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想說愛你不容易作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的想說愛你不容易作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想說愛你不容易作文1
隨著年級(jí)的增長,考試也變得越來越重要,因?yàn)榭荚嚭屠蠋熌芊駶q工資,能不能評(píng)上職稱有著重大關(guān)系。然而,這些負(fù)擔(dān)全部壓在了學(xué)生身上。越來越多的測(cè)試卷,能做上兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè),老師沒完沒了的嘮叨,就連我最喜歡上的美術(shù)課也撤消了。真是讓人無法忍受。
一到考試,各年級(jí),各班的人就像機(jī)器一樣,不分白晝地學(xué)習(xí),一派要上戰(zhàn)場的樣子。當(dāng)然,班與班的競爭不是最激烈的,最激烈的是班里人與人之間的'競爭。昔日的好朋友與你反目成仇,你考好了也不為你高興,還背著你暗暗努力,下決心要把你“拉”下來。
最痛苦的是我們這些學(xué)習(xí)較好的同學(xué)。對(duì)別人說的是他(她)跟本沒復(fù)習(xí),其實(shí),復(fù)習(xí)起來最起勁。我們明爭暗斗,非要在學(xué)習(xí)上拼個(gè)你死我活,非要為爭第一第二費(fèi)盡精力,弄個(gè)兩敗懼傷。
可是,這也是沒有辦法的。在這個(gè)社會(huì)上,沒有高的文化知識(shí),跟本沒有辦法生存下去?傊瑒僬邽橥,敗者為寇。
考試表面上是檢驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)果,實(shí)際上,簡直就是給學(xué)生施加壓力,讓我們有更加沉重的負(fù)擔(dān)。
我雖然不懼怕考試,但考試給我們帶來的壓力卻讓我對(duì)考試有了厭惡感。
“考試”啊,想說LOVE你真不容易!
想說愛你不容易作文2
在三大科目中,我最鬧心的就是英語了。這個(gè)討厭的家伙,在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,就闖進(jìn)了我的生活。別的孩子都是三年級(jí)學(xué)英語的,可是,我的媽媽卻提早了一年,安排我上了“超越”英語補(bǔ)習(xí)班。
開始上的時(shí)候,我并不很排斥它,甚至有點(diǎn)喜歡?墒牵镁安婚L,從四年級(jí)的時(shí)候,要背的單詞和句型就日漸增多,我對(duì)英語也就越來越煩。這種情緒導(dǎo)致我的英語成績直線下降。從此,我和英語的關(guān)系進(jìn)入了冰凍期,英語被列進(jìn)了我的黑名單。
帶著這份黑名單,我步入了初中,F(xiàn)在,我對(duì)英語的感覺依舊非常厭惡。有時(shí)候甚至想把英語書給燒了。
今天,我終于明白了:我把英語當(dāng)成敵人是完全錯(cuò)誤的'。想想,英語這門學(xué)科是教育部規(guī)定要學(xué)的。我又怎能不學(xué)它呢?
如果我們?cè)谛睦砩虾芘懦馑敲,它也?huì)排斥你。所以,我們要學(xué)好一樣?xùn)|西,一個(gè)重要的前提就是,以愉快的心理去接收它。你只有把它當(dāng)成朋友,它才能走進(jìn)我們的心里。所以,想以一種厭惡它的心理去學(xué)習(xí)它,是一個(gè)超級(jí)笑話。
我想,有了這個(gè)沉痛的教訓(xùn)和深刻的認(rèn)識(shí),我要下決心去喜歡英語了。我有理由相信:它終會(huì)成為我的朋友,我們的關(guān)系將會(huì)解凍,從而進(jìn)入一個(gè)鼎盛期。
想說愛你不容易作文3
鄉(xiāng)下的奶奶家有一只伶俐可愛的小花貓。白色的絨毛,背上夾雜著幾叢黃毛,遠(yuǎn)看就像一朵朵黃色的梅花,我給它取名“小黃梅”。
“小黃梅”的'耳朵尖尖的,兩只眼睛總是瞇成一條線,在夜里就變成兩顆藍(lán)寶石。它的身體圓鼓鼓的,每天在院子里“滾來滾去”,可愛極了!
