普通話作文

時(shí)間：2023-04-13 17:59:27 寫作作文我要投稿

【精華】普通話作文匯編九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的普通話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】普通話作文匯編九篇

普通話作文篇1

　　普通話是我們中華民族最通用的語(yǔ)言,所以我們要說好普通話,做個(gè)文明人。

　　普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說,他還怎么去和別人交流呢?普通話已經(jīng)深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中,無論我們干什么,普通話都會(huì)回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問:“為什么要說普通話呢?”因?yàn)槲覈?guó)有56個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的方言,如果不統(tǒng)一語(yǔ)言,我們溝通起來就非常的不便。所以說好普通話是非常重要的'。生活中我們因?yàn)檎f當(dāng)?shù)氐姆窖贼[出的笑話可不少,我知道一則笑話:村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。”把他的方言翻譯成普通話是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意�！�

　　通過這則笑話我們知道說普通話的重要性了吧?

　　這一次,我們學(xué)校也要求全校師生都說普通話,雖然我們剛開始都很不適應(yīng),正說普通話呢又拐到方言了,但是班里的同學(xué)都要求自己盡量說普通話,同學(xué)們之間也互相監(jiān)督,對(duì)方?jīng)]有說普通話時(shí),同學(xué)們都會(huì)互相提醒,這是一個(gè)良好的開端,我相信,在我們的努力下,我們的普通話會(huì)越來越標(biāo)準(zhǔn)!

普通話作文篇2

　　正所謂“泱泱我中華，好大一個(gè)家;五十六民族，五十六枝花;縱橫數(shù)萬里，地域真廣大;隔山語(yǔ)不同，隔河話難懂······”這首詩(shī)說明了普通話的重要性。

　　我國(guó)有十幾億人，這是多么巨大的數(shù)字呀!當(dāng)然，語(yǔ)言也多種多樣了，有河南話，由北京話，有湖北話，這么多種語(yǔ)言交流起來可就費(fèi)勁了!而普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ)，也是我國(guó)的通用語(yǔ)言，只要會(huì)說普通話，交流起來就會(huì)十分方便了。

　　有這樣一則故事也說明了普通話的重要性：有兩位外國(guó)人來我國(guó)游玩，天黑了兩位外國(guó)人就打算找一間旅館，由于他們?nèi)松夭皇欤运麄兇蛩阏胰藛柭�。他們隨便攔住了一位過路人：“請(qǐng)問這附近有旅館嗎?”那位過路人立刻回答：“有，賊多。”(賊在本地的意思為特別。)那兩位外國(guó)人一聽扭頭便走，因?yàn)樗麄儗①\這字的意思認(rèn)為是小偷了。

　　其實(shí)，在這個(gè)故事里，那兩位外國(guó)人沒有錯(cuò)，那位過路人也沒有錯(cuò)，但由于那位外國(guó)人不同方言，而那位過路人恰巧說得又是方言，所以鬧出了這樣的誤會(huì)，鬧出了這樣的.笑話。

　　讓我們說普通話吧，它可以讓人們消除方言隔閡，交流起來更方便,減少誤會(huì)。說好普通話不僅是個(gè)人文化素質(zhì)和文明素質(zhì)的綜合反映，也是擴(kuò)大交往，尋求自我發(fā)展的重要條件!

普通話作文篇3

　　“媽媽，你以后得說普通話，特別是和我的老師、同學(xué)、還有其他家長(zhǎng)在一起�！�

　　“這不是難為老媽嗎？‘少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰�！笤�(shī)人賀知章離家五十載，尚且鄉(xiāng)音無改，更何況老媽是土生土長(zhǎng)的本地人，為什么要我說普通話？”

　　“因?yàn)槔蠇屨f普通話時(shí)聲音變輕了，比較溫柔”

　　“還有呢？”

　　兒子扭捏地說：“別人都說普通話時(shí)，你不說，多別扭”。

　　兒子簡(jiǎn)單的話語(yǔ)震動(dòng)了我，是啊！我們一直要求孩子學(xué)這學(xué)那，要進(jìn)步提高，為什么我們當(dāng)父母的就不能提高自己呢？

