溫馨的回憶作文

時(shí)間：2023-04-14 17:30:13 寫(xiě)作作文我要投稿

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溫馨的回憶作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的溫馨的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫馨的回憶作文

溫馨的回憶作文1

　　童年的經(jīng)歷就像退了潮的大海，雖然它已經(jīng)不再彭湃，但是它把五光十色的貝殼留給了沙灘；童年的經(jīng)歷就像飄落的花瓣，雖然它已經(jīng)凋謝，但是它把曾經(jīng)美好的回憶留給了我們。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮的男孩兒，臉圓圓的，一頭烏黑的短發(fā)，眼睛烏黑發(fā)亮，肚子也圓圓的。用一個(gè)字來(lái)形容我就是“圓”。

　　我愛(ài)開(kāi)玩笑，調(diào)皮的事三天三夜也講不完，記得又一次……星期天，我們從杭州回來(lái)，玩得累死了，剛回到家我就倒在床上睡著了。第二天便不想起床，迷迷糊糊地刷完牙，洗完臉，開(kāi)始吃早飯，我想起上次生病時(shí)姥姥無(wú)微不至地照顧我，給我做了許多好吃的，就在這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)……我把熱騰騰的碗放在頭上，過(guò)了一會(huì)兒，我把碗放下，用手摸了摸自己的額頭，嗯，夠熱了。于是，我便走進(jìn)廚房，說(shuō)：“姥姥，我‘發(fā)燒’了！”“不可能呀，”姥姥說(shuō)，“昨天還好好的.呀�！币贿呎f(shuō)一邊把額頭放在我的額頭上�！斑@么熱，好像是發(fā)燒了，量一下體溫吧�！边呎f(shuō)邊拿來(lái)體溫計(jì)�！�36度5，很正常呀�？赡苁亲蛱焱胬哿税�，那你就在家里歇一天吧�！崩牙颜f(shuō)。

　　于是我上午又睡了一個(gè)回籠覺(jué)，中午吃飯時(shí)有好多我喜歡吃的飯菜�！班牛鋵�(shí)裝病挺好的�！蔽野底愿吲d。

　　下午，我說(shuō)我想出去玩，可姥姥不讓，我說(shuō)我想看電視，可姥姥又不讓，只讓我睡覺(jué)。我只好乖乖上床，可是怎么也睡不著，過(guò)了一會(huì)兒，我想：玩，看電視都不讓，吃冰激凌總可以吧。我便向姥姥提出了這個(gè)要求，結(jié)果可想而知——不讓！“怎么什么都不讓呀？”我嘟著嘴抱怨著。

　　三、四點(diǎn)鐘時(shí)，小朋友們都出來(lái)玩了，我也想出去玩，便又跟姥姥說(shuō)，可結(jié)果很無(wú)奈，又是不讓。我只能趴在窗臺(tái)上羨慕地看著小伙伴們玩，心里癢癢得很！“姥姥，我是裝病的，您快讓我出去玩兒吧！我實(shí)在憋不住了！”我喊道。

　　這，就是小時(shí)候的我，傻傻的，調(diào)皮的我，這次的調(diào)皮可真是把我害慘了。

溫馨的回憶作文2

　　每個(gè)人都有回憶，有甜的；有苦的；有的開(kāi)心；有的傷心。有一天我在回家家的路上，看到有一個(gè)媽媽背著身上那受了腳傷的兒子。不禁勾起了我那溫馨的回憶。

　　去年的一個(gè)春天，在一個(gè)空曠的草地上，時(shí)不時(shí)的'有幾只麻雀在叫著，“哇──那些鳥(niǎo)好小啊”媽媽大聲地叫著。我們這是在干什么呢？噢，原來(lái)，爸爸媽媽正把我?guī)У竭@里來(lái)教我來(lái)騎單車呢！我高高興興的騎著，突然一分神，撞上了一塊大石頭并飛了出去，這時(shí)我腦前一片空白，撞到了地上，直接暈了過(guò)去……

　　醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)父母在床邊守著我，看著我那被紗布包得跟大象腳一樣的腳，真狠我當(dāng)時(shí)撞上那塊石頭，騎得太快，哎！媽媽被我的聲音吵醒了，“你終于醒啦，太好了！以后騎單車不要騎那么快了喔�！眿寢屢贿叡е遥贿吅鴾I說(shuō)。

　　在醫(yī)院里，爸媽日夜都照顧我，連爸爸出去工作時(shí)，都打電話來(lái)問(wèn)我?guī)椤Ｓ幸惶焱砩�，我要上廁所，我不想讓媽媽被我吵醒，就想自己下床，剛坐了起�?lái)，便被媽媽那敏銳的耳聽(tīng)到了。“你要去哪？”“我要去上廁所�！眿寢岏R上起來(lái)，把我背了起來(lái)，走向了廁所。在途中，我望著媽媽眼里的紅血絲，我不禁又狠起我自己來(lái)，狠我真不應(yīng)該撞上那塊石頭。

　　我爸爸是一個(gè)硬漢子，對(duì)我從小就很嚴(yán)格。這次出事，按他估計(jì)，20多天就能下地走路了，但是30天過(guò)去了，我還沒(méi)能下病床走路。爸爸便對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練。我咬緊牙關(guān)輕輕地慢慢地向前走，，跌倒了，爸爸叫我自己站起來(lái)。走不好，爸爸就嚴(yán)厲地說(shuō)：“走好路！”每當(dāng)我望著父親那雙嚴(yán)肅的眼睛時(shí)，我就想大哭一場(chǎng)，但我忍住了，因?yàn)槲抑溃@包含著爸爸對(duì)我的愛(ài)呀！

