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【精選】心靈的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的心靈的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的作文 篇1
世界很大，有各種各樣美妙的聲音，美妙的、柔和的、開心的、難過的，關(guān)懷你的聲音，充滿柔和、慈詳?shù)穆曇�，多的�?shù)不勝數(shù)，常常令我如癡如醉，陶醉在這些最美好的妙音里。
我愛媽媽呼喚我的聲音。小時候，我喜歡到處瘋跑，每到吃飯時間，奶奶便會站在馬路上，拉長音調(diào)喊我：“莉莉，吃飯了”奶奶嗓子夠大，一叫我便能盡情的聞著奶奶的身上濃濃的家的味道，奶奶會笑著拉起我：“這么大了，昨像個小娃娃呀！”我撇撇嘴，卻很滿足的說道：“我就愛”！然后搶先奶奶一步奔到家里，奶奶慈詳柔和的音調(diào)成了我生命的至愛。
我喜歡媽媽溫柔的嘮叨聲。盡管媽媽常年不在身邊，但我和她的關(guān)系仍舊好的要命，如果媽媽在家里，我的書包都是由她整理，這不是一件容易事，我在學(xué)校住宿，一星期才回家一次，要帶的物品可想而知多少，媽媽每次都細(xì)心的叮囑我，帶上這個，不要忘帶那個，我總是應(yīng)付般的“嗯”一聲，并沒有付諸行動，每當(dāng)我到了學(xué)校，書包里總能找到我需要的.東西，想起媽媽溫柔的臉龐，細(xì)心的叮囑，心里溫暖極了，我一直明白，媽媽的嘮叨聲是我最渴望的東西。
我感謝老師，同學(xué)的關(guān)懷問候聲。
學(xué)校是一個溫暖的大家庭，老師的諄諄教導(dǎo)，讓我看見了老師為我們付出的一份份心血。同學(xué)好友的問候聲，讓我懂得了什么叫做真正的友情，讓我的心，一次又一次溫暖、明亮起來，還記得那一次，考試的又一次失敗讓我的內(nèi)心世界終于崩潰，我害怕自己考不上重點(diǎn)高中，害怕以后不知何去何從，我窩在座位上，無聲抽泣，忽然，一只溫暖的手觸到了我冰涼的手掌，是好友潔，她的眼里充滿了關(guān)心，我還沒有說話，一堆同學(xué)圍了過來，幫我拍背，擦淚，我忍不住陳述了一切，這時，辰笑著拍拍我的肩，說：“沒事，一次考試不是全部，再說，我可以幫你實(shí)習(xí)理科、”好友們七嘴八舌的安慰我，向我伸出援助之手，我看著熟悉的面孔，感激的話卻不知從何說起，只以定定的看著一張張充滿溫情的臉，我知道，這些聲音成了我生活的支柱。
我很喜歡孩子們的嘻鬧聲，它們帶給我重溫童年的快樂，我喜歡同學(xué)們的說笑聲，它讓我感受到班級的溫暖……它們一直在牽動著我的心靈，在我的夢里出現(xiàn)，讓我感覺到生活的快樂，生命的美好！
心靈的作文 篇2
一場雨，滋潤著花草樹木。我的心不由顫抖了。是甘露的盛宴嗎？看那一顆晶瑩的甘露順著樹葉的紋理滴落，我也憶起我心靈的“甘露”……
還是冬天的時候，下雪了。我興奮地望著“從天而降”的雪花。老師帶著我們?nèi)ネ嫜┝�！大家興高采烈地四處玩耍�！昂�！接著！”不知是誰的聲音，總之，我的脖子受到“嚴(yán)寒的襲擊”。我憤怒了，便抓起一把雪，搓了又搓，蓄勢待發(fā)。終于，“啪”的一聲，又有人“中招：了。
冬日的陽光不太暖和，但是讓人很舒服。它均勻地灑在每個人的身上，似乎每一處都受了陽光的洗禮。
可一陣歡樂后，我的'手已是“傷痕累累”了，手指已經(jīng)沒有知覺了，發(fā)紅，而且有點(diǎn)腫。好冷�。�
有人輕拍了我的肩，一看，是小溪。她的眼里充滿熱情。長長的睫毛忽閃忽閃的，小溪高舉著手套說：“我來雪中送炭了！”那一瞬，我有點(diǎn)感動，淚也不自覺的涌上來。我推辭道：“你不冷？我不要哦！”她突然不由分說地把手套塞在我手中，笑著看我，兩個酒窩淺淺的，若有若無。我只得戴上手套。
漸漸地，我的手有了溫度，手指也不紅了。手套好軟，摸起來好舒服。它好像春風(fēng)一樣，暖陽一樣，熱熱的。它把它的熱都用來呵護(hù)了我的手。
小溪眨著大眼睛，朝我揮著手喊：“快來玩！”說著，輕輕地捧起一堆雪，揉成球狀，朝我扔去。我高興起來，接住了雪球。小溪笑了，眼睛都瞇成一條縫兒了，紅撲撲的臉就像那太陽，溫暖了我的心。我的手也不腫了，恢復(fù)了正常的模樣，但小溪的手卻凍得發(fā)紅。這次輪到我了！
我也不由分說把手套給了她，我們都大笑了，互相對視著。陽光下的我們，是多么溫暖呀！因?yàn)橛颜x，使我們溫暖。此時此刻，世間的一切都仿佛變得溫暖，明亮，不再給人寒冷的感覺。這就是友誼的力量吧！
這就是我心里的“甘露”，不僅僅滋潤著我的心，更讓我懂得了珍貴的情感——友誼，它就像“甘露”吧，是永遠(yuǎn)保存在我心中最甜蜜的事。
雨還在下，友誼永存。我靜靜地想。
心靈的作文 篇3
在5.12四川、汶川大地震中，有一位偉大的“母親”。她雖然已經(jīng)犧牲了，但她那美麗的心構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在人們的心里。
那天，這位媽媽正在為寶寶沖涼洗澡，忽然，房子劇烈地?fù)u晃起來，她的第一反應(yīng)就是：地震了。他迅速地幫寶寶穿上衣服，可是人算不如天算，因?yàn)榈卣鸬摹肮馀R”，所有的通道都被堵死了。怎么辦呢？她急中生智，帶著寶寶來到衛(wèi)生間里，希望希望之神能把生的陽光照耀在她身上。突然，房子又搖晃了起來，這次比上次還要厲害，仿佛整個大地都要翻過來似的。剎那間，叫喊聲、哭泣聲響成一片，令人頭暈眼花。就在這時，一塊巨的石頭落了下來，重重地壓在她的小腿上，讓她動彈不得，她望著正在熟睡的小寶寶欲哭無淚，她堅信：自己一定會存活下來的，也一定要活著，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們都等著我回家呢！就這樣她頑強(qiáng)堅持了下來。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間越來越長了，地上的鮮血也越來越多，汗水沾濕了她的頭發(fā)和背心，視線也愈加模糊，她快要支撐不住了。就在這時“哇哇哇……”寶寶哭了起來，他用手抓了抓她的胸部，她知道寶寶是肚子餓了，可是要給寶寶吃什么呢？“哇哇哇……”寶寶越哭越大聲，在情急之下只好……喂完寶寶后她終于筋疲力盡，累趴在地上……
過了一會兒，急救人員到了，他們用生命探測機(jī)發(fā)現(xiàn)，在這廢墟下有生命體，急救人員搬開一塊塊瓦礫和石塊，發(fā)現(xiàn)了一位青年婦女，已沒有生命跡象，在她懷里抱著一位呼呼大睡的嬰兒，仿佛剛才的事情沒有發(fā)生過似的�？勺屓瞬唤獾氖牵@位母親的每個手指關(guān)節(jié)都破了，這是為什么呢？
通關(guān)查找資料，和對尸體的研究發(fā)現(xiàn)：這位“母親”是醫(yī)院的護(hù)士，這個嬰兒是個孤兒，今天剛好輪到她來照顧�？墒菫槭裁此拿總�手指關(guān)節(jié)都破了？原來在這個寶寶肚子餓時，他沒有東西給寶寶吃，可總不能讓寶寶餓著肚子吧！于是她咬破了手指關(guān)節(jié)，讓鮮血流入寶寶嘴里，給他充饑。當(dāng)人們聽了專家的話都感動的.流下了眼淚。
