史還沒背呢……”我懇求地問。

  “不行!明天老師要講一個(gè)初二的難點(diǎn),賓語從句!必須去!”老媽斬釘截鐵地說。

  我揉了揉眼睛,無奈地嘆了口氣,又重新泡入題海。

  我知道,這一切,都是父母為我好。但,對(duì)于我來說,這簡(jiǎn)直是“扼殺”祖國(guó)未來的花朵。∧銈兊暮靡,太重了,我承受不住啊……

  小學(xué)時(shí),我認(rèn)為家是一個(gè)溫馨的港灣,一個(gè)快樂的天堂,一首自由的歌,但是,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn):家,原來是一座牢籠,一座囚禁我的牢籠!爸爸媽媽,我什么時(shí)候“刑滿”,能“重見天日”呢?

時(shí)間都去哪兒了作文6

  “時(shí)間都去哪兒了?還沒好好看看你,眼睛就花了…….”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳邊響起時(shí),都會(huì)勾起我心中那深深地懷念。時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)瞬即逝。不知何時(shí),我的人生已過了十二年,當(dāng)疼愛我的外公永遠(yuǎn)閉上眼睛的那一刻,我在心底輕輕地問自己:“時(shí)間都去哪兒了?”

  前幾天,一個(gè)消息讓我頓時(shí)崩潰——外公得了重病,臥床不起。雖然遠(yuǎn)隔千里,但是我仍然能夠想象得到病床上的外公那痛苦的表情,那絕望的眼神和那難舍的神情。我知道在時(shí)間的面前,我們每個(gè)人都無能為力,多想讓時(shí)光倒流,永遠(yuǎn)停留在那美好的一刻,可那又是絕對(duì)不可能的,反過來我又安慰自己“生老病死”是人之常情,但我無論如何都?jí)阂植蛔∥冶瘋男那椤?/p>

  回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一次的成功都缺少不了外公對(duì)我無限地關(guān)懷和溫馨的鼓勵(lì)。記得又一次,外公騎著自行車載著我穿過田間小道時(shí),我根本不知道下一刻會(huì)怎么樣,也顧不上那么多。只知道看著遠(yuǎn)處田埂上打架的小鳥,開心地笑著。突然,不知從哪兒冒出來一輛三輪車馬,這輛三輪車在小路上橫沖直撞,一不小心就把外公那小小的自行車帶倒了。外公和我重重地摔在了地上,我趕緊看了看地上的外公,發(fā)現(xiàn)外公身上多處皮膚擦傷,膝蓋處的'褲子都摔破了,也不知外公到底有多疼,但外公只是一笑而過,像沒事一樣。可我只是破了一個(gè)小口子,外公不得了,像珍藏的古董被摔裂了一樣,又是替我包扎,又是安慰我不要怕,可是我的傷對(duì)于外公的傷來說簡(jiǎn)直就是微不足道。

  一件件的小事像放電影一樣在我的腦;匦,我像做了一個(gè)美夢(mèng)一樣不愿醒來,我向時(shí)間乞求別走,就停留在這一刻,平時(shí)光顧上學(xué)了沒來得及好好陪陪外公,讓我再多看一眼外公,讓我多呆一會(huì)吧!

  前天,當(dāng)噩耗傳來時(shí),我感覺這個(gè)消息像塊巨大而又沉重的石頭,砸在我弱小的心上,壓得我喘不過氣來,壓得我欲哭無淚。也許那美好的童年真的只是那一片飄向天邊的浮云一去不復(fù)返了,外公永遠(yuǎn)走了,上了天堂。他以前在我心中是一個(gè)無人可以替代的位子,可是那位子從此就真的空無一人了……

  時(shí)間,都去哪兒了?

