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寫(xiě)作作文

記敘文作文

時(shí)間:2023-04-17 09:07:56 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精品】記敘文作文匯編七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的記敘文作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】記敘文作文匯編七篇

記敘文作文 篇1

  我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也看過(guò)人山人海。---題記

  深秋黃昏,我背著書(shū)包行走在人群中。路邊燈火燈火通明,小販的吆喝聲涌進(jìn)人的心扉,人潮擁擠也不令我煩躁。我只想穿過(guò)這人群,走進(jìn)那個(gè)小道,小道很長(zhǎng),可就在不遠(yuǎn)處,只聽(tīng)得笑聲環(huán)繞。放學(xué)回家的孩子喜歡在這逗留,只為了那熱乎乎的竹筒糯米!澳棠,給我開(kāi)一個(gè)吧。”“好咧!”奶奶隨手挑起一個(gè)來(lái),掂量了掂量,隨即又皺著眉頭放了回去,嘴里還嘀咕著:“咦,這個(gè)不好!彼钟媚请p老花的眼睛仔細(xì)掃了掃,眼里突然放光,她忙著又拿出了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,滿臉的皺紋和笑容擠在一起,顯得慈祥而又有份喜感。她用筷子一撬,一掰,一個(gè)又白又嫩的“胖子”出現(xiàn)在眼前,這“胖子”還冒著氣,熱氣騰騰的,奶奶眼睛里滿是滿足。她又把竹筒扔在一旁,將那“白胖子”在糖案板上滾了幾轉(zhuǎn),白糖和糯米粘在一起,顯得美味可口,她挺了挺胸脯,歪著腦袋,看著那糯米,說(shuō):“這東西多轉(zhuǎn)幾次多沾點(diǎn)糖才好吃咧!”

  漸漸地,聲旁玩樂(lè)的同學(xué)都走了,只有我和奶奶兩個(gè)人了,她把鍋?zhàn)由w上,我清晰地看見(jiàn)了她滿手好似被蟲(chóng)子鉆過(guò)的皺紋!斑,乖女娃,咋還不回家哩!”她的聲音如同百靈鳥(niǎo)鳴叫般動(dòng)聽(tīng)!安患保任页酝辏蔽覒(yīng)了一聲,“奶奶,你怎么還不回去?”奶奶舒展了下筋骨,扭了扭脖子,說(shuō);“再等等那些還沒(méi)下課的娃,那些娃貪吃得很,晚上吃個(gè)糯米筒子,也好熱和熱和身子,”接著她又說(shuō),“這天咋這么冷哩,娃娃你要多穿點(diǎn)衣服!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,透過(guò)那糯米冒出的白氣,我看見(jiàn)了幾個(gè)剛下課的同學(xué),他們跑了過(guò)來(lái),書(shū)包在肩上來(lái)回跳動(dòng),他們的.頭發(fā)飛揚(yáng),招著手說(shuō):“奶奶,給我開(kāi)兩個(gè)竹筒糯米!蹦棠萄劬﹄m不好,聽(tīng)力卻好著咧!“馬上啊,乖娃!”她馬上利索地揭開(kāi)了蓋子,又見(jiàn)得她熟練的動(dòng)作,她滿手油黃,長(zhǎng)滿了皺紋和黑色的斑點(diǎn)。鍋里冒出的霧氣卻著不住她那慈祥和略顯喜感的笑容,她的圍裙在風(fēng)中飄蕩,飄散著竹筒的清香。

  天色越來(lái)越暗了,我起身走了,奶奶也準(zhǔn)備走了!肮酝蓿丶衣c(diǎn)喲!薄澳猜c(diǎn)!彼χ帐爸鴸|西,嘴里哼著小曲。

  行走的力量亦是如此,在人們心中。

記敘文作文 篇2

  當(dāng)夜幕降臨,城市里亦如白晝,霓虹流離,燈火通明,像一個(gè)鋼鐵機(jī)器,以電為食,永不停息。許多人被卷進(jìn)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承,不斷轉(zhuǎn)動(dòng)自己的發(fā)條以配合上每一個(gè)精確的時(shí)機(jī)、精準(zhǔn)的動(dòng)作。但還是有那么一些人,關(guān)上燈,關(guān)了手機(jī),望著滿天星辰,與自然相依相偎。