別看“小黃梅”活潑可愛,但比較膽小。每次我想逗它玩,它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小聲地喵喵叫。我想法子用小魚來引誘它,它才敢慢慢靠近。一聞到魚腥味,“小黃梅”立刻來了勁,觀察半天才躡手躡腳像個(gè)小偷似的跑過來。對(duì)我還有點(diǎn)陌生,還保持著警惕,但是經(jīng)不住美食的誘惑,那提心吊膽又狼吞虎咽的樣子,真好笑!
幾次過后,“小黃梅”逐漸和我親近起來。有幾次,“小黃梅”邊吃還邊“嗚、嗚”的聲音,好象在說:“真好吃,你們誰也別想來搶!”吃完,它就舔舔自己的舌頭,圍著我的小腿來回的蹭著,親昵地豎起尾巴感謝我。
好景不長,我?guī)滋鞗]去奶奶家,“小黃梅”又對(duì)我敬而遠(yuǎn)之!好不容易搞好的關(guān)系,瞬間又破滅了,真讓人又好氣又好笑!
想說愛你不容易,我可愛的“小黃梅”!
想說愛你不容易作文4
改革開放以來,電視也逐漸走進(jìn)了千家萬戶。又經(jīng)歷了無數(shù)次的更新?lián)Q代,電視的熒幕效果和立體的聲音讓人們拍手稱贊。可有一次,因?yàn)殡娨暟l(fā)生的一件事卻讓我望而生畏。
明天又是令我興奮的周六了,今天晚上我一定舒舒服服的把電視看個(gè)痛快!吃過了一頓豐盛的晚餐之后,我急忙跑到電視機(jī)前看盼望已久的文藝節(jié)目。今天的節(jié)目真精彩,我都看的入了迷。突然一雙眼睛盯向了我,我還沒有反應(yīng)過來,等我反應(yīng)過來的時(shí)候,已經(jīng)被嚇得瑟瑟發(fā)抖,正準(zhǔn)備發(fā)牢騷說你是誰呀,可定睛一看,呀!可了不得了,是媽媽!只見媽媽臉色陰沉,眉毛高高翹起,一雙會(huì)噴火的'眼睛在惡狠狠地盯在我身上,嘴唇微微地張開,著可把我嚇到了,因?yàn)閶寢屢幌蚴俏覀兗易顓柡Φ摹?/p>
如今,媽媽盯著我,一定是又出了什么事。這時(shí),媽媽站起來,用手指著我來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”,“你怎么還有心看電視?還不去屋里寫作業(yè)!”我一聲不吭,感受著這場突如其來的唾沫星子的“洗禮”,心里默默想著:寫寫寫,還有個(gè)頭嗎?唉,老媽,你就不能睜一只眼閉一只眼,放過我一次嗎?
我倍感壓抑,托著沉重的身子回到了房間,感覺頭上一大片烏云。唉!電視啊,想說愛你不容易!
想說愛你不容易作文5
“快點(diǎn)啊,這都晚上九點(diǎn)四十了,你明早上學(xué)你起床嗎?書包令你這么留戀嗎?快點(diǎn)!”
一聽到老媽的嘮叨,而且是在晚上,使我在嘮叨與疲勞中,猶如翻江倒海之勢(shì),緊張極了。我急急忙忙將書包收拾好,邊睡覺了。
第二節(jié)語文課……
“哎呀,我的眼鏡呢?”我把書包七上八下的`擺弄了一番,始終沒有找到我的寶貝眼鏡。
“第一位同學(xué)讀一下詞語!苯陶Z文的張老師邊溫柔地說著,邊指向了我們第二小組。張老師雖說是溫柔似風(fēng),可到我心里卻是“寒風(fēng)陣陣”。我哭喪著臉想:張老師,您老干嘛叫我們這一組呢,天吶!
