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【熱門】四年級(jí)的作文300字集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),四季的雨也各不相同。其中,春雨是最迷人的。
今天下午,天空烏云密布,不一會(huì)兒就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。雖然現(xiàn)在已是陽(yáng)春三月,但是天氣中還有微微的寒意。一滴滴絲線般的雨像調(diào)皮的孩子,濺得的大地上到處都是水。
小雨點(diǎn)落到柳樹上,柳樹禁不住撓癢癢,彎下腰笑了。只見那小雨點(diǎn)化成一顆顆晶瑩的小水珠,一顆接著一顆地從柳樹枝上滑下來(lái)與大地融為一體;小雨點(diǎn)落到草地里,小草們爭(zhēng)先恐后地吮吸著雨水,小草們喝足了水,又長(zhǎng)高了一些;雨點(diǎn)落到小河里,小河泛起了漣漪,一笑一個(gè)酒窩;小雨點(diǎn)落到傘花上發(fā)出“啪啪”的悅耳聲。我走到雨中,仰著頭,任憑雨滴到我臉上,涼涼的,真舒服。
雨,就像著名的魔術(shù)師。剛才還非常小,突然間,雨聲從“嘀嘀嗒嗒”變成了“嘩嘩啦啦”,雨水量比剛才增多了一倍還要多!路上的傘花越來(lái)越多了,行人更要急著回家了。窗戶上完全被雨霧與一滴滴小水珠所裝飾。那一滴滴小水珠,就像晶瑩剔透的.珍珠閃閃發(fā)亮。
過了好一會(huì)兒,雨停了。不遠(yuǎn)處幾座平房的屋頂上的雨滴,像斷線的珍珠一樣撒落下來(lái),景象十分有趣,真令人嘖嘖贊嘆。
哦,這就是春天的雨!
四年級(jí)的作文300字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我和爸爸一起去越秀公園。路程中,我看見了很多木棉,它們一個(gè)個(gè)白白的,圓溜溜的',可愛極了,我還順便撿了一個(gè)。聽見了鳥兒鳴叫的聲音,那音聲是那么動(dòng)聽,我都陶醉在里面了。聞到了花香,讓我仿佛在仙境之中。
我和爸爸到了越秀公園后才發(fā)現(xiàn),我忘記帶小卡片了。爸爸卻好像什么事都沒有發(fā)生過一樣地說:“沒事,等會(huì)兒到五羊石像我向老師借一張!
到了五羊石像后,我向老師借了張卡片后,我繼續(xù)通往鎮(zhèn)海樓,當(dāng)時(shí)我很開心,因?yàn)槲医K于由小卡片了!
到了鎮(zhèn)海樓后,我都快累死了。給老師蓋完章后,我去北秀歌舞臺(tái)。但是,我在路程中迷路了,因?yàn)槲疫M(jìn)門時(shí)忘記拿地圖了。幸好李濤指導(dǎo)了我們,可是,李濤指導(dǎo)的方向錯(cuò)了,因?yàn)樗阎改厢樋捶戳耍液冒职旨皶r(shí)發(fā)現(xiàn)了,要不然我們就白忙活了一場(chǎng)。雖然到了北秀歌舞臺(tái),但是我們找不到蓋章處了,找了半天終于找到了,我很開心。
通過這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了認(rèn)路標(biāo),我以后要細(xì)心,不能丟三落四了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的爺爺是一位慈祥的老人,他為我付出了許許多多的愛。學(xué)習(xí)上,他給我?guī)椭簧钌,他?duì)我百般的呵護(hù)和疼愛。
有一件事,至今讓我難以忘懷。
記得那天,下了整整一夜的大雪。一大早,我還在熱乎乎的'被窩里睡著覺,就被“咚咚”的敲門聲吵醒了。爸爸打開門,爺爺拿著奶奶給我新做的棉襖棉褲進(jìn)來(lái)了。只見爺爺滿身積雪,兩耳凍得通紅,嘴唇也有些發(fā)紫。爺爺見我醒了,立刻走上前,關(guān)心地對(duì)我說:“現(xiàn)在天氣變冷了,一定要多穿衣服,多喝水,不然會(huì)感冒的。”一邊說一邊還在不停地搓著手。我穿上了新棉衣,心里高興極了,一股暖流涌遍了全身。爺爺休息了一會(huì)兒,就急匆匆騎自行車走了。北風(fēng)還在呼呼的刮著,大學(xué)還在不停地下著。望著爺爺遠(yuǎn)去的背影,我心想:爺爺為我付出的愛是多么無(wú)私,多么偉大!