　　一個(gè)多月過(guò)去了，我的傷痊愈了，精神也好多了。望著我在草地上蹦蹦跳跳的樣子，爸爸媽媽終于笑了，笑得那么開(kāi)心，那么甜蜜。

　　這一件事情，是我一個(gè)難忘的回憶，也是一個(gè)溫馨的回憶，因?yàn)槲业目祻?fù)，凝聚著父母一個(gè)月來(lái)的辛苦。

溫馨的回憶作文3

　　去年春天的一個(gè)深夜，天寒地凍，屋外靜的出奇，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。我突發(fā)高燒，大概有39度，很難受，睡不著覺(jué)。我魂不附體地走到媽媽的床邊搖醒了熟睡中的媽媽，媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，兩眼像被被膠水粘住似的軟綿綿的說(shuō)：你干嘛？我說(shuō)：媽媽我頭疼欲裂，好像發(fā)高燒了一聽(tīng)我好像病了，本來(lái)躺在床上睡意正濃的媽媽突然精神了起來(lái)，像打了興奮濟(jì)似的，眉頭緊鎖焦急的地看著我，說(shuō)道：啊呀，一定是睡覺(jué)沒(méi)蓋被子，來(lái)，讓我摸摸你的額頭。說(shuō)著媽媽用手摸了摸我那像火爐似的的額頭，眼神中，流露出一絲絲急躁：這么燙，要去醫(yī)院。媽媽匆匆披上了一件大衣，冒著黑夜和寒風(fēng)，就攜著我火速奔向醫(yī)院。

　　掛急診，帶我看醫(yī)生，下樓繳費(fèi)，上樓拿藥，媽媽忙得已是滿頭大汗。我坐在輸液室里輸液，媽媽拿完藥回來(lái)，拖著疲勞的身體坐在我身旁，微微地嘆了一口氣然后問(wèn)道：兒子好點(diǎn)沒(méi)有，餓不餓，要不要吃什么？

　　我捷徑全力地從嘴里鉆出了幾個(gè)字：好點(diǎn)了，就是想吃水餃.

　　好，我去買，你乖乖的，一會(huì)兒就回來(lái)。一股寒風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來(lái)，使我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。心中十分害怕那盞泛著微弱燈光的吊燈，如同是黑夜里的一點(diǎn)星光，成為我不畏黑暗的依靠。

　　不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。頭上冒著豆大的汗珠，浸濕了那蒼白的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，粗糙的手里提著保溫罐，喘著粗氣，像剛跑完越野五公里的運(yùn)動(dòng)員似的，氣喘吁吁地說(shuō)道：現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)，小吃店都沒(méi)開(kāi)門，我跑了好幾家都是這樣，沒(méi)買到，我就回家給你煮了點(diǎn)速凍水餃，來(lái)還熱的，我喂你。說(shuō)著，媽媽用勺子從保溫罐里撈了一個(gè)水餃，小心翼翼吹了吹，喂給我吃，接著是第二個(gè)，第三個(gè)，一直到吃了精光。那頓水餃雖不如山珍海味卻是我吃過(guò)的最好吃的.美味是我吃過(guò)的最好吃的一頓水餃，因?yàn)樗幸环N溫馨的味道，充滿了母愛(ài)的味道。

　　掛完水，我們就回家了，回到家。媽媽不顧疲倦給我熬了點(diǎn)姜糖水喝說(shuō)起鞏固作用。第二天媽媽又拖著疲憊的身心繼續(xù)去辛勤地工作，我想那一天她一定很累。

　　母愛(ài)不是壯舉可能是媽媽夾給你的一塊肉，倒給你的一杯水，一句嘮叨，一個(gè)問(wèn)候的電話。母愛(ài)是平凡的也是偉大的，這種愛(ài)無(wú)處不在。

溫馨的回憶作文4

　　一些事物的溫暖記憶早已消失在記憶長(zhǎng)度空中，而一些事物卻像陽(yáng)光一樣平凡而重要。

　　坐在寫(xiě)字臺(tái)前，我被難題分散了注意力。在陰沉沉的天氣里，潮濕的空氣撲面而來(lái)，讓我的思緒漸漸飄散。

　　朋友+生日=溫馨記憶中的一個(gè)夏天，非常熱，也是我的生日。

　　我興奮地問(wèn)我的同桌:你知道今天是星期幾嗎？同桌思考了一會(huì)兒，思考著他的想法，他的面部表情飄動(dòng)著。事實(shí)上，我比她更興奮，因?yàn)槲乙詾樗龝?huì)記得我的生日。我記得，今天是我偶像的生日，我忘了如果你沒(méi)有這么說(shuō)，謝謝你提醒我！我的心像一桶冷水潑在我身上，當(dāng)我問(wèn)其他朋友時(shí)，我也同樣失望。當(dāng)我到家時(shí)，我把背包扔到沙發(fā)上，打開(kāi)了燈。祝你生日快樂(lè)。突然，一群人沖了出來(lái)，我大吃一驚。是我的同桌拿著蛋糕。我很感動(dòng)，幸福的淚水流過(guò)我的臉頰，我的`心很甜蜜，謝謝你。

