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【實(shí)用】美麗的作文54篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼摹緦(shí)用】美麗的作文,歡迎大家分享。
美麗的作文 篇1
有人說,最美麗的風(fēng)景莫過于名勝古跡,山山水水;有人說,最美麗的風(fēng)景莫過于感動的一幕,。我認(rèn)為,最美麗的風(fēng)景莫過于看到后心里會感到溫暖的那一幕。
窗外,風(fēng)猛烈地刮著,樹葉在風(fēng)中“嘩啦啦”地響。此刻,我正坐在書桌前,冥思苦想著一篇作文,媽媽出去為我買書。
不知過了多久,“嘩啦——”,一陣清脆的,鑰匙的碰撞聲在門口響起。我知道是媽媽回來了,便迎了上去。
“媽,買到了嗎?”
“買到了!眿寢層檬掷砹死肀伙L(fēng)吹得凌亂不堪的頭發(fā),又解下圍巾后,把書遞給了我。
我接過書,看了一眼。糟了!怪自己當(dāng)初只說了“題庫”,應(yīng)該是“星級題庫”。這么糟糕的天氣,卻讓媽媽白跑了一趟。
“怎么了,不對嗎?”媽媽看出了我的異樣,問道。
我實(shí)在不好意思說,猶豫了好一會兒,才吞吞吐吐道出了原委,并提出要自己去買,卻被媽媽攔下了:“不行,你現(xiàn)在還有些感冒呢,還是我去吧。”媽媽又?jǐn)?shù)落了我?guī)拙浜,走出了家門。
屋里只剩我一個(gè)人呆呆地站在門前。媽媽關(guān)心我,什么也不委屈我,我卻總抱怨媽媽管我管得太嚴(yán)……
突然,外面下起了傾盆大雨,我也不知道媽媽帶沒帶傘,于是抓起一把傘沖出了家門,在門口,看到了媽媽撐著傘,走在路上的.背影。雖然外面很冷,但一股暖意沖上了我的心頭。
那雨中的背影,我永遠(yuǎn)也不會忘記,它使我知道了世間什么是最美的風(fēng)景,使我知道了媽媽是愛我的。
美麗的作文 篇2
我家門前有一片草地,一場雨過后,那一片草地晶瑩剔透,花兒像草的舞伴一樣,風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)舞動,柳樹姑娘也湊了進(jìn)來,它們?nèi)拖裎璧讣乙粯,擺來擺去,隨風(fēng)舞動。
春天,小草剛剛發(fā)出新芽,只露出一點(diǎn)小芽芽,可愛極了,那嫩嫩的,淡綠再帶一點(diǎn)黃色代表著一個(gè)個(gè)新的生命誕生了。
夏天,那翠綠的顏色給人一種涼爽的感覺,那翠綠的小草,一簇一簇的,好像都要把自己的體形展示出來似的。你們聽過一首歌嗎?“沒有花兒香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!彪m然它沒有花香,沒有樹高,但是它有一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,不屈的力量。
秋天,樹葉都變黃了,可小草呢!它還依然挺立著,要做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。
冬天,覆蓋著皚皚白雪的.小草,換上這身雪白的衣裳,它們在等待春天的到了。
人們常說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。野火都燒不盡 小草,你想小草的生命多么頑強(qiáng)。
我愛小草,更愛我家門前的這片美麗的草地。
美麗的作文 篇3
鎮(zhèn)遠(yuǎn)是個(gè)美麗的小鎮(zhèn),群山環(huán)繞,是個(gè)游玩的好地方。
鎮(zhèn)遠(yuǎn)有一條清清的小河,叫舞河,幾乎能看到一些在游動的小魚、小蝦以及河底的小石子,美麗極了!碧綠的河水,非常緩慢地流動著,好像不舍得離開這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。
在小河邊,有的人在觀賞美景;有的人在釣魚,興高采烈,可能釣到了魚;還有的人在河上自由自在地劃著船,很悠閑,瞧呀!他們多快樂,多開心!
鎮(zhèn)遠(yuǎn)不但有條河,而且有個(gè)神秘的洞,叫青龍洞。據(jù)說張三豐晚年在那修煉。
青龍洞有個(gè)巨大的洞口,往里走,你會發(fā)現(xiàn):旁邊的.巖石山,有些綠綠的小草,它們茁壯成長,還有一些白白的小蟲,圓圓的身子,爬上爬下,似乎在找東西,我真為它們擔(dān)心,我觀察了很久,不得不佩服,巖上有小草的堅(jiān)強(qiáng),小蟲子的勇敢。
不知在洞的什么處,有一座高高的塔,我們爬上了塔,看見了小鎮(zhèn)全景色,!就像一幅美麗的畫。
我喜歡鎮(zhèn)遠(yuǎn)!你呢?