　　想想以前單位也曾專門請(qǐng)人給我們培訓(xùn)普通話，自己說了一段時(shí)間就不堅(jiān)持了，原因很簡(jiǎn)單，單位里的人都是本地人，沒有那個(gè)氛圍，一個(gè)人也普通不起來。

　　油田是個(gè)特殊的地方，這里的石油工人，來自全國(guó)各地，五湖四海。但大家都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，能操一口流利的、不同口音的普通話。這些石油人的后代，小石油們也都是一口普通話。兒子從幼兒園起就能說普通話，但在家讓我們感染地又回到了本地口音了，倒有點(diǎn)誤人子弟的感覺。

　　兒子從一上學(xué)開始就對(duì)我提出要求：“媽媽，你以后要說普通話�！焙侠硪�，不好拒絕，勉而為之吧！

　　兒子經(jīng)常認(rèn)真地糾正我的發(fā)音：“媽媽，他念ta而不是te……”看著兒子認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子，我倒不好意思偷懶，虛心的學(xué)吧！

　　見到兒子的老師和同學(xué)倒沒什么，說唄！可和其他家長(zhǎng)在一起就別扭了，有的'是油田人說普通話，有的是地方人說本地話，不好意思，好不容易轉(zhuǎn)到普通話了，可碰見地方的熟人，得了，咱再轉(zhuǎn)回來吧！弄得都不會(huì)說話了。

　　為了兒子，也答應(yīng)了兒子，硬著頭皮，不會(huì)說，學(xué)著說，何況兒子還是我的免費(fèi)老師。不能妥協(xié)，給兒子留下不好的印象，得做好兒子的模范榜樣。

　　“老媽聊發(fā)少年狂”沒有學(xué)不會(huì)，只有不想學(xué)，咱還得把普通話進(jìn)行下去！

普通話作文篇4

　　從幼兒園到高中，我遇到的老師很多，有的已完全記不得，有的印象已模糊，可有的卻讓我至今記憶猶新。

　　她，天星湖中學(xué)一位普通的初中語(yǔ)文老師。初一開學(xué)的第一天，她就給我留下了深刻的印象，不為別的`，就因?yàn)樗强跇O不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那天她在講臺(tái)上做著自我介紹，而我們?cè)诘紫聟s竊竊私語(yǔ)，有的更是在暗暗發(fā)笑。無意中我聽到后面有人說：“原來是一個(gè)大舌頭老師啊。”我想著句話她也聽到了，可是她卻不露聲色繼續(xù)講著。最后她說了這樣一句話，讓我感到很佩服。她說：“我的字寫得不好，普通話也說得不標(biāo)準(zhǔn)，這以后還希望大家?guī)臀壹m正�！彼尤划�(dāng)著學(xué)生的面坦然說出自己的不足，這讓我不由生出一種親切感。

　　第二天上語(yǔ)文課，她先讀了一遍課文，然后問：“剛才我哪些詞讀得不準(zhǔn)�。俊笔且覀兲岢鏊牟蛔銌�？我心里暗暗想著，可作為學(xué)生能給老師提建議嗎？我膽怯了，深深地埋下了頭。周圍一下變得鴉雀無聲了�！笆遣皇恰潦谩@個(gè)詞？沒事，老師不是權(quán)威，有話盡管說�！辈恢钦l破了天荒，打破了沉寂，毅然站起來：“第二節(jié)中‘敲門磚’的‘磚’讀得不到位。”“嗯，很好，這個(gè)詞在這里是什么意思？大家看一下�！€有嗎？”或許是有了先鋒，這下大家變得積極多了，爭(zhēng)先恐后地說著，有的甚至不舉手，還提高嗓門喊著。她微笑著接受了每個(gè)同學(xué)的建議，并不停地在課本上劃著。課堂氣氛好不活躍�！昂昧耍銈儙易x這些詞吧，每詞兩遍。”話音剛落，大家又竊竊私語(yǔ)：“這老師好特別，怎么讓我們領(lǐng)讀，我們科是學(xué)生耶！”“預(yù)備——齊！”不容我們分說，她的口令已經(jīng)下達(dá)�！安潦�、擦拭”……于是教室里傳來了一高一低的讀書聲。

