【熱門(mén)】未來(lái)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的未來(lái)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文 篇1
恍惚中，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界！哦，這是什么地方？有勝過(guò)西湖的美景，在綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇、芳香四溢、沁人心脾！我禁不住這般迷人的景色，深深地沉醉其中。
沿著怪石林立的小道漫步，那種感覺(jué)和心情是無(wú)法表達(dá)的。陶醉中前方有一位老爺爺慈祥的靜坐在旁邊，我快步過(guò)去，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)問(wèn)候老爺爺。向老爺爺咨詢(xún)：“爺爺，這是什么地方？”老爺爺?shù)坏臄[手沒(méi)有回答。我很無(wú)奈，爺爺為什么不回答我，難道沒(méi)有聽(tīng)到還是不能說(shuō)話(huà)。我正在百思不解，爺爺緩緩地從口袋拿出一個(gè)酷似打火機(jī)的東西，我想老爺爺要點(diǎn)煙嗎？我停頓一下想，我把情況問(wèn)明白在說(shuō)。我再次湊近老爺爺問(wèn)道：“爺爺這是哪里？”這時(shí)候讓我意想不到的事情發(fā)生了，那個(gè)酷似打火機(jī)的東西竟然說(shuō)話(huà)了，回答我：“這里是20xx年”我驚呆了！
我是怎么來(lái)到這里的，經(jīng)過(guò)多番詢(xún)問(wèn)，我慢慢的明白了真相。傳說(shuō)地球有個(gè)能使人類(lèi)穿越時(shí)空的通道，可惜沒(méi)人發(fā)現(xiàn)這個(gè)驚人的秘密。難道我幸運(yùn)的誤入了時(shí)空隧道，不經(jīng)意穿越到了我的未來(lái)。在遺憾激動(dòng)復(fù)雜的心情中，我決定要抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，感受了解一下我的未來(lái)世界。
這個(gè)讓我眼花繚亂的未來(lái)是屬于智慧的世界，創(chuàng)造的世界，智能的世界。自動(dòng)的智能購(gòu)物，只需我們?cè)谏虉?chǎng)電腦旁選擇需要的東西后刷卡，物品就會(huì)送到你身邊，免去了大家在吵雜擁擠的環(huán)境中尋找物品的環(huán)節(jié)。神奇的.智能教學(xué)黑板跟隨老師講課內(nèi)容會(huì)自動(dòng)顯示老師需要手寫(xiě)的內(nèi)容，讓老師和粉筆說(shuō)再見(jiàn)，結(jié)束粉筆屑對(duì)老師身體的危害和辛苦。智能的光源家用機(jī)器人洗衣、做飯、清潔等全部包攬，父母每天下班就不需要那么辛苦的為我們勞作。像氣球一樣的軟體高科技材料空中客機(jī)，會(huì)避免一切的空難。新奇的口袋汽車(chē)，不用的時(shí)候可以變小放入口袋減少空間的占用，這么小怎么坐人？機(jī)器人客服為我講解。我試著按了使用按鍵，他像氣球一樣在慢慢變大，我坐在里面發(fā)出走的口令，車(chē)子慢慢的前行，我好奇的說(shuō)：“加速”車(chē)子以飛快的速度前進(jìn)，我高興，我快樂(lè)，突然前面有情況，驚嚇中我睜眼，原來(lái)是夢(mèng)。我把夢(mèng)的內(nèi)容告訴了家人，爸爸說(shuō)：“寶貝夢(mèng)里的東西都有可能變成真的，不過(guò)需要智慧和知識(shí)去創(chuàng)造他。”我在想爸爸說(shuō)的話(huà)，也明白他要告訴我什么。
未來(lái)的作文 篇2
和平只在線(xiàn)上，而過(guò)去和未來(lái)都在線(xiàn)下的，所以你打算在未來(lái)獲得的任何東西，如果你認(rèn)為你在線(xiàn)下，通過(guò)獲得它們你可以到線(xiàn)上的話(huà)，那你只會(huì)在線(xiàn)下去的越來(lái)越多。