美麗的作文 篇4
西津橋西津橋是我國最長的古廊橋,它位于浙江永康市的西南部。
聽老師說,這座橋因在永康西面,在古時(shí)候還是重要的渡口,渡口簡稱津,所以就叫西津橋。
清晨,天上飄著薄薄的霧,西津橋好像披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的.仙境。兩旁的杜鵑花正開得鮮艷,把西津橋打扮得更美了。
中午,太陽高照,整座西津橋的建筑和周圍的美景都清晰地展現(xiàn)在你眼前。江面上蕩起一道道波紋,銀光閃閃,十分動人。
夜晚,西津橋掛起了一盞盞小燈籠,金碧輝煌,燈光閃爍,像一條龍橫臥在湖上,“龍”倒映在湖水中,猶如水里也有一條龍?jiān)谟蝿印?/p>
西津橋真美。
美麗的作文 篇5
石桅巖,聞名中外。星期六,我們慕名而來,來到了石桅巖。
剛下車,就被石桅巖的美景所迷倒。石桅巖里的水清得可以照出人的影子;靜得像一面大鏡子;綠得像一條綠色的帶子。流連其間,讓人陶醉。
舉目眺望,石桅巖以天為幕,以楠溪江為鏡,石桅巖有了它的點(diǎn)綴,就像一個(gè)小姑娘去參加化妝舞會。漫步其間,仿佛置身在幻想的境界里,讓人贊嘆不已。
走了一會兒就來到了竹林。陽光箭一樣,照射在竹葉上,竹葉中的空隙,讓陽光溜了出來,落在地面光芒四射。
坐上游船,開啟了旅程。那座山也即將開啟,環(huán)游世界;又像駱駝又不知有多少只;這種高山像脫韁的.駿馬,在那兒比比誰跑得快。
在山的那一邊,有一只禿鷲準(zhǔn)備向藍(lán)天飛翔,試試自己能飛多少里。拐彎時(shí),那只禿鷲蹲在楠溪江的江面,可能在那兒飲水,可能被這清澈的江水所迷倒。還可能看著面上映出自己的影子,看看自己有多么帥氣。在小溪的中央一塊被大氣所風(fēng)化的大石塊,如同一只大象在那兒嬉戲,在那兒喝水。
詩句“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!闭且?yàn)檫@個(gè),這美不勝收的石桅巖讓我流連忘返。
美麗的作文 篇6
涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天已悄悄來到。那四處飄散的落葉已暴露了秋天的行蹤。那豐收的情景也暴露了它的行蹤。讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!
秋風(fēng)陣陣,大樹原本碧綠的樹葉在一夜之間換上了秋的衣服:火紅的、鵝黃的、深棕的……那楓樹葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看書去就像一團(tuán)燃燒的火焰。近看好似一個(gè)個(gè)小手掌,通紅通紅的,就像在和我們揮手,告訴我們:秋來了!它的酒紅色中帶著一點(diǎn)兒枯葉色。
果園里,各種各樣的水果琳瑯滿目。梨子已經(jīng)穿上了金黃的外衣,一陣風(fēng)吹來,梨子在左右搖擺,好像一個(gè)小娃娃在歡樂地玩游戲呢!蘋果寶寶也漲紅了臉,向人們報(bào)告成熟的好消息!石榴笑開了花,嘴裂的大大的,那好像紅瑪瑙似的大牙全部露了出來。
花園中,高雅的蔥蘭首先感受到了秋的到來,它穿著乳白色的.大衣來迎接秋天,嫩黃的花蕊在花瓣的懷抱中香甜睡去。綠油油的葉子輕輕托著花兒,使花看起來更加?jì)赡塾。一串紅伸出頭來,看一看這美麗的大千世界!一只小蜜蜂不怕冷風(fēng),還在辛勤地采蜜?窗,還有那嬌小的菊花含苞待放呢!那些開得早的菊花讓人們看見了它們美麗無比的身姿,宛如公主,又好似天仙。
秋天真是美不勝收啊!我愛這瞬息萬變的秋天!
美麗的作文 篇7
秋天在田野里。金黃的田野像一片金黃的海洋。棉花白白的一團(tuán),像一只只雪白的小山羊;鸺t的高梁像一把把燃燒的火把。玉米像一位位威風(fēng)的戰(zhàn)士,玉米立在帳篷前,像是一位位保護(hù)農(nóng)民伯伯的使者。大豆一顆顆的種在泥土里,還有些已經(jīng)從豆媽媽的懷抱里蹦了出來!秋天真是五谷豐登的季節(jié)。
秋天在果園里,碩大的蘋果掛滿在樹上,壓彎了樹枝,像孩子們害羞的笑臉,柿子掛在枝頭,有些紅的柿子,都像一個(gè)個(gè)大紅燈籠。石榴笑了起來,露出了一排排又白又整齊的牙齒。香蕉掛在樹枝上,像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。大棗掛在枝頭,沉淀淀的,把大樹壓彎了腰。秋天的果園里真是瓜果飄香,瓜果遍地。
秋天在花園里,菊花情不自禁地開放了,菊花有金黃的、粉紅的、雪白的……。好多好多種顏色在一起,真是錦上添花。桂花爭先恐后地開放了,金桂飄香,可愛的桂花給花園一種新的'氣味。秋天的花園真是又美麗又清香。
!秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),我只喜歡這美麗又豐收的秋天。
美麗的作文 篇8
“分享”——一個(gè)多么美麗的詞。當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)你把美味與別人分享時(shí),你就能擁有兩份滿足;當(dāng)你把力量與別人分享時(shí),你就能多一份力量。讓分享伴隨我們成長,讓成長的過程中充滿快樂。
我有一個(gè)跟我關(guān)系很好的表姐,小時(shí)候,她有什么好玩的,好吃的都和我分享。而我小時(shí)候卻非常自私,不管是好玩的東西還是美味的零食,我都不愿意和別人分享,總是留著自己用,自己吃。
記得有一次,我發(fā)高燒,躺在床上一直哭哭啼啼的。后來,我表姐來探望我了,她帶來了我最喜歡的東西和好吃的零食。然后對我說∶“等你好了,我就帶你去玩好玩的,吃好吃的,你一定要快快好起來,這樣我才能早點(diǎn)帶你去玩哦!”我聽了表姐的'話之后,就不哭了,露出了快樂的笑容。
直到我上了小學(xué),老師教我們什么是“分享”。老師說:“分享是一種美德,是一種快樂……”我明白了什么是“分享”。此后,我再也不自私自利了。每當(dāng)我有什么好玩的東西或者好吃的零食,我就第一時(shí)間拿去和表姐分享,那一次,我第一次體驗(yàn)到了分享的快樂、分享的幸福。
分享是美麗的,如果每個(gè)人都懂的分享,愿意分享,那么世界將變得更美麗!
