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關(guān)于抒情作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的抒情作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
鳳凰花開(kāi)、蟬聲高鳴,木棉飄下白色的棉絮,一切似乎都在預(yù)告著一場(chǎng)感傷的離別即將來(lái)臨,然而今年的主角不再是別人,而是自己。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,六年來(lái),我在學(xué)?鞓(lè)的玩耍、愉快的學(xué)習(xí),專心的上課,和?伴我長(zhǎng)大的同學(xué)及老師們一同渡過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光。我從一位天真活潑的小女孩,長(zhǎng)大成一位乖巧懂事的大女孩,這一切都要感謝老師們的諄諄教誨和同學(xué)的鼓勵(lì)與支持。
回憶起以前和大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有悲傷難過(guò)也有興奮快樂(lè)的,我們一同分享喜怒哀樂(lè),一同渡過(guò)難關(guān),大家在一起的每分、每秒是多么的令人懷念!同學(xué)之間的友情和老師與同學(xué)間的師生情就像花朵與土壤一樣的密切,我們就像一顆顆希望的種子,而老師就像一位辛苦的園丁,無(wú)怨無(wú)悔給予我們無(wú)微不至的照顧。
如今我們將告別童年展翅高飛,飛向更高的境界,開(kāi)拓人生的`另一階段。美好的時(shí)光總是特別短暫,我們不僅要珍惜過(guò)去的美好回憶,更要把握這最后短短的幾個(gè)月共處時(shí)間!
六年同窗共讀,雖然每個(gè)人各有不同的成就與收獲,但是未來(lái)卻都一樣要繼續(xù)努力,過(guò)去無(wú)論是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的較量,或是舞臺(tái)上的競(jìng)技,生活中的一切,不論勝負(fù)輸贏都將是你我共同的回憶,都值得永久保存。
當(dāng)驪歌響起時(shí),表示我們長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的路途上更向前邁進(jìn)一步了,而這一步代表著我們將在下一個(gè)階段中接受更嚴(yán)格的考驗(yàn)。六年的小學(xué)生活即將畫上句點(diǎn),讓我們向敬愛(ài)的師長(zhǎng),獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝與祝福,一起攜手揮別過(guò)去,互道珍重,迎向展新的未來(lái)吧!
抒情作文 篇2
“滴答,滴答……”下雨了,是春姑娘紡織的絲線從空中落下來(lái)。這是春姑娘給我們送來(lái)的信息。
漸漸地,小草從睡夢(mèng)中蘇醒,伸了伸懶腰;桃花綻開(kāi)了笑臉,在微風(fēng)中翩翩起舞,正跳得興致勃勃;李花早已穿上了潔白的.芭蕾舞裙,以優(yōu)美的舞姿迎接春天;青松換上了一身蒼翠欲滴的“軍服”,給春姑娘行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮……
街上的人們撐起了一朵朵五彩斑斕的傘花,有粉紅色的;有天藍(lán)色的;還有淡紫色……各式各樣,應(yīng)有盡有。這時(shí)一個(gè)的阿姨抱著孩子在街上奔跑,盡管她已經(jīng)被雨水淋透了全身,但她卻努力地用衣服為孩子遮雨,狼狽不堪,看見(jiàn)前面有避雨棚就急忙鉆了進(jìn)里,正焦急地四下張望,剛好被另一個(gè)帶粉紅色傘花的“紅領(lǐng)巾”看到了,她立即走到那個(gè)阿姨面前,對(duì)她說(shuō):“阿姨:我就在附近,看起來(lái)你有急事,你先用這把傘吧,不然小孩會(huì)著涼的,你把傘還到對(duì)面小賣部就行了”。不等阿姨說(shuō)話,這個(gè)“紅領(lǐng)巾”轉(zhuǎn)身就沖避雨棚,轉(zhuǎn)眼消失在雨幕里…………
“滴答,滴答……”雨還在下著,從避雨棚里傳來(lái)一陣歡快的掌聲,猶如這春雨滋潤(rùn)了所有人的心田。
抒情作文 篇3
前生,今生,后世,這三生我所有的幸運(yùn)都只是能夠遇上你。
——題記
佛說(shuō),因果有緣,千百年的輪回皆由緣而起。我想,上輩子,也就是前生,我一定是千萬(wàn)次的回眸,億萬(wàn)次的尋覓,才能在滾滾人流中遇到了你,唯一的你!