　　記得有一次上語(yǔ)文課，不知是誰，在黑板上抄了一則繞口令，她進(jìn)來后，二話沒說，當(dāng)場(chǎng)讀了那則繞口令�！肮苯淌依锍淙诵β暎齾s安靜地抄下了那則繞口令。往后每隔一兩天，她就會(huì)利用課余時(shí)間讓我們聽她讀繞口令，沒想到大家原本得玩笑，她竟如此認(rèn)真。一天，我們突然發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)生字如同1、2、3那么熟悉，在我腦中深深扎根。這時(shí)我才明白：她在用特別的方式，讓我們無意中記住了字的音形義。她使我意識(shí)到原來學(xué)習(xí)也可以如此有趣，師生也可以共同進(jìn)步。

　　老師，你的普通話進(jìn)步了不少吧？你的學(xué)生還是一樣喜歡你吧？三年前我選擇了天中，現(xiàn)在我毅然選擇了天中，因?yàn)樘熘械睦蠋熓强蓯劭删吹模麄兏矣诔姓J(rèn)不足，善于改變現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)積極進(jìn)取。

普通話作文篇5

　　我出生在北方方言區(qū)的河南，從小我們都以為自己說的話和普通話非常接近，所以讀唐詩(shī)宋詞、《古文觀止》等，一直都是用河南話。直到考上沿海某地的一所大學(xué)，我才認(rèn)識(shí)到，自己必須說普通話了。

　　火車穿過一個(gè)黑夜，在黎明時(shí)分抵達(dá)膠東半島，上來一群當(dāng)?shù)厝耍麄冋f的話我一句都聽不懂。我越來越焦慮，但神奇的是，下了火車，在廣場(chǎng)上看到學(xué)校的橫幅，見到接站的師兄師姐，我一開口，竟然很自然地講起了普通話，原來普通話已經(jīng)滲入了我的血液。等到第一個(gè)寒假回家，再坐火車，轉(zhuǎn)汽車、三輪車，我都無法把普通話轉(zhuǎn)化為家鄉(xiāng)話，看到熟悉的鄉(xiāng)親，只能沉默不語(yǔ)。直到見到父母，才一下子轉(zhuǎn)換過來。

　　上世紀(jì)20年代，語(yǔ)言學(xué)家趙元任就灌錄了“國(guó)語(yǔ)”留聲機(jī)片，銷量頗大。他從歐洲歸來，路過香港買皮鞋，鞋店老板說他“國(guó)語(yǔ)”不標(biāo)準(zhǔn)，趙元任用同樣的話反駁他。老板很不屑，說他的“國(guó)語(yǔ)”可是跟著趙元任的片子學(xué)的呢？抗戰(zhàn)爆發(fā)后，趙元任往昆明大后方轉(zhuǎn)移，在桂林向一個(gè)政府要員求助，那位官員說：趙先生，我剛才還在聽你說話呢。原來，他每天都要抽空學(xué)習(xí)一會(huì)“國(guó)語(yǔ)”。這是《雜記趙家》講述的兩個(gè)片段，今天重讀卻有一種感動(dòng)：上世紀(jì)20年代，香港還在英國(guó)的控制之下，一個(gè)普通的鞋店老板能自發(fā)地學(xué)“國(guó)語(yǔ)”，說明他對(duì)祖國(guó)的感情之深。

　　對(duì)一個(gè)國(guó)家來說，推廣普通話非常重要，它有利于培養(yǎng)整個(gè)國(guó)民的認(rèn)同感。我們都是讀現(xiàn)代白話文作品長(zhǎng)大的`，所以，相愛的人才可以寫長(zhǎng)長(zhǎng)的情書;我們可以說同一種口語(yǔ)，所以才可以體會(huì)一句話的言外之意并發(fā)出會(huì)心一笑。這兩年流行穿越劇，但各種穿越都沒有解決語(yǔ)言問題：如果我們穿越回唐朝，能聽懂李白吟詩(shī)嗎？

　　經(jīng)過50多年的推廣，普通話已經(jīng)深入人心，這時(shí)我們又發(fā)現(xiàn)，原來方言也是很美的。記得讀書時(shí)，同學(xué)們一起看四川話版的《貓和老鼠》，仿佛其中的幽默感被放大了十倍，這種樂趣是一直講四川話的人所不能體會(huì)的。正是由于推廣普通話所帶來的普遍性認(rèn)同，才讓我們注意到差異性的美好。