美麗的作文 篇9
您雖然沒有牡丹般的容顏,但您擁有母親的微笑;您雖然沒有歌星般的喉嚨,但您懂得諄諄教誨;您雖然沒有豐厚的待遇,但您無怨無悔,因?yàn)槟惺郎献顐ゴ蟮膼,那是您對每個(gè)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心深處的愛。
有學(xué)生不熱愛自己的老師嗎?答案當(dāng)然是否定的'。每個(gè)學(xué)生都有兩位母親,一位是自己的媽媽,另一位便是您——我親愛的老師,是您在我不知所措時(shí)點(diǎn)亮了明燈,是您在我痛苦時(shí)教會了我堅(jiān)強(qiáng);是您在我犯錯(cuò)時(shí)教我及時(shí)糾正;是您讓我成為一名獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)而又可愛的高中生……
從未聽過您的抱怨,可我們知道,您把煩惱都咽進(jìn)了心里。但不懂事的我們卻總給您帶來麻煩與不便。
老師您知道嗎?我也想成為一位和您一樣教書育人的園丁,但我知道,這個(gè)職業(yè)是辛苦的,它就像階梯,讓自己的學(xué)生沿著自己的軀體進(jìn)步;它又如一盞明燈,給我們點(diǎn)明道路的同時(shí)也燃燒了自己……但正因?yàn)橛辛穗A梯與明燈,才有了科學(xué)家,總理,英雄……
不由的,我想起了一首小詩:
在我心里的草坪上/有一朵小花/當(dāng)她綻開美麗的花瓣時(shí)/她想到了第一滴露水/她想將所有的美麗靜靜地收藏……
美麗的作文 篇10
我見過風(fēng)雨后五彩繽紛的彩虹,見過五彩繽紛的煙花,見過夏天滂沱大雨。雖然這些都很美,但真正打動我內(nèi)心美好的是夕陽。
天色越來越暗,太陽已經(jīng)褪去了它耀眼的、高傲的、金色的光芒,散發(fā)出暖紅色,像一盞紅色的燈籠,柔和的火焰掛在天空的邊緣。
可能是掛太久了,太陽累了。只見太陽緩緩落下,紅色的球上覆蓋了一層紗。這種顏色給人一種非常溫暖的感覺。這種狀態(tài)既驚艷又舒服。這種風(fēng)景讓人不僅能久久地環(huán)顧四周,還能坐下來欣賞。成年人看著看著就入迷。孩子拽著大人的袖子,吵著要大人陪他去陽臺看風(fēng)景。有些人想保留美麗的風(fēng)景,用手機(jī)拍照。
可能是太陽不想下山,她的光芒突然變得很刺眼。我想:“太陽可能是因?yàn)榭吹饺藗兡敲聪矚g她而感動,所以它撕下了他們面前的面紗!
過了一會兒,太陽還是很累很累,悄悄地回家了,讓我想起了唐代詩人李商隱的`一句詩:“夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋!
是的,日落很美,但很短。時(shí)間很寶貴,卻一去不復(fù)返,我們該不該珍惜?
美麗的作文 篇11
寒風(fēng)吹過我母親美麗的臉,吹過我顫抖的心漣漪。我站在遠(yuǎn)處看著媽媽站在一個(gè)簡單的帳篷下。她沒找到我。
她的貨物仍在照顧自己。雨總是下來。母親用她瘦削的身體幫助她的父親養(yǎng)家糊口。父親的微薄工資根本不算什么。因此,我的母親一年到頭都在流浪,把我的學(xué)費(fèi)放在我們的生活上,堅(jiān)持給我賣牛奶。家里沒有多少積蓄。他們總是編織美麗的謊言。我不能打破他們辛勤工作的謊言。我只能用雷聲把他們未保留的手拿在心里。自從我被重點(diǎn)高中錄取以來,他們的負(fù)擔(dān)就更高了。身體不像以前那么好了。但也要承擔(dān)一千多元的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我的母親都在忙著為我做飯。我想我從我母親的美麗中偷走了一點(diǎn)。
歲月的洗禮漂白了母親柔軟的黑發(fā),奪走了一個(gè)美麗女人的美麗母親,但她仍在像陀螺儀一樣跑來跑去。我母親過早失去的'美麗是我永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的。我不得不告訴她她的努力將得到回報(bào)。她的美麗將是永恒的。再看看我忙碌的媽媽。我轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)不可避免的露天蔬菜市場。身后還有很多噪音。
美麗的作文 篇12
有一次和妹妹開“臥談會”講了好多小時(shí)候的事,便想起好多小學(xué)同學(xué)。想想,好多年沒見過他們了,不知道他們是長高了,還是變靚了?
