【熱門】記敘文的作文匯總5篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的記敘文的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
在外呆久了，方知古人在詩歌里所寫的那些思鄉(xiāng)的愁緒，并非盡是“強說”的裝點之辭，因此對家鄉(xiāng)的眷念愈來愈強烈。記不清有多少次夜晚夢回故鄉(xiāng)，夢境里故鄉(xiāng)那山那水那人，恍如幼時眼中模樣，依稀如電影般回放，一切皆是熟悉得不能再熟悉的畫面。醒來睜眼周圍漆黑一片，才知是在夢中，心中不免悵然若失，輾轉反側，久久沉浸夢中再也難以入眠。
之所以思念故鄉(xiāng)，是因為故鄉(xiāng)的山山水水，留下了我的祖輩們在此墾荒種地，值樹造林，為子孫開基立業(yè)，造福后世奮斗過的足跡，也留下了許多動人的傳說。我們子孫后代一直在續(xù)寫他們的夢想，各自在人生舞臺上演釋自已的故事，使我們的家族更加繁榮昌盛；之所以難忘故鄉(xiāng)，是因為這里有我的`親人，他們躬耕四季，辛苦勞作在祖輩們開墾的田間地頭，執(zhí)念一生呵護這片黑土地，播種四季希望，享受著瓜果豐碩，稻菽飄香的喜悅。
嘆歲月無情，時時刻刻催人老，昔時伙伴，如今皆為生計四處奔波，闖蕩東西南北，身如浮萍漂泊不定，辛苦打拼在異地他鄉(xiāng)。大家歸期難定，雖有相逢之曰，卻是相聚時短，更那堪別離恨長，如今親情日廋，維系實在令人堪憂。
故鄉(xiāng)，離我不遠也不近，說遠，不足個把小時車程，說近，近在咫尺，這份惦記，一直在心中。但人在外頭，被諸事牽絆，往往身不由己，每每歸鄉(xiāng)時促，難免去時匆匆，來也匆匆，游子的腳步一直在往返的路上，思念就像長了翅膀，便在瞬間，回到故鄉(xiāng)。
一踏入故土，心情便萬般激動，故鄉(xiāng)那山那水那人一入眼中，無不令人感覺格外親切。沿途聞聽鄉(xiāng)音繞耳，頓覺親情無限溫馨，途中小憩，臨溪掬清泉一捧，飲之如甘如怡，忍不住多飲幾口。
回到家里，若時間充裕，便徑直奔向野外，循著兒時足跡，熟練地沿著山路一路走馬觀花，在荒野中穿行，映入眼簾，雖是青山依舊，綠水常流，耐何林豐草茂山間小徑早已無跡可循，只好鉆山穿林，覓一空曠處靜靜佇立，遠聽山風呼呼，松濤陣陣傳入耳中，細聽山澗流水歡暢，潺潺有聲；近看漫山翠竹婷婷玉立，隨風搖曳，舞姿婀娜。靜立兀動，感覺微風徐徐，隨風拂來醉人花香，實在令人陶醉。山間鳥鳴啾啾，草叢有悉悉嗦嗦之聲，仿佛對歸鄉(xiāng)游子致以親切問候。
若遇雨歇，最宜登高，遠眺群峰云霧繚繞，朦朧起伏，若隱若現，似蒼龍蜿蜒，連綿數里。俯瞰山底，一條小溪穿村而過，宛如玉帶，清清澈澈，一路歡歌奔向遠方。
山下原野阡陌縱橫，梯狀遞升，有心沿田間小徑欲欣賞田野風光，誰曾想，一路前行，數塊耕耘土地，只現便路之處，四野皆荒草萋萋，越遠越不愿前行。索性就近入田間捧一捧泥土入懷，留待他日想家的時候深吸這田野散發(fā)出來原汁原味的泥土清香，感知故土一直在身邊！
雖是窮鄉(xiāng)僻壤，在我眼里，那山那水那人，無時無刻不眷念萬分，我雖遠離故鄉(xiāng)，身處繁華都市，故鄉(xiāng)在心里依然放心不下，縱然不是在夢里我也無法忘記，無法忘記那美麗的大山，大山里淳樸的人們；縱然不是在夢里我也無法忘記，無法忘記兒時親人溺寵的眼神；縱然不是在夢里我也無法忘記，無法忘記童年留在大山里的歡快足跡！
人在外頭，故鄉(xiāng)已漸行漸遠，故鄉(xiāng)的親人與我，雖然生活習慣早已迥異，但是我始終沒有迷失自己，淡看都市浮華，依然保留著祖先勤勞樸實的本質，故鄉(xiāng)與新家，一種人生，兩頭眷念，隨著年齡增長，內心的思念也就越濃郁！
記敘文的作文 篇2
陽光是燦爛的，它溫暖呵護，炫彩豪放;光照萬物，滋養(yǎng)生命。但為人所不知的是，當陽光射入一個人的心靈，那么，它將更美，它將在一個人的心中開出絢麗的花，結出芬芳的果。