　　父母+牛奶=溫暖的一天空毛毛雨，給已經(jīng)寒冷的天氣增加了一層霜。我?guī)е鴤愦掖一丶�。在很遠(yuǎn)的地方，我看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，正等著我放學(xué)回家。我媽媽穿著一件紅色的棉襖，在寒冷的環(huán)境中增添了新的亮點(diǎn)，也溫暖了我的心。我媽媽一看見(jiàn)我，就叫我走快點(diǎn)，然后她幫我收起雨傘，小心翼翼地拍打我衣服上的雨滴。這孩子冷嗎？去換鞋吧，你爸爸已經(jīng)做好了牛奶。喝它來(lái)溫暖你的心。我一換鞋，父親的熱牛奶就出現(xiàn)在我的眼前。結(jié)果，喝了一口牛奶后，溫暖從我的嘴里流到我的心里，暖暖的。謝謝你。

　　陌生人+提醒=溫暖有一次我乘公共汽車，把錢包忘在公共汽車上了。當(dāng)我下公共汽車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的錢包不見(jiàn)了。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，一個(gè)陌生的女人出現(xiàn)在我的眼前。我手里拿的是我的錢包:我的小妹妹，你的錢包落在公共汽車上了。幸運(yùn)的是，我看到了它，并把它還給你。將來(lái)我需要更加小心。收到錢包后，我心中的石頭終于落地了。謝謝你溫暖的微風(fēng)，徐來(lái)，混合著淡淡的溫暖。天空中的烏云早就消失了，溫暖的陽(yáng)光出現(xiàn)了。我突然想到我的作業(yè)還沒(méi)有完成，于是我回頭看了看這道數(shù)學(xué)題。

　　奇怪，心情好多了，好像不是很難。

溫馨的回憶作文5

　　小學(xué)以前的時(shí)光都是在老院度過(guò)的，連幼兒園都是院里的。因此，兒時(shí)的回憶都在此，當(dāng)然，還是那個(gè)幼兒園。

　　過(guò)了六年，它，變了。

　　墻邊的大樹(shù)，現(xiàn)在高的，仰起脖兒，都難望到頂，投下又濃又密的樹(shù)蔭。離開(kāi)幼兒園時(shí)新安的白色鐵大門，一些花紋已消磨掉了，還染上了一點(diǎn)橙色的鐵銹。假草坪、小跑道、還有大型玩具下鋪的軟地面，舊的可以說(shuō)是不成樣子。小時(shí)候玩的大型玩具幾乎都拆了，改朝換代了，更多種多樣了。色彩也鮮艷無(wú)比，都玩上一遍也得半個(gè)小時(shí)，還是最快，搞得我這個(gè)快12的大姑娘都想進(jìn)去過(guò)個(gè)癮！

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤和藍(lán)色的長(zhǎng)架子還在，藤更加粗壯了。還記得小時(shí)候，待葡萄成熟時(shí)，老師就會(huì)摘兩三串，全班孩子分著吃，爭(zhēng)先恐后，生怕被搶光了，一個(gè)個(gè)的手，都跟爪子一樣——犀利得很！而且還有攀比心，你拿了兩個(gè)，我就拿三個(gè)，你在口袋里藏了一個(gè)，我就要比你多一個(gè)，超過(guò)你沒(méi)商量。因此王老師總說(shuō)我們一個(gè)個(gè)都是小野獸！

　　教學(xué)樓，A樓的.二層，我的教室就在那里，至今我都忘不了。在一次大家看畫(huà)報(bào)時(shí)，老師規(guī)定一人只能拿一本，我卻拿了兩本，還因不愛(ài)看想偷換，王老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，使我把一個(gè)道理刻在了腦子里：要遵守規(guī)則，無(wú)論干什么，都要在沒(méi)有違反規(guī)定下進(jìn)行。

　　B樓三層，舞蹈教室，現(xiàn)在我要能快速翻一個(gè)空手翻，下個(gè)腰的話，真的是要上帝保佑。舞蹈動(dòng)作一個(gè)也記不起來(lái)了，倒是記得夏天，其它小伙伴都在老院中的花園玩呢，我們卻得一遍一遍的練基本功，排舞蹈�？斓焦�(jié)日了，排演也就更緊，要求就更高。平時(shí)溫和的楊老師都有點(diǎn)發(fā)火了，壓腿的力度都比平日重，壓得人腿筋疼，但結(jié)果還是好的，紅舞鞋，紅舞扇，手帕上還多縫了個(gè)小鈴鐺。那次是我跳得最好，最開(kāi)的一次，笑得最燦爛的一次，也是最后一次，因?yàn)槟鞘俏覀兊漠厴I(yè)典禮。畢業(yè)照上，我臉上的妝都哭花了。然而，現(xiàn)在唯一能證明我跳過(guò)舞的，也只有舊的發(fā)黑的舞鞋、紫黑相間的練舞衣、道具和已退休王老師那里的一段視頻了……

　　老院的幼兒園里，我學(xué)過(guò)這里的知識(shí)，吃過(guò)這里的果實(shí)，在這里留下過(guò)自己的風(fēng)采，也在這里畫(huà)出過(guò)自己的個(gè)性。

　　這里是我童年的一部分，有我無(wú)盡的回憶。

溫馨的回憶作文6

　　我記得有人說(shuō)過(guò)母親像把傘——

　　在冰冷的雨幕里，

　　為女兒帶來(lái)一片溫暖；

　　母親像把傘，

　　在熾熱的烈日下，

　　為女兒帶來(lái)一絲清涼。

　　呵！母親！你給女兒的生命帶來(lái)了奇跡，

　　平凡，無(wú)私，偉大。

　　女兒永遠(yuǎn)敬你，愛(ài)你。

　　傍晚，一切像以往一樣安謐幽靜。

　　燈下，我飽吸著小屋里溫馨的氣息。我身后的母親正織著毛衣，整個(gè)房間里彌漫著只有孩子才能感受到母親所帶來(lái)的溫情。

　　偶爾，我回過(guò)頭，看著母親手中的毛線，似乎產(chǎn)生一種熟悉的親切感。

　　“媽媽，教我織毛衣吧！”“孩子，媽媽以前織毛衣是為了御寒，現(xiàn)在是為了解悶，媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，不要分心，知道了嗎？”

