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愛護(hù)小鳥的作文

時間:2023-04-19 17:15:31 寫作作文 我要投稿
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愛護(hù)小鳥的作文六篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的愛護(hù)小鳥的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護(hù)小鳥的作文六篇

愛護(hù)小鳥的作文 篇1

  今天,小明看見了樹上的`小鳥,小明拿起彈弓想把小鳥射下來。

  小剛看見小明想射小鳥趕緊跑過來阻止小明。

  站在小明的前面說:“小鳥是我們的好朋友,你不能射小鳥”。

  小剛就把標(biāo)語貼在樹上,讓大家都能看到標(biāo)語,讓大家都要愛護(hù)鳥類。

愛護(hù)小鳥的作文 篇2

  鳥是人類的朋友,可在現(xiàn)實生活中,還是有人喜歡捕鳥,傷害鳥。每每看見被逮住或被打傷打死的小鳥,我都心如刀絞。

  今年中秋節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我去東流鎮(zhèn)看望爺爺奶奶,陪他們過中秋節(jié)?墒,剛到東流鎮(zhèn)口,我就看見兩個小孩子在路邊一棵苦楝樹上掏鳥窩、捉小鳥,有兩只還沒有長毛的雛鳥掉在地上摔死了,其情其景慘不忍睹啊。我非常心疼,大聲說:“小朋友,你們不能捉小鳥!”“為什么呀?”個子矮點的小男孩問。“因為小鳥像我們?nèi)艘粯,也是有生命的,它們也有爸爸媽媽,也有兄弟姐妹,也有自己的家。如果你捉了它,打傷打死了,它的親人們不是很傷心嗎?”小男孩眨了眨眼,無語了,可個子高點的孩子卻兇巴巴地吼道:“我們捉小鳥,關(guān)你何事,滾!备邆孩子和我差不多大,大概也讀四年級吧,我對他說:“你不把小鳥放了,我是不會走的。你在哪個學(xué)校讀書呀,難道老師沒有告訴過你要愛護(hù)小鳥嗎?”我還具體地說了鳥兒許多的好處,比如鳥兒的啼鳴能像音樂一樣讓勞累的`人們輕松愉快、鳥兒捕捉害蟲等等。

  可是這個孩子還是不放鳥,恰巧這時,一位文質(zhì)彬彬的叔叔路過,我連忙跑到叔叔跟前求救,我對叔叔說:“叔叔,他們打鳥對不對?鳥是不是要保護(hù)?”我一邊說著,一邊伸手朝那兩個抓鳥的孩子指了指。叔叔望了望我,又望了望他們,當(dāng)看見躺在地上的死鳥時,面龐也不禁露出惋惜和難過的表情,然后嚴(yán)厲地對那兩個男孩說:“小朋友,不能抓鳥了,快回家去!”他們這才不情愿地離開了。

  我記下這些文字,就是想讓我們所有的人都來關(guān)心鳥,愛護(hù)鳥。

愛護(hù)小鳥的作文 篇3

  一天,一個幼兒園的.小弟弟在公園里,拿著彈弓,正準(zhǔn)備把樹上的一只小鳥打下來。

  這時,一個戴著紅領(lǐng)巾的哥哥拿著一卷紙跑來,對小弟弟說:“小弟弟,別打小鳥。小鳥會幫樹捉害蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥。”他跑到樹邊,把這卷紙貼在樹上,上面寫著“愛護(hù)鳥類”四個字。小弟弟看了,慚愧地扔下彈弓,紅著臉說:“對不起,哥哥。我以后再也不打鳥了!备绺缯f:“你知錯就改,是個好孩子。”

愛護(hù)小鳥的作文 篇4

  今天,在學(xué)校回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它受了傷,天氣又那么冷,因此我就把它撿了回去。我知道動物也是有生命的,也要愛惜,所以我要很好地喂養(yǎng)它,把它傷養(yǎng)好。

  這只鳥長著一張又尖又長的嘴巴,頭頂上長著一小撮紅色的'毛,背上和尾巴的羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛是灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥。

  媽媽下班回來,告訴我說是一只啄木鳥。我聽了以后心里想,原來還是一只益鳥呀!等我把它送回大自然,讓它繼續(xù)給老樹治病。

愛護(hù)小鳥的作文 篇5

   我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥,我覺得很痛心。

  鳥類是人類的朋友。鳥兒穿行于茫茫林海,給寧靜的森林帶來了無限生機(jī),鳥兒飛翔于萬頃良田,為大自然增添無限詩情畫意。

  那么鳥類究竟對我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的過程中,其羽、喙、足會沾上花粉,通過采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的糞便還是寶中之寶,鳥糞是一種營養(yǎng)價值極高的有機(jī)肥料,可以為植物的'生長提供營養(yǎng)基礎(chǔ)。鳥類也可以滅蟲滅鼠,保護(hù)植物,不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友?

  我們要愛護(hù)小鳥,我們一定不能讓這個好朋友在我們眼前死去。

愛護(hù)小鳥的作文 篇6

  小朋友們,你們現(xiàn)在是不是很少聽到鳥兒清脆的叫聲?你知道是什么原因嗎?那是因為現(xiàn)在有很多人不珍視鳥類,隨意捕殺鳥類,使大多數(shù)鳥死于非命。我感到很痛心。

  前些天我從新聞中了解到,新疆等地區(qū)的農(nóng)作物遭遇到一場蝗蟲的侵害,使大多數(shù)農(nóng)作物全部被蝗蟲吃掉。人們很無奈,用了許多辦法都沒有成功。這時,有一位小男孩說:“我們用鳥類試試吃蝗蟲吧!”人們很驚訝地說:“這能行嗎?”小男孩說:“試一試就知道了。”果然有效,短短幾天鳥類消滅了上萬只蝗蟲。

  聽了這則新聞,我十分驚訝,感慨萬分,鳥類對我們?nèi)祟悗椭@么大,我們?yōu)槭裁床话养B類好好地保護(hù)起來呢?想著想著心中萌發(fā)出這樣一個念頭:要是能建立一個“愛鳥節(jié)”,經(jīng)常宣傳鳥類的益處,讓全社會的'人都來愛護(hù)鳥類,那該多好啊!

  如果有個“愛鳥節(jié),”我們可以在這一天把鳥類為人類做出貢獻(xiàn)的事跡做成展板,讓更多的人了解,我們還可以向大家宣傳保護(hù)鳥類的法律法規(guī),號召全社會的人們積極行動起來,走進(jìn)自然,為鳥類筑巢安家。

  “愛鳥節(jié)”一定會讓我們行動起來!我盼望著“愛鳥節(jié)節(jié)”的誕生。

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