我的心中也有一縷這樣的陽光，常常給我溫暖的感覺，就像春天的陽光，既不炙熱，也不淡漠，絲絲縷縷沁人心扉。細細品來，那是媽媽的味道。
曾經在別人家的搖椅上小憩過，覺得舒服極了。有時，勞累過度，很渴望有一個搖椅倚一下，輕輕松松給自己放個假。我不知媽媽是怎么感受到我的渴求的。只知道她果真給我買了一個搖椅，她告訴我：天太熱，她懶得躺搖椅，沒有坐上沙發(fā)舒服，這樣搖椅就留給了我，平�？梢钥恳幌�。怎么，她不愛躺搖椅?
搖椅，很普通，木質的材料，沒有精心的雕琢，反倒清爽質樸。椅子下面還有一個翹腿放腳的地方，特別人性化地設計，感覺舒服溫馨極了。我急不可待的躺上去，那窗外的陽光照上身來，照到心里去，好暖和，愜意之極!我在搖椅上美美地伸了個懶腰，回頭瞥去，只見媽媽的.眼神，寫滿了慈愛，又樸實又濃厚，正如這椅。
從此以后，我白天累了，就到搖椅上小憩一會，讓陽光盡可能地照便全身;晚上累了，我就把搖椅搬到書房靠一會，不知為何，每次只要身體挨到椅子，總覺得全身清爽，一些難題也有了門路，就像是有一股神奇的力量推動著我勇往直前。
幾天前天氣冷下來，椅子也就冰涼得很。我便時不時坐一會“涼椅”。一次被媽媽發(fā)現，她便不能安穩(wěn)。每次做完家務，還給我的搖椅鋪上毛毯，讓我舒舒服服地躺，那舒服的后面是她陽光般的眼神。
媽媽常常在我躺在搖椅上時，給我一杯蜂蜜水，那陣陣甜蜜和那縷縷陽光交融在一起，股股溫暖從指間冉冉升起。那一刻，我幸福得即將融化。
椅子天天伴我，每每抬頭，總見媽媽關愛的眼神。也許若干年以后，媽媽會離開我，但那無數次的陽光卻永遠在我心中。若干年后，搖椅會有所損壞，卻不會損壞媽媽的燦爛陽光!
我心中最溫暖的陽光啊——媽媽。
記敘文的作文 篇3
遭受了人生的第一次失敗，我突然間真的變得好勇敢，因為我知道，這是起點，但同時也是終點。美好的 明天，只有靠自己的努力去創(chuàng)造。
清晨，太陽還在半山腰，仰起腦袋，有個聲音對我說，那就是希望。從此，我便變得勇敢，變得堅強。因為我知道，命運往往是那么的不公平，我只有把握機會，學會獨立，才能取得勝利。這些年來，我真的是那么那么的不開心，學習的壓力，生活的繁鎖，家人的責罵早已壓得我喘不過氣來。兒時的天真和笑語早已跑到九霄云外，我懷念，我后悔，我責罵在自己沒有把握那一段美好時光�？墒�，后悔又怎樣，傷心又怎樣，難過又怎樣;朝露已逝，花草已枯，時光已去，就算如今的我已傷痕累累，已淚流滿面，它也不可能再回頭。此時的我才醒悟，人生啊，你真的是遙不可追。抬起頭，望著天上的明月，默默地告訴自己，日子還長，機會還多，我還要努力。
也許，如今的`我真的懂事了，真的變得成熟了。也就在此時，我才真正地明白，就算命運是那么的不公平，我也要努力，也要拼搏，用自己的所得去改變那不公平的命運。因為我相信，陽光總在風雨后，繽紛的彩虹一定會再次出現。
不公平的命運，我一定會把你征服到底。
記敘文的作文 篇4
今天是星期五，再過三天就是20xx年元且了， 今天我們班級就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動是由我和班長負責的，準備時間:2天.老師向我 們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著:要在 兩天內完成元旦PARTY的布置工作，必須快馬加 鞭了。
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題 詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費，班長 負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲， 忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有 閑著，趕忙商討對策，然后各奔東西.徹夜難眠啊!
