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寫作作文

那些花兒作文

時間:2023-04-16 08:15:14 寫作作文 我要投稿

那些花兒作文(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的那些花兒作文,歡迎大家分享。

那些花兒作文(15篇)

那些花兒作文1

  在新家安頓后,媽媽在屋頂做了一個“花園”,F(xiàn)在它們都盛開了,十分漂亮!

  剛剛上樓,就聞到了一股迷人的香味,這就是桂花。桂花雖然沒有玫瑰那么美,那么香,卻和玫瑰有著不同的特點。它十分渺小,小到只能躲在綠色的樹葉后面。即使躲在葉子后面它也一聲不吭。它能做成桂花糕、桂花糖,即使這樣桂花依然任勞任怨,讓人們無情地采摘。這就是桂花,無私奉獻、任勞任怨的桂花。

  那一簇簇菊花,綻放了出來,為大家凈化空氣,把好的一面留給人們,無私奉獻著。菊花與桂花相同,都有一種無私奉獻的精神,值得大家學習。它們非常友愛,一朵花就有幾十個兄弟,一個挨著一個。菊花還能制藥,功效可以讓人變得神清氣爽。

  接下來是媽媽給予的關(guān)愛之花,從小對我很好,一受委屈就來安撫我。我受傷了每次也是媽媽處理的.。我還記得在一個風雨交加的夜里,我感冒了,爸爸在出差,只有您在家里,于是您毫不猶豫地騎著電瓶車帶我去醫(yī)院。謝謝您媽媽,是您給予了我關(guān)愛。

  園子里的花,讓我的生活芬芳撲鼻。媽媽的關(guān)愛,這讓我心頭一年四季都開滿了溫暖之花。

那些花兒作文2

  又一次拿起手機,聽著那首歌:那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落,靜靜為我開著。每每聽起這首歌,眼前便浮現(xiàn)出那段情景——

  教室門前就是花壇,一簇簇,美不勝收。我們總愛在花壇四周奔跑、玩耍。

  那次玩耍中,出了意外!皝碜ノ野!小木頭!”我轉(zhuǎn)過身,朝木頭喊道,只見慕辰發(fā)瘋似的向我沖來,我一轉(zhuǎn)身,撒腿就跑!鞍  币徊涣羯,我被絆了一下,整個人重重的摔在地上,剛剛還沖我笑的慕辰,頓時慌了神,梓煜也向我跑來。文琦,沒事吧!疼嗎?我點點頭,她倆輕輕地扶起我,這才發(fā)現(xiàn):皮被擦破了,血滲了出來,我疼地直吸冷氣。

  她倆扶著我,慢慢向洗手臺走去,一路上,她們不時地問我,“文琦,還疼嗎?”“文琦,沒事吧!”這幾句話雖樸實,卻使我心中涌起一股暖流:慕辰,梓煜,謝謝你們的`幫助!

  來到洗手臺旁,她們輕輕為我擦拭傷口,還時不時向我的傷口吹氣,涼涼的,很舒服。烈日下,我分明已看見她們鼻尖沁出的細細的汗珠,可她們并沒有停下來的意思。

  水,依舊在“嘩嘩”流淌;她們依舊在暖心地為我擦拭傷口,我的那聲“謝謝”還未說出口,就被他們關(guān)切地問候聲蓋過了……

  她們,成了我最好的朋友。受傷時,她們來幫助我;傷心時,她們來安慰我;受挫折時,她們來鼓勵我……

  六年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們雖即將分別,但這將永遠成為我的回憶,那些人兒,那些事兒,雖已成為回憶,卻可以記起。

那些花兒作文3

  春天總是美的,春天總是新的。春天的樹,春天的草,春天的風都讓我心情愉悅,而我總忘不了那些春天的花兒。

  春天的花兒是害羞的。一個個花苞緊閉著,不敢露出臉來見人。有的張開了小嘴,粉紅色的花骨朵露出一點花瓣。里面的花用小小的“眼睛”試探著外面的世界。那粉色的花瓣嫩嫩的,猶如剛出生的嬰兒的肌膚。有的已經(jīng)綻放開來,卻微微低下了頭,好像一個膽小的少女,臉紅撲撲的,卻顯得尤為可愛。