如果你在線(xiàn)上，你就不會(huì)去看未來(lái)獲得什么東西了，就像是我的生活，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，我已經(jīng)擁有了一切，我不會(huì)去看明天會(huì)獲得什么，我沒(méi)有什么要去期望，因?yàn)槲覠釔?ài)現(xiàn)在的'一切，所以無(wú)論我去哪，我都帶著這個(gè)（現(xiàn)在）和我一起去到那，我已經(jīng)有了光，無(wú)論我去到哪我都會(huì)帶著我的光。
當(dāng)你在下面這（線(xiàn)下），你沒(méi)有光，你認(rèn)為你要去到未來(lái)某個(gè)地方，到了那里你才會(huì)有光，但是未來(lái)是在線(xiàn)下的，如果你現(xiàn)在沒(méi)有光，未來(lái)你只會(huì)有更少的光，因?yàn)檫@一切跟未來(lái)毫無(wú)關(guān)系。
因?yàn)榈厍蛏洗蟛糠秩思词顾肋@一切，他都無(wú)法說(shuō)出來(lái)。我會(huì)對(duì)你們你們哪里都不要去，你們一切都已經(jīng)有了，你明白我的意思嗎？很難對(duì)人們說(shuō)，當(dāng)你依然想要什么東西的話(huà)，你是很難對(duì)人們這么說(shuō)的。
當(dāng)你在對(duì)人們說(shuō)：你看你什么都不需要了，你不需要我，你不需要我的課程，你不需要未來(lái)，一切你已經(jīng)在這都有了，我?guī)缀踉谡f(shuō)你根本不需要我了。
而地球上大部分人是不可能是這樣跟你說(shuō)的，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)讓你們需要他是很重要的，如果你們不需要我，我怎么能去掙錢(qián)呢？我怎么去實(shí)現(xiàn)呢？在他們的頭腦里是說(shuō)這個(gè)不是它，通過(guò)很多人需要我，我才能夠?qū)崿F(xiàn)它。
未來(lái)的地球我們是彼此相愛(ài)的，不要試圖從彼此那里去獲得什么東西，如果你不跟隨地球的振頻一起提升，那你就會(huì)成為在底部的數(shù)量極少的恐龍之一。
未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的糖果是什么樣的呢？想著想著，忽然一位神秘的老爺爺問(wèn)我，“想不想去未來(lái)？我腦子一片空白，我半信半疑的說(shuō)：‘想’一眨眼我來(lái)到了未來(lái)，日歷上寫(xiě)著20xx年7月29日。
這時(shí)，我的機(jī)器人“湯姆蓋茨’給我送來(lái)了酸甜水果棒，我馬上試吃，開(kāi)始是酸酸的檸檬味，慢慢的會(huì)有一種酸甜的`葡萄味，后來(lái)就會(huì)有一種濃濃的蘋(píng)果味，口味從這種變成那種，令人百吃不厭。接下來(lái)是草莓味，味道更加好，給人的感覺(jué)不同凡響。
還有“‘魔幻巧克力“呢!咬下去又香又甜，又松又脆，含在嘴里立即融化成巧克力牛奶，味道那可是個(gè)，絕字呀!
還有一種防蛀牙的‘泡泡糖‘叫：防蛀果有蘋(píng)果味，草莓味，吐掉的時(shí)候還可以讓嘴巴清香。
叮鈴鈴，小懶蟲(chóng)，快起床了!媽媽說(shuō)。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!但科技發(fā)展的這么快，一定能造出來(lái)未來(lái)糖果!
未來(lái)的作文 篇4
“哎呦~~救命呀~~好疼！”一個(gè)小石頭一般重的大膠囊不偏不倚的從天上掉到我的頭上，就在我剛剛想要把這個(gè)膠囊扔掉的時(shí)候，一張紙條從它的身上掉了下來(lái)，“時(shí)光膠囊？”我自言自語(yǔ)道，“這是什么？”于是，我饒有興味的看完了下面的字：
“說(shuō)明書(shū)”三個(gè)大字在正中間寫(xiě)著。我繼續(xù)看了下去：
1 本產(chǎn)品為時(shí)光膠囊成品
2 它可以放下一平方米的東西（但要縮小），還可以放下一句話(huà)、一段回憶、一個(gè)夢(mèng)想……
3 本產(chǎn)品可以放進(jìn)水里，土里。
4 按下紅色按鈕，便可讓膠囊工作50年（時(shí)間可以設(shè)定），在這段時(shí)間里，它不會(huì)受到任何傷害。按下藍(lán)色按鈕，便可讓物體縮小，放進(jìn)膠囊。若要放 不實(shí)物 進(jìn)去，需進(jìn)行 納米形不實(shí)物錄取 。
生產(chǎn)日期：2100年