我是一個(gè)受命運(yùn)詛咒的孩子。在我很小很小的時(shí)候,上天就帶走了我的媽媽……一個(gè)熟悉的身影,眨眼間消失了,那種感覺(jué),那種心痛貫穿了我的整個(gè)生命。從此,我變得敏感多疑,寡言少語(yǔ),心靈封閉,沒(méi)有安全感,缺少人情味兒。
我以為我會(huì)一直這樣生活下去,與空虛相伴,與孤獨(dú)同眠。然而,三生有幸,我遇見(jiàn)了你……
我還記得第一次見(jiàn)到你,是在那個(gè)微涼的晚秋,枯黃的葉子漫天飛舞的時(shí)候。你作為小學(xué)三年級(jí)的班主任出現(xiàn)在我的視線里:微胖,短發(fā),一身黑色衣服,笑時(shí)給人溫暖,不笑時(shí)給人一種嚴(yán)肅。那時(shí),我已習(xí)慣于獨(dú)守自己的心靈世界,不容外人涉足,那是偽裝到最后的堅(jiān)強(qiáng),也是不容任何人去打破的寧?kù)o,對(duì)你也沒(méi)有任何多余的感情。
奇怪的是,你并未因我的冷漠而忽視我,還讓我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,掌管班上大小事務(wù)。一有機(jī)會(huì),便表?yè)P(yáng)我,一有時(shí)間,便找我談心,鼓勵(lì)我多與人交往,不斷地教我一些做人的基本道理。你心疼我,我知道,可是,我心里的冰塊是那么牢固,那么寒冷……
時(shí)光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過(guò)隙,一晃三年過(guò)去了,我離開(kāi)了你,升上了重點(diǎn)初中,與你的聯(lián)系少了許多,但是,你始終沒(méi)放棄過(guò)對(duì)我的感化與疼愛(ài)。
幾年如一日,你對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,問(wèn)寒問(wèn)暖,情濃如水。
中考前的那個(gè)下午,我記憶猶新。你托人送給我一封信,看到信封上的熟悉筆跡,我感受到世界上最美的親情:加油,好好考,我始終相信,你是最棒的!我的眼淚潸然而下,心里有股暖流在涌動(dòng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己心里的冰層開(kāi)始破碎的聲音,我不禁地笑了,這是媽媽“走”后,我第一次幸福而快樂(lè)的微笑。
考入縣城重點(diǎn)高中后,我們學(xué)校與你家的距離更遠(yuǎn)了,但我們的心更近了。你時(shí)常拎著水果來(lái)看我,給了我全部的母愛(ài)。
你的信箋和電話成了我溫暖的源泉,你的看望和談心成了我愉悅的家園,你的匯款和米菜成了我幸福的`糧倉(cāng)。在我渴望的時(shí)候,你是春天般的及時(shí)雨。
高考臨近,你發(fā)短信來(lái)說(shuō):“孩子,親愛(ài)的,你要認(rèn)真復(fù)習(xí)啊,好好考試,我一直認(rèn)為你是最優(yōu)秀的孩子!”老師,你不知道啊,我又一次落淚了,你老是惹我哭,惹得我激動(dòng)地哭,惹得我高興地哭……
今天是六月七日,高考的第一天、第一科。此時(shí),我想,你肯定捧著保溫盒站在考場(chǎng)外,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),離這兒再遠(yuǎn)也一定來(lái)送考。今天不知為什么你來(lái)晚了,是拎的東西多了,還是堵車了?是節(jié)約車費(fèi)步行艱難,還是走錯(cuò)了路?如果你現(xiàn)在已經(jīng)從百里之外趕到了這兒,我真的很想跑到考場(chǎng)外,擁抱你,親吻你,對(duì)你說(shuō)一聲:“我想叫你一聲媽,老師!”