時(shí)間都去哪兒了作文7

  是夜,我靜坐在庭院的石椅上,在聽在看。夜色傾城,星空都是提著燈籠的趕路人,似乎要在黎明前到家。

  院外的田野里跑來陣陣蛙聲,院內(nèi)的大樹上飛來聲聲蟬鳴。周圍很是嘈雜,但我卻很安靜。正如“蟬噪林逾靜”,有聲似無聲。

  此時(shí),一陣清風(fēng)襲來,出奇地冷,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí),我才意識(shí)到已經(jīng)是暮夏了。夏天瘋狂了六月七月和八月,整整三個(gè)月,它累了。它拖著疲憊不堪的身軀離開了我,離開這里。它早已走遠(yuǎn),而我才剛剛發(fā)覺,是我沒留心,還是根本不關(guān)心?

  “兒子,外邊冷,快進(jìn)來。”屋內(nèi)傳來母親略帶蒼老的聲音。我感覺更冷了。我想起,母親今年四十了。母親怎么四十了?我在心里不停地問自己,尋找著答案。是的,母親老了,離我感覺更遠(yuǎn)了,抓不住,拽不回。

  “我再坐會(huì)兒!蔽业穆曇粲行┥硢。我沒進(jìn)屋,盡管外面有些冷。說不出理由。是怕見到母親蒼老的面容,還是……沒有答案。

  不知過了多久,周圍的.聲音消失了,我也沉沒在輕輕的呼吸聲中。

  清晨,第一束陽光打破了夜的黑暗,也刺痛了我的雙眼。睜開眼,伸手一抓就是一把燦金。

  “昨晚你沒回屋啊?現(xiàn)在著涼了吧!”母親從屋內(nèi)走出,剛好看見正在打噴嚏的我。“沒關(guān)系,我現(xiàn)在可是天邊的太陽,正冉冉升起呢!”我笑著回應(yīng)道。

  陽光灑滿了母親全身。順著光,我看見母親的頭發(fā)黑白分明。我一下子鼻子又酸了!皨專泐^上有白頭發(fā),我去拿剪刀幫你剪掉!蔽艺f著便跑回屋拿剪刀。

  “你這孩子,人老了,自然有白頭發(fā)!蹦赣H笑著說。

  “我媽可年輕了!”我邊說邊幫母親剪白發(fā)。

  剪完,我數(shù)了數(shù)竟然有十來根?粗装l(fā),我心里久久不能平靜。母親已經(jīng)度過了自己最好的年華,離我越來越遠(yuǎn)了,抓不住,拽不回。

  一片枯黃的落葉飄在我衣服上,我知道夏天走了,但它還會(huì)回來。

  可是母親的年華呢?

時(shí)間都去哪兒了作文8

  聽著王錚亮主唱的《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,歌詞平淡而又真實(shí),視頻上還在播放一位父親跟女兒從一歲到三十歲的照片,看著父親從英俊帥氣的臉龐漸漸變成了一個(gè)滿臉皺紋的老頭,小女孩從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒變成了一個(gè)成熟美麗的大姑娘,我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

  是啊,時(shí)間都去哪兒了?我的心里一陣顫抖,我也在問自己,時(shí)間都去哪兒了?難道正如朱自清所說的“當(dāng)我洗臉的.時(shí)候,時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,當(dāng)我吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝望的雙眼前過去……”看著正在忙碌著的父母,臉上的皺紋正在被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地加深加厚,額頭上的黑發(fā)也漸漸被時(shí)間染上了白色,手腳也由靈活變得愈來愈慢……時(shí)間,正無情得吞噬著他們的容顏和精力,父母老了,是真的老了,而我,卻在這不知不覺中,長(zhǎng)大了。

  那個(gè)曾喜歡依偎在父母懷抱的小女孩,如今卻想拼命地逃脫父母的視線,甘愿一個(gè)人生活。因?yàn)闊o知幼稚,忽略了父母的感受。是啊,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要父母的嘮叨和束綁了,背上行李可以到處流浪,為了多睡幾分鐘懶覺也不愿意犧牲幾分鐘打個(gè)電話問候父母,甚至可以忙到一兩個(gè)月也不回家,我們的時(shí)間就這樣一天天過去,可我們是否曾想過,家中的父母有多希望自己的兒女能回來聚聚,有多少父母為了等這一刻等到心都涼了?甚至頭發(fā)都白了?這多么令人心酸。我不愿意我的父母也像某些人的父母那樣,拼死拼活把孩子拉扯大了,等孩子長(zhǎng)大了,他們還沒好好享受就變老了。雖然我還是一個(gè)學(xué)生,不能在物質(zhì)上讓他們過上好日子,但我可以在精神上給他們幸福:一句親切的問候,一個(gè)小小的擁抱,學(xué)習(xí)上取得的一點(diǎn)進(jìn)步,家務(wù)上力所能及幫個(gè)忙……都足以使他們眉開眼笑,心滿意足。