就在這一會(huì)兒工夫,可不就到我了。我慢慢地站起來,瞇起眼看黑板上的“天書”密密麻麻的。時(shí)間似乎凝固了,在匆匆過去的三、四秒之后,同桌小聲說:“曇花,曇花!”我才緩過神兒來,結(jié)結(jié)巴巴的說:“曇——花!”
只見老師嘆了一口氣說:“下一位!
眼鏡啊眼鏡,缺了你可把我害苦了!
想說愛你不容易作文6
從小,我就不像姐姐那樣大膽地表述愛。不管一件事多么令人感動(dòng),我也只是一言不發(fā),默默地在心中種下一顆愛的種子。
印象最深的便是暑假那一天。當(dāng)我和爸爸興高采烈地游泳回家時(shí),只見媽媽坐在椅子上,一臉不痛快。她眉頭緊鎖,手不停地揉著右肩,我上去詢問怎么回事,她只是若無其事地說了一句:“騎車到路口,被飛馳的電瓶車撞了!蔽遗瓪鉀_沖,趕緊問:“那人呢?”“她是要去菜市場,把我扶起來,說對(duì)不起后就走了!眿寢屇樕弦恢睕]出現(xiàn)怨氣。不久后,這件事也漸漸平息了。
可媽媽的肩痛一直沒好,有時(shí)候痛地直叫。一天早上,我睡夢(mèng)初醒,迷迷糊糊走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)在做早飯了。我見她一手拿著鏟子,不停攪拌著,一手痛苦的揉著肩膀。我說:“媽,我來幫你吧!”她連忙拒絕了。我走到廚房門口,玻璃反射出媽媽辛苦做飯的背影。我紅著眼眶,心中想著要把多年來那一句不敢說出口的`“我愛你”表達(dá)出來,可是,難以啟齒。我跑到臥室,趴在被窩里大哭一場,我不知道這是為什么,只明白我把心中的一切發(fā)泄出來了。
這么久,我一次次地想,一次次地練習(xí),卻始終沒有把它說出口。媽媽,想說愛你,真的不容易。
想說愛你不容易作文7
“媽媽,我愛你!”看似只有短短的五個(gè)字,在我心里早已“生根發(fā)芽”了。我好想對(duì)媽媽說,可我就是沒有勇氣說出口,但在一個(gè)重要的日子里,我終于說出了這句話。
“生日快樂!”媽媽迎來了一句句祝福的話語。對(duì),今天就是媽媽的生日,媽媽可開心了!我打算送給媽媽一個(gè)“不同尋!钡'禮物,可我的零花錢不給力。于是我動(dòng)手做了一個(gè)賀卡給媽媽,我悄悄的將它放在媽媽的枕頭旁,這樣就萬無一失了,等媽媽將洗好的盤子收拾好之后,拖著疲倦的身子的我走上樓,一進(jìn)屋就趴在床上,當(dāng)我看見媽媽那瘦弱的身子時(shí),我不禁想起媽媽對(duì)我的愛,好比天上的繁星,地上的沙粒,數(shù)不勝數(shù)。我問道:“媽,您覺得您的付出值得嗎?”“值!”媽媽毫不猶豫的答道。
每天與太陽比賽,為我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué),對(duì)我無微不至的人只有媽媽,這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我制作的賀卡,當(dāng)她看完賀卡時(shí),我看見一股熱淚從媽媽的眼角流了下來,那是激動(dòng)的、幸福的淚水,欣慰的淚水。
老師點(diǎn)評(píng):淡淡的言語透露出濃濃的愛,結(jié)尾感人。
想說愛你不容易作文8
本人年方十歲,卻久經(jīng)“考場”,一張張?jiān)嚲恚话寻研了釡I。
上次英語考試,我遇到了幾個(gè)“攔路虎”。“唉!這個(gè)單詞應(yīng)該是怎么拼的呢?”我抓耳撓腮,越急越想不出來,大腦像失憶了一樣。成績出來了,明晃晃的86分刺傷了我的眼,很遺憾我這次與優(yōu)秀失之交臂了?匆妱e的同學(xué)高中狀元,我心嘆不如。眼睛像打開的.水龍頭嘩啦啦地流下了自責(zé)的淚水,想著回家免不了又要被老媽臭訓(xùn)一頓,那滋味……過了一會(huì),我的心情慢慢平復(fù)了下來,便暗暗發(fā)誓:我要化傷心為力量,好好學(xué)習(xí),不再辜負(fù)老師和媽媽,爭取下次考個(gè)好成績。
不知不覺,期中考試就要到了。為了這次考試,我鉚足了勁,全力以赴。我認(rèn)真復(fù)習(xí),不厭其煩地回答著媽媽拋過來的各類題目。晚上上床睡覺時(shí),我滿腦子還在回味著各個(gè)知識(shí)點(diǎn),就怕“冷落”了誰。成績出來了,看到自己還算喜人的成績,心里樂開了花,那滋味別提多美了!