媽,我三生有幸遇見(jiàn)了你,雖然你并不是我的親生媽媽,但你滿足了我對(duì)母愛(ài)所有的希望,媽,我愛(ài)你!是你教我懂得愛(ài),懂得生活,懂得追求。上帝是公平的,他帶走了一個(gè)親媽,卻還給我一個(gè)偉大的母愛(ài)!
三生有幸遇見(jiàn)你,希望我還有下一個(gè)“三生”,再下一個(gè),生生世世,永遠(yuǎn)有幸與你相見(jiàn)!
媽媽,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?但愿生我之身的媽媽升入天堂,愛(ài)我之身的媽媽永駐人間!
我愛(ài)你,媽媽!
抒情作文 篇4
風(fēng),一吹。一棵樹(shù)在秋天來(lái)臨之際飄落下一片片的樹(shù)葉;記得在初春的時(shí)候,它,是那么的強(qiáng)壯:樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,還有幾枝剛剛冒出頭的小笌在奮力的增長(zhǎng)著,是那么的生機(jī)勃勃,春意盎然。很多的孩子們?cè)谒吷湘覒,可現(xiàn)在,它卻是顯的那么老態(tài)龍鐘,其實(shí)樹(shù)在很多時(shí)候跟人是很像的。它們也有過(guò)年輕的時(shí)候,也有衰老的時(shí)候,而從年輕到衰老卻只是那么一眨眼的瞬間,有個(gè)比喻真的很恰當(dāng):光陰似箭。
我已經(jīng)初二了,現(xiàn)在的我雖然還有一大半段的人生道路沒(méi)有走完,但是我已經(jīng)會(huì)感到后悔了,我并沒(méi)有去珍惜它。在小學(xué)時(shí),曾經(jīng)的我會(huì)因?yàn)榱丝措娨暥鴮?duì)作業(yè)視而不見(jiàn),我后悔,所以我告訴自己應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)真的完成每一項(xiàng)作業(yè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的。在初一時(shí),曾經(jīng)的我會(huì)因?yàn)椴幌矚g上副科而打瞌睡,我后悔,所以我告訴自己上課要跟著老師的思維走,這樣才會(huì)進(jìn)步,因?yàn)榍巴臼亲约旱摹?/p>
記得《短行歌》里有兩句是這么寫的“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)!比松潭痰膸讉(gè)秋天,說(shuō)起來(lái)也是彈指一瞬間。無(wú)論你干什么事情都要珍惜時(shí)間,一定不要感嘆人生的苦短,讓時(shí)間從你身邊白白的流過(guò)。
不過(guò)當(dāng)然時(shí)間是公正的。如果你的一生是碌碌無(wú)為的,在你老去的時(shí)候它會(huì)讓你感受到無(wú)窮的悔恨;如果你的一生都是用自己的汗水換來(lái)的累累碩果,那么你也就實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。有一句話是這么說(shuō)的‘有的人死了,但是他還活著;有的人活著,但他卻已經(jīng)死了!f(shuō)的就像是我上面所說(shuō)的那樣,有得人死了,但他的.偉大精神還留在我們所有人的心中,所以他還活著;而有的人雖然還活著,但他沒(méi)有對(duì)社會(huì)做出過(guò)任何的貢獻(xiàn),如行尸走肉一般,他的存在是沒(méi)有任何意義與價(jià)值的,所以他已經(jīng)死了。
時(shí)間,是兩個(gè)多么不起眼字眼,但是在人的一生中,卻是那么的重要。重要到能讓生命如此的脆弱,脆弱得讓人不敢想象;重要到在一個(gè)人生命的過(guò)程中,猶如颶風(fēng)之余細(xì)柳,又好像是老鷹捉小雞一般的躲躲藏藏。只要你一不重視它,它就能讓你永遠(yuǎn)的失去一些東西。它就像是生命的主宰者,違背了它就必然讓你的一生毫無(wú)意義。珍惜時(shí)間的人總是是最大的受益者,而浪費(fèi)時(shí)間的人往往后悔的是自己。
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命!