  春天的花兒是熱情的。春花爛漫滿樹開,那香味沁人心脾;ㄏ阕屛姨兆,閉上眼,樹上好像結(jié)滿了果實。一朵朵花毫不吝嗇地釋放自己的美麗,都在爭春比美。紅的,黃的,白的,紫的……放眼望去,好像給大地披上了五顏六色的新衣。蝴蝶在花中跳著歡樂的舞,小鳥在樹枝上聞著花香,唱起了歡樂的歌。樹下的花兒也不甘示弱,一個個形態(tài)各異,有的.低下頭,有的向著太陽,有的挺直了腰……每朵花形態(tài)不同,卻都是一樣的美。這一朵朵花,成了春天最引人注目的焦點。

  春天的花兒是害羞的,春天的花兒是熱情的,春天的花兒是生機勃勃的,春天的花兒是美麗的……春天的花兒是那么美,那么好看,我永遠也忘不了那些花兒……

那些花兒作文4

  孫可可是我的同桌。她不是惹人攻擊的女生:一張?zhí)^平凡的臉,穿著樸素,學習一般,沉默寡言。她也不怎么招人喜歡,從不和人交流她的任何情況,一到周末就匆匆走人。

  有關(guān)她的流言本來很簡單:宿舍有人丟錢了,前后一個小時的時間里,現(xiàn)場只有孫可可在內(nèi)的3個女生。另兩個都急著表白自己的立場,孫可可只淡淡說了一句“我沒拿”就再沒有半句話。

  我說你無辜,就好好解釋啊。她漠然道,我平時說話就這樣,你們不信我有什么辦法?

  謠言鋪天蓋地而來時,又有人先后丟了幾次錢,每次孫可可都在場,于是連我也不得不信了。有人甚至在她面前刻薄地說“看她那窮酸樣就一定是她干的!

  在我們心里,沒有比小偷更可惡的了,但是更可惡的是她驕傲囂張的態(tài)度。

  于是就聯(lián)手整她。她的暖水瓶在拎起的瞬間會“嘩”地碎了,然后有人會善意提醒,“大家注意看好自己的`錢包,有人需要報銷了”大冷天,旁邊的女生會“一不留神”端著滿杯水“摔倒”在她的床鋪上。偶爾她晚歸,宿舍插上門,我們會睡的任她怎么喊也醒不過來......

  高三上學期,她轉(zhuǎn)學走了。父親升遷。我們怎么也想不到她是市長的女兒。

  再次有人丟錢時,我們都格外沉默。我們宿舍女生的關(guān)系邊的格外微妙。誰也不信任誰,相互像防賊一樣提防著。更長的歲月里,我們都回揣揣不安。孫可可留給了我們一個沉默的背影,也留下了沉默的懲罰,我們怎么知道,青春的傷害回這樣迅速而深刻?

那些花兒作文5

  “那片笑聲讓我想到我的那些花,在我生命……”房間里傳來樸樹的歌聲,聽著歌,那一幕,重臨于我的心頭。

  那是一個生機勃勃的春天,媽媽買來一袋花種,播撒在樓后的園子里。那時我與媽媽的關(guān)系并不好了,剛和她因為一件小事而大吵了一架,明知自己有錯在先,但又不樂意去承認錯誤,感覺自己十分沒面子,不是我的偶像“站在食物鏈頂端的'男人”那樣的“硬漢”。園子里是我的天地,是我完全釋放自己的地方。當我又一次去玩時,看見了小花冒出了芽,綠油油的,水靈靈的,像一個個綠色的小精靈在泥土間跳來跳去,充滿了生機。印在了地上的綠色,一襯托,顯得格外活潑。我心里不由得升起對它的喜愛,不由得就養(yǎng)起了這幾個美麗的小精靈。

  小花一點一點的成長,可我與媽媽的關(guān)系仍未長起多少來。小花終于結(jié)出了花苞,我欣喜萬分。當我又一次去澆水時,細心的我發(fā)現(xiàn)花上仍有幾顆水珠,“唉,嗯?怎么回事?一天前我澆的水,花上不可能有水,天上也沒下雨,是誰在澆水呢?”我有了疑問,我決定去觀察一下。

