【精選】四年級的作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
海地地震，智利地震，玉樹地震。一方有難，八方支援。努力堅(jiān)持，重建家園。當(dāng)他們伸出那雙愛的手時，我感到了愛的偉大，地震無情，人間有愛，當(dāng)各界愛心人士捐助時，看到屏幕下的那漸漸增加的錢數(shù)時，我明白了什么，不禁潸然淚下。愛是冬日里溫暖的陽光，溫暖復(fù)蘇了大地。當(dāng)看到一個個生命被獲救是，當(dāng)一塊塊水泥板被抬起時，當(dāng)一陣歡呼聲響起時，當(dāng)生命探測儀探測到生命信號時，當(dāng)?shù)厣暇砥鹨还缮硥m時，我心中振奮。當(dāng)看到為了生命而和大自然作抗?fàn)幍膽?zhàn)士們時，看到高原反應(yīng)嚴(yán)重的戰(zhàn)士們還在生死一線搶救時，我心中感動。醫(yī)院里，當(dāng)被解放軍救出來的人和家人團(tuán)聚時，看到死亡人數(shù)不再增加時，語言已無法表達(dá)出我對戰(zhàn)士的那份感謝，千萬樓房傾倒，百座大橋毀滅，人間之愛卻如一根不斷的`繩子連接著災(zāi)區(qū)人們的心，我相信，玉樹人民一定會堅(jiān)持下來，在社會各界，在愛的幫助下重建美好家園。
四年級的作文 篇2
我很愛我的爸爸和媽媽，每天放學(xué)后見到爸爸媽媽，我會覺得心里很踏實(shí)。在我生病時，爸爸媽媽關(guān)心我，陪著我，我會感到十分的安全。
記得有一天夜里，我從噩夢中醒來，見爸爸媽媽圍在床旁用焦急的眼神看著我，急得就像熱鍋上的螞蟻。我很奇怪，張口想問時，感到耳旁濕濕的。媽媽說：“濤濤，你覺得哪兒不舒服？”在媽媽的提醒下，我才覺得嘴巴里非常的苦，并且肚子很痛，不時地惡心想吐。原來我病了。在做噩夢時我把枕頭和被子都吐臟了。爸爸媽媽見我醒了，給我洗臉，換上干凈的衣服，并且換了干凈的'枕頭和被子，讓我舒舒服服地躺在床上�？墒�，我的胃里就像裝了一只活潑好動的兔子，它安靜時，我一點(diǎn)也不難受，可它一活蹦亂跳起來，就把我折騰得像上岸的魚在床上翻來覆去。爸爸媽媽比我更急，一邊安慰我，一邊給我吃藥并按壓穴位止疼。在爸爸媽媽的安慰下，我緊張的心情慢慢放松下來。這時藥物也起作用了，我睡著了�？砂职謰寢尣桓宜恢迸阄叶冗^了這漫長的夜晚。
我發(fā)現(xiàn)在我生病時，爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)是天底下最好的一劑“良藥”。
四年級的作文 篇3
今天，天氣晴朗、萬里無云。我彈著心愛的電子琴，邊彈邊唱，高興極了，房間里布滿了歡快的音符。
彈著彈著，媽媽聽著《因?yàn)槟闶欠稌暂妗纷吡诉M(jìn)來。她對我說：“嗯，今天彈得格外好，真棒！你能彈出這首歌給我聽聽嗎？”“讓我試一試吧�！庇谑�，我聽著音樂的旋律，嘗試著彈出一個個音符。咦，竟然真的.能彈出來！我讓媽媽一句一句地播放，慢慢地、慢慢地，我把一個個音符串聯(lián)起來，再一句一句地彈，終于可以與歌曲相合，就像給它伴奏似的。我高興極了，對媽媽說：“媽媽，你聽，我能彈出來了！”
媽媽聽著從我指尖流淌的音符連成的曲子，激動的喊到：“她爸爸，快來看呀，咱家出神童啦！”爸爸應(yīng)聲趕來，問道：“怎么啦、怎么啦？”媽媽對我說：“寶貝兒，你再彈一遍，讓你爸爸見識見識�！蔽矣蛛S著媽媽放出的音樂彈了一遍，說也奇怪，這些音符和那些歌詞就像很要好的朋友，成雙成對的，每個音符都能找到自己的朋友，手拉手的并排跳舞。爸爸聽了，一蹦三尺高，也激動地說：“寶貝，你真是個天才！沒有樂譜，只聽幾遍，就能彈出來，還能彈這么好，我真為你驕傲！”又說：“以后，心情好的時候，突然哼哼出好聽的節(jié)奏，就試著記下來、彈出來，不就是作曲了么！”
