誰(shuí)的本領(lǐng)大作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，歡迎大家分享。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)先生，我昨天才懂，原來(lái)每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。到了冬天，我回發(fā)出強(qiáng)烈的光，讓人暖和。到了夏天，你會(huì)“呼呼”地吹起來(lái)。讓人感到?jīng)鏊��！憋L(fēng)說(shuō)：“對(duì)呀，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)�！�
這時(shí)，風(fēng)看見(jiàn)田里有位農(nóng)民伯伯在鋤地，他頭上累得滿頭大汗。風(fēng)就“呼呼地”吹起來(lái)，那位農(nóng)民伯伯覺(jué)得涼快極了！在時(shí)太陽(yáng)也看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯汗流浹背的在那里鋤地。太陽(yáng)就發(fā)出強(qiáng)烈的光，想催他去沖個(gè)澡。農(nóng)民伯伯熱的不行了，就跳到河里去洗澡了。
從此，太陽(yáng)和風(fēng)就成了好朋友，一起用本領(lǐng)去幫助更多的.人。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
有一天鐵棒和針正巧遇上了，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
針說(shuō)：“你這個(gè)粗人能有什么用？看我嬌小玲瓏的，多可愛(ài)呀！”
“嬌小玲瓏有什么用？要看真材實(shí)料才有用。你瞧，我多健壯啊！”鐵棒反駁道。
正巧前面有一個(gè)拉車的人不小心把車輪陷入了一個(gè)坑里，針挺身而出，可誰(shuí)知那個(gè)拉車人看也沒(méi)看見(jiàn)它，反而卻撿起了鐵棒說(shuō)：“呀！這根棒來(lái)得太及時(shí)了，我要用的正是它�！闭f(shuō)完就拿起鐵棒把車從坑里撬了出來(lái)。
鐵棒驕傲地說(shuō)：“嬌小玲瓏有啥用？看！還是我的本領(lǐng)大吧！”
針還沒(méi)說(shuō)話，只聽(tīng)拉車人“哎喲”叫了起來(lái)，原來(lái)他的`手戳到了一根刺，針看見(jiàn)了心想：“這可是我的看家本領(lǐng)。”在針的幫助下，刺很快就被弄出來(lái)了。
鐵棒驚訝地說(shuō)：“針妹妹，你的本領(lǐng)也不小哇！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭(zhēng)吵起來(lái)。
文具盒大聲說(shuō)道：“哈哈，我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒(méi)有我，他的文具都沒(méi)地方裝。”這句話吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說(shuō)：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就寫不了作業(yè)，肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我，估計(jì)已經(jīng)摔壞了，進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒(méi)用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒(méi)有我，就不會(huì)要你了!”
他們爭(zhēng)個(gè)不�！�
聲音很大，都把小華吵醒了，小華說(shuō)：“你們都是我的好幫手，都是我的好朋友，別爭(zhēng)了。你們各有各的.用處，不是嗎?”文具們不好意思地說(shuō)：“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
動(dòng)物王國(guó)要舉行本領(lǐng)大賽。小猴興奮地說(shuō)：我的本領(lǐng)大，我最會(huì)爬樹(shù)了。小鹿不服氣地說(shuō)：我的本領(lǐng)大，我跑得最快，連獅子都追不上我。大象看到他們正在爭(zhēng)吵，想幫助他們，就想到了一個(gè)辦法，說(shuō)：你們誰(shuí)能摘到對(duì)岸的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。小猴和小鹿都驚訝了，睜大了眼睛。小猴心想：我能摘到果子，可是我太矮了，河水太深了，我怎么過(guò)河呀？小鹿心想：過(guò)河我在行，可是我夠不著樹(shù)上的果子，怎么辦呢？正當(dāng)小猴和小鹿苦惱的.時(shí)候，小猴靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小鹿說(shuō)：你背我過(guò)去，我把果子摘下來(lái)分你一半，這辦法不錯(cuò)吧？小鹿很贊同這個(gè)辦法，于是，小猴和小鹿就按照這個(gè)辦法去做。