  我悄悄地躲在門后,等著那個人。不一會兒,一個身影出現(xiàn)了!是媽媽!微駝的背,雙手提著一個大水壺,一步一頓地往前走去,慢慢地,慢慢地,提起水壺又放了下去,有一點點地澆水。我流下了兩行眼淚,沖上去緊緊地抱住了媽媽,嘴里喊著:“對不起……”媽媽一愣,也抱住了我……打那以后,我們倆很少吵架了。

  時光在流淌,而那些花兒永不凋謝,因為花里含著母愛與時光。

那些花兒作文6

  那片笑聲讓我想起我的那些花兒……聽到這首歌,我便情不自禁的想起了以前班里的同學。

  記得有一天,我背著書包,迎著清晨的`朝陽,坐著校車,來到沂山腳下的付興小學。下校車,看見值班老師,給他一個招牌微笑,然后說上一句:老師好!進了教室,跟好朋友說上一句:Hello!然后互損幾句,坐到自己的座位上,一邊交作業(yè),一邊開始跟鄰桌天方夜譚的聊天。

  上課了,老師過來說:今天我們學校舉行拔河比賽,誰愿意參加?同學們紛紛舉手,我也舉起了手。老師思考一番過后說:趙雅琪、張金磊、趙京玉、郭鑫、趙紫宸……這些是男生,十五位。下面我再選女生:曾子儀、王茜、趙心悅……也是十五位,下面大家出去站隊去操場。

  到了操場,老師先開了校會,然后再開始比賽,時間一分一秒的過去了,馬上就到我們了,想想心里都有些小激動。六年級對五年級,一聽到六這個字,大家就已經(jīng)躍躍欲試了。上場了,一聲口哨聲過后,觀眾席和場上就沸騰起來了。加油!加油!六年級加油……聽見下面的同學給我們的加油聲,我們的同學像打了雞血一樣,喊著口號,開始努力拽,終于拽過來了。

  六年級勝!聽見老師說這句話,不只是觀眾席上的,還是場上的同學,都開始歡呼,尖叫,有幾個都激動得流淚了。

  這就是我的那些花兒,那些漂亮,永不言棄的花兒;那些微笑,打打鬧鬧的花兒。這就是付興小學20xx屆六年級一班,我們的一個大家庭。希望我們這些花兒永不分離!

那些花兒作文7

  “呀——快下來!”

  “知道啦!來啦!”

  兒時,這樣的呼聲不知喊了多少,一個在樓上,一群在樓下,一群喊,一個答。不用聽老媽的嘮叨,一個勁兒地跑向樓下,和小伙伴們手拉手跑向樓對面的桂花樹下。他嘟一嘟小嘴,說著今天后悔和同學吵架,另一個又齜牙大笑,說著今天怎樣整蒙同桌的他。我們是那樣天真,那樣無暇,靜靜地坐在泛著星星點點的`桂花樹下。

  我們漸漸長大,羞澀的我們沒有繼續(xù)手拉手下著樹下奔跑,而是靜靜坐在桂花樹下,在那兒,我們偷偷地交換了自己的悄悄話,大家說,那個男孩好帥,大家說,那個老師講課好假。青澀的我們低著頭坐在樹下,樹上的桂花聽著聽著,甜蜜的笑了。

  日子就像是掛在墻角邊的一臺日歷,像落葉一樣隨風飄去,悄然遠逝。轉(zhuǎn)眼間,我們面臨著人生的第一次的抉擇——中考。終于,放假了,突然發(fā)現(xiàn),我們長大了,沒有了那樣的一喊一答,我不好意思的摁了下她的門鈴。

  “咚!”門開了。

  “對不起!…… ”

  知道了,知道了,又是在忙學習吧……

  沒有了朋友,沒有了你他,只有我一個人漫步到桂花樹下。花兒,真香!仰起頭,想起星星點點,想起那些回憶,想起那些酸甜苦辣,想起那每一幕,想起那每一剎那……

  一個人坐在桂花樹下,戴著耳機,靜靜地聽著樸樹的“那些花兒”……

那些花兒作文8

  那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落,靜靜為我開著……——題記

  往事匆匆而過,不經(jīng)意叢中的一片姹紫嫣紅,竟使躺在草上的我如夢醒般恍然回到那個深秋……

  如昔日臥在窗戶邊,手握一把白紫色野花,細細品味,蟬鳴聲忽起忽落,早已傍晚,飯涼了,執(zhí)意等她款款到來,天邊暈起一片深紅,村邊的漁人竹笛蕩入蘆葦叢,有些零亂,也有些恬靜……