看完了這一段話(huà)，我欣喜若狂，“哈哈，我撿到未來(lái)的東西了�！焙髞�(lái)，我就在冥思苦想，我該放什么東西進(jìn)去呢？一本書(shū)？一個(gè)夢(mèng)想？一句話(huà)？終于讓我想到了該放什么“藏品”進(jìn)去了，“放三段美好的回憶吧，應(yīng)該可以的？”
于是，我便開(kāi)始實(shí)行了起來(lái)。我拿著時(shí)光膠囊，對(duì)它說(shuō)“是否可以放3段回憶？”想不到它居然回答了“可以”我大驚失色，但也很開(kāi)心。
我開(kāi)始命令它：“進(jìn)行納米形不實(shí)物錄取�！彼兂闪艘粋�(gè)跟我的頭差不多大小的頭盔，我情不自禁地戴上了它。
我想：先進(jìn)行第一段的記憶，我和爸媽?zhuān)牌诺拿篮没貞洶�！想著，它就按我的想法去做了：我剛出生時(shí)的可愛(ài)，爸爸媽媽和婆婆的.臉上的喜悅……我月考時(shí)得獎(jiǎng)爸媽的笑容，就好像放電影一樣放了出來(lái)，看著這一幕幕的溫馨，我不由自主的笑了。
第二段：我和“貝殼”，“糖果”在一起玩耍，逛街，在打打鬧鬧，在……看著這多么友好的一幕，我又一次稚氣的笑了。
最后一段：我小學(xué)生涯的最后一年：我認(rèn)識(shí)了
新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校。廖老師為了我們班盡心盡力，甚至哭了，我想世界上應(yīng)該再也沒(méi)有怎么負(fù)責(zé)任的好老師了，因?yàn)槲乙脖凰袆?dòng)了。她上課生動(dòng)、幽默、有趣，她就像一艘宇宙飛船，載著我在知識(shí)的海洋中游蕩；我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，她們兩個(gè)挺友好的……看著這一幕，我又再一次笑了。
“錄取結(jié)束”時(shí)光膠囊說(shuō)，我看見(jiàn)膠囊里有三顆五彩的寶石，每顆寶石上都有一個(gè)愛(ài)心�！斑@是怎么回事？”我問(wèn)時(shí)光膠囊，它回答道：“這是愛(ài)心鎖，只要錄取者故意的用手去碰它，它就會(huì)打開(kāi)。好了，請(qǐng)你輸入時(shí)間�！薄芭�，謝謝，我差點(diǎn)忘了�！蔽疫呎f(shuō)邊輸入時(shí)間：“10年�！�
未來(lái)的我，我相信，十年以后，當(dāng)你看到這一份“禮物時(shí)，你一定會(huì)很開(kāi)心，像我一樣，情不自禁的笑了……
未來(lái)的作文 篇5
冬天到了，人們又高興又發(fā)愁，高興的是孩子們和大人們可以打雪仗，發(fā)愁的是又要穿很多衣服，人們想，要是有可以調(diào)節(jié)溫度的衣服就好了，正好，我要寫(xiě)的是未來(lái)的'衣服。
我們現(xiàn)在的衣服是普通的，未來(lái)衣服由特殊成分組成，里面溫度可以自行調(diào)節(jié)，看表面很多層，其時(shí)只有薄薄的一層，別看只有一層，用處可大呢！
刮風(fēng)、下雨都不怕，就連釘子也刮不破，防水和防刮樣樣都頂用，這種衣服不僅僅只有這種功能，還有一種人們很想要的功能，那就是保溫、保暖。假如沒(méi)有保暖，到了冬天，只有保溫，就那么一點(diǎn)點(diǎn)暖和，也不好。
不過(guò)，秋季不能用，因?yàn)樵谇锛臼褂脮?huì)導(dǎo)致衣服里面的特殊成分分解，并且衣服會(huì)消失。穿上這件衣服，你會(huì)覺(jué)得像宇航員，超級(jí)舒服。
不過(guò)，脫下衣服需要正確方法，有五個(gè)安全帶，需要按順序耐心地解開(kāi)，然后把所有功能關(guān)閉，才可以脫下衣服。
里面的空氣是從世界上最新鮮的地方運(yùn)送過(guò)來(lái)，而且這件衣服里面含有一種“龍血樹(shù)”的汁液，如果生病，穿上衣服，慢慢就會(huì)康復(fù)好，有了這種植物，再也不怕生病了，還可以把不好的空氣，轉(zhuǎn)為新鮮的空氣。是不是很神奇呢？
無(wú)時(shí)無(wú)刻，衣服都會(huì)給你帶來(lái)驚喜，不過(guò)你得愛(ài)惜這件寶物。
這就是未來(lái)的衣服，一件具有防水、防刮、保溫、保暖、保健康的衣服！
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