想起小學(xué)時(shí)當(dāng)了7年班長,并且是“暴力施政”,就覺得慚愧幼稚,當(dāng)然也被他們氣了半死。
時(shí)光盡管抓得很緊,還是從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)高二了,許多事都是物是人非,過去那些事,無論是悲傷的,還是快樂的,都會顯得很美好;蛟S就是失去了才懂得珍惜吧!
有時(shí)候看著照片,那過去的一幕幕就會定格在腦海,雖然有點(diǎn)模糊,但也許是模糊的才變得更美麗吧,因?yàn)樗÷粤耸挛锎植诘耐獗怼?/p>
自己也感覺長大了一樣,因?yàn)楹瓦^去相比,的確懂事了很多,處理問題也比較理智,呵呵,好想長大!
好幾次,走在黑暗的校道上,不經(jīng)意間抬頭,剛好有一顆流星劃過天際,再認(rèn)真尋找時(shí)卻不見了蹤影。還沒來的`急許愿呢,好多夢沒有實(shí)現(xiàn)。
死去的貝殼,曾經(jīng)美麗過,但它一直很美,死后還要將殼留在世上,過去很美,現(xiàn)在很美,永遠(yuǎn)都很美,就像那些往事,過去了就永遠(yuǎn)變成一個(gè)永恒的美麗印跡。
逝去的都是美麗的。
美麗的作文 篇13
在我的家鄉(xiāng)前面,有一個(gè)小池塘,一年四季都很美。
春暖花開,池深不見底。它周圍的花草樹木構(gòu)成了一個(gè)簡單的花環(huán)。這時(shí)候的水池看起來好漂亮,像天使的魔鏡,好像是諸神賜予的。一大早,俯視陽臺,層層霧氣擋住了小池美麗的容顏。就像置身仙境。有時(shí)候運(yùn)氣好,還能看到幾只野鴨在池邊玩耍。在這方面,給小池增添了不少生機(jī)。
夏天,樹木被遮蔽。大自然帶來的不是春天的涼風(fēng),而是熱氣騰騰的陽光。水池的花環(huán)變成了深綠色。小池子完全感受不到熱量。它的水和以前一樣涼。也許水池旁的高大綠樹擋住了一些陽光。中午,太陽正對著水池,池面變得波光粼粼,仿佛池底全是金礦和寶石。
秋天,鮮果清香,一陣風(fēng)吹過,感覺還是有點(diǎn)涼意。池邊的橘子熟了,可以聽到“砰!”不時(shí)砰的一聲,橘子像一個(gè)小燈籠一樣從樹上掉到水里,仿佛在為小池演奏一首美麗的`小曲。
冬天北風(fēng)吹口哨,大雪紛飛,河邊只有幾棵高大的松柏屹立。厚厚的雪花堆積在結(jié)冰的池上。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)大奶油蛋糕。我真想咬一口。
太美了,小池。
美麗的作文 篇14
我在舟山外婆家聽說那兒的夜景十分鬧多了美麗,于是一天晚上,外公答應(yīng)帶我到海邊觀賞夜景。
我與外公來到海邊碼頭,那兒人山人海,比白天更加熱鬧。道路兩旁,各種各樣的海鮮大排檔忙碌的招待著五湖四海的客人們;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排路燈猶如一條閃閃發(fā)亮的弧線,照著你,也照著我;放眼望去遠(yuǎn)處小山上的燈塔放射出五顏六色的光彩;不知道什么時(shí)候起,樓房也打開了燈,各種各樣的.顏色將一幢幢大樓裝扮得絢麗奪目。
我和外公慢慢地走上新建的大橋。來到橋上,一陣陣海風(fēng)吹著我的頭發(fā),讓我感到一絲涼爽,空氣中彌漫著海的咸味,讓我想起了美味的海鮮。向遠(yuǎn)處望去,只見那五彩繽紛的燈光將魯家寺大橋妝點(diǎn)的美麗動人。低下頭向海面望去,只見海面平靜得像個(gè)淑女,一座座水上燈塔放出紅綠黃三種顏色,為船只指引方向。天空中,一盞盞孔明燈好似一顆顆星星,放射出淡淡的光芒。一輪彎彎的明月不知什么時(shí)候掛在高高的夜空中,那黃白色的月光好似月亮在向星星發(fā)出的孤獨(dú)的信號,請求星星們來陪伴月亮,星星見了,便悄悄地來到月亮身邊,陪著月亮一起掛在漆黑的夜空中,放出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的白光……
啊!舟山的夜景真美,我愛舟山。
美麗的作文 篇15
生活中的“讓”有很多。謙讓,能讓出和諧美好;禮讓,能讓出謙卑禮貌,就連一次小小的讓座,都可以看到讓我們感受到生活的美麗。
記得有一次,我坐在公交車上,坐著坐著便犯了困,就把衣服搭在身上迷迷糊糊睡著了。突然,我的耳邊響起一陣陣“老年卡”“優(yōu)惠卡”的叫聲,我猛地睜開雙眼,哇!車廂里盡是站立的老人,幾乎看不到一個(gè)健壯的男子,我下意識地低了低頭,可一不小心碰到了一個(gè)老奶奶慈愛的目光,老奶奶并沒有說什么,只是沖我微微一笑,便想接著睡?蓜傄婚]眼,腦海里就閃現(xiàn)出老奶奶慈祥的面孔,我是不是應(yīng)該做些什么?對!在我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)字“讓”,我立刻站了起來,對旁邊的老奶奶說:“您坐這兒吧!”此時(shí)的老奶奶對我說:“好孩子,真懂事!”聽了奶奶的話,我的臉紅了。旁邊坐著的哥哥姐姐看見了,也紛紛站起來給老人讓座。此時(shí)的.公交車上充滿了溫暖,每個(gè)人臉上洋溢著微笑。
讓,真是一種美好的東西。它不僅是人們之間的潤滑劑,消除人與人之間的摩擦,也是一杯清爽的飲料,能撲滅人們心中的怒火,拉近人與人之間的距離,使社會變得更加美好和諧!