考試想說愛你不容易。你就像一盤多味的菜,酸甜苦辣樣樣俱全!
想說愛你不容易作文9
說我寫的作文。∪齻(gè)字——流水賬。只是偶爾寫幾次好的罷了。
作文越寫得不好我就越不喜歡它,越不喜歡它就越不想去寫它。
每次語文考試,我寫的作文都會(huì)被扣掉1-3分,整張語文試卷,前面基礎(chǔ)知識(shí)寫的全對(duì),就只有作文分扣,真是可惜。
老師布置寫周記我也不喜歡,我那周記啊,簡直就是流水賬中的流水賬!短短的,沒好詞,也不知道在寫什么。有時(shí)候老師也布置寫作文,我看見班長那作文本上,老師在上面又圈又畫,整個(gè)本子幾乎都是鮮紅色的,寫滿了,而且寫了好多頁。而我的本子,空空如也,只有短短的.兩頁,也沒好詞好句,只有紅色的鉤和日期。
直到有一次,我的作文被徐老師打字印成范文,我才把寫作文的精神提上來,用認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待作文?蛇@種興致過了一段時(shí)間就沒了,又開始討厭作文,這讓我感到煩惱。
作文啊,想說愛你真的不容易。
想說愛你不容易作文10
同學(xué)們,當(dāng)你流連于校門口的小吃旁大快朵頤時(shí),是否注意到一個(gè)無形的殺手已悄悄潛入你的身體?
有些同學(xué)三天兩頭光顧這些小攤,醉然其中之余還向同學(xué)們竭力推薦。結(jié)果,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被拉下了水,還振振有詞,“老師憑什么不讓我們享受美味呢?”
是呀,老師為什么要對(duì)我們“嚴(yán)防死堵”,對(duì)這些食品“大開殺戒”呢?就請(qǐng)聽我來給大家表一表吧。
臭豆腐好吃吧!可是——某些人利欲熏心,竟然采用化學(xué)手法,用硫酸亞鐵等染黑豆腐,再加上其他的'臭味物質(zhì)——就成了讓你們聞起來臭,吃起來香的寶貝。殊不知,硫酸亞鐵可是會(huì)致癌的。
烤羊肉串——沒等說出它的大名,你就口水直下三千尺了吧——且慢,你以為那些外酥里嫩的真是羊肉嗎?流浪貓、死豬肉……那些無良攤主是在“掛羊頭賣死肉”。
油條好吃嗎?嗯,兩根油條,肚子管飽?墒牵阒绬,炸油條的油是地溝的,鋁是超標(biāo)的,敵敵畏是不少的,長期食用生癌也是正常的。
……
還想聽嗎?呵呵,我就不講了,估計(jì)此時(shí)你的臉都嚇綠了吧!
同學(xué)們,想做一個(gè)健康的自己,還是繼續(xù)沉湎于路邊的小攤,這個(gè)選擇難嗎?