媽媽又給我放了好幾首歌，我都一一彈出來了，我真高興又有了一項(xiàng)新的能力！就這樣，放松心情，我又繼續(xù)彈奏心愛的電子琴。遠(yuǎn)處，風(fēng)輕輕地吹過，太陽不知不覺爬上了最高的天空……
四年級的作文 篇4
這個夏天異常炎熱，趁暑假的到來，媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家住了一段時間避暑。在外婆家，少了城市里的高樓林立，多了高大樹木的環(huán)繞，少了汽車尾氣，多了美妙的鳥叫。外婆家后面有一座小山，在外婆家的這段時間里，我每天都會跑到小山上玩，山上樹木蔥蔥，十分涼快，很少會有炎熱的感覺。
假期一過，媽媽把我接回了家，汽車行駛在馬路上，我明顯能感覺到外面的熱浪襲來，躲在空調(diào)車?yán)铮桓页鰜�。下車后，炎熱就把我包圍了。才走了一小段路，我的背上就汗�(jié)窳�，衣服黏在背上，特別不舒服，我只好把傘拿出來，勉強(qiáng)能抵擋住陽光的直射。到家后，我放下所有的東西，直奔冰箱，拿出一塊冰棍就吃起來，冰涼的感覺終于降低了一點(diǎn)我的炎熱，我一口氣吃了兩塊，要不是媽媽怕我拉肚子，我還想再吃一塊呢。稍微休息了一會后，我突然想起自己在陽臺上種的月季花，我跑到陽臺一看，心都碎了。之前漂亮的`月季花，此刻只剩下干枯的樹枝，放把火它都能燃燒起來了。原來是我去外婆家的這段時間里，媽媽每天上班忙，也忘了澆水，每天的太陽暴曬就把它活活的曬干了，真是太可憐了。
但愿這個煩人的炎熱夏天趕緊過去吧。
四年級的作文 篇5
在我們小區(qū)里有一位胖胖的保安伯伯，無論刮風(fēng)下雨，他總是笑瞇瞇地站在小區(qū)門口，管理著小區(qū)內(nèi)車輛的停放以及小區(qū)人員出入的狀況。他耐心地做著每一件事，臉上總是帶著笑容。
每天當(dāng)我們開著汽車進(jìn)入小區(qū)時，伯伯總會一溜小跑，帶引著我們的車駛?cè)胫付ǖ耐＼囄�，指揮媽媽停放整齊。下雨天也一樣，他總會撐著一把雨傘在小區(qū)門口指揮車輛進(jìn)入停車區(qū)。小區(qū)門口的燈不亮，但是看見伯伯站在那里，我的心里就感到亮堂堂的.。
記得有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我們家陽臺上的下水管道堵住了，洗衣機(jī)出來的水都在一樓的車棚頂上溢了出來。媽媽趕緊去叫物業(yè)的維修人員，正巧那位工作人員外出了，保安伯伯二話沒說，就從小區(qū)的活動室搬來了梯子，爬上棚頂，用掃把把堵住水管的臟物挖了出來。媽媽連聲道謝，保安伯伯卻把手一揮，笑著說：“沒事沒事，就當(dāng)鍛煉身體了�！�
這就是我們小區(qū)的保安伯伯，他默默地為我們服務(wù)著，身上閃耀著樂于助人的光芒。指導(dǎo)老師 鄒靖
四年級的作文 篇6
每個人都有夢想，而我的夢想就是當(dāng)一個升旗手。還記得在一、二年級時，我的眼睛天天盯著地面，希望能撿到錢、手機(jī)、公交卡之類的東西，當(dāng)上升旗手�？墒牵恢倍紱]有實(shí)現(xiàn)，就在我放棄的時候，這個愿望就在意外地實(shí)現(xiàn)了。
那是一個秋風(fēng)瑟瑟的日子，秋風(fēng)把樹葉刮得滿地都是，讓人心里有種煩感。這種情況被我看見了，我一溜煙跑下樓，去撿操場上的'落葉。我把一片又一片的落葉撿了起來，操場上頓時干凈多了。正巧，大隊(duì)輔導(dǎo)員從我旁邊路過，看見我撿得這么認(rèn)真，便問：“你是哪個班的？叫什么名字？”我說：“我是三（3）班的，叫李文博�！贝箨�(duì)輔導(dǎo)員又問：“你為什么要撿樹葉？”我自豪地說：“我是衛(wèi)生監(jiān)督員!”大隊(duì)輔導(dǎo)員說：“下周一升旗的時候好好表揚(yáng)你�！蔽腋吲d地跳了起來：“耶!”