  月色蒙蒙,漫出一陣白色的霧,涼入心田,如一撈就會破,憐惜不己,在那多彩的花擁著的桑樹下,她坐在低樹枝上,穿著白色的飄逸的長裙,扎著紫色辮子,閉上如月灣的雙眼,讓風從面拂過,我拿著那把花,昂著頭,遞給她,雖不明顯,但也從她眼中見了一絲會心的笑,再也等不住,連叫她下來和我玩,她也不推辭,麻利地跳下低低的樹,白色長裙形成一縷抹不掉的青煙,罩在面前,綴起一朵紫白色的`花,那么恬靜,淡雅,她總有那么玩的,能逗我笑,撓我,直到有好些睡意時,直到笑的無力時,才依依惜別,拍了拍我,小跑而去,在路上把紫白色的花一連飛灑,與她白色的長裙合起,真是一朵紫白色的花,綻放在我心中……

  從回憶中想起,雖是回憶,可那些事兒,那些人兒,卻可記起……

那些花兒作文9

  我是一個膽小如鼠的人,膽小讓我不敢舉手發(fā)言,讓我不敢大聲說話,讓我……

  但是有一次,我的心里開了一朵花,一朵堅強之花。

  那是個不幸的早晨。媽媽騎車送我到學校,但剛騎出家門口時,車壞了。車的后輪就要掉了,媽媽急忙把車子修好,停在一個銀行下面。這時我能感覺到媽媽心急如焚,似乎有一把火在她的心中燃燒。后來媽媽打了一輛出租車,才讓我急急忙忙趕到學校。

  一進入校門,我狂奔著來到教室門口,氣喘吁吁地喘著粗氣。輕輕地推開門,小聲地說了一聲:“報告!比缓蟮拖骂^來到自己的座位上坐下,把東西理好后,就下課了。

  第二節(jié)課時,老師說:“子歆,你遲到了,早自修的課文請你來給全班同學朗讀一下!碑斘衣犚娊o全班同學朗讀一下時,我的心“怦怦怦”地跳著,但我只能服從命令。我磨蹭著把語文書拿出來,當我正猶豫著要不要上去時,同學們響起了一片熱烈的掌聲。在這片掌聲中,我小心翼翼地走上講臺讀了起來。當時我的`內(nèi)心似乎有了一朵堅強之花,它在怒放。我的聲音比以前響了許多,我覺得我再也不膽小了。讀完后,老師笑了,同學們又是一陣熱烈的掌聲。

  那些花兒,那朵堅強之花,永遠開在我的心中,永遠不會褪色。

那些花兒作文10

  她們都老了吧?

  她們在哪里?

  我們就這樣,

  各自奔天涯。題記

  20xx年,盛夏。

  我親愛的那些花兒,在我生命中的角落,靜靜為我開著。

  我們一定要幸福。

  還記得,那年夏天,我們坐在教學樓下,帶著耳機,反復的聽著歌曲,那旋律,回蕩了整個夏

  天

  你我坐在地上,恍然時間中止。直到今天,我還記得,那年的你、那年的我、那年的陽光,就像一個很燦爛很燦爛的微笑,暖了我的心房。

  還記得《夏至未至》嗎?你說,你喜歡陸之昂,他用了一輩子的'自由,來換傅小司的幸福。你說這個的時候,抬著頭,看著天空,一臉向往。我記得有一次我考差了,你摟著我,淚流滿面,你說求求你別哭了,你說會好的,你說你比我還難受。其實想當陸之昂的人是我,我想成為陸之昂,用我的一生來守護我最愛的傅小司。

  在那天和你分開的路上,我的眼淚,染濕了大片衣衫。在我的腦海中一直浮現(xiàn)著那年的情景,你拉著我,輕盈的跑著,任風吹著你的發(fā),開心的笑著,無憂無慮。你知不知道?那時你臉上浮現(xiàn)的,是我見過的最最單純的色彩。

  現(xiàn)在的你又在哪里?現(xiàn)在的你還好嗎?