  時(shí)間在不經(jīng)意間流去,當(dāng)驀然回首時(shí),會(huì)在每個(gè)人的臉上刻下歲月留下的痕跡。你的父母變老了,而你有一天也會(huì)隨之慢慢變老,在這路上,我們不能阻止時(shí)間的流逝,而我們可以利用好時(shí)間,用愛來充實(shí)時(shí)間的濃度。

時(shí)間都去哪兒了作文9

  “時(shí)間都去哪了?還沒好好感受年輕就老了……”

  時(shí)間都去哪了?我曾伸出手想抓住那絲絲縷縷的時(shí)光,卻什么也沒有抓到;我曾向著朝陽奔跑,想尋回那曾經(jīng)的點(diǎn)滴,卻總是追不上時(shí)間的腳步。我沒有魚兒那七秒的記憶,卻還是弄丟了那些兒時(shí)的記憶。時(shí)間都去哪了?

  剪一段燭光,照亮昔日過往。浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪了?為何尋不到了?我站在十字路口,耳機(jī)中播放著王錚亮的新歌:“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花……記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……時(shí)間都去哪了……”音樂的旋律是如此令人心酸。我孤獨(dú)一人向遠(yuǎn)處眺望,忘記了那個(gè)街角,那株白楊,那盞路燈……

  走在上學(xué)的路上,昨日那路邊的野花枯萎了,屹立在路邊的青松也老了。我在內(nèi)心試問:時(shí)間都去哪了?那曾經(jīng)的人兒可會(huì)回來?望不到的太陽,遮不住的蒼老,青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露出無盡的憂愁……

  回到家,看見電視機(jī)前的爸爸媽媽。媽媽的臉頰怎么長(zhǎng)出了皺紋?曾經(jīng)那無所不能的爸爸怎么消瘦了?一年一年地過去,他們?cè)谝荒暌荒甑乩先ァN抑,他們(cè)谟们啻海瑩Q取我們的成長(zhǎng)。

  零落的香水百合在企盼什么?企盼時(shí)間給它一個(gè)回答:時(shí)間都哪去了?滾動(dòng)的露珠嬉戲著,殊不知幾時(shí)以后自己即將消失。這,就是我一直在尋找的吧。

  為什么放下昔日的陽光、曾經(jīng)的過往?我們應(yīng)該像露珠那樣,不在乎昨天的精彩或悲傷,盡情地享受自己人生的每一秒。

  也許昨天不夠精彩,也許未來不夠美好,那又怎樣,因?yàn)楝F(xiàn)在我們是快樂的。人的`一生中一分一秒并不多,但只要抓住每一秒,快樂的面對(duì)生活,充實(shí)地過好每一天,又何恐:“白了少年頭,空悲切”的無奈與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的悔恨?又何必發(fā)出“時(shí)間都去哪了”的感嘆?

  陽光是那么燦爛,路邊的野花開得那樣美麗。昨日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系,珍惜現(xiàn)在,不要去尋找已經(jīng)過去的往日了。

  時(shí)間都去哪了?我知道,時(shí)間就在這里。

時(shí)間都去哪兒了作文10

  時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了

  柴米油鹽,半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。

  ——選自與文題同名歌曲

  在年初一下午暖暖的陽光里,我問起媽媽這首歌,媽媽說她最感動(dòng)的的是伴著歌曲,在大屏幕上出現(xiàn)的那組記錄了一個(gè)小女孩和她的爸爸一年年變化的圖片,而我最感動(dòng)的,卻是那句“時(shí)間都去哪兒了?”和鏡頭掃到的一幕——觀眾席中,一個(gè)三十歲左右的女士一邊抹著眼淚,一邊伸出手去握身旁的一位老人的手——那是她的母親吧!

