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實(shí)用的雨的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的雨的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
雨的作文 篇1
已是深夜,疲倦的身軀讓我不知所措。我躺在床上,抱怨這不如人意的生活,種種壓力,使我不得不丟下那殘存的稚氣,讓我走向無盡的現(xiàn)實(shí)!忽然我聽到的一陣風(fēng)刮來,外面開始下起了小雨。
窗外的雨,已是深夜,我似乎聽到雨滴落在地上堅(jiān)強(qiáng)而又無悔的吶喊!雨滴無怨無悔,只為給那些陌生的生命帶來滋潤和夏日的清涼。雨一滴一滴輕飄飄的落在地上,卻好像落在我心底。迷茫而又堅(jiān)定!就像揮去童真的孩子們臉上迷失了笑容,稚氣未脫的少年們心底藏滿的憂愁!生活或許遠(yuǎn)比想象中艱難許多!
雨還在下,依舊堅(jiān)定!也許正如雨的舉動(dòng),有時(shí)候失去或許是一種得到!雨失去了自我,換來的`則是人們的贊美和依賴!有時(shí)候我們可能會(huì)拼命的向前追尋,追尋著心底的一絲“虛無縹緲”,遍體鱗傷,依然頑固!因?yàn)槲覀兯^的堅(jiān)持。雨的失去,換來高雅品質(zhì)。我們“放棄”,
是另一種追尋!生活或許遠(yuǎn)比想象中無奈許多!
雨絲毫沒有停的意思,固然堅(jiān)定。無怨無悔的滲入大地,換來的是生氣勃勃的生命們最純真的微笑。也許生活也如此。奉獻(xiàn)并不意味著失去,享受也不意味這擁有!但奉獻(xiàn)一定會(huì)失去的!人們無數(shù)次抱怨生活的不公,卻絲毫不知它的無奈。人們一心只想這擁有。而真正擁有的人是那些失去過的人!生活或許遠(yuǎn)比想象中公平許多!
雨聲漸漸微弱起來!也許是因?yàn)楹!它漸漸離開!但這一定不是退縮,只是為了下一次的起航,因?yàn)橛瓴粫?huì)退縮!或許就像受傷倒下的戰(zhàn)士,并不是在認(rèn)輸,而是在為下一次的沖鋒蓄積以戰(zhàn)勝敵人的力量!生活也如此,失敗后暫時(shí)的倒下,也許是為下一次的嘗試!因?yàn)橛袎?mèng)的人不會(huì)放棄!生活或許遠(yuǎn)比想象中曲折許多!
雨停了,我躺在床上。身體的疲倦依然阻止不了我內(nèi)心的亢奮,或許是因?yàn)橛!漸漸的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
耳邊似乎聽到了雨的聲音……依舊堅(jiān)定!