這件事情讓我明白了，最美麗、壯觀的不是萬里長城、不是巴黎鐵塔……而是我們那純潔、善良的心靈。這中心是不會死的，只要生命存在，它就永世長存，活在我們身邊、心里。
如今這位“母親”雖然犧牲了，但她那美麗、善良的心構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)留在世上，活在人們的心里。
心靈的作文 篇4
“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭�！边@里的鄉(xiāng)愁，是一種親情，它有如連系著我與母親心靈的繩索。無論我走得多遠(yuǎn)，飛得多高，也總是可以緊緊地與母親聯(lián)系在一起。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“剪不斷，理還亂，是離愁�！庇巫�，總是漫游在異地，或當(dāng)官任職，或千里會友，或游于山水之間，或苦于戰(zhàn)亂，吟詩作唱，總是少不了對家鄉(xiāng)的思念。家鄉(xiāng)明明沒有一條繩子系著他們，可卻有著十幾年、幾十年的情，有著那一山一水、一石一草，平平淡淡的記憶，無聲無息地拴住了游子的心，左右他們的行動，令他們總寫下思鄉(xiāng)的詩，吟著鄉(xiāng)愁的句，流露出思念的神情來。
有次辯論會，辯論的是“父母在，要不要遠(yuǎn)行”。這對每個人來說，幾乎都是一個艱難的選擇：如果遠(yuǎn)行，那陪父母的時間就很少了，萬一出點(diǎn)什么事，就再也見不到父母了，那可怎好？但如果不遠(yuǎn)行，我們就見不到外面更繁華的風(fēng)景，會錯過無數(shù)機(jī)遇，怎么甘心就這樣過著平平淡淡的生活？青年若是沒有了一股沖勁，沒有了一身熱血，又和暮年老人有什么區(qū)別？
但是在現(xiàn)實(shí)生活中，父母身邊的孩子，有多少不是“啃老族”，有多少是因?yàn)檎嬲纳岵坏秒x開父母而呆在父母身邊的？大多數(shù)真正愛父母的人，陪伴父母的是心，而不是區(qū)區(qū)一個軀殼。所以，幾通問候的電話是心靈上的繩索，幾個溫暖的詞句是心靈上的繩索，百忙之中的回家是心靈上的繩索，一盆熱水，一個眼光，一弧微笑，一個擁抱都是連系親人心靈的繩索。這繩索不僅牽住了你，也牽住了父母。
風(fēng)箏似乎永遠(yuǎn)在空中自由飛翔，似乎總是隨著風(fēng)忽左忽右，忽上忽下。抬頭望去，總以為它會飛過那座山峰，那條河流，但它沒有，它只是隨著它底下那個小小的人兒緩緩離開我的`視線。又是一陣風(fēng)吹來，那個風(fēng)箏忽左忽右，忽上忽下，寸步不離那個小小的牽繩的人兒
牽住風(fēng)箏的是一根透明的繩，牽住我們心靈的是那情感的繩索�？床灰�，摸不著，但它就和電場一樣真實(shí)存在著，牽引著場中的電子，牽引著我們的心。
心靈的作文 篇5
念初中的時候，有一年暑假，和爸媽同去無錫親戚家小住，順帶也到郊野游山玩水。某天登上一座小山，卻發(fā)現(xiàn)來來往往的人群中不獨(dú)游客，烈日炎炎下，更多的是肩背一根扁擔(dān)，挑起前后兩個鉛桶的當(dāng)?shù)厝�。他們大都戴著草帽，光著背脊，大滴大滴的汗順著被太陽曬得黝黑的皮膚滑落在地、滲入泥土。再看看桶里滿載的，大都是黃沙水泥。打聽下來，原來山頂正在建涼亭，所有材料都要靠人力背上去。