忘不了那一天,忘不了那一刻,忘不了爺爺對(duì)我樸實(shí)而偉大的愛!
四年級(jí)的作文300字 篇4
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的錯(cuò)了,該錯(cuò)的也錯(cuò)了……成績(jī)總是沒有提高!”從上小學(xué)四年級(jí)開始,這類話就常常在我心頭縈繞。
成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的`。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
可是反過來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,我們一定好好學(xué)習(xí)天天向上。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。有桂花、三葉花、牡丹花……
“桂子花開,十里飄香”。一進(jìn)校園,桂花的香味兒就撲鼻而來(lái)。你仔細(xì)辨別,還會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),桂花不僅有淡淡的香水味兒,還有一種跟甜甜的奶油一個(gè)味兒,聞起來(lái)就讓人流口水。
學(xué)校里的桂花雖然很小很小,但它在我眼里卻非常美麗。淡黃色,乳白色,還有一種黃里帶白,白里帶黃的桂花,四片小小的花瓣光滑柔嫩,里面還有兩個(gè)小小的淡黃色的小花蕊。吸引了許多小螞蟻在上面。有的駐足觀望,有的細(xì)品花味兒,有的引領(lǐng)伙伴……小小的桂樹上熱鬧非凡。
還有一種奇異的三葉花,給我留下了深刻的印象。那紫色的花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引了我的眼球。等我走進(jìn)一看,那三片紫色的花瓣兒怎么又有點(diǎn)像葉子,我想這也許就是三葉花得名的緣由吧。里面還有一個(gè)像喇叭形的淡黃的花蕊。三葉花的這種結(jié)構(gòu)讓我心生懷疑,所以我就跑去問老師。老師告訴我三葉花外面的那三片紫色的我認(rèn)為是花瓣的`東西其實(shí)是三片紫色的葉子而已,而它里面我認(rèn)為是花蕊的東西那才是它真正的花兒。我這時(shí)才真正弄明白三葉花名字的由來(lái)。
我們學(xué)校的花兒不僅美麗,還真有趣吧!我們學(xué)校還有許多別的花兒等著朋友們來(lái)欣賞哦!
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天下的雪還真不小呢!
地上,一片潔白。
我背著沉甸甸的書包來(lái)到學(xué)校,看到各班的老師正在打掃校園里潔白的雪花。值日生也跟著一起干。我好羨慕值日生們!
下課了,終于下課了,終于熬過了那本來(lái)短暫在今天卻又十分漫長(zhǎng)的50分鐘。當(dāng)老師天籟般的“下課”聲響起時(shí),我們一陣歡呼,擁擠著,像一群快樂的小鳥飛出了教室。
十分鐘之后,上課了,有26個(gè)同學(xué)都及時(shí)進(jìn)了教室。(我們班一共有33個(gè)人),我們七個(gè)人還旁若無(wú)人地玩著雪,好不自在。
當(dāng)我們反應(yīng)過來(lái)上課了時(shí),這節(jié)課已經(jīng)過了一半了。我們焦急地穿梭過四座教學(xué)樓,跑過12條走廊,“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5樓,筋疲力盡之余,班主任余老師正揮舞著戒尺在門口怒氣沖沖地等著我們。我們?cè)跇翘菘陂g,徘徊著,沒有一個(gè)人敢繼續(xù)往前走。
“走吧走吧,反正改變不了事實(shí)了,體罰是肯定會(huì)有了,說不定時(shí)間越長(zhǎng)懲罰更嚴(yán)重呢!蔽艺f。這既是給大家加油打氣,更是給自己作心理安慰。
或許是大家覺得我說得對(duì),由我打頭,一個(gè)個(gè)的`走近了教室。
“進(jìn)去,站前面!庇嗬蠋煹脑捫÷曈贸錆M怒氣。
老師一個(gè)個(gè)打手心,哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全腫了。
哎,都是下雪惹的禍!
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