　　“那……好吧！”媽媽好像看出我的不快，笑著問(wèn)：“孩子，你還記得你以前拆毛線的事嗎？

　　拆毛線！我似乎發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感是來(lái)自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶。

　　依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天，故事是由一件未織完的毛衣引起的……

　　記得那時(shí)，床頭靜靜的擺著媽媽那件苦織幾天正要完成的毛衣，剛上幼兒園的我，睜著大眼睛的看著熟睡的媽媽，卻毫無(wú)睡意，聽(tīng)著媽媽發(fā)出小小的'鼻鼾聲，一定是累壞了，一絲小小的愧疚感突然占滿我幼小的心靈，我唯一能為她做的，就是拆了那件未織完的毛衣，那樣，媽媽就不用每天織到12點(diǎn)了。

　　一根，兩根，三根……一根根毛線棒掉落在地上，哈！它們不用再去糾纏媽媽了。

　　毛線被我胡亂的抓著，一團(tuán)團(tuán)毛線散落在地上，之后，竟迷糊的睡著了。

　　也記不清第二天是怎樣被媽媽拉起來(lái)的，只記得我向媽媽坦白了作案動(dòng)機(jī)后，媽媽把我摟到懷了，連同那些毛線。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了在媽媽?xiě)阎械哪欠轀嘏?/p>

　　后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，毛衣是給我穿的，我才發(fā)現(xiàn)媽媽?xiě)阎械哪切┟€包含著母親的溫情，母親的愛(ài)。

　　后來(lái)，我每次穿上那件終于又織完的毛衣，臉上總洋溢甜蜜的笑容，直到后來(lái)，真的穿不下了，媽媽才把它拆了。

　　毛衣雖拆了，可幸福的滋味仍在我心頭。

溫馨的回憶作文7

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！}記

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”這是我最愛(ài)掛在嘴邊的詩(shī)句。原因很簡(jiǎn)單這句詩(shī)形象的形容了我。

　　20xx年6月25日一名無(wú)聞的女孩來(lái)到了四中這片土地上，她走進(jìn)四中校門的時(shí)候很輕很輕，輕的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。這個(gè)女孩就是我。我在沒(méi)有來(lái)到四中的前一個(gè)小時(shí)，雙手合實(shí)的坐在大巴車上，好好憧憬了一翻。我希望四中有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有很大的圖書(shū)館，有優(yōu)美的環(huán)境，我希望……，可走進(jìn)四中我好失望，只有兩橦教學(xué)樓，而且一橦未粉刷，沒(méi)有優(yōu)美的`環(huán)境，沒(méi)有豁亮的圖書(shū)館。剛開(kāi)始，我好失望，但老爸的既來(lái)之，則安之，我留了下來(lái)，但慢慢的，漸漸的，我愛(ài)上了四中的一草一木，一人一樹(shù)。它們感動(dòng)了我，老師的無(wú)私授課，盡盡責(zé)；同學(xué)朋友的熱情；友愛(ài)使我愛(ài)上了這片黃土，改變了態(tài)度。我剛開(kāi)始從不敢穿上四中的校服上街，因?yàn)槲遗拢遗陆稚夏切┍梢暤难凵�，我怕路人的嘲諷與譏笑，我藏起了四中我的校服，可是，后來(lái)我不在害怕，我再次穿上四中校服上街，背上的字好醒目。原因是我愛(ài)四中。

　　在四中我知道什么叫付出，什么叫回報(bào)。所以我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)，上天還是倦顧有付出的人的，我是四中的第三屆學(xué)生，我不能像一、二屆的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)膠說(shuō)四中是我看著長(zhǎng)大的；但說(shuō)可以理直氣壯的說(shuō)，我是四中成長(zhǎng)的見(jiàn)證者；我見(jiàn)證四中從無(wú)到有，這里的天不是沒(méi)有而是力量的弱小，校園從一片黃土到有片片的綠蔭；學(xué)生從有人到千人，教師從九十名到上百名，我見(jiàn)證四中在慢慢的長(zhǎng)大。

　　高中三年，四中有我溫馨的回憶，這里有我的淚水、有歡笑、有痛苦、有悲傷。在四中我慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的成熟；我不在是當(dāng)年那個(gè)瘋瘋的小女孩，不在幼稚，不會(huì)因?yàn)楹诙ε�；不�?huì)讓媽媽爸爸照顧我的一日三餐，我學(xué)會(huì)了自立。

　　距20xx年6月還有8個(gè)月我就要離開(kāi)，我生活三年的地方，教室、校園、宿舍、餐廳，我都很依戀，我都會(huì)惜別，老師、朋友、同學(xué)，我真的有太多的不舍。我希望時(shí)光在這里停住，但那是不可能的，我的心情只有“此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然。四中你有我最溫馨的回憶，我見(jiàn)證你的成長(zhǎng)，你記載了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

溫馨的回憶作文8

　　我們每個(gè)人大腦里有保留著溫馨的回憶，它蘊(yùn)藏著愛(ài)，給予我們力量與陪伴。小時(shí)候不懂珍惜，現(xiàn)在才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這些溫馨就存在于我記憶的角落里，一直都在。