美麗的作文 篇16
我來自大市聚鎮(zhèn)中心小學(xué),你們知道為什么叫中心小學(xué)嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)大市聚中心這是唯一一個(gè)學(xué)校。
在這個(gè)學(xué)校的路口,一走進(jìn)就會有大門,大門的材料是鐵,進(jìn)來還有個(gè)傳達(dá)室。每次進(jìn)出時(shí),保安就會用盡全力將大門拉開; 走過傳達(dá)室,會看見左邊有一排排乒乓球桌, 乒乓球桌的右邊還有一個(gè)沙坑。
再往前走,會看見我們的教室,一樓是一年級,兩樓是二、三年級,三樓是四年級和五(3)班,四樓是五、六年級,五樓是陽臺,另外每樓都會有兩個(gè)辦公室,三樓還有個(gè)錄音教室。
除了大門和教室以外,還有舊教學(xué)樓,每個(gè)樓層都有不同的學(xué)習(xí)科室,有音樂、書法、實(shí)驗(yàn)、魔方、美術(shù)等。在天井那兒是我們的包干區(qū),包干區(qū)那兒還有個(gè)極高的樹,樹后還有一個(gè)美麗的.背景。背景后面有一堵墻,墻上有時(shí)會有可愛的小貓
除了這些還有個(gè)小操場,小操場內(nèi)還有兩個(gè)籃球架,另外還有個(gè)器材室,器材室旁邊還有個(gè)教師宿舍,宿舍旁邊還種著桃花樹、桂花樹......
Look! 這就是我美麗的校園,老師們也很友好,如果有時(shí)間可以多來校園散步。
美麗的作文 篇17
那是去年暑假的一個(gè)下午,我去搭公交車。天氣格外熱,加上公交車?yán)锊煌L(fēng),誰也不愿意多待一分鐘。不知過了多長時(shí)間,我被司機(jī)叔叔的急剎車給驚了一下,看了看,被兩位阿姨吸引了眼球。
其中一個(gè)阿姨穿得很漂亮,一頭黑色的長發(fā),戴著兩只金燦燦的耳環(huán),穿著一條合身的裙子,還穿著高跟鞋,真是光彩照人。另一位阿姨與她相比,可以算得上“天壤之別”。她梳著馬尾辮,穿著一身深藍(lán)色的工作服,很顯然是位工人。我心里想,那個(gè)漂亮的阿姨心靈一定與外表一樣美麗,可接下來發(fā)生的事,讓我對她們產(chǎn)生了不同的看法。
過了一會兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,歲月的痕跡深深地印在臉上。當(dāng)老奶奶走到那位漂亮的阿姨旁邊時(shí),她非但沒有給老奶奶讓座,還把頭扭到窗戶那邊,裝作沒看見!正當(dāng)我想把老奶奶扶到我的'座位上時(shí),前面?zhèn)鱽砹颂鹛鸬穆曇簦骸袄先思,您到這兒坐吧!”原來,那位身著樸素的阿姨在給老奶奶讓座呢!
我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),那位身著樸素的阿姨身上也散發(fā)出一種美——心靈美,是物質(zhì)美所不能及的。她的美麗,深深地印在我的腦海。
美麗的作文 篇18
“美麗”這一名詞使人們向往,它使世間變得五彩繽紛,但心靈美也十分重要。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!。這句是宋朝王安石的詩句。梅花是四大君子之一的。它不像其它花兒在陽光明媚的春天爭相開放,爭齊斗艷;也不像荷花在烈日炎炎的夏日獨(dú)自開放;也不像菊花在紅葉似火的秋天開放;它等到了一年四季中最冷的季節(jié)冬天。
在大雪紛紛的冬天,唯有梅花在墻角競相開放。在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立,為世間創(chuàng)造美麗,默默無聞地創(chuàng)造芳香,為冬天創(chuàng)造生機(jī)。
一陣寒風(fēng)吹來,地上已經(jīng)有了一層積雪,許多動物去冬眠了,許多花草都枯萎了,唯有梅花傲然開放,不向凜劣的寒風(fēng)低頭。
春天來了,梅花卻躲進(jìn)了樹叢中,她把機(jī)會讓給了其它花兒。毛澤東曾贊美梅花:“俏也不爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!