想說愛你不容易作文11
作文,想說愛你不容易。每次,一拿到老師的作文題目,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,六神無主,頭昏腦脹。就覺的沒什么好寫,里面根本寫不出什么,冥思苦想,像“丈二的和尚摸不著頭腦”,腦袋空空的,思緒雜亂,理不清,一寫就慌。平時(shí)想好的一些寫作素材不知什么原因飛到九霄云外,真是一頭霧水。
作文,想說愛你不容易。每次,為了完成老師的任務(wù),煞費(fèi)腦筋,全家總動(dòng)員。你翻作文選,我查電腦資料,硬是東拼西湊。終于寫出了一篇文章,字?jǐn)?shù)雖然達(dá)到老師的要求?墒抢蠋熡终f缺少精彩的語句,沒有比喻、擬人、排比等等的修辭手法,內(nèi)容空洞、平鋪直敘。上次寫的《游橫店影視城》,我自己認(rèn)為是一篇佳作,老師還是說欠佳。
作文,想說愛你不容易。每次,雖然花了九牛二虎之力,運(yùn)用了大量的好詞,精彩語段,引入經(jīng)典名句。優(yōu)美的`擬人、比喻、排比等等修辭手法?衫蠋熡终页龊芏嗝,不是說偏離主題,就是說喧賓奪主,不是說首尾沒有呼應(yīng),就是中間過渡不自然。就拿《摘清明草》說吧!還是又說“詳略不當(dāng)”。作文,真的摸不懂你的門道。什么時(shí)候?qū)懽魇羌p松、快樂的事情,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”
想說愛你不容易作文12
哎呀,又有體育作業(yè)了,我的天吶!我這輩子似乎和體育過不去,別看我長的嬌小可愛,可一到體育課,我就變成了一塊呆呆的木頭。
在家里我要是能躺著就堅(jiān)決不愿意坐著,要是能坐著就絕對(duì)不站著,對(duì)這樣的我來說,體育就是一種折磨。今天的體育作業(yè)是仰臥起坐,說起來簡單,可做起來實(shí)在太難了。
仰臥起坐需把身體躺平,雙膝略微彎曲成三角形,雙手交叉緊緊地抱在腦后。腰和手同時(shí)用力,收腹坐起,額頭輕輕點(diǎn)到膝蓋上,這樣就成功完成了一個(gè)仰臥起坐。做前幾個(gè)時(shí),手和腳配合默契,腰部一用力,手臂向上一擠,就起來了,哎,還挺容易的嘛!我的`心里美滋滋的。多做幾個(gè)后,手腳像是被無形的繩子捆住似的,腰上像是掛了千斤的石頭,酸痛得說不出話來,這種酸痛甚至一直向上蔓延到了背上,脖子上,腦袋上,甚至手指尖都是酸痛的。
我的腦袋不斷提醒自己的身體不行了,不行了,再做下去我的腰要斷了,可是時(shí)間還在繼續(xù),我仰臥起坐的個(gè)數(shù)還保留在個(gè)位數(shù),怎么辦?怎么辦?只能咬牙堅(jiān)持呀!
終于完成了,我長吁一口氣,感覺全身酸痛但心情卻愉悅起來,我想這不再是我最討厭的作業(yè)了!