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。 那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。
農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng),哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?
“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶。」湃擞懈信c此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。
相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開(kāi)辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!
抒情作文 篇5
今天早上天公作美、艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好日子。爸爸、媽媽說(shuō)要帶我和表妹倆去南國(guó)桃園看桃花,我們聽(tīng)了立即歡呼雀躍起來(lái)。
吃完早飯后我們就出發(fā)了,我們的目標(biāo)是南國(guó)桃園。開(kāi)了差不多一個(gè)鐘的車,終于到了。在那里我們看到了許多花和草組成的字和形態(tài)各異的石像,道路兩旁的樹(shù)枝上掛滿了紅燈籠,到處都洋溢著春節(jié)的喜慶……
到了桃樹(shù)林,放眼望去,好美呀!抬頭眺望,我看見(jiàn)了許多人都拿著手機(jī)或相機(jī)在拍照,還有攝影師架起支架在捕捉眼前的美景。我仔細(xì)看了看開(kāi)的桃花,有粉色的、也有白色的.。沒(méi)有開(kāi)的花骨朵正含苞欲放,已盛開(kāi)像是在爭(zhēng)相斗艷,此情此情真是美不勝收!還引來(lái)了許多蜜蜂嗡嗡地采蜜,真是花香滿園呀!頓時(shí)我被眼前的美景陶醉了。我閉上雙眼,伸開(kāi)雙臂深深地呼吸著。
這才是滿園春色關(guān)不住,一池桃花別樣紅的真實(shí)寫照啊!
抒情作文 篇6
我,
是一個(gè)非常倒霉的人,
和一些人一樣的命運(yùn),
以前,這個(gè)房子周圍有一些花,有很多孩子在這里玩耍,看著孩子們的笑臉,我開(kāi)心地笑了,
現(xiàn)在,這里只有墓碑和一些光禿禿的'土地,沒(méi)有人再敢來(lái)這里,
而我,只剩下一個(gè)空殼,靈魂早已飄走,我的身體只有眼淚,再也沒(méi)有任何東西,
我只能活在想象中開(kāi)心的玩耍,在里面做著很多的歷險(xiǎn),
我現(xiàn)在沒(méi)有一絲的光明,只有黑暗,
我再也不是那個(gè)我了,
如果,有人能記住這句話的話,那么就請(qǐng)把它念出來(lái)。
曾經(jīng)(現(xiàn)在),有一個(gè)倒霉和在想象中生存,又曾在為少男少女和平而奮斗的人——
抒情作文 篇7
一直忘了說(shuō),我有多感動(dòng)!}記
窗外那棵梧桐樹(shù)依稀可以聽(tīng)到樹(shù)枝搖動(dòng)、沙沙作響的聲音。悠悠的歲月在黑白的琴鍵上輕舞,一曲光陰的華爾茲彈奏出飛逝的記憶。
我想對(duì)你說(shuō),我恨你
小時(shí)候他常說(shuō)我是撿來(lái)的,我想是吧,不然他為什么不愛(ài)我?幼兒園里的伙伴向我炫耀她的芭比娃娃,我回家向他也要一個(gè)。第二天卻只等來(lái)了他親手雕的木頭娃娃,我的滿心歡喜一落而為黯然失色。惡狠狠地將他一夜的`心血砸在地上,不由分說(shuō)地哭鬧著。他卻好脾氣地舔著臉撿起來(lái),哄我說(shuō):“乖寶貝不喜歡嗎?多好看吶,你看,你看......”我伸過(guò)手去將它打在地上,對(duì)他大叫:“我恨你!”忘了他像被扯掉線的木偶一般,淹沒(méi)在暗淡里的無(wú)奈與難過(guò),我深恨的父親。
我想對(duì)你說(shuō),謝謝你
小學(xué)時(shí),我名列前茅的成績(jī)也難討父親歡心,他總不屑一顧地說(shuō):“能保持才不簡(jiǎn)單……”直至那一次的慘敗。我頂著哭紅的雙眼回到家,害怕他的斥責(zé)丟下糟糕的試卷就鉆進(jìn)屋里,捂著被子大哭起來(lái)。哭聲鉆出房外,像一把鋒利的匕首捅在父親的心窩。他躲在門口,心疼卻不敢靠近。第二天被他時(shí)斷時(shí)續(xù)的鼾聲吵醒,我走出房門見(jiàn)他趴在書桌上,胳膊下壓著我紅叉遍布的卷子,歪歪扭扭地寫著錯(cuò)題的步驟——他蹩腳的字。一股酸澀涌上心田,我俯下身去,輕輕說(shuō):“爸,謝謝你!