雨的作文 篇2
陶行知三顆糖的故事,想必大家聽過了吧;而我的語文老師,那天也用兩顆糖,教育了我。
那天上語文課,外面下起了雨,天空灰蒙蒙的。我在課上玩著橡皮,課代表A同學(xué)上前制止。老師用貓頭鷹似的360眼睛,死死地盯著我。是的,死死地盯著。
一瞬間,空氣凝固了,A同學(xué)理直氣壯,先聲奪人。我只好原地呆坐,接受暴風(fēng)雨的洗禮。等了幾秒鐘,沒有等到雷霆萬鈞,老師并沒有批評(píng)我。那節(jié)課,我們恰好在上作文課,老師竟然一人分飾三角,以科代表、我、橡皮主人三個(gè)角度,即興說出三段脫口秀,那么自然,流暢,感人肺腑。她并沒有批評(píng)我,但她的話卻讓我無地自容,真不愧是語文老師,聽別人說,去年現(xiàn)場(chǎng)論文比賽還獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)。
我以為,這事就這么過去了,不料,中午,有同學(xué)來通知我,說老師讓我去辦公室談話。我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,以為要挨罵。不料,她竟然對(duì)上午的事只字未提。她了解到,我的數(shù)學(xué)很好,第一次測(cè)試就得了滿分。于是,她先獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)糖,然后告訴我,學(xué)霸是不能偏科的,要齊頭并進(jìn),只有一科厲害不算什么,每一科厲害才是真學(xué)霸。她又告訴我,清華秀學(xué)姐語文135,數(shù)學(xué)141,英語142,要以學(xué)姐為榜樣。最后,她小心翼翼地抽出一個(gè)小本子,在上面寫上對(duì)我的鼓勵(lì)和祝福的話,并蓋了個(gè)大章。原來,這個(gè)小本子和大章是秀學(xué)姐送給她的,能得到這張紙,真是我三生有幸,我小心翼翼地將它夾在本子里,鄭重地拿回去,放在一個(gè)空抽屜里,再給本子包上一層紙,這將是我人生中最有意義的一張紙。
從此,我下定決心要學(xué)好語文。我上課開始認(rèn)真聽講,按時(shí)提交作業(yè)。果不其然,我的努力得到了回報(bào),我上交的四篇成長日記。老師都批上了“可投稿”,使我受到了莫大的鼓勵(lì),開始對(duì)自己有了信心。我又下定決心要練好字,這不僅是對(duì)學(xué)習(xí)有利,也是對(duì)我自律能力的考驗(yàn)。
看著窗外細(xì)密的.秋雨,帶回豐收的訊息。我陷入了沉思,我明白了老師的良苦用心,坤老師,您就像那秋雨一樣,滋潤著一棵棵瘦弱的小樹苗,是您,給了我精神的養(yǎng)分,去抵御蕭瑟的嚴(yán)冬。
雨的作文 篇3
你靜靜地躺在那,眼角還掛著難舍地淚滴,像楓葉,你的生命盤旋而落,那是一個(gè)秋天,一個(gè)蕭瑟地讓人心碎的秋天,可是你選擇了秋天,選擇了難舍,選擇了凋零…
茂密綠樹下,你寧靜地坐著,凝望著身邊穿著白襯衣得他,忽然間有種宿命得感覺,樹葉沙沙響,陽光在樹葉得縫隙中閃耀,血液流淌得如此之緩慢,你靜靜凝望著他,心跳緩慢得可以聽到每一次脈動(dòng)。他抬頭,俊秀的臉上展開一抹淡淡的笑痕痕只見斑駁的樹蔭里,你的長發(fā),細(xì)細(xì)絨絨,薄薄得嘴唇,一雙月牙般的眼睛黑白分明,你目光清澈,靜靜地,望著他,目光里有一種心痛,和憂傷,像是怕被人發(fā)現(xiàn),你努力克制著,將之深深掩藏在心底。他溫和地握住你的手背,用任何語言都無法安慰你,他可以體會(huì)到你所有地感情,那深刻地痛苦與懊悔,在這一瞬間,他和你,是共通地…夏末地陽光燦爛而不刺眼,白云靜靜飄在蔚藍(lán)地天空,澄澈的藍(lán)色,從天地之初到遙遠(yuǎn)的未來,都會(huì)是如此寧靜的蔚藍(lán),你,喜歡寧靜的紫色,像不變的誓言,風(fēng)吹來,芬芳的'氣息。夜,靜了,知了也仿佛熟睡了一樣,沒有聲音,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音。他,睡著了,靜靜的睡著,在做著一個(gè)只關(guān)于他,和你的夢(mèng),夢(mèng)里,只有他,和你。他站在你的面前,一夜之間仿佛沉默地像一個(gè)木偶,無論怎樣羞辱和嘲笑他,他都無動(dòng)于衷,不作爭(zhēng)辨,不作解釋,只是,含笑地凝視著你,很久,很久,然后把你抱在懷里,依舊沉默…
六月的芬芳,六月的雨,還歙簌地下著,點(diǎn)滴,也有情……
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