　　“爺爺快來(lái)找我！我藏好了！”兒時(shí)的我最愛(ài)跟爺爺做各種游戲，因?yàn)槲腋杏X(jué)爺爺就是我最默契的搭檔，無(wú)論我在哪或是我想什么，爺爺總是輕輕松松地就能猜到。“來(lái)啦！我來(lái)找你了哈！”爺爺?shù)穆曇粢琅f是那么強(qiáng)勁有力。每次聽(tīng)到爺爺?shù)哪_步聲，心里都會(huì)忍不住地砰砰亂跳，聽(tīng)到聲音走遠(yuǎn)了，這才慢慢平靜下來(lái)。剛想幸災(zāi)樂(lè)禍地笑笑,爺爺卻又像有魔法一樣，突然出現(xiàn)在我面前“嘿嘿，抓到你啦！”“哎呀！哈哈哈哈……”笑聲傳遍了整個(gè)院子，彌漫在土磚房的上空。

　　一年一度的豐收季，我都會(huì)趕回老家?guī)蜖敔旉衩住＿\(yùn)回家來(lái)，我們會(huì)在寬敞的院子里，每個(gè)人搬個(gè)小凳子坐在玉米堆旁，一家人圍在一起，剝玉米棒子的皮，邊聊著家常。我也不關(guān)心大人們聊的是什么，只是低頭干著手里的活兒。端詳著這個(gè)捧在手里的玉米：沉甸甸的大棒子，外皮緊緊包裹著，寬大，厚實(shí)；剝開(kāi)來(lái)，金燦燦的玉米粒緊實(shí)，飽滿。爺爺種的還真不錯(cuò)�？偭钗遗瓮氖�，干完活后，爺爺會(huì)悄悄地買一些我惦記著的小零食給我。平時(shí)媽媽總說(shuō)：“這些東西對(duì)身體不好……”爺爺總是很懂我，悄悄塞給我后，告訴媽媽：“讓她少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的。”而我總是笑嘻嘻的膩在爺爺身邊，嘟囔著：“還是爺爺好！”

　　每次過(guò)春節(jié)，爺爺早早就把家里置辦好，在我們到達(dá)前，他就會(huì)早早站在村口四處張望。一看到我們的車緩緩駛來(lái)，他就奮力地沖我們揮著手，臉上洋溢出幸福的笑容。在我的印象中，不管天氣有多寒冷，他總站在那兒，總會(huì)揮著手，總是笑著……

　　時(shí)間流逝，爺爺?shù)牟∽屗腥硕即氩患胺馈Ｒ恢苯训乃�，最終卻沒(méi)抵抗過(guò)疾病。算算，爺爺也已經(jīng)去世了好幾年了，但他和藹的面孔，親切的'眼神都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我腦海之中。而沒(méi)能在爺爺臨去世前回到爺爺身邊，也是我這一輩子最大的遺憾。

　　每次想起爺爺，總會(huì)讓我想起冰心的那句：“童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”回憶很美好，生活亦是。我會(huì)好好珍惜這些溫馨的回憶，溫暖我余下的歲月。

　　遠(yuǎn)在天邊的爺爺,你知道嗎？我，好想你。

溫馨的回憶作文9

　　如果人生是一場(chǎng)旅途，那么青春則是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，讓我們由稚幼轉(zhuǎn)為青澀。在這個(gè)時(shí)期，多愁善感的情緒總是格外多些，容易在不經(jīng)意間記錄下一些平凡而又有意義的畫(huà)面：或溫暖，或心酸，或驚喜，或震撼……

　　說(shuō)到溫馨，那一幕至今猶存在腦海，伴隨著一絲愧疚——

　　“下雪了耶！”不知道是哪位路人甲吼了這么一句，班上所有的視線全被吸引了去，身上不安分的因子又在蠢蠢欲動(dòng)，臉上掛著驚喜。窗外潔白而美好的雪花跳動(dòng)著接受著人們的注目禮。

　　但這群人中不包括我，因?yàn)楸憋L(fēng)那個(gè)吹，掛在臉上，生疼。我又是一個(gè)不要溫度，只要風(fēng)度的主，身子不住的擅抖著，握筆的手也逐漸變僵，我呵著熱氣，可是還是杯水車薪。也不是沒(méi)有棉襖，只是不愿穿，這都什么年代了，還給我整個(gè)花棉襖，多土��！而且較我這么大的身子，它還小了幾分，所以無(wú)論那群惱人的家長(zhǎng)怎么說(shuō)，我都不肯套上。可是現(xiàn)在，我可以說(shuō)哪里有后悔藥賣嗎？老天，不要再流下眼淚了。

　　顯然我的祈禱不但沒(méi)起作用，這雪漸下漸大，還有更大的趨勢(shì)。隨著溫度的'不斷降低，我的意識(shí)開(kāi)始飄向遠(yuǎn)方。

　　就在這時(shí)，一個(gè)雪球冷不丁被塞到衣領(lǐng)里，我倒吸了一口冷氣，牙齒也不爭(zhēng)氣地打起了架，看著罪魁禍?zhǔn)�，如果眼神可以殺人，阿門……“你想干嘛？”我打算在氣勢(shì)上壓倒她，不幸的是，很沒(méi)底氣。她指了指門外那個(gè)冰柱，唉，啥冰柱啊！那不是俺爹嗎？披著一個(gè)有幾塊油漆的軍大衣，手里不搭的拿著一件我嫌棄的棉襖，倒是眼中的期待很亮眼。我跑了下去。