  時(shí)代夾流中的人們享受著先進(jìn)科技帶來(lái)的便利和舒適,也承受著信息光速更迭帶來(lái)的壓力和焦慮。是的,科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展或許可以給人類更多可以超越過(guò)去、征服自然的砝碼,卻永遠(yuǎn)無(wú)法替代自然帶給人們內(nèi)心的慰藉和踏實(shí)。

  科技的發(fā)展帶給人們的遠(yuǎn)比人們自認(rèn)為的多,毋庸置疑的是它為人們的生活提供了無(wú)數(shù)種可能,人們依賴它,從它身上汲取信息和便利,它給人類社會(huì)帶來(lái)了信息共享和資源一體化,帶來(lái)了繁榮和發(fā)展。但同時(shí),它給人類優(yōu)越感,驅(qū)使人類不斷加快發(fā)展步速,給人類超越自然的野心以及越來(lái)越無(wú)法滿足的欲望。盡管如此,很多人對(duì)科技毫無(wú)敬畏可言,只有成就感,他們認(rèn)為科技是人類創(chuàng)造并突破的,科學(xué)是人類探索和發(fā)展的,他們認(rèn)為是人類掌握著科技從而控制著世界。所以有了爭(zhēng)執(zhí)、有了戰(zhàn)爭(zhēng)、有了反叛。一些人的心理變得扭曲,法律的約束,道德的準(zhǔn)繩已無(wú)法將他們從欲望的邊緣拉回來(lái)。于是,有了高智商犯罪手段,有了令人震驚的'信息竊取案件,有了商業(yè)操縱丑聞。

  很多人被自己局限在自己設(shè)定的軀殼里,按部就班,無(wú)法自拔。很多現(xiàn)代化設(shè)備有自動(dòng)定時(shí)功能,它們?cè)诠潭ǖ臅r(shí)間響起,催促你,提醒你,你覺(jué)得自己天天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不知道究竟做了什么。手機(jī)、平板電腦等多媒體通訊設(shè)備功能齊全,社交軟件像病毒一樣爆發(fā),你覺(jué)得你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和人打交道,卻找不到人談?wù)劺硐?萍急旧頉](méi)有錯(cuò),是我們自己把自己禁錮在了科技織成的網(wǎng)里,我們以為自己可以和機(jī)器一樣按照預(yù)先設(shè)定的程序運(yùn)行,高考滿分作文無(wú)休無(wú)止,不會(huì)疲倦;我們以為自己邏輯思維強(qiáng),思路清晰,理性可以幫助我們成事。但觸動(dòng)我們內(nèi)心的往往是最自然最質(zhì)樸的事物,瞬息萬(wàn)變的天空,波瀾壯闊的海洋,明亮璀璨的星光。與自然相融的時(shí)候,人類總能感覺(jué)到它的力量,甘愿臣服,像是被一種浩然之氣滌蕩,感到慰藉和坦蕩,像是靈魂找到了安憩之所,內(nèi)心有了著落!靶强罩希有蒼穹”,人類對(duì)自然的仰望和依賴是永恒的,科技注定替代不了。

  燈火再艷麗奪目也掩蓋不了點(diǎn)點(diǎn)星光的璀璨安詳,我們?cè)詾槲覀兊奶貏e是科技的進(jìn)步帶給我們的,現(xiàn)在,我們都明白,它來(lái)自一顆對(duì)自然仍有所感知的柔軟的心。

記敘文作文 篇3

  初三的生活苦不堪言。記得初二時(shí),上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá),到校7:10分多,再玩一會(huì),收了作業(yè),便無(wú)所事事?墒浅跞脑缟蠀s變的充實(shí)忙碌。按要求,早上6:50必須到校。每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢(mèng),鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,無(wú)奈的關(guān)上后,又開(kāi)始了千篇一律的一天。每次下車,拽著書(shū)包往學(xué)校沖,已經(jīng)7:00了。初三的教室在五樓,從底下看起來(lái)很刺眼,氣喘吁吁地趕上課代表,交了作業(yè)回教室,某天幸運(yùn)55到的話,還會(huì)得到侯哥的鼓勵(lì):組長(zhǎng),今天來(lái)的好早啊。我笑著點(diǎn)頭,接著他言:是不是來(lái)抄作業(yè)?我剛抄完,借你抄吧。