  這場(chǎng)景讓我深受感動(dòng),但也在恐慌;如果長(zhǎng)大了很忙,一直沒空照顧爸爸媽媽,等到自己想起他們,想握起他們的手,想抱抱他們時(shí),他們已不在身邊,當(dāng)然不是誰都像那位女觀眾那么幸運(yùn)。否則為什么“子欲養(yǎng)而親不待”能流傳至今?

  “多少花開花謝,陰晴圓缺,你已不是當(dāng)初的少年!

  媽媽的歌聲隔著一扇門,還在傳來。

  那么時(shí)間都去哪兒了?

  對(duì)于學(xué)生的我來說,時(shí)間在導(dǎo)學(xué)稿上的數(shù)字慢慢變大中消逝;時(shí)間在一本本新的教科書前消失;即使我再行色匆匆,爭(zhēng)分奪秒,也追不上時(shí)間的腳步。

  對(duì)于食堂工作的媽媽來說,時(shí)間在接一個(gè)個(gè)訂餐電話時(shí)游走;時(shí)間在洗潔精水順?biāo)鄱聲r(shí)被沖進(jìn)漩渦;當(dāng)然,時(shí)間也在一邊泡腳,一邊唱歌時(shí)快樂地起舞。

  對(duì)于油庫上班的爸爸來說,時(shí)間被奔走在各個(gè)庫點(diǎn)的足跡踏碎;時(shí)間在為愛車撣塵、沖洗、打蠟中悄悄離開;時(shí)間也在抽著煙,喝著咖啡或是拖著地板時(shí)緩緩度過。

  而我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光呢?

  吃飯、睡覺、打鬧、爭(zhēng)吵、和解、相親相愛;出游、回老家、比身高、拔白頭發(fā)、敲背、看電視、吃牛排、看電影、喝酒、聽音樂、詛咒放鞭炮、購物、騎自行車、曬太陽、吃零食、做發(fā)財(cái)夢(mèng)(主要是小時(shí)候的'我和爸爸)……

  時(shí)間的美好,有十幾年已定格在過去:在泛黃的筆記本、畫、照片,穿不下的舊衣服,一大袋洋娃娃和玩偶,整塊車庫墻上的涂鴉……而有的就在現(xiàn)在和將來。無論怎樣對(duì)時(shí)間,做什么,時(shí)間總在不斷向前。

  有句話說:“愛情是一種面對(duì)面的相遇!蹦敲从H情理應(yīng)也是。

  我們應(yīng)該珍惜在一起的時(shí)光,我會(huì)好好愛你們,我親愛的爸爸媽媽。

時(shí)間都去哪兒了作文11

  最近,我總覺得時(shí)間不夠用?墒侨兆硬]有變少,每星期還是七天,每天還是二十四小時(shí),每小時(shí)還是六十分鐘。我的時(shí)間都去哪兒了?

  有一天,我遇到了一個(gè)自稱是“節(jié)約時(shí)間先生”的人。他從口袋里拿出一個(gè)寫滿了一些古怪文字的小本子,悄悄地對(duì)我說:“我知道你的時(shí)間都去哪兒了,你想知道嗎?”

  我好奇地問:“它們都去哪兒了?我正發(fā)愁呢!

  他說:“首先,‘磨蹭’偷走了你很多時(shí)間。該睡覺時(shí),你總是不愿意放下手中的玩具,說:‘我還沒玩夠呢,再過三分鐘睡’,結(jié)果每天都浪費(fèi)了十五分鐘。該起床時(shí),你老是會(huì)說:‘好困啊,再睡兩分鐘吧’,結(jié)果一下又睡了十分鐘。該寫作業(yè)時(shí),你經(jīng)常會(huì)說:‘太累了,等一會(huì)兒再寫吧’,結(jié)果半個(gè)小時(shí)過去了,你還沒開始動(dòng)手。動(dòng)手做的時(shí)候,你又多花了五分鐘削筆。”