梅花的品質(zhì)和美麗感染了那一代代文學(xué)家們,他們無不贊美梅花純潔美麗和高尚品質(zhì)。
梅花的'美麗雖然大家常見,她的內(nèi)在也被世人所知,讓世人難以忘懷!梅花選擇了最嚴(yán)寒的季節(jié)開放,因?yàn)樗兄鎸щy的勇氣,更有那傲然挺立,默默無聞的美麗心靈……。
美麗的作文 篇19
禮拜天,我去北景園邊上的上塘河調(diào)查了水污染情況。
不看不知道,一看嚇一跳,這還是我記憶中的那條上塘河嗎?記得以前這條河清澈見底,魚兒在水底的石子間游來游去,好不快活。到了夏天,我們幾個(gè)小孩子玩耍完之后,都會到河邊來洗把臉擦把汗,清涼的河水讓我們十分涼爽舒適。因此,上塘河邊也留下了我許多童年的快樂。
然而,現(xiàn)在,這些美麗都不見了,河面黑乎乎的,彌漫著一股臭氣,不時(shí)還有死魚漂浮。這樣的景象就算天再熱汗再多我也不會再用這河里的水洗臉了?粗@觸目驚心的上塘河,我不禁為這條河感到莫大的.惋惜。
到底是誰讓這條河的美麗消逝的?我問了邊上的環(huán)衛(wèi)叔叔,叔叔皺著眉告訴了我答案:是大家隨意把垃圾、污泥倒到河里,是工廠隨意把廢水、污水排到河里造成的。哦,原來罪魁禍?zhǔn)资俏覀冏约,是我們用破壞環(huán)境的行為讓這條美麗的上塘河變成了“死亡之河“!
我覺得我們真的該覺悟了,我們都不想生活在臭氣熏天的世界里,那么我們都應(yīng)該從自己做起,不再亂扔垃圾,不再亂倒污泥,不再亂排廢水,好好保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園,我相信,只要我們持之以恒,那消逝的美麗一定會回來的。
美麗的作文 篇20
一場大雨后,秋悄悄地來到了人間。它來到了田野,來到了果園,來到了我們的周圍。今天,媽媽就帶我到南湖公園里找秋天。
我剛走進(jìn)南湖公園的門,就被眼前的景象吸引住了。地上的草變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像金色的地毯。樹上的葉子都落了,有紅的、黃的、綠的。就像給地毯繡上了五彩繽紛的花朵,美麗極了。
山坡上,到處都是高高矮矮的茶樹。茶樹的葉子直到現(xiàn)在還是綠油油的。滿樹的茶花都盛開了,雪白雪白的花瓣,杏黃杏黃的花蕊,秋風(fēng)拂過,一朵朵潔白的小花象一只只蝴蝶翩翩起舞。媽媽告訴我,過不久,這些茶花就會謝了,結(jié)出的茶籽可以打茶油。
我最喜歡的是一棵不知名的大樹。樹上掛滿了五顏六色的葉子,有火紅的、金黃的、翠綠的`。一陣秋風(fēng)吹過,紅的像熊熊的火焰在燃燒,黃的像黃鶯展翅欲飛,綠的像寶石閃閃發(fā)光,色彩斑斕。我給它取了個(gè)好聽的名字叫“五彩樹”。
在南湖公園的林間小路上,我還發(fā)現(xiàn)了很多稀奇古怪的植物,有紅得像瑪瑙一樣的果子,有像一串鈴鐺一樣的紫色的小花,還有潔白柔軟得像棉花糖一樣的毛針。
啊,南湖公園的秋天真美啊!我愛這絢麗多彩的秋天!
美麗的作文 篇21
我的學(xué)校就像一座美麗的花園。走進(jìn)學(xué)校,一陣香味撲鼻而來,循著香味,我不禁來到了學(xué)校圍墻邊上的幾株桂花樹前。哇!桂花樹真綠啊,綠得蒼翠欲滴,惹人喜愛;桂花樹長得真茂盛啊,樹葉一簇堆在一簇上面,不留一絲兒縫隙;桂花真香啊,沁人心脾,香味流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)和老師的心中。
不知不覺來到了大操場,操場是用紅色和綠色的塑膠鋪的跑道,一共分成6列,特別壯觀,像整裝待發(fā)的列兵。繼續(xù)往前走,就是小操場,雖然它沒有大操場大,但它可是個(gè)籃球場,是男生們最愛去的地方。在小操場上還有乒乓球桌,我們經(jīng)常在那兒打乒乓球,好不熱鬧。在大操場和小操場的中間,是莊嚴(yán)而美麗的升旗臺,它可是我們學(xué)校的主要建筑,所有學(xué)校隆重的活動都離不開它的身影!按竽聼熤,長河落日圓!睆慕虒W(xué)樓中傳來朗朗的'讀書聲,聲音宛如清脆的鳥兒,振奮人心。
走進(jìn)教室,只見金黃色的窗簾,潔白如新的門,一塵不染的黑板,排列整齊的課桌,精心設(shè)計(jì)的板報(bào)。一樣樣應(yīng)有盡有,溫暖而熟悉。這就是我的學(xué)校,逸夫校園,它陪我度過了1460天,我愛我的學(xué)校,我愛這美麗的花園!