當(dāng)它們回來(lái)的時(shí)候，大象就對(duì)它們說(shuō)：世界上沒(méi)有最大的本領(lǐng)，團(tuán)結(jié)才是最大的本領(lǐng)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
一天，猴子洋洋和小鹿花花爭(zhēng)吵起來(lái)，他們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。小猴說(shuō)：“我能爬樹(shù)，你能嗎？”小鹿說(shuō)：“我能過(guò)河�！�
這時(shí)，大象伯伯問(wèn)明了情況，對(duì)他們說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到河對(duì)岸那棵樹(shù)上的.果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
小猴抓耳撓腮，愁眉苦臉，心想：這條河又寬又深，又沒(méi)有橋，怎么過(guò)去呢？小鹿垂頭喪氣，心想：那棵樹(shù)高聳入云，即使我有長(zhǎng)脖子也無(wú)濟(jì)于事！”小鹿急得直跺蹄。
小猴想到一個(gè)辦法，他對(duì)小鹿說(shuō)：“我們合作吧！”小鹿問(wèn)他：“怎么合作？”“你把我馱到河對(duì)岸，我爬到樹(shù)上摘些果子下來(lái)。”說(shuō)著，他們就這么做了。他們摘了果子，回到了大象伯伯那里，大象伯伯意味深長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
夏天，小鹿和小猴比賽都得了第一名，它們爭(zhēng)論不休地說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
它們靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō)：“要不我們比賽跑步吧！”大象這時(shí)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)裁判吧！”小猴說(shuō)：“好呀。”大象東望望，西望望，然后它的鼻子指著對(duì)岸的那棵蘋果樹(shù)，說(shuō)：“誰(shuí)能摘到對(duì)岸的果子，就誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗，小鹿退后了一步。
小猴動(dòng)腦子動(dòng)了大半天，小鹿也動(dòng)了大半天腦筋，都沒(méi)有想到辦法。小猴子終于想到了一個(gè)辦法，小猴子不好意思地說(shuō)：“要不我們一起合作�！毙÷拐f(shuō)：“好！”
于是，小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對(duì)面，小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹(shù)上，最后它們終于摘到了蘋果，大象說(shuō)：“你們的.本領(lǐng)都大！”小鹿和小猴一起開(kāi)開(kāi)心心地走回家了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一天早晨，啄木鳥(niǎo)、黃牛和大象，在一片空地上比誰(shuí)的本領(lǐng)大，請(qǐng)小猴子當(dāng)裁判。
小猴子把它們帶到了三個(gè)地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來(lái)到了森林中的一個(gè)大樹(shù)下，小猴子問(wèn)：“誰(shuí)能給大樹(shù)治��？”“我行”只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)立刻飛到樹(shù)上噔！噔！噔！的啄了幾下就把 大樹(shù)的病治好了。它們又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子問(wèn)：“誰(shuí)能把田地犁好”？“我行”黃牛說(shuō)。黃牛兩三下就犁好了。最后，它們來(lái)到了木坊前，里面的木頭堆積如山，顯然沒(méi)有大力 氣的是不可能堆齊的`，小猴子說(shuō)：“大象你來(lái)把木頭堆齊吧”！大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時(shí)，小猴子說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大！都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用！”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能有進(jìn)步！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