  “其次,‘精力不集中’搶走了你不少時(shí)間。吃飯的時(shí)候,你不停地和同學(xué)講話,結(jié)果食堂的燈都快要關(guān)了才吃完,每個(gè)中午足足浪費(fèi)了十分鐘。你做作業(yè)時(shí)聽到爺爺奶奶講話,總要搭個(gè)腔兒,每天至少浪費(fèi)五分鐘。你練字時(shí)還總想著找同學(xué)去打籃球,每次走神也會(huì)浪費(fèi)三分鐘!

  “還有,‘重復(fù)返工’也盜走了你的.一些時(shí)間。本來今天應(yīng)該過的課文,背的時(shí)候有不少錯(cuò)誤,被組長(zhǎng)要求重背。本來第一個(gè)完成的課堂作業(yè)本,由于書寫問題被老師發(fā)回重做。本來半個(gè)小時(shí)就能練好的琴,結(jié)果彈錯(cuò)了好多地方,被媽媽要求重彈。這些都浪費(fèi)了不少時(shí)間。”

  ……

  說完以后,“節(jié)約時(shí)間先生”拿出隨身攜帶的計(jì)算器,又幫我算了一筆賬。不算不知道,一算嚇一跳。我一天浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)足足有兩個(gè)小時(shí)多了。這樣看來我每天只剩下不到二十二個(gè)小時(shí),怪不得,總是感覺時(shí)間不夠用呢。

  我感到既吃驚又羞愧?磥砦乙欢ㄒ恼@些缺點(diǎn),守護(hù)好我的時(shí)間!

時(shí)間都去哪兒了作文12

  時(shí)間,盡管有著無數(shù)人相以評(píng)價(jià),但無非都是流光易逝,光陰似水無情。而時(shí)間實(shí)際的逝去難道真的那么飛速嗎?或許不然,其不過未被珍惜,但時(shí)間都去哪兒了……

  眨眼之間,已然十?dāng)?shù)個(gè)春秋過去,也許是人生之始吧,那對(duì)于時(shí)間逝去的無奈悲憤,并非太過強(qiáng)烈,因?yàn)槟前唁h利的刻刀并未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋,而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐,將其下巴削地尖銳,讓其變得棱角分明,刻畫一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的模樣,而或許對(duì)于很多人而言,時(shí)間的流逝也是無關(guān)輕重,也有很多人憤懣與時(shí)間的流失,感慨萬千。

  細(xì)想之中,時(shí)間都去哪兒了……

  多少的時(shí)間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中,依賴于未來之中,不知無用,還自認(rèn)與眾不同,但一切只是幻夢(mèng),只是無知者無畏罷了,但當(dāng)頓然明悟時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過格格不入,而時(shí)間已然消逝了。

  多少的時(shí)間荒廢在那些無謂的各種嬉耍游戲之中,沉浸于醉夢(mèng)之中,不愿意醒來,更不愿意自主地脫離,盡管心中在吶喊要沖出這夢(mèng)一般的生活,但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩,時(shí)間亦然消逝了。

  多少的時(shí)間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中,徘徊于無奈之中,盡管想要擺脫現(xiàn)狀,但或許因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間而形成的習(xí)慣,或許因?yàn)閷?duì)于生活無奈的妥協(xié),而當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)時(shí),已牢困其中,時(shí)間再之消逝了。

  而又有多少的時(shí)間在真正有意義,充滿希望的學(xué)習(xí)工作中呢?或許有,但又能占多大的比例呢,能符合它應(yīng)有的重要嗎?或許答案是否定的……

  時(shí)間都去哪兒了?而那么多人的'不將其放其在心上,是一種淡然嗎?也同樣是一種無知吧!而時(shí)間的消逝并非那般虛無縹緲,因而為何那多人郁郁與時(shí)間的飛逝中,不斷地感慨呢?真的有那么重要,為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生?

