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神秘禮物的作文

時間:2023-04-17 19:46:27 寫作作文 我要投稿

實用的神秘禮物的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的神秘禮物的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的神秘禮物的作文四篇

神秘禮物的作文 篇1

  今天下午,彭老師給我們帶來了一份神秘禮物。

  這個東西用一個土黃色的檔案袋裝著,猜這個土黃色的檔案袋里面裝的是什么?班里一下子鬧騰起來,老師就叫同學(xué)們安靜,老師拿著土黃色的檔案袋讓每位同學(xué)都捏一捏。捏完后,大家都紛紛猜這里面是什么東西?有的同學(xué)猜是一個盒子,有的同學(xué)猜是一包藥,還有的同學(xué)猜是一個玩具,還有的`同學(xué)猜是吃的東西。

  同學(xué)們心情十分激動,真想知道里面到底是什么東西。老師慢慢地打開土黃色的檔案袋,拿出來的是一個黑色袋子包著的東西,我想應(yīng)該下層就是神秘禮物了吧,可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉發(fā)現(xiàn)里面是一張用廢舊的報紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來。老師把報紙慢慢拆開,我還以為里面就是神秘禮物了,可是沒想到外面還有一條毛巾,什么東西要包那么多層呢?應(yīng)該是一些貴重的東西吧!老師打開了,原來里面只是一塊普通的磚頭,可是又不在了一半。這里同學(xué)們的心都涼了一半,真是希望越大,失望越大。

  老師說:“別看磚很平凡、普通,用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子,磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的嗎?”老師問道,磚是用泥土做成的,經(jīng)過很多工序才能做成,原來小小的一塊磚也要經(jīng)過那么多工序才能做成啊!、別看一個很平凡的東西,但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘I钪幸姷谋仨毱,我們想要成功,就要像磚頭一樣,勇敢的面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。再小的力量聚集起來將是很強大的。

神秘禮物的作文 篇2

  那一刻,真讓我興奮不已。

  今天是開學(xué)典禮的日子,我和往常一樣走進了學(xué)校的大門。在典禮的過程中,老師神神秘秘地告訴我們,一會兒有家長送的禮物喲!同學(xué)們歡呼雀躍。我高興的幾乎要從椅子上跳起來,小腦瓜像陀螺一樣轉(zhuǎn)動起來,一副副圖片像幻燈片一樣飛速在我的腦海中閃過。玩具車、鋼筆、書籍、筆記本……媽媽能送我什么禮物呢?我思來想去。

  這時,一個藍光閃閃的神秘大箱子向我招手,我興奮極了!巴郏∵@么大,一定是好東西!”同桌瞪大眼睛驚訝地說。我不管三七二十一,將包裝紙快速撕掉。哇噻!這不是我夢寐以求的地球儀嗎?每次到書店時,我就會圍著地球儀看個不停,觀察那些山峰、河流、沙漠、平原。沒想到我這個舉動被媽媽不經(jīng)意的記在了心里。我想媽媽是希望我學(xué)習(xí)更多的`知識吧。

  打開箱子,便看到一個心形的粉紅色卡片,上面寫著:“學(xué)知識,長本領(lǐng),增智慧。地球很大不要局限于此,世界再遠(yuǎn)也終能抵達。充滿自信,勤奮努力,豐滿羽翼,自由翱翔。加油吧,飛哥!”這是媽媽對我鼓勵的話語。我要努力學(xué)習(xí),增長知識,開拓視野,云游世界。

  我喜歡這個神秘的禮物,它讓我興奮不已,更讓我感動。

神秘禮物的作文 篇3

  媽媽從杭州出差回來,帶給我一份禮物,是什么呀?我心里好奇,急著要打開看個究竟。媽媽卻擺手說:“別急,別急,等作業(yè)寫完再看也不遲!