  早上的教室,老師沒(méi)來(lái)之前,是一片歡騰的世界。每個(gè)人的作業(yè)都面臨著被copy和準(zhǔn)備copy的.事實(shí),幸而都很大度,作業(yè)隨便一借,課代表也都會(huì)很通融。

  Copy作業(yè)結(jié)束,就準(zhǔn)備早自習(xí),和正課一樣45分鐘。楊大琳又去倒垃圾,每次都借這個(gè)機(jī)會(huì)和一幫混子玩?zhèn)夠,然后自習(xí)上到一半兩手拎著垃圾袋無(wú)辜的表情走進(jìn)來(lái):老師,我去倒垃圾了,風(fēng)太大把垃圾袋吹跑了,我們?nèi)プ妨;氐轿簧祥_(kāi)始玩手機(jī),每過(guò)一關(guān)就拍我:我真高手,楊霖就是高手。我和同桌一起暈,那么幼稚的手機(jī)游戲,也只有楊大琳能全神貫注了。

  初三每周兩次課間操。每次課間操前要喝豆奶,溫度50℃+,用紙包著豆奶喝,喝完后下去做操。要下五層樓,樓梯超擠,我們簇?fù)碇乱粯恰@习鄥s大發(fā)雷霆,說(shuō)我們下來(lái)的太晚了。做完操初四跑完后我們開(kāi)始跑圈。全校就我們班彪子似的在操場(chǎng)上狂跑,反正下節(jié)是老班的課。別的班都關(guān)心地問(wèn)問(wèn)為什么我們?nèi)绱睡偱埽缓髧@息:真黑。那個(gè)表情~`幸災(zāi)樂(lè)禍。

  生物課,我們昏昏欲睡,生物老師講課法我已經(jīng)體會(huì)了三年,是所有老師中催眠術(shù)最best的。我靠著暖氣上的衣服,利用侯哥幫我擋住老師的視線,輕松的躺了一秒。老師在黑板上講:什么在染色體上?徐大妹子爭(zhēng)著回答:阿基。(基因),又引來(lái)全班一陣爆笑。老師講了一會(huì)又提到受精卵,問(wèn)受精卵發(fā)育有沒(méi)有精子參與?徐大妹子又爭(zhēng)先恐后地說(shuō):沒(méi)有!結(jié)果被譽(yù)為無(wú)性生殖。

  下午的美術(shù),大概是一周中唯一一節(jié)好課了。卻被改成了物理。物理老師大步走向講臺(tái),先為自己的占課行為做了初步解釋:我和美術(shù)老師是同宿舍同床(—_—‖)的好姐妹,所以這節(jié)課我一說(shuō),她就答應(yīng)把課給我了。我們?cè)诘紫麓髧@特嘆,看著作業(yè)卷上的叉,想著物理課相對(duì)其他課還是好一些,物理老師還是最可愛(ài)的。真想著,孫同學(xué)來(lái)了一聲響亮的打嗝,那種有回音的,反胃的感覺(jué)。我們正狂笑著,楊大琳突然也開(kāi)始打了。有節(jié)奏地,回音雖然小,沒(méi)孫同學(xué)的響,但間隔時(shí)間很短。一前一后開(kāi)始比上打嗝了。也許,這就是我們一天中僅有的樂(lè)趣吧。

  記得上個(gè)周全校引發(fā)流行感冒。我們班借機(jī)請(qǐng)假走了30人,差不多走了1/2,和逃命似的。老師來(lái)上課,以往都是黑壓一片,那兩天每個(gè)人空間都無(wú)限大,甚至有前后三桌都逃家里去的。后來(lái)的班會(huì),老班就此事唾沫四濺,把我們狠批了一頓。那天,大概是這幾個(gè)周中作業(yè)最少的一天,約有一科作業(yè)在老師的教育中偷偷寫(xiě)完。大大減輕了回家的負(fù)擔(dān)。