夜深了，星星困了，轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳，文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆弟弟說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，小主人每次寫字都要寫我�！薄拔曳磳�(duì)！”橡膠哥哥說(shuō)�！靶≈魅藢戝e(cuò)別字的時(shí)候，他會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字，所以我的本領(lǐng)最大。”現(xiàn)在姐姐生氣地說(shuō)�！靶≈魅藙澗�的時(shí)候都要用我�！薄安唬�，小主人鉛筆變粗了，誰(shuí)來(lái)削？”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)。“主人寫信不是都寫我嗎，我的本領(lǐng)最大。"帶著姐姐爭(zhēng)先恐后地說(shuō)�！颁摴P大哥，別妄想了。你寫錯(cuò)別字的時(shí)候，主人已經(jīng)用我把你寫的`字擦掉了！“。
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)�！安灰臣堋Ｄ銈兌际怯杏玫臇|西，但要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美，看到自己的缺點(diǎn)，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)的道理。(奧賽羅)。
從此，這個(gè)文具大家庭里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
晴空萬(wàn)里的早上，一大早就聽(tīng)見(jiàn)有爭(zhēng)吵聲，大象伯伯被爭(zhēng)吵聲驚醒了。
大象伯伯打開(kāi)了大門，想一探究竟，就邁著沉重的步伐走過(guò)去查看。看到了小鹿和小猴吵著自己的本領(lǐng)大，大象伯伯絞盡腦汁終于想了個(gè)辦法，他用長(zhǎng)鼻子指著對(duì)面的蘋果樹(shù)，微笑著說(shuō)：“誰(shuí)能拿到那棵蘋果樹(shù)上的蘋果，誰(shuí)的本領(lǐng)就大�！毙『锬罅艘话牙浜梗『飮樀猛笸肆撕脦撞�。
他倆一起想辦法，這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。小猴笑著說(shuō)：“我們一起合作吧！”小鹿笑呵呵地說(shuō)：“好呀，一起合作吧！”于是，小猴猛得跳上小鹿的.身上，緊緊地抱著小鹿的脖子，生怕摔倒小河里，到了對(duì)岸，小猴像閃電一樣爬到樹(shù)頂，摘下了最甜的蘋果，小鹿在樹(shù)底下接蘋果。
到了岸邊，大象伯伯對(duì)他倆說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都大，但是你們的合作力量更大！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
今天數(shù)字王國(guó)里怎么那么熱鬧��？原來(lái)是10和0在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。10說(shuō)：“你在數(shù)字當(dāng)中是最小的一個(gè)，樣子又像雞蛋，真想把你一口給吃了�！�0不服氣地說(shuō)：“哼，你不就是兩個(gè)最小的數(shù)字組成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000這些數(shù)的眼里，你就是小數(shù)了。”就這樣，他們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，最后還打了起來(lái)。
這時(shí)，加號(hào)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們只看到了別人的缺點(diǎn)，卻看不見(jiàn)自己的.缺點(diǎn)，這能行嗎？”聽(tīng)了加號(hào)的話，他倆都低下頭，紅著臉，誰(shuí)也沒(méi)出聲。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文11
一天，小黃牛馱著一車沉甸甸的干草，氣喘吁吁地走在馬路上。心里想：“嘿嘿，沒(méi)有人比我的力氣大了！”
突然，一輛大卡車從它身邊過(guò)來(lái)，“嘀嘀、嘀嘀�！毙↑S牛抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)“怪物”。它載著一袋袋大米，跑得很輕松。小黃牛愣住了，對(duì)它很敬佩，怯怯地說(shuō)：“你叫什么？”“怪物”得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“我叫大卡車，是人類造的。人類的本領(lǐng)可大了，他們?cè)斐龊芏鄼C(jī)器、工具。一些不容易搬動(dòng)的.東西，他們都能夠解決�！甭�(tīng)了大卡車的話，小黃牛低下了頭。大卡車接著說(shuō)：“對(duì)了，我要走了，你有什么問(wèn)題以后多向人類討教，下次再見(jiàn)�！�
看著大卡車從身邊一掠而過(guò)，小黃牛心想：還是人類的本領(lǐng)大��！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文12
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)再次相遇。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“我們一起幫助人們吧！”風(fēng)說(shuō)：“好啊，我們出發(fā)吧！”