  我終于寫完了作業(yè),急切的打開了裝禮物的包。哇,是一盒杭州特產(chǎn)—秘制藕!我連忙夾起一塊放進嘴里,啊,可真是松軟化渣,清香爽口,太好吃了!我真想把這盒藕全放進我的“大倉庫”里?赏蝗晃蚁肫鹆送馄牛饺兆钐畚业耐馄,她老人家生病剛出院,能吃上這么爽口的秘制藕那該多好!想到這我把秘制藕又包好并寫了“祝外婆早日康復(fù)”。這時媽媽走過來,奇怪地問:“咋不吃了?這可是你最喜歡吃的東西呀!”我把心里想的.對媽媽說了,并催促道:“快給外婆送去!”媽媽奇怪地問:“你怎么不親自送去呀?”“哎呀,我要是去了,外婆肯定會讓我吃的,你讓外婆自已打開!眿寢尭吲d的直夸我,“知道孝敬外婆了,是個好孩子。”

  媽媽走后,我在心里想:外婆打開這份“神秘的禮物”一定會很高興吧!

神秘禮物的作文 篇4

  今天是西方人的類似于新年的節(jié)日—圣誕節(jié),在這一天,圣誕老人是最受歡迎的人物,所以,西方兒童在平安夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在他們熟睡后把禮物放在襪子內(nèi)。理所當(dāng)然,扮演圣誕老人也變成了一種習(xí)俗。

  在我們班里,同樣的也過著這個美好的節(jié)日。今天上午一走到教室,一群孩子跑過來,

  “老師,你昨天晚上收到禮物了嗎?

  “我昨天晚上沒有收到禮物,但我收到了一封信,信上是這樣說的:李老師,聽說你教的是一一班,我看到這班的孩子非常的'聰明、聽話。今天晚上我給他們一一都送了禮物,你明天告訴他們,這一年如果他們繼續(xù)好好表現(xiàn),明年我還給他們送禮物。”

  “你們收到禮物了嗎?”

  一句話問的大家炸開了鍋。

  班上最活躍的張澤陽說:“李老師,我也收到了圣誕老人給我的一封信,他說因為要送禮物的孩子太多,在路上出了點意外,給我的機器人過幾天他會以快遞的方式寄給我!”

  漂亮的劉露菲說:“李老師,昨天晚上我收到了一個音樂盒和一封信,圣誕老人告訴我,當(dāng)你聽到里面的音樂時,所有的不快樂和煩惱都會消失!

  挺溫柔的王奕晴,“李老師,我收到了一個發(fā)卡,圣誕老人說他說不知道我喜歡什么,就給我送了一個發(fā)卡!

  小家伙們,還挺會說。

  機靈的馬小點也跑過來,“李老師,昨天晚上我收到了一封信,里面裝了5朵紅花。紅花本來是爺爺要給我的,不知道怎么圣誕老人拿走給我了。”

  “呵呵,可能圣誕老人行爺爺那里知道小點該得紅花了,所以想給小點一個驚喜呢!

  “哦”

  就在這時,能說的張子悅眨著眼睛晃晃我說:“李老師,你看看,我收到了圣誕老人的禮物是什么?一件衣服,還有王冠,就是不知道,我怎么中午就收到禮物了?“

  一下子問的難倒了我,想著肯定是媽媽早早地準(zhǔn)備好了禮物,送給了孩子。靈機一動,告訴她:“因為圣誕老人要送禮物的孩子太多了,所以決定從你開始呢,可能你是第一個收到圣誕老人禮物的孩子,因為你表現(xiàn)的最好!”

  “是嗎?哈哈…晚上我還收到了禮物呢。”

  一向不怎么愛說話的艾慶坤也湊過來說:“李老師,昨天我媽媽在馬路上碰到了圣誕老人,他送給了我和我姐姐每人一個筆袋!

  “哦,孩子們,你們收到了圣誕老人的禮物!那圣誕老人還給了我任務(wù)呢,讓我看看哪些孩子表現(xiàn)好,明年還送她禮物呢,”

  瞬間班里變的靜悄悄的,我們就開始了今天的學(xué)習(xí)。

  通過這件事情,不僅讓我感慨:班里那么多有心的家長們,為了準(zhǔn)備一份特別的驚喜,扮演受歡迎的圣誕老人,精心的寫信,編出一個個美好的故事來告訴孩子,讓孩子永遠(yuǎn)收藏一個美好的童年。不僅讓其他孩子們羨慕,也成了我學(xué)習(xí)的榜樣!

  多么美好的圣誕節(jié),多么可愛的孩子們!

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