  時(shí)間真的都去哪兒了……

時(shí)間都去哪兒了作文13

  冬天過去了,迎春花開了,它經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,重新迎來了它開放的季節(jié);而我,也走過了十四個(gè)春夏秋冬,閉眼想一想,如似流星般劃過,又似白駒過隙、忽然而已,不禁感嘆:我的十四年,都去哪兒了?

  還記得初一時(shí)的一節(jié)英語課,老師讓同學(xué)們靜坐,然后叫兩個(gè)同學(xué)背課文,讓我做題。我立刻打開書,拿起筆,飛速的寫著,其他同學(xué)一直安靜的坐著,十分鐘后,英語老師驗(yàn)收成果,背課文的同學(xué),一篇課文已經(jīng)背過了。而我也做了好幾道題。其實(shí)當(dāng)時(shí)只覺得不用直著腰、盯著黑板看,為此而高興。但是老師接下來的話,讓我深思。老師說:“看到了嗎?這就是十分鐘的成果,你抓住一分鐘,你便是那一分鐘的主人,而你浪費(fèi)一分鐘,你就成了那一分鐘的仆人。你們浪費(fèi)的是你們自己的時(shí)間,浪費(fèi)的是你們自己的生命!

  對(duì),時(shí)間,說白了,它就是生命的代名詞,它少了,生命也隨之縮短了,它是多么公平,每天都是一樣的,每一刻,它都在流逝。它也永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,你說它公平的有些過分也好,說它太過苛刻也罷,它就是沒有重新開始。

  它不像紅綠燈那樣,可以跳動(dòng)停下,轉(zhuǎn)變?yōu)榧t燈,等著你的到來。時(shí)間不會(huì)等你,而是你拼命奔跑、奮力追趕它。我仍然記得,八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)考試,我一開始答題時(shí),慢慢悠悠的寫著,心想時(shí)間總是夠的,以前都很充足的?赡谴,時(shí)間少的可憐,當(dāng)老師說還剩二十分鐘的`時(shí)候,我剛剛寫到反面,這個(gè)時(shí)候,我才意識(shí)到,不是時(shí)間少,而是我不珍惜,我急的滿頭大汗,奮筆疾書,可惜的是,我終究沒有答完題,因?yàn)闀r(shí)間沒有等我,也不會(huì)等我。

  時(shí)間是無情的,它不會(huì)因?yàn)槟愣O,而你浪費(fèi)的那些時(shí)間,也不會(huì)重新開始。

  時(shí)間呢?到底都去哪里了?

  時(shí)間都去哪兒了?好好問問自己吧,為自己的生命做一個(gè)規(guī)劃吧;時(shí)間都去哪兒了?好好冷靜想想吧,給自己虛度的年華一個(gè)交代吧。

  燕子南飛了,還會(huì)飛回來;滿園的花朵謝了,來年還會(huì)開放;而時(shí)間卻像流水,一去,永不復(fù)返……

時(shí)間都去哪兒了作文14

  “時(shí)間都去哪兒了,還 沒好好感受年輕就老了……”人生短短幾十年,都是在一念之間度過的,也許你還 沒有好好享受青春,卻已滿頭銀發(fā)了。這一切,都是時(shí)間在作怪嗎?

  人生就像一個(gè)花園,時(shí)間就是花園的花草樹木;人生就像深邃的天空,時(shí)間就是那一閃一閃的星星;人生就像一首樂曲,時(shí)間就是那一個(gè)個(gè)的音符。度過時(shí)間就度過人生,人生就是由時(shí)間組成的。

  時(shí)間第一次讓我為之震憾,是在三外婆喪禮上的那一幕。望著三外婆的靈柩,我的腦海像放電影似的往前倒回,一切,都仿佛在昨天,一霎時(shí),我的眼里涌出了淚水,晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。在人的一生中,昨天越來越多,而明天卻越來越少。

  當(dāng)我還 奶聲奶氣學(xué)說話時(shí),我可能還 不明白珍惜時(shí)間,但長(zhǎng)大后,我懂了。

  每年照例我都要回奶奶家過年,春節(jié)那一天,我們一路來到了小姑的墳?zāi)骨埃也辉儆媚樕系臏I證明我的悲傷,但是我在心里還 是暗暗地為小姑悲傷,同時(shí)也在思考:時(shí)間到底去哪兒了?