　　這么一個(gè)粗曠的男子眼中的溫柔與關(guān)心融合在一起，只不過(guò)他現(xiàn)在的穿著讓我很掛不住面子，所以有了下面的對(duì)話：

　　“爸，你怎么來(lái)了？快回去吧。”

　　“這天變冷啦，我來(lái)給你送衣服，快套上吧，別感冒了。”

　　“哦，我知道了，走了�！�

　　說(shuō)完，我便拿過(guò)了衣服，頭也不回地走了。也許他洞察了自己女兒的心思，眼神黯淡了幾分。我來(lái)到了窗前，看到這名男子緩緩離開(kāi)，背部有些佝僂，三步一回頭，看著我。雪地上留下了一串串腳印，我明白，那是父愛(ài)的痕跡。感謝上天下的這場(chǎng)雪，讓我邂逅了一場(chǎng)父愛(ài)。只是我辜負(fù)了它。

　　我想，這極美的畫(huà)面是一種珍貴的藏品。

　　忘不了，那一刻的溫情，更忘不了那溫馨的一幕！

溫馨的回憶作文10

　　在那片陽(yáng)光普照的大地上，我像花兒一樣綻放。美麗的童年，給我留下了一段段溫馨的回憶。

　　記得在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我去離家不遠(yuǎn)的公園里玩。我喜歡公園里那片綠綠的草坪，那草的綠喲，綠得耀眼，綠得純正，綠得蓬勃。在綠草坪上有三只石雕小鹿，全身雪白。在離小鹿不遠(yuǎn)的地方還有三只小猴子，姿態(tài)各異，很有趣。

　　那天，媽媽又帶我來(lái)到了公園。我在草坪上笑著、跳著、跑著、鬧著，開(kāi)心極了。玩累了，我就坐在草坪上，看著小猴子，我突然有了想要爬上去的'沖動(dòng)。便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想爬上去……”便指著那猴子。媽媽打量了一下石猴，估計(jì)心里想著它并不高吧，便說(shuō)道：“好的，你爬上去吧，小心一點(diǎn)啊�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我便一溜煙跑了過(guò)去。手腳并用，使出了吃奶的力氣才終于爬了上去，我大笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“看，我比你高！”媽媽微笑說(shuō)走到我身邊。

　　我坐在石猴上，看著綠草坪，看著過(guò)往的行人，就這樣玩了一會(huì)，便想下去……可是，我該怎么下去呢？我沖著媽媽喊道：“媽媽，我要下來(lái)。”媽媽說(shuō)：“你跳下來(lái)吧，不高�！蔽殷@恐地看著下面，吱吱唔唔地說(shuō)：“好高，我害怕……”媽媽說(shuō)：“嗯，那你拉住我的手再往下跳，好嗎？”我的腿有些發(fā)軟了，心也“怦怦”地跳個(gè)不停，我緊緊地抓住媽媽的手，就是不敢往下跳，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，孩子，也就這么高�！蔽议_(kāi)始在心里默念：對(duì)啊，也就這么高，就只有1米高��！我急忙緊閉雙眼，深吸了一口氣，猛得跳了下去。

　　一陣風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò)，好像只有一秒鐘的時(shí)間我就雙腳落地了。那種感覺(jué)真是太不可思議了！我興奮地拉住了媽媽的手，媽媽笑著說(shuō)：“你看，堅(jiān)強(qiáng)地跳下來(lái)，也就這么高，不是嗎，不要總是看到了困難就退縮。要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去面對(duì)，有時(shí)候困難也沒(méi)有你想象中的那么難解決了�！闭驹趮寢屆媲�，我又回頭望了望那石猴，我知道，從上面跳下來(lái)，我不會(huì)再害怕。

　　媽媽的話，我一直銘記在心里，它給我留下了童年最深刻最溫馨的回憶。

溫馨的回憶作文11

　　小時(shí)候的我，不知道什么是溫暖，什么是溫馨。長(zhǎng)大后，經(jīng)常會(huì)仔細(xì)回味那些歲月，才發(fā)現(xiàn)，溫馨早已散落在記憶的那些偶有陽(yáng)光的角落里。

　　記得小時(shí)候留著長(zhǎng)發(fā)的我，喜愛(ài)滿地打滾、飛奔，不知疲倦地玩耍，而奶奶則在一旁笑瞇瞇地看著我玩，似乎她很喜歡看到我的笑臉，看著我自由地玩耍。我天真地跟奶奶承諾，長(zhǎng)大后，要一直陪伴在奶奶身邊，和奶奶一起唱歌、一起跳舞、一起奔跑、一起跳躍、一起……奶奶只是一笑而過(guò)，而我卻因年紀(jì)還小，不懂奶奶眼中的那一縷哀愁，仍自顧自地歡樂(lè)玩耍，把自以為珍奇的東西拿給奶奶看。