  每天都應(yīng)該是嶄新的?墒浅跞纳,白天要很辛苦的聽(tīng)講,晚上作業(yè)寫(xiě)到20:30。每天都沒(méi)有變化。秀秀打電話說(shuō),她通常寫(xiě)到21:15多,F(xiàn)在我們面臨著期中考,每天都會(huì)發(fā)一堆卷子。這對(duì)邋遢的本人來(lái)說(shuō),丟卷子是家常,重要的卷子通常都在同桌那里保管。大概N年后,這有助于我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

記敘文作文 篇4

  今天我別出心裁,想要自己掌勺,便去征得媽媽的同意,結(jié)果如我所愿,可站在一旁的外婆不同意,嫌我年齡小,不讓我獨(dú)自一人去買(mǎi)菜燒飯。我不服氣,問(wèn)了媽媽一些關(guān)于買(mǎi)菜的問(wèn)題,然后撅著嘴,騎上自行車去菜市場(chǎng)了。

  到了那里,我隨便買(mǎi)了三個(gè)晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開(kāi)菜場(chǎng)的時(shí)候,我看見(jiàn)有買(mǎi)黃瓜的,便上前問(wèn)價(jià),他說(shuō):“這黃瓜一元一斤。”我隨便挑了三根,一稱,2元錢(qián),我付了錢(qián)就回家了。剛到家,外婆就用她那“蒼老”的秤稱過(guò)目,這時(shí)我才知道被騙了。

  我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進(jìn)廚房,腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿,再用菜刀把它五馬分尸,攪拌好雞蛋,點(diǎn)燃煤氣灶,然后把攪

  拌好的蛋放進(jìn)入鍋里。爸爸看著不順眼,一直在旁邊嘮叨:“放鹽、加水、把蛋翻個(gè)身??”我對(duì)他說(shuō):“你別煩了,再煩你來(lái)燒!彼麩o(wú)言以對(duì),便走開(kāi)了!霸愀,忘了放油,蛋焦了!”我馬上拎起一桶油,拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿,那西紅柿的'水一個(gè)勁兒往我手上濺,痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的辛苦。這道菜燒好后,我在上面鋪了點(diǎn)黃瓜片,用來(lái)掩蓋那些油。

  “開(kāi)飯了!”我剛說(shuō)完,外婆和父母便不約而同從房間里走出來(lái),第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的菜,可他們的表情和動(dòng)作告訴我這道菜并不怎么樣:外婆嗆個(gè)不停,拼命喝水;父親臉色發(fā)青,龍顏大怒;媽媽直往嘴里塞飯,忍氣吞聲。最后,他們異口同聲:太難吃了!我不好意思地?fù)蠐项^。心想以后一定要按父母的提示做菜,這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經(jīng)歷使我深深懂得:不管做什么事情都要虛心接受別人的意見(jiàn),這樣才能盡善盡美。

記敘文作文 篇5

  “十一”國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我打算與媽媽回老家玩。正好,舅舅一家也要回老家,我們把這個(gè)消息告訴外婆和外公,他們聽(tīng)可高興。晚上,我們連夜開(kāi)車回安徽老家。

  回到久別的家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的一草一木、一山一水都是那么的美麗、那么的可愛(ài)。妹妹突發(fā)奇想,對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們種花生吧,種好多好多花生給奶奶吃!蔽液敛华q豫地接受妹妹的請(qǐng)求,但是我知道,現(xiàn)在是秋天,根本種不出花生來(lái),可是不枉妹妹一份孝心,我就答應(yīng)下來(lái)。

  第二天早晨,我們?cè)缭绲仄鸫,扒幾口飯,就出發(fā)去田里。一路上,我扛著犁頭走在田埂上,妹妹挎著裝滿花生種子的籃子,興奮地跟著我。路邊的野花在微風(fēng)里輕快的搖曳著,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歌唱。想著馬上就要到田野,我們心里充滿期待。