美麗的作文 篇22
天空的景象千變?nèi)f化,誰都猜不準(zhǔn)他什么時(shí)候能夠穩(wěn)定下來,而在天空變化的過程中,它就像是一位藝術(shù)家,將畫出許多美麗的景象,這便是天空的美麗。
首先在天空中可以欣賞到許多美麗的.現(xiàn)象,比如一道長虹穿透,擁有七種不同顏色的美麗彩虹,當(dāng)人們看到這一種彩虹的時(shí)候,心里的難受事總會減少很多,讓自己的心情愉悅起來,不會再難受。這時(shí)候很多人就會不理解,不就是一個(gè)彩虹嗎?為什么會有怎么大作用?因?yàn)椴屎缡怯赀^天晴才會出現(xiàn)的,人們看到彩虹代表自己已經(jīng)“雨過天晴”了。
而天空中美麗的景象,流星雨是當(dāng)之無愧的第一名,在夜晚中,人們待在一個(gè)不知名的草地,就像古代的軍營一樣,嚴(yán)陣以待,面色沉著,但是眼神有一種小期待,突然,天空中有幾顆流星穿過,人們就雙手合十,開始許愿。這場流星雨寄托了人們的心愿,也是屬于人民的心靈慰藉。流星雨的美,便是在這。
天空的美麗景象還有很多,根本是說不完,而它就像個(gè)不知疲勞的畫家,每天都在繪畫不同的景象。
美麗的作文 篇23
我愛孤獨(dú),因?yàn)樗梢允刮业玫藉憻捨覑蹮狒[,因?yàn)樗梢允刮壹霸绲慕咏鐣覑鄢晒,因(yàn)樗梢允刮业玫匠晒Φ南矏偽覑凼。驗(yàn)樗梢允刮夜钠鹦判,向前走去……歸根結(jié)底,我愛青春,我愛生活。
生活像一條長長的膠卷,記錄了酸甜苦辣,人間百味,只有你的放棄才有膠卷的終止。
生活又像一杯未加糖的咖啡,濃與淡,苦與甜,各種滋味全由自己調(diào)配。
們睜開粉紅的雙眼時(shí),當(dāng)我們在助產(chǎn)士的懷中哇哇大哭時(shí),我們已經(jīng)邁出了人生的第一步,打開了生活的大門,看到了五彩繽紛的世界,雖然前途迷茫,但在生活的大手的撫摸下,我們認(rèn)識了清澈的小河,明凈的天空看見了蔚藍(lán)的大海,油綠的'森林聽見了明脆的鳥叫,北風(fēng)的呼嘯了解了富饒的中國,美麗的世界……
是美麗的,它使我懂得了:只有付出,才有回報(bào).在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來的滋味.生活是美麗的,它使我懂得了:生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn).看到別人跌倒時(shí),伸出你的手,著不僅是助人,也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的,它使我懂得了:鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時(shí),它告訴我:前方有太陽。
美麗的作文 篇24
春回大地,萬物復(fù)蘇,一切都顯得生機(jī)勃勃、俏皮、美麗。在春暖花開的季節(jié)里,我要去尋找美麗。
我來到山坡上,看到漫山遍野的小草沖破了寒冬的封鎖,調(diào)皮地從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的.小腦袋。山坡上五顏六色的野花爭相怒放,林中的小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,好像在說:“花兒漂亮,春天美麗!币磺卸寄敲雌椒病⒆匀,使我想起了杜牧的一句名詩:千里鶯啼綠映紅。我找到了一種美:這就是“自然”美。
我來到了花園里,看到滿園春色,百花盛開。有紅色的、黃色的、紫色的、白色的……一朵朵花團(tuán)錦簇,好似花的海洋,花的世界。一群群小蝴蝶在花間飛舞,一只只小蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,我又找到了一種美:這就是“勤勞美”。
我來到果園里,這里的杏花開了,桃花開了,梨花綻出了朵朵花蕾,含苞欲放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那開滿樹枝的杏花好像夜空中閃爍的小星星;粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉,正迎著和煦的春風(fēng),展現(xiàn)著自己的姿色,好像在說:今年又是一個(gè)豐收年。我又找到了一種美:這就是“豐收美”。
“一年之際在于春”,春天真美!我找到了春天的美麗!
美麗的作文 篇25
炎熱的夏天匆匆地走到了我們的眼前,夏天是炎熱的,也是美麗的。很多美麗的花兒在這樣的季節(jié)美麗綻放,荷花、馬蹄蓮、薔薇花、米蘭花、百合花……它們姹紫嫣紅的花,是夏天最美的花。
夏天的樹也長得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層、蔥蔥蘢蘢,把人們的視線擋住似的,處處充滿了綠色,一起風(fēng)那碧綠色的樹葉就翩翩起舞,曾引起人們美好的遐想!
夏天,下起雨來可爽了,炎熱的'天氣一下就涼爽了,那個(gè)雨很舒服,就像洗澡一樣。那些花兒,也被夏天的雨在睡夢中叫醒了,洗凈了,夏天的雨是農(nóng)民伯伯最喜歡的,因?yàn)橄奶斓挠杲o農(nóng)民伯伯種的莊稼得到了好收成,所以人們特別喜歡夏天帶來的雨。
夏天這個(gè)季節(jié)帶給我的感受是一種十分奇異的景觀,比如有時(shí)下了一會雨;一會兒就變成了炎熱的太陽雨,再過一會又開始起風(fēng),最后還是會下起大雨的;最后還有掛在天空中美麗的彩虹,這些時(shí)候我都搞不懂是下雨,還是晴天。所以我覺得夏天給我的感受是十分奇異。
夏天真美麗!給農(nóng)民伯伯做了那么多有益的事,也給我們小朋友帶來了好多有趣的事情……
我愛美麗的夏天!