星期一，升旗儀式正式開始，大隊(duì)輔導(dǎo)員開始念升旗手名單，一念到我，我飛快地跑到了前面。國歌奏起，我目送鮮艷的五星紅旗緩緩上升。國旗升到了最頂端，我心里興奮地叫著“太棒了!”
這件事情，已經(jīng)過去了很久，可是一直令我十分難忘。我想，在以后的日子里，我要做更多的好事，然后要再當(dāng)光榮的升旗手。
四年級的作文 篇7
希望將來，我們的馬路變成下面這種多功能馬路。它能更好地服務(wù)于我們的生活，其功能如下：
(1)路旁每隔一定距離安裝有探測器(安裝在路燈上)，它和車內(nèi)的電腦一起實(shí)現(xiàn)汽車的無人駕駛。乘車人輸入目的地，導(dǎo)航儀就會選擇最近的、不堵車的路線，由車內(nèi)的電腦和路旁的探測器協(xié)同指揮車輛按照交通規(guī)則行駛。這樣將使交通更有秩序，再也不會發(fā)生車禍的悲劇。
(2)馬路的紅綠燈上裝備著微型電腦，它會隨時根據(jù)各個方向車流量的大小和路面實(shí)際情況自動設(shè)計(jì)合理的時間控制程序，讓車輛最快通過路口，避免堵車。
(3)馬路的排水道除具備排水功能外，排水口與路面接觸邊緣有凹槽坑，平日散落到或被雨水?dāng)y帶過來的垃圾，會被凹槽隔離收集，不會進(jìn)入排水道，阻塞它排水。在下雨天，進(jìn)入下水道的雨水先沖洗下水道，再流入的`雨水會儲存在排水道內(nèi)。當(dāng)流入的雨水過多，達(dá)到排水道容量的警戒線時，排水道下端的排水口打開，向外排水，保證路面不存積水和儲水池內(nèi)的水是適量的。在炎熱的中午，會因路面的溫度過高，對汽車的輪胎造成較大的損傷，此時馬路邊的自動噴頭，會把雨水噴灑到馬路上，給它降溫，當(dāng)路旁的花草干旱時，噴頭會給它澆水，既解放了灑水車，還充分利用了水資源。
(4)馬路的路面是由高科技材料造成后。這種材料具有光合作用，可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，這樣，不用種樹也能凈化空氣;而且能接收太陽能量，用來發(fā)電并自動存儲到路邊的小型電站，這些電能可以提供給電動汽車和路燈使用。
(5)清潔路面。現(xiàn)在路面需環(huán)衛(wèi)工人清掃，而未來馬路在兩旁安裝了強(qiáng)力吸收器，每天它不定時清潔路面，把雜物吸收到地底下的處理加工廠中，進(jìn)行分解利用。
(6)現(xiàn)在的馬路因車輛超載，損壞嚴(yán)重，未來的馬路，如果行駛的車輛超載了，探測器會收到馬路受擠壓的信號，并向該車發(fā)出停車卸載信號，如不執(zhí)行，則向發(fā)動機(jī)發(fā)出關(guān)機(jī)信號，迫使該車遵守交通相關(guān)規(guī)定。
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