在做什么事都顯得便捷的城市，見慣了吊車升降梯，初見此景，不可置信之余，心下頓生記錄的沖動。然而一回過頭，玩耍起來，什么都拋到了腦后。隔了一個多月，開學(xué)了。新書發(fā)下來，翻出掛歷紙準(zhǔn)備包書皮的時候，赫然發(fā)現(xiàn)語文教材的第一篇文章就叫《挑山工》，寫的是泰山的腳夫們。看著文章里再熟悉不過的場景，第一反應(yīng)居然是：這個叫馮驥才的，他怎么把我要寫的搶先寫了去？
此后，每當(dāng)游歷天平山、黃山、武夷山、五臺山……種種名山，都會想到當(dāng)年那篇《挑山工》，想起被自己舍棄的“微光”。
而這樣的.經(jīng)歷，在后來無關(guān)“文學(xué)作品”的場合中，又重演了許多次。
比如看到《玩具總動員》，每個孩子大概都會想起童年時為自己的布偶或是大熊編織的傳奇故事，并幻想在夜深人靜之后，這些玩具們瞞著主人悄悄狂歡的情節(jié)。比如每個人都有翱翔天際的夢想，卻并不都具備萊特兄弟一遍遍反復(fù)失敗、反復(fù)實(shí)驗(yàn)的勇氣，去把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
又比如某天在鬧市遇到拉著胡琴沿街乞討的老夫婦，想要投一點(diǎn)零錢，卻顧忌于路人紛紛茫然無視的眼光而止步。一回頭卻見有人小跑過來，放下一張紙幣后，默默跟隨在老人身后，聽完了一整支曲子。
一絲感悟、一點(diǎn)想象力、一道靈感、一念之善……心靈的微光，顏色有許多種，霓虹一般時刻閃爍，卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。
看到別人把自己心靈逐漸隱滅的微光發(fā)揚(yáng)光大、秉燭示人，一則以喜，一則以懼。喜的是好的東西終不至于黯然收場，懼的則是自己太多雜念、太不自信、太過容易放棄。有時候，我們低估了自己對世間萬物的領(lǐng)受能力；有時候，卻又自大過頭，狂妄到自以為可以奴役萬物。
心靈的作文 篇6
浩這個孩子，對我來說一直都是一種追求。追求他的灑脫，追求他的男生氣質(zhì)。
跟杰是完全不同的兩例，他推薦的歌，我一直聽著，一直被洗滌著。在寫這篇文的時候，我仍然是一邊回味一邊輕輕地跟著哼。
庸俗與高雅，天堂與地獄。長久以來我一直都是被禁錮著的。
我喜歡叫浩叫孩子，盡管他還比我大三歲。不了解他時，我只認(rèn)為他是個單純的家伙，后來的對話，我都不禁想了很多。他已經(jīng)超出了我的想象，他的寧靜與高雅都是我可望不可即的。我咬唇，心里仍然是那固有的自卑。
那首歌的意味深長，無疑是一種享受。幽雅的音樂，仿佛我是站在教堂前，用心虔誠地跪拜著，祝愿著，慶幸著。那感受很深很深，很濃很濃，又很淺很淺。心里那時是被靜止住了，像一股溪流，叮叮咚咚地劃過我的心扉，在我心里一直都那么回旋揮之不去。音樂中的人兒像是要訴說些什么，但只有用心去傾聽的人才知道。我聽出了圣堂最偉大的高歌，一直在我心里蔓延，到自己完完全全迷失了自我，融入了那歌的一部分。
心里真的'很滿足，被洗滌被凈化，我想露出精華。
后一首歌的跳躍，同一樣的調(diào)子，同一樣的步子，我卻是那么出奇地喜愛。我是絲毫不懂音樂的人，絲毫不懂藝術(shù)的人，但這次卻木然了好久。
原來我追求的就是心靈的寧靜，追求你那般沒有瑕疵的心靈的寧靜.
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