  我們終還是像,那些花兒,被風吹走,散落天涯。

那些花兒作文11

  那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開著,我曾以為我會永遠守在她身旁,今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。

  聽著這動人的歌聲,又想起那無數(shù)個陽光很好的下午,那些斷斷續(xù)續(xù)的記憶在腦海里中異常清晰,我甚至懷疑只要自己一抬頭或與周公告別時,就能看到小吳和大龐在大侃特侃CS中的某張地圖或是某把槍等,小劉在埋頭苦寫那原子般大小的英文字母,而小范也在聽聽這,看看那的無所事事,小李則專心地聽老師講課,可當我真的抬起頭來,只看見前面的都靜悄悄地聽著老師的脫口秀,看著老師手指間夾者的'粉筆在黑板上舞動,他們都不見了,只剩下我一個人在原地手足無措,想到這里,我的心開始有些辛酸。

  我始終記得我們在男梁的旱冰場上滑旱冰的樣子,那個陽光很好的下午,我們笑著,叫著互相追趕,那一刻,我聽見青春在耳邊低唱,我如此懷念那些日子,懷念你們滿懷憂傷。

  有些故事還沒講完那就算了把,那些心情在歲月中已經(jīng)難便真假,如今這里荒草叢生沒有了鮮花……

  我一個人的時候悼念那些時光,發(fā)現(xiàn)時間洪陸、流般殘忍,帶著那些細小的泥沙,轟轟烈烈地流去,而時間的洪流不會把所有的泥沙都帶走,而那一點點的片斷將在我的心底,永遠鎖住。

那些花兒作文12

  “那片笑聲、讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落,靜靜為我開著!

  一棵櫻花樹,映入眼簾,粉紅的花兒綴滿枝頭、那種粉,似水中滴入一點紅,慢慢悠悠淡定自若地延伸開去。一陣微風拂過,一片片花瓣如穿著紗裙的小仙女兒,踏著舞步緩緩落到地上。

  在櫻花樹下,一件小事,令我難以忘卻!鞍!”我摔倒了,掀起褲腳,半個拳頭大的`傷口正冒著殷紅的鮮血。淚水劃劃臉頰,打濕了衣襟,滴在了我的傷口上,刺得生疼。這時,小依邁開她的“飛毛腿”箭一般地趕來了:“子墨,沒事吧!”我抬起頭,只見她炯炯有神的眼睛里寫滿了對我的關(guān)心!皼]事!蔽倚α,她也笑了。她把我扶到了衛(wèi)生室,找來碘灑和棉簽,輕輕地為我擦拭傷口,平時大大咧咧的她現(xiàn)在變得異常溫柔。我又笑了,但眼眶里滿是淚水。

  四月末,杜鵑花也開了。玫紅色的花瓣,高貴優(yōu)雅地展開,探出幾根金黃的花蕊,可愛而嬌艷。

  校園里滿花壇的杜鵑花又勾起了我的回憶。記得,小時候,每逢杜鵑花開,我們便跑到花壇邊,吃杜鵑花花蜜。每回摘花,我吃到的蜜總是不甜,正當我愁眉苦臉之際,一只白嫩的小手捧著一朵鮮艷的杜鵑花,遞給我:“給,這個甜。”她很漂亮,跟洋娃娃一般,使我一下就喜歡上了她!拔医卸艃x久,你呢?”她笑了,她的笑很迷人。

  誰說,回憶是回不去的記憶。我說,回憶是回不去卻能記起的記憶。那些事,那些人兒,雖以成為回憶,卻能憶起。

那些花兒作文13

  在一切,漸行漸遠,慢慢點綴在星空中。那些花兒存在過,直到世界的盡頭……

  在這個世間,此時此刻這個時間點上,有許許多多,你意想不到的美妙發(fā)生。

  世界回不到最初的原點,而我們一直在前行的路途中。邁過荊棘叢生,仰望浩渺的星光,那些花兒仍彼此深愛。人,是這樣的,我們探索著,尋找著。

  隨時光走過,一些人一些事,刻在路途中……讓我學會感激,學會堅強。即使站在最陰暗的地方,仍會對著這平凡的世界微笑,人,越長大,應越溫柔。站在陽光下,仰臉對曦。流年劃過,流離的柔情,安穩(wěn)的堅定……