我想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你
有的人要在分離的時(shí)刻才覺(jué)察到一直以來(lái)深入骨髓的不舍。他踏上廣西的火車去打工的那天,淅瀝瀝的小雨濕潤(rùn)了地面。他背著行李,用手捋捋我的頭發(fā)說(shuō):“丫頭好好照顧自己,開(kāi)心,知道嗎?”我點(diǎn)頭,感覺(jué)有千言萬(wàn)語(yǔ)堵在咽喉,一句話也說(shuō)不出來(lái)。目送他上了火車,我使勁而僵硬地?fù)]著手,火車?guó)Q笛開(kāi)始前行,看著他的瘦弱的身體,那些無(wú)數(shù)日子里的回憶擠上眼前,揮之不去。眼淚頓時(shí)噴涌而出,我朝他大喊:“爸爸我愛(ài)你!”他沒(méi)有聽(tīng)清,探出身子焦急的喊:”你說(shuō)什么?你說(shuō)什么......”我奔跑著卻無(wú)法止住他遠(yuǎn)去的腳步,只剩下飄蕩在風(fēng)中聲嘶力竭的聲音:“我想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你......”淹沒(méi)在雨中,斑駁了背影。
抒情作文 篇8
春天到了,我最喜愛(ài)的桃花開(kāi)了,剛長(zhǎng)出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹(shù)枝上,可愛(ài)極了!忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹(shù)葉就成了伴郎,作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。此時(shí)風(fēng)過(guò)后,一片片桃花瓣落了下來(lái),落在干凈的'校園和馬路上。它們就像一顆顆石榴落在滴著水珠的葉子上,它的美麗、它的香味、它的一切都那么誘人。我把它們拾了起來(lái),把它們放在小小的、可愛(ài)的葉子上,看上去真漂亮。大自然媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的奇跡,帶給這個(gè)地球的是一個(gè)個(gè)美麗的故事。
我愛(ài)大自然,我更愛(ài)這萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃的世界!
抒情作文 篇9
當(dāng)梧桐落下它的第一片嫩葉
徘徊在放映過(guò)去
紛飛的思緒不能停止哭泣
候鳥(niǎo)送走了孤秋
飛往南方的天堂
嗡嗡的春蜂
辭別了嚴(yán)冬,穿越冰硝雪融
迎來(lái)了酷熱的盛夏
醞釀的.壇子浸泡著歲月
十年的滄桑
你身在何處
那凍結(jié)的溪水
遠(yuǎn)逝的河流
你是否觸到了它的心殤
暴雨洗禮后
猶豫的腳步是否還在
那年的月有點(diǎn)暗淡
克制不了烏云的遮擋
故作羞澀而平靜
余溫中的呼吸聲聲有律
化成了冷冰冰的愛(ài)
錯(cuò)過(guò)誰(shuí),遺忘誰(shuí)
放映依然一遍一遍
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