　　現(xiàn)在，每個(gè)省會(huì)的電視臺(tái)都有自己的方言節(jié)目，在上海，甚至有不少人呼吁加強(qiáng)對(duì)上海話的教育，保持語(yǔ)言的多樣性。這也許恰恰說明，50多年來，對(duì)普通話的推廣起到了應(yīng)有的成效。

普通話作文篇6

　　暑假里，爸爸送給我一件非常特殊的“禮物”。那就是帶我去山東威海旅游。

　　聽到這個(gè)消息，我興奮地一個(gè)晚上都沒睡好覺。第二天早上，我早早就起來了，收拾好行李，帶了許多好吃的，和爸爸一起到聚集點(diǎn)，做上大巴出發(fā)了。經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的顛簸，晚上十一點(diǎn)多才到達(dá)目的地。我們?cè)诤＿叴掖页粤它c(diǎn)海鮮，回到賓館。因?yàn)樽囎奶α�，我倒頭就睡。第一天旅行便結(jié)束了。

　　第二天早上起了床，我拉開窗簾一看，首先映入眼簾的是無邊無際的大海。海浪一波接著一波拍打著岸邊，雖然不激烈，也很壯觀。吃過早飯，我迫不及待的和爸爸到海邊也玩耍去了。海灘上有許多游樂項(xiàng)目：有滑翔機(jī)、沙灘越野……我逐一玩了個(gè)邊，玩得不亦樂乎。而且我在沙灘上還撿了不少的貝殼，這些貝殼五顏六色，形狀不一，可以帶回去向小朋友炫耀炫耀呢！

　　下午，我們?nèi)チ四粗笍V場(chǎng)�？吹揭粋€(gè)非常大的大拇指豎立在廣場(chǎng)中心，在廣場(chǎng)附近有找了心的蒙古包賓館住下。安頓好后，帶上泳衣、泳帽，我們就到海里游泳去了。我和同行的幾個(gè)小朋友在海里玩的可開心了。正玩的忘乎所以時(shí)，只聽嘩啦啦的聲音，一個(gè)大浪拍過來，本來我已經(jīng)游得很遠(yuǎn)了，這一下子又把我送回了岸邊�？砂盐覈槈牧耍覀冎缓迷诤＿叾和媪�。我們正準(zhǔn)備回賓館的'時(shí)候，天上突然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨淋在身上癢癢的真舒服。

　　晚上，又在蒙古包里吃了海鮮大餐，這里的海鮮是真正的鮮，但是連著吃，還是會(huì)讓人受不了。這時(shí)，外面突然響起了炸雷，雷電交加，電閃雷鳴，嘩，大雨從天而降，以前只聽說傾盆大雨，沒有真實(shí)的感受過，這次真的面對(duì)，可把我嚇得不輕。雨下了整整一夜，第二天一點(diǎn)也沒有削弱的跡象。聽大家說，是受臺(tái)風(fēng)的影響，這幾天都要下雨，真討厭，旅行沒法進(jìn)行下去，只好打道回府了。

　　翻過了崇山峻嶺，晚上十點(diǎn)多終于到家了，雖然時(shí)間不早了，但我還是興致勃勃的給媽媽講了一路的見聞。這次難忘的旅行，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在記憶里！

普通話作文篇7

　　我體會(huì)到只有大力推廣普通話，才能消除各民族和各地區(qū)之間的語(yǔ)言障礙，促進(jìn)各地區(qū)和各民族之間的溝通和交流。我們才能更好的和外國(guó)人交往，還能學(xué)到外國(guó)的許多技術(shù)。只有這樣，才能更好的`發(fā)展我們的國(guó)家，使我們的人名都能早日過上幸福美好的小康生活。

　　我們小學(xué)生，一定要從我做起，學(xué)好、說好普通話。

普通話作文篇8

　　一直我都認(rèn)為老爸的普通話“最”標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗侵袑W(xué)語(yǔ)文高級(jí)老師。但暑假期間發(fā)生的一件事卻讓我對(duì)老爸不自信了。