  愛在這世界中,細細看,像滑落的'露,清瑩透徹;傾傾聽,如小橋流水那樣細水長流。親近的關(guān)系中,彼此真摯相待。

  人是否應當生長在荒涼的沙漠,流放出一朵地老天荒的花。遙遙無盡。我們明媚希望,擁抱溫柔和堅強。明了后,隨心而望。

  少年的心中,訴著幾多愛,幾多血汗柔情。

  岔路口,不趕不急,在你的選擇中,那些期盼。匆匆時光,但愿與你相伴。

  寂寥的夜空,歲月溜走的痕跡,透過疲憊的身軀,合上雙眸。一股溫情,沁由心頭,席卷遍地。片段的閃爍,灼燒著腦海,點燃了炙熱的火焰。不察流年飛舞,留念溫情。

  這一年,是那樣向往流云,是那樣渴望觸手可及的陽光,還貪戀著你的溫情。那些花兒,遇見你,陽光盛開這夏季。

那些花兒作文14

  又是一個暑假,又是令人窒息的高溫。時間真的是好快,在家和學校這兩點一線里重復著同樣的生活時,不知不覺,已經(jīng)度過了13個春夏與秋冬。

  那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落,靜靜為我開著。。。

  歌聲入耳。突然開始回憶,那些記憶就像被風吹過一般。沒有太重的痕跡,也許我真的活得很窩囊,腦子里,只剩下一些老師整天重復也不覺得煩的Y=KX+B,V=T/S。我很想那些花兒,卻忘記了他們的樣子。

  我曾以為,我會永遠守在他身旁,今天我們各自離去在人海茫茫。

  小學五年級,已經(jīng)離開我兩年了?偸怯X得,五年級的我們真的好純真,那些花兒,是最燦爛的'?墒,時間和班別讓我們開始變得陌生,偶然的遇見,想說嗨,卻不知道被什么東西阻止著,于是,兩人像陌生人一樣擦肩而過。

  他們都老了吧,他們在哪里啊?我們就這樣各自奔天涯。

  他們都變了,那些花兒,變得不同了,時間流逝了,單純也逐漸被刪除。很少看到有人會去穿五年級經(jīng)常穿的童裝,開始去穿那些學校明令禁止的奇裝異服,開始迷戀明星,開始接受戀愛。若是有人穿童裝,那準是操場上一道獨特的風景線。熊暴天下的話接連入耳。他們都變了,不再有著那份以前的純真了。

那些花兒作文15

  屋后的場地,草兒郁郁青青,油亮油亮的,東西兩排柳樹綠裙拖地。由西向東漫步,東北角綠柳掩映處幾簇木本的花,讓人眼前一亮。筆直的長株上綠葉與花朵相間;▋侯伾唏g,大致有三種:粉紅、絳紫、桃紅。花瓣滿滿當當?shù)慕弑M全力向四周舒展,花蕊是另色的,略微點染。在晨光熹微中,花株飽含著生機,展示著無比的魅力。尤其是粉紅色花瓣、翠綠的花蕊,粉粉的像霞,嫩嫩的像剛剛洗過的粉嘟嘟笑臉,誘惑著你的心,讓你不禁想一親芳澤。花蕊小小的似不經(jīng)意的撅起的小嘴,真是妙趣橫生。

  花原是降落人間的天使,有著美妙可人的外形,在綠草茵茵中,獨享生命之樂。愈是無人來賞愈是見起高雅之韻。心中忽然靈動,一連串的花的形象紛至沓來。

  初春,一場春雨過后。樓前一束白花含露帶雨掩映在綠葉之中。只是輕輕的、急遽的一瞥,我的心中已被深深打動。是情人間的一見傾心?是白白的、怒放的卻又含羞的春花早已等于此,等于時?是白云的一縷遺落人間?純潔無瑕,白白的亮著你的'眼,清著你的心?仲春,在深山幽谷中游覽之時,在險峰棧道之邊,一簇不知名的矮小灌木,開著幾束小小的白白的花。在這澗邊在這人跡罕至的幽谷,就這樣安靜的開著。倘若無任來愛它的素雅,它自己是否也為此自艾自怨?它小小的花心為誰而開?為誰而等待?是為著這生存的本能?

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