春天，它們看到有一戶人家在曬被子，由于天氣不好，一直沒(méi)干。太陽(yáng)便發(fā)出強(qiáng)烈的光，把被子曬干了。
夏天，人們都覺(jué)得很熱，風(fēng)看見(jiàn)了就“呼呼”地吹了起來(lái)，人們覺(jué)得涼快多了。
秋天，風(fēng)把已經(jīng)枯萎的葉子吹下來(lái)，等春天長(zhǎng)出新芽。
冬天，下了一層厚厚的雪，人們都覺(jué)得很冷，太陽(yáng)看見(jiàn)了便發(fā)出強(qiáng)烈的光，雪融化了，人們覺(jué)得暖和多了。
就這樣，風(fēng)和太陽(yáng)一直在幫助人們，所以人們都一直在夸它們。
風(fēng)和太陽(yáng)終于明白了：各有各的.長(zhǎng)處，各有各的本領(lǐng)。最后，它們成為了好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文13
一天，杰杰和花花遇到一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。小猴杰杰說(shuō)：“我可以爬樹(shù)、摘果子、蕩秋千，你可以嗎？”“我會(huì)跑步、過(guò)河，你可以嗎？”小鹿花花問(wèn)道。
他們的'聲音越來(lái)越大，引來(lái)了大象伯伯，大象伯伯說(shuō)：“你們別說(shuō)啦，要不然你們比試比試？你們誰(shuí)能摘到河對(duì)岸邊的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大？”
杰杰和花花都抓耳撓腮，花花心想：我不會(huì)摘果子呀！杰杰心想：我不會(huì)游泳呀！這時(shí)，小猴子眼睛一亮，說(shuō)：“我們合作吧！”小鹿一想，這也對(duì)呀，合作自然力量大。小鹿讓小猴子騎到他的背上過(guò)了河，小猴用爬樹(shù)的本領(lǐng)爬上樹(shù)，把一棵樹(shù)的果子摘得只剩一點(diǎn)了。
小猴子杰杰和小鹿花花又蹦又跳，高高興興地回去了。小鹿對(duì)小猴說(shuō)：你真聰明！”小猴說(shuō)：“你也不錯(cuò)！”大象伯伯說(shuō)：“合作是最好的決定！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文14
春風(fēng)習(xí)習(xí)，草原上碧綠碧綠的，那是春天的眉毛吧！
聽(tīng)，從草原上傳來(lái)吵架聲，原來(lái)是小猴和小鹿在爭(zhēng)論，紛紛昂著頭，得意地說(shuō)：我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大。在睡覺(jué)的大象被吵醒了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。聽(tīng)了大象的話，猴子嚇得冒了一身冷汗。
聰明的小猴子又說(shuō)：我們合作吧！小鹿瞪大了眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
于是，小猴子跳到了小鹿的'背上，抱著他的脖子，防止掉到水里。到了對(duì)岸，小猴以風(fēng)一般的速度，爬上了樹(shù)，摘了兩個(gè)果子，一個(gè)給小鹿一個(gè)給自己，開(kāi)開(kāi)心心地回到了對(duì)岸。
大象與它們興致勃勃地聊著，滿意地說(shuō)：你們終于學(xué)會(huì)了配合。聽(tīng)了大象的話，它們不由自主地抱在了一起！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15
一天，小猴和小鹿碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)的。小猴說(shuō)：“我能爬到樹(shù)上摘果子，還能在樹(shù)上蕩秋千，這些本領(lǐng)你能嗎？”小鹿說(shuō)：“我能跨過(guò)小河，還有跑步跑得快，這些本領(lǐng)你能嗎？”
他倆越吵越激烈，最后把大象伯伯給引來(lái)了。大象伯伯說(shuō)：“好啦，好啦，我要看看到底誰(shuí)的本領(lǐng)大，你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大！”
小猴抓耳撓腮地想：這河又寬又大，怎么過(guò)去呢？小鹿想：我能過(guò)河，但是樹(shù)這么高，我不會(huì)爬樹(shù)呀！我的脖子再長(zhǎng)，也無(wú)濟(jì)于事�！�
這時(shí)，小猴眼睛一亮，對(duì)小鹿說(shuō)：“我們合作一下，不比高低。”小鹿覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是，小鹿說(shuō)：“那我們?cè)撛趺春献髂�？”小猴說(shuō)：“我坐在你背上，你帶我游過(guò)去，然后我就用我爬樹(shù)的.本領(lǐng)去摘果子。”于是，小鹿就照著小猴說(shuō)的去做。小猴摘到果子，把果子和大家一起分享。
大象伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，可只有合作才能取得成功！”
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