  是呀,時(shí)間到底去哪兒了呢?我經(jīng)常思考這個(gè)問題,但是始終得不到答案。

  時(shí)間禁不起歲月的流逝,漸漸,我已從一個(gè)小嬰兒變成了一個(gè)女孩子了。當(dāng)我一頁頁地翻著相冊(cè)時(shí),看見我從一個(gè)滿口胡亂說話的小孩,逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,最終成了現(xiàn)在的模樣。我有時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信,這一切都來得這么快!

  時(shí)間在一分一秒地流逝著,它是無形的',怎么樣都抓不住它。它在奔跑著,殊不知自己帶走了多少生離死別,帶走了多少的生命!

  每當(dāng)看到、聽到這時(shí)間流逝帶來的痛苦,我總是心如刀絞,可心痛又有什么用呢?我們應(yīng)振作起來珍惜每一分每一秒,珍惜每一個(gè)瞬間!

  有人曾說過:人生不看他的長(zhǎng)度,而看他的寬度。就像雷鋒叔叔,雖然只活了22歲,但他為人們作出了巨大的貢獻(xiàn),他的精神永垂不朽,他永遠(yuǎn)活在我們心中!

  所以我們不必總是去糾結(jié)“時(shí)間到底都去哪兒了”,而是要去好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。

時(shí)間都去哪兒了作文15

  眨眼間,十幾個(gè)春秋已過,時(shí)光匆匆來臨,又匆匆離去。 -------題記

  又是一年炎夏,殊不知已過了十幾個(gè)嚴(yán)寒酷暑,時(shí)光還在匆匆趕來,同時(shí)也悄然逝去。

  也不知是從幾時(shí)開始的,一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時(shí)還根本讀不懂書頁里的字,但還是經(jīng)常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開,張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲,也基本可以讀懂書中的內(nèi)容了,那時(shí)邊整天埋在偵探小說堆里,一晃就是一天,有時(shí)甚至連晚飯也忘記了,知道奶奶來催,才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國(guó)的名著,光是看著書架上滿滿的書,心底的滿足感便油然而生,抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書面書后,一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來,沁人心脾,看著書中的文字,端莊又靈動(dòng),字里行間里透露出來的作者的情感有時(shí)也會(huì)深深觸動(dòng)我的心靈,產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在,書一直是我心靈的`伴侶,陪我度過了多數(shù)的時(shí)光。

  時(shí)間,在靈動(dòng)的文字旁悄悄走過。

  從小學(xué)一年級(jí)開始,每周一節(jié)的書法課是必不可少的,這大概也是我的第一個(gè)班吧。還記得第一節(jié)課,什么都不會(huì),筆墨紙硯都要媽媽幫我準(zhǔn)備好,迷迷糊糊地過了一節(jié)課,似乎還不熟悉如何握筆,還沒過幾年,也就是四年級(jí)左右吧,每周一節(jié)的軟筆課似乎對(duì)我已經(jīng)不再是一場(chǎng)折磨,反倒更像一種樂趣,字帖中秀麗挺拔的字,也時(shí)常在我的紙上出現(xiàn)。到了今日,已經(jīng)練了七八年了,似乎也沒有很久遠(yuǎn)的感覺,但字的進(jìn)步也正反映了時(shí)間的流逝。

  時(shí)間,在墨香的筆尖緩緩流過。

  不知不覺中又長(zhǎng)大了幾歲,今日即去,明日又來,之前的日子你干了什么,又得到了什么,擺脫了什么,又懂得了什么,真正把握好每一天的又有誰呢?時(shí)光若白駒過隙,一呼一息之間就有無數(shù)的現(xiàn)在變成回憶,隨著記憶的長(zhǎng)河飄向無盡的深淵,從此永不觸及。

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了......”

  褪色的過往,流轉(zhuǎn)的曾經(jīng),時(shí)間都去哪兒了。

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