　　上小學(xué)了，學(xué)習(xí)成了我最重要的事兒，奶奶的話語(yǔ)聲就漸漸地在我的耳邊減少了。偶爾我也會(huì)和奶奶搬著小椅子坐在那略顯狹小的羊圈外曬太陽(yáng)。溫暖的陽(yáng)光就這么肆意的流淌在這天地間，奶奶微笑著拿起一片碧綠的小菜葉兒，一邊“咩、咩”地小聲呼喚，一邊抖動(dòng)菜葉兒引小羊過(guò)來(lái)。小羊就會(huì)乖乖地跑過(guò)來(lái)，吃菜葉的當(dāng)兒，奶奶會(huì)輕輕地?fù)崦⊙虻膱A圓的腦袋，將柔情傾注。我看著奶奶，說(shuō)著班上發(fā)生的趣事兒，有時(shí)，我和奶奶會(huì)不約而同地笑起來(lái)。奶奶“呵、呵、呵”地笑著，這笑聲如同鈴鐺一般清脆。小羊仿佛也聽(tīng)懂了那些趣事兒，竟然開(kāi)心地在原地跳起了舞。瞧！只見(jiàn)它前腳騰空抬起，后腳猛地一踢，身體仿佛是流線型的。它反復(fù)地做著這個(gè)動(dòng)作，那對(duì)小耳朵一上一下地如同一只鳥(niǎo)兒的翅膀撲騰著，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咩”的歡快叫聲。奶奶的眸子清亮亮的，沒(méi)有一絲污漬，如同兩顆閃爍的明星，照亮了我微笑的臉龐。

　　再長(zhǎng)大一點(diǎn)，就上初中了，時(shí)間非常緊，無(wú)暇陪伴奶奶。偶然一天，我看見(jiàn)了奶奶眼睛中的`那一絲不易發(fā)現(xiàn)的失落，不禁渾身一抖。那時(shí)才明白，原來(lái)是我違背了自己的信口承諾。對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)，我是長(zhǎng)大了，可她卻少了一個(gè)伙伴，少了一份關(guān)懷。低頭自省，然后莞爾一笑，輕輕攙起奶奶那枯瘦的胳膊，“走，奶奶！”話就這么輕飄飄地脫口而出。我看著奶奶的眼神由失落轉(zhuǎn)為驚喜，那一絲暖意漸漸充盈了我的整個(gè)胸腔，比吃了蜜糖還甜，比受了夸獎(jiǎng)還自豪。

　　承諾很美好，生活亦是。我會(huì)好好珍藏奶奶那發(fā)自內(nèi)心的喜悅，這份喜悅，將在奶奶和我的心中，飄香不斷，溫暖我余下的歲月。

溫馨的回憶作文12

　　《朝花夕拾》是一本回憶的記事，記錄了作者魯迅的成長(zhǎng)歷程。文中包含了他對(duì)往事溫馨的回憶與對(duì)半封建半殖民地種種丑惡不合理現(xiàn)象的批判，這點(diǎn)在《從百草園到三味書(shū)屋》中最有體現(xiàn)。

　　所謂溫馨的回憶與理性的批判，體現(xiàn)了這本散文集作者不同的思想溫馨的回憶指的是作者對(duì)自己童年的美好往事的懷念，而理性的批判指的就是對(duì)這那個(gè)時(shí)代的封建制度理智冷靜的思考與批判。

　　從《百草園到三味書(shū)屋》中溫馨的回憶主要體現(xiàn)在，溫馨的回憶主要體現(xiàn)在作者在百草園的生活，他在那兒玩兒拔何首烏，采覆盆子等童年游戲，體現(xiàn)了兒童頑皮熱愛(ài)大自然的天性。

　　文中第一段寫(xiě)道：連那最末次的'相見(jiàn)也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草，但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。從這句話中的字里行間，我們就能感受到作者對(duì)百草園的懷念與喜愛(ài)，這就是溫馨的回憶。

　　而理性的批判主要體現(xiàn)在作者在書(shū)屋的經(jīng)歷，作者寫(xiě)了自己在三味書(shū)屋讀書(shū)的往事。其中寫(xiě)到了幼年的作者由于好奇而去問(wèn)先生有關(guān)怪哉的事，但先生不但不回答，還生氣了，看出那時(shí)的老師不關(guān)心學(xué)生的情趣，澆滅了學(xué)生渴望知識(shí)的火苗。

　　還寫(xiě)到大家一起讀書(shū)的情景，亂七八糟，毫無(wú)秩序。大家各讀各的，既不整齊，也不準(zhǔn)確，甚至有人把文章讀錯(cuò)了。而這時(shí)先生并沒(méi)有糾正，而是自我陶醉，忘我的讀著鐵如意，指揮倜儻，絲毫沒(méi)有注意到自己的學(xué)生，能體現(xiàn)出那時(shí)的教育，只是強(qiáng)迫孩子讀死書(shū)，死讀書(shū)，他們并不理解文章所表達(dá)的意思，只是單純的讀。

　　這些描寫(xiě)，無(wú)一不體現(xiàn)了那封建的教育制度與扼殺兒童天性的時(shí)代，讓我聯(lián)想到《朝花夕拾》的另一篇文章《五猖會(huì)》，文中并沒(méi)有寫(xiě)五猖會(huì)的盛況，而是用大量筆墨描寫(xiě)了去五猖會(huì)前，父親讓作者背書(shū)，背完才能去看會(huì)，作者沒(méi)辦法，只能背，可以看出那時(shí)的封建教育只會(huì)逼迫孩子死讀書(shū)，強(qiáng)迫孩子做自己不想做的事，并不關(guān)心孩子的興趣。

　　閱讀《朝花夕拾》，我了解到了魯迅的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及他那個(gè)時(shí)代的人情世故，體會(huì)到了人性的高尚與黑暗，讓我看到了一個(gè)為民族、社會(huì)著想的魯迅。

溫馨的回憶作文13

　　你在表盤上三根細(xì)針走動(dòng)的縫隙中白了頭，你在日月交換的流光中添了紋。穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，說(shuō)句心里話，我一直都愛(ài)你。