現在是離元旦PARTY開始還有30分鐘的時 候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在 維持著紀律，而我和班長負責安排其他工作，準備 好一切。
半個小時在我們繁忙的工作中過去了，隨著下 課鈴聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻 來臨了，我與程宏(同學)走進后臺，做好調音的工作。
班長與主持人有感情地宣讀著開幕詞:“親愛 的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始�！比珗隽⒓幢l(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂聲，交接成一曲動聽的交響樂。一
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音 樂隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手 臂，擺動著旋律。
接著，進人游戲，第一場游戲:吹乒乓球。規(guī)則 是:四個杯里都裝著面粉，球放在第一個杯子里，要 通過技巧與力度來越過那三座山嶺，落人第四個杯 子里。難度很高。而且如果因為參與本游戲而“毀 容”者，概不負責的!
大家聽了，爭先恐后的上臺，都希望獎品能落 在自己手中，班長說:“我先試試�！庇谑牵叩胶� 前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世 聞名的班長嗎?是個大白臉了，鬧得大家哄堂大 笑。班長慚愧的'下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。 瞧!每個人都滿面微笑的，可吹完都愁眉白臉的.
然后，大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂播放中把小橘子從右邊開始傳 送，在音樂停止的時候橘子落在誰的手中，誰就得 上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了，傳到我該怎 么辦啊?班長一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分 鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中， 他慢慢走上臺，向大家吟誦了一首詩……
接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。 主持人先登場，唱了一首歌，調皮王(綽號)偷偷拿 著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中 央，長了一朵蘭花……
一個小時在同學們的歡聲笑語和激情澎湃中 過去了，到了閉幕的時侯，班長宣讀著閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結束�！�
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天簾里看到了八個大字:“好好努力，不斷上進。” 我笑了，期末我一定會以最優(yōu)異的成績來報答 他們!
記敘文的作文 篇5
這是一個雪后的校園，一片白茫茫，處處被披上了一件或厚或薄的白衣裳。
“鈴鈴……”突然，一陣放學鈴響徹了整個寧靜的校園。漸漸的，整個樓道都似乎開始顫抖起來，不久，大群學生便以教學樓為中心，撒開網一般蜂擁而至。
面對不太降雪的這個城市突然下雪，我也異常興奮，忙招呼幾個朋友一起出去瞧瞧。
來到積雪最多的操場，只見偌大的場地早已被覆蓋上了一層厚厚的.雪與許多深深的腳印。
“哎呀!”我的后腦勺突然被人襲擊了一下，憤怒的轉過身，只見一群正在偷笑的同學們，“你們給我等著!”說著，我便彎腰隨手從地上抓起一把雪向她們扔去，她們都靈活的四散開來。我們歡鬧嬉戲著，操場上來來往往的，都是這樣歡樂的身影。
跑累了的我便坐在一邊觀察著其他學生們的身影。有的在那不停地踏在雪地上，好似要印下自己一個又一個的足跡，有的邊捏著雪球，邊躲躲藏藏，隨時準備著偷襲別人，更有的甚至在操場的某一角落堆起了小型雪人，但說實話堆得挺好的。
這時，天空又下起了柔柔的小雪。細細的仿佛一個個精靈在天空跳著優(yōu)美的舞蹈，再輕輕劃過人們的臉頰�？粗@雪，我突然發(fā)現，雪雖然是涼的，卻可以使這樣的操場變得如此溫暖。
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