  很快我們就來(lái)到田里。我先拿起犁頭松土刨坑,沒(méi)想到犁頭又大又沉,舉起來(lái)挺費(fèi)力氣。沒(méi)多久,我就累得汗流浹背,氣喘吁吁。柔和的陽(yáng)光照在身上,平時(shí)感覺(jué)挺舒服的,現(xiàn)在卻令人難受。這時(shí)身后響起妹妹清脆甜美的聲音:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”我直起腰,對(duì)妹妹說(shuō):“我是出汗,不過(guò)還沒(méi)‘汗滴禾下土’!痹谡f(shuō)說(shuō)笑笑中,我又來(lái)干勁。很快,我松好土刨好坑,只等著妹妹放種子。我讓妹妹先看我放種,再照著我的姿勢(shì)做。我從籃子里掏出一粒種子放在土里,再用一只腳踩上去。之后放第二粒、第三粒,都是如此。妹妹在一旁忍不住,嚷著:“這實(shí)在是太容易,讓我試試!”妹妹一把抓起籃里的花生米撒進(jìn)泥土里,可是她沒(méi)站穩(wěn),一下子跌倒在地,雙手摁到泥土里。見(jiàn)此情景,我連忙去扶她。她也不哭,一邊踉踉蹌蹌地站起來(lái),一邊捋劉海。頓時(shí),妹妹的'臉就成“花貓臉”。我見(jiàn)哈哈大笑,不知情的妹妹見(jiàn)我笑,也跟著我傻笑。顧不上洗手和臉,我們又開(kāi)始種花生。

  在我們的齊心協(xié)力下,很快就種好一豎排花生。這一顆顆種子,不僅是勤勞的種子,也是快樂(lè)的種子,更是一顆充滿濃濃愛(ài)意的種子。

  種花生的感覺(jué)真好!

記敘文作文 篇6

  離奶奶家不遠(yuǎn)有一條小河,原來(lái)媽媽經(jīng)常帶我去玩。

  河里蕩漾著清清的河水,河底有一些大大小小的石頭,還長(zhǎng)著許多不知名的水草。岸邊有幾棵老柳樹(shù)。沿岸是一條又寬又長(zhǎng)的草坪。草坪上稀稀疏疏種著桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)。夏天,許多小朋友在這條不深的小河里游泳、嬉戲、玩耍。秋天,岸邊的果樹(shù)上掛滿了果實(shí)。一些小鳥(niǎo)在樹(shù)間飛躍、唱歌。上學(xué)后,我已經(jīng)兩年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)著條小河了,非常想念它。

  今年暑假里,我硬是纏著媽媽帶我到奶奶家。沒(méi)有想到,河邊的景象讓我目瞪口呆:樹(shù)被砍掉了,河水變渾濁了,草坪被破壞的`亂七八糟——到處都是隨手丟棄的果皮、果核、廢紙、塑料袋,蒼蠅、蚊子四處飛……完全成了一個(gè)又臟又臭的垃圾場(chǎng),真讓人惡心。

  多美的一條小河怎么就變成這樣了呢?沒(méi)有人再愿意和她交朋友,只好孤零零地在風(fēng)中流淌。我仿佛聽(tīng)到了小河寂寞的哭聲。

  什么時(shí)候才能再見(jiàn)到原來(lái)那條美麗的小河呢?

記敘文作文 篇7

  一位母親和她的女兒相處在一起,女兒每天都是9:00起床,不早不晚。那一天早上,母親出去買(mǎi)菜。女兒不知怎么了早起了10分鐘。那位母親快回了,女兒爬上了窗戶,母親看見(jiàn)了,愣了。就在這個(gè)時(shí)候,女兒掉了下來(lái),20層的高樓,母親丟下籃子,沖上前接住了女兒?茖W(xué)家讓這位母親在離女兒掉下的50米處同樣接住一樣重的物體再也不行,連世界著名的`田徑運(yùn)動(dòng)員都無(wú)法接住。據(jù)估計(jì),那位母親跑過(guò)來(lái)只用了2秒多時(shí)間……

  這是母愛(ài)的奇跡,愛(ài)的力量的見(jiàn)證!愛(ài)的偉大是世界的根本,世界需要偉大的母親。

  母愛(ài)是驚天動(dòng)地的壯舉。在挫折前,在失敗前,在絕望前,母愛(ài)的力量讓我們得以重生,讓我們揮發(fā)熱情創(chuàng)造世界。愛(ài)的瞬間是愣的,它的流逝快而又美妙。楓葉是母愛(ài)的象征,你聽(tīng)我講述這個(gè)秋天的童話。

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