　　我們從陌生走向熟悉。我已記不清降臨在世上第一次睜眼看見(jiàn)的是不是你，我已經(jīng)忘記你在我耳邊呢喃的歌曲，我已模糊你給我留下的記憶。但我記得我們從陌生走向熟悉。在我有自己的意識(shí)時(shí)，我聞見(jiàn)了你身上的煙草味，淡淡的，那么安心。你告訴我你是一個(gè)解放軍，讓我在幼時(shí)心中就埋下長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍的夢(mèng)想；你每天傍晚穿著軍裝到幼兒園來(lái)接我，夕陽(yáng)的映襯下軍服的綠色變成了濃黃；你牽著我去菜市場(chǎng)，你走一步我就得跑兩步，走累時(shí)你將我架在兩肩，我記得這叫“騎馬頭……”，這是童年的記憶。

　　我們從熟悉走向親昵。每一次你外出，我總回拉著你的手躥到你身上，親親你的額頭，親親你的眼睛，親親你的鼻子臉頰，再親親你的嘴巴，告訴你早點(diǎn)回家陪我搭積木，并叮囑你帶幾包零食回家。等你大步走遠(yuǎn)我還在不停地?fù)]手說(shuō)再見(jiàn)……那時(shí)的我是多么離不開(kāi)你。

　　我們從親昵走向分歧。時(shí)光靜靜推移，如今我已亭亭玉立。我不再等待你回家，不再期待見(jiàn)到你。我越來(lái)越厭惡你身上濃重的煙酒味，越來(lái)越責(zé)怪你的夜晚遲歸。在一件小事上灰和你鬧得不可開(kāi)交并倔強(qiáng)賭氣，在你詢問(wèn)關(guān)心的時(shí)候從不對(duì)你有好語(yǔ)氣。我們的臥室雖只隔一道墻，但我們的心卻似隔了萬(wàn)重山�？赡忝靼酌�，我是多么希望你還是對(duì)我如從前一樣。當(dāng)你用眼睛瞪我時(shí)雖然表面倔強(qiáng)，但我多怕你過(guò)來(lái)就是一巴掌；在你想要與我談心時(shí)，我是多么想和你暢談；在你晚歸時(shí)，我是多么希望你能走進(jìn)臥室看我一眼……這些都被我用冷漠阻隔……至今我們都無(wú)法逾越彼此心中的坎。

　　我們?cè)?jīng)陌生，但之后便熟悉親昵。與你交心的那一段時(shí)間如天空掛起彩虹雨露洗凈天空。你白了的'頭皺了的紋撥動(dòng)我愧疚的心弦，如今我承諾要與你共度一生——爸爸，穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，說(shuō)句心里話，我一直都愛(ài)你，你給我的是無(wú)限溫馨的回憶。

溫馨的回憶作文14

　　炎炎的夏日，聲聲的蟬鳴，帶著溫度的風(fēng)

　　小時(shí)候，我總愛(ài)跟著哥哥們?nèi)ネ妗Ｋ麄冸m然并不想帶上我，但始終甩不掉我這個(gè)小跟班。六月的天晴朗無(wú)云，陣陣微風(fēng)中夾著聲聲蟬鳴。我追著跑遠(yuǎn)了的三哥和堂哥，大叫道：你們等等我呀！別跑那么快。氣喘吁吁的我決定不跑了，只是順著三哥和堂哥跑過(guò)的'路慢慢走著。

　　因?yàn)橐郧暗慕?jīng)驗(yàn)告訴我，哥哥是會(huì)跑回來(lái)的。一路上我蹦蹦跳跳，沾花惹草。我看見(jiàn)了浮萍開(kāi)出了紫色的花朵，邊上還有些小蝴蝶，喜愛(ài)極了，便想摘下一朵，可因?yàn)槭痔�，怎么也夠不著。這時(shí)，我正好看到向我走來(lái)的三哥，我高興極了。雖然我什么都沒(méi)說(shuō)，但他一眼就知道我想要那花，他很自然地摘了那朵離岸較近的花，遞給了我。

　　我一把接過(guò)花，抓著花柄看了看三哥，心想：嘿嘿，果然不出我所料。正暗自歡喜的我卻聽(tīng)到他說(shuō)要帶我回去。我便緊咬下唇，低下頭，盯著手中的花不說(shuō)話，看似風(fēng)平浪靜地將手中的花越攥越緊。好啦，再不跟上，我可走遠(yuǎn)啦！最終，哥哥還是妥協(xié)了。

　　聽(tīng)到這話，我立馬抬起頭，布滿晶瑩的汗珠的臉上綻開(kāi)了笑顏，隨即屁顛屁顛地跟了上去。掩飾不住那份喜悅的我一路上暗自傻樂(lè)，時(shí)不時(shí)跑到他跟前笑。雖然他只回了我一記記白眼，但我仍是很開(kāi)心。

　　到了，趕緊到樹(shù)下來(lái)。他邊說(shuō)著邊蹲下開(kāi)始做彈弓。不一會(huì)，他又說(shuō)：那兒熱，趕緊到樹(shù)下來(lái)，還有不可以亂跑啊！你不是要帶她回家嗎？怎么又帶來(lái)了？我堂哥問(wèn)道。她不回去，我也沒(méi)辦法呀！他攤了攤手，聳了聳肩，斜了斜頭，無(wú)奈地說(shuō)。我蹲下盯著他們手中的彈弓說(shuō)：我也想玩，可以嗎？嗯，待會(huì)兒給你玩。他說(shuō)道。我乖乖地坐在樹(shù)蔭下，看著他們兩個(gè)忙碌著，就算只是看著他們，我也感到開(kāi)心。

　　我溫馨的回憶好一個(gè)快樂(lè)的童年，好一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天！