　　那天，我們?nèi)业搅四暇┬浜珗@，正好景區(qū)來了幾個(gè)美國(guó)人，老爸想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)口語(yǔ)，便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個(gè)老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“先生，咱們說普通話吧，中國(guó)話很美！”老爸聽了有點(diǎn)兒失望，但更多的是自豪，于是非常盡心地用普通話為他們介紹每一個(gè)景點(diǎn)。然而，當(dāng)老爸用“剽（biao）悍”一詞來形容一位路過的叔叔時(shí)，那個(gè)老外一本正經(jīng)地給老爸糾正道：“不對(duì)，不對(duì)，先生，這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽（piao）悍’，而不是讀‘長(zhǎng)膘’的那個(gè)‘膘’的音。”老爸聽了大吃一驚----我想：這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的美國(guó)爺爺竟想當(dāng)老爸的普通話老師？但老爸不愿掃了他的`興致，便不置可否地朝他笑了笑�；氐郊�，我翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)照了這個(gè)剽字，居然真的是老爸錯(cuò)了。想起來，真是慚愧極了，虧老爸還是普通話二級(jí)甲等水平！不過，老爸更郁悶，連說三個(gè)“想不到”-------

　　也許有人會(huì)說，一個(gè)字說錯(cuò)了算什么？那些不會(huì)說普通話的中國(guó)人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，老爸不僅是我心中的“偶像”，更是傳播普通話的園丁�。槭裁催@么不小心？竟讓老外當(dāng)了一回漢語(yǔ)老師，我有理由生他的氣！

　　老爸卻哈哈一笑說：這回學(xué)生做得值！教了十幾年書，拜了一個(gè)老外做一字師，緣分��！從這也看出，學(xué)普通話的人愈來愈多，不少老外都可以說流利的普通話，證明我們祖國(guó)語(yǔ)言越來越具有吸引力，祖國(guó)強(qiáng)大了，已經(jīng)屹立于世界優(yōu)秀民族之林了！該高興才對(duì)。我會(huì)吃一“字”長(zhǎng)一智，你會(huì)看到一個(gè)更加完美的老爸。OK！

　　我笑了，知錯(cuò)能改還是好老爸！

　　我要大聲的宣布：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族最好聽最悅耳的聲音！是世界上最美的語(yǔ)言！

普通話作文篇9

　　21世紀(jì)，是一個(gè)煥然一新的世界，21世紀(jì)最講究的就是說普通話，寫規(guī)范字。

　　在生活中，經(jīng)常遇到自己的親人或朋友因沒有說好普通話而被別人誤解。在我的家庭里，也發(fā)生過這種事。

　　記得有一天，我和爸爸媽媽正在嘮嗑，由于爸爸是山東人，普通話說得不好。在我們嘮嗑的時(shí)候，爸爸的話讓我們聽得稀里糊涂的，于是，我給爸爸提了個(gè)意見，說“爸，我看你得學(xué)學(xué)說普通話了，你說的話我們都聽不明白，更別提和同事說話了�！卑职终f“嗯，我是以該學(xué)學(xué)了，要不出門和人家說話太尷尬了�！薄澳亲屛襾斫棠惆�！”我高興地說。爸爸同意了。于是，我拿了一本書給爸爸，讓他念，不對(duì)的地方我就給他糾正過來。

　　經(jīng)過一個(gè)月的.努力，爸爸終于能說出一口流利的的普通話了，和同事說話再也不尷尬了，從此以后，爸爸每天都開開心心的，也愿意與別人溝通了。

　　這次回老家，爸爸用普通話和爺爺奶奶講話，爺爺奶奶都聽不懂了。爸爸告訴他們，爸爸講的是普通話，并爺爺讓奶奶也學(xué)普通話，爺爺奶奶答應(yīng)了，于是，爸爸將學(xué)到的東西一股腦的全倒給了爺爺奶奶……

　　這次回家，普通話很快在家鄉(xiāng)傳開，現(xiàn)在說普通話的人越來越多，無論是在工作上還是在學(xué)習(xí)中，都要講普通話，同學(xué)們，既然說普通話這么重要，那現(xiàn)在就讓我們一起來把普通話傳開吧！

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