想說愛你不容易作文13
星期日下午,我有一堂書法課,我有點(diǎn)討厭它。
時(shí)間過得飛快,一眨眼就又要上書法課了。在車前,我對(duì)媽媽說:“能不能不去呀。”“不行,要去學(xué)寫字”媽媽嚴(yán)肅地說!盀槭裁茨?”我說,“這些我都會(huì)了!薄斑是不行!眿寢屨f。我只好乖乖地跟著媽媽去了。到了那里,我站在門口不想進(jìn)去。“必須去,”媽媽用眼睛瞪著我說。這時(shí)候我想:“書法課總是被人講,我很不想去,媽媽總想讓我去,沒有為什么,就是必須去,我心里悶悶不樂,難道請(qǐng)一次假都不可以嗎?但是,無論找什么理由都不行,”心想:“老師出去聽課該多好啊,或者今天書法課放假該多好呀,就不用去上課了,每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)這樣想。
我用拳頭氣沖沖地打了一下邊上的石桿,像風(fēng)一樣跑走了。站在新廣場的草地上,想:“媽媽為什么讓我去學(xué)書法,不學(xué)字也就那樣,學(xué)了沒什么用,難道媽媽想讓我字寫的'更好。我錯(cuò)怪了媽媽。我理解了媽媽對(duì)我的用意。她想讓我認(rèn)識(shí)更多的字,讓我也能和其他小朋友一樣字寫得好,心里一連串的問題冒出來。
我忽然聽見媽媽在叫我,我一溜煙地跑過去,撲到媽媽的懷里。到了書法教室,我就開始認(rèn)真地學(xué)了,以后永遠(yuǎn)也不這樣了。
書法,想說愛你不容易呀。
想說愛你不容易作文14
100分,是許多人最希望在試卷上出現(xiàn)的分?jǐn)?shù)?晌,卻不知道該喜歡它還是討厭它。
回家之后,驕傲地拿出鮮紅的一百分固然是令人快樂的'?墒牵绻皇100分,只是比它低一點(diǎn)呢?比如99分或98分,那么家長是不是一定會(huì)說:“你看,差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了,你為什么不得100分呢?”
小升初考試前,我連續(xù)8次數(shù)學(xué)98分。我親眼所見,媽媽從一開始的欣喜,到習(xí)以為常。最后變成了責(zé)問:你怎么就不能考個(gè)100分呢?
我實(shí)在想不通,100分和98分不都屬于好分?jǐn)?shù)嗎?為什么一定得是100分才算學(xué)會(huì)了,學(xué)懂了?而不是看看我是否掌握了方法,是否學(xué)懂了內(nèi)容。為什么因?yàn)橐粋(gè)不小心算錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,粗心沒看清題目而生氣和責(zé)怪呢?
100分啊100分,都說分分分,學(xué)生的命根,這話還真沒錯(cuò)!若想父母高興,有什么比亮出一張一百分的卷子更有用?
也許大人們會(huì)對(duì)我們說,既然會(huì),為什么考不到100分,既然知道100分能令人高興,為什么不考到來呢?
100分啊100分,我到底該愛你還是恨你?有沒有誰可以告訴我?100分,唉!
想說愛你不容易作文15
好,我們現(xiàn)在開始了解一下這個(gè)單元的習(xí)作內(nèi)容……一聽見語文老師這句話,我就翻個(gè)白眼,想當(dāng)場離開這堂課。雖然我也不是那么不喜歡作文,但我每次寫不適合自己風(fēng)格的命題作文都會(huì)犯難。
語文老師開始講怎么寫作,我們慢慢聽,一直聽,聽到開始寫作文為止。我要好好利用這段時(shí)間構(gòu)思整篇作文,但這次作文題卻是我最不拿手的!我冥思苦想了半天,卻仍沒頭緒。
好了,現(xiàn)在開始寫!隨著一聲令下,眼見大家都開始奮筆疾書,我卻無動(dòng)于衷。時(shí)間隨著鐘表滴答地過去,我終于下筆了。我艱難地,一字一頓地寫著,手心充滿了汗水,眉頭像擰成了結(jié)一樣難以舒緩。而此時(shí),我的.腦子里更是糾結(jié)萬分,思緒像被沙石堵住而無法流通的溪水一般無奈。正在我煩惱著下一步該怎么寫時(shí),突然,一位名為靈感的大師,見我如此煩惱,從天上專程下來,幫我腦袋里思緒的溪水掃除了沙石,讓溪水暢通無阻地奔流了起來。正當(dāng)我感嘆靈感的及時(shí)到來時(shí),下課鈴好像見我寫得太暢通而起了嫉妒心,偏偏在這個(gè)不早不晚的時(shí)候響了起來!我加快了速度,終于在下課后五分鐘寫完了。此時(shí),我早已是滿頭大汗,兩手酸痛了。
唉,作文,想說愛你可真是不容易!
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