美麗的作文 篇26
我愛孤獨(dú),因?yàn)樗梢允刮业玫藉憻。我愛熱鬧,因?yàn)樗梢允刮壹霸绲慕咏鐣。我愛成功,因(yàn)樗梢允刮业玫匠晒Φ南矏。我愛失敗,因(yàn)樗梢允刮夜钠鹦判,向前走去……歸根結(jié)底,我愛青春,我愛生活。
生活像一條長長的膠卷,記錄了酸甜苦辣,人間百味,只有你的放棄才有膠卷的終止。
生活又像一杯未加糖的咖啡,濃與淡,苦與甜,各種滋味全由自己調(diào)配。
我們睜開粉紅的雙眼時(shí),當(dāng)我們在助產(chǎn)士的懷中哇哇大哭時(shí),我們已經(jīng)邁出了人生的第一步,打開了生活的大門,看到了五彩繽紛的.世界,雖然前途迷茫,但在生活的大手的撫摸下,我們認(rèn)識了清澈的小河,明凈的天空看見了蔚藍(lán)的大海,油綠的森林聽見了明脆的鳥叫,北風(fēng)的呼嘯了解了富饒的中國,美麗的世界……
生活是美麗的,它使我懂得了:只有付出,才有回報(bào)。在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來的滋味。生活是美麗的,它使我懂得了:生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)?吹絼e人跌倒時(shí),伸出你的手,著不僅是助人,也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的,它使我懂得了:鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時(shí),它告訴我:前方有太陽。
生活是美麗的。生活的快樂,生活中屬于自己的一片藍(lán)天!
美麗的作文 篇27
世界上有美好心靈的人有很多很多,我的同學(xué)張雯就是其中一個(gè)。
張雯不高不矮,不胖不瘦;大大的眼睛像一顆黑寶石;尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛著微微的`笑容。
大家一定想知道我為什么要寫張雯吧?那就讓我給你們講一個(gè)故事吧。
期末考試前一天,老師提醒我們要準(zhǔn)備好考試用品,當(dāng)天晚上,作業(yè)寫得有點(diǎn)慢,睡得有點(diǎn)遲,打算明天一早起來再收拾考試用品吧。可誰知,一覺醒來我竟然把收拾考試用品的事忘得一干二凈,到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)沒有帶尺。回家拿已經(jīng)來不及了,怎么辦呢?我正急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我的面前遞過來一把尺,仔細(xì)一看這把尺已經(jīng)掘斷,我望了望張雯發(fā)現(xiàn)她有另一半尺。噢,原來她見我沒帶尺,怕我考試考不好,便毫不猶豫的把自己新買的尺掘成兩半,把其中一半給了我。我連忙道謝,她笑著說:"不用謝,同學(xué)嘛,互相幫助是應(yīng)該的。"雖然事情不大,但從一件小事可以讓我了解她是一個(gè)有著美好心靈的人。
讓我們都來向她學(xué)習(xí),讓世界處處充滿愛。
美麗的作文 篇28
星期五晚上,我趴在陽臺上看美麗的日落。
從遠(yuǎn)處俯瞰,陽光不再那么耀眼。從遠(yuǎn)處看,夕陽像一個(gè)大圓盤。陽光灑在河上,給這條河披上了一件金色的紅色外衣。微風(fēng)吹過,層層細(xì)浪漂浮在水面上。水面上閃爍著許多光點(diǎn),像是神奇的星星。他們在波光粼粼的水面上嬉戲打鬧。夕陽的柔和光線照射在河邊的冬青樹上。冬青看起來更有活力,它們的葉子閃耀著迷人的`光澤。
太陽落山了,夕陽的天空充滿了陽光。云的形狀各不相同,尤其是顏色。天空布滿了像百合花色棉花云一樣的云。一瞬間就像層層金色的波浪。最有趣的是,那里有兩朵云:一朵像半灰半紅的胭脂,另一朵像玫瑰色的雞冠花...整個(gè)一天都是五彩繽紛的。變幻的云給天空增添了神秘而壯麗的色彩。
過了一會兒,云變成了灰色,失去了光,太陽變得又紅又紅。幾分鐘后,太陽變得越來越紅,紅日正在落下。我無法將視線從落日上移開。我看見它慢慢地把它的圓臉藏在厚厚的云被子里,很像一個(gè)怕冷的孩子。轉(zhuǎn)眼間,太陽進(jìn)入了它溫暖的“床”,只留下一半的紅臉露在外面,仿佛在向我告別!
在對我說了"再見"之后,太陽瞬間消失在云層中,天空中只留下一片紅色。太美了。
美麗的作文 篇29
秋天是五顏六色的。
在果園里,一串串紫色小球是葡萄;火紅火紅的燈籠是石榴;又紅又圓的是蘋果;黃橙橙的梨子又香又甜,看得口水直往下流,果樹的葉子也開始變黃了。
在田野里,有金黃的稻谷,綠色的菠菜,旁邊的楓樹上葉子紅彤彤的。樹下有一堆野花,有紅的、黃的、藍(lán)的.、紫的、白的……最漂亮的要數(shù)菊花。草地上的小草也變成黃色的了。
在河水里映著藍(lán)的天、紅的楓、黃的草、白的云…映著各種各樣的“色彩”那就是秋天的顏色。
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),那時(shí)一切的一切都無法用語言來表達(dá),燕子飛回來了,小草露出來它哪嫩綠的小腦袋,碧綠的湖面上蕩起的那一絲絲波瀾總是讓人忘懷,沏上一壺好茶坐在水邊哪種感覺真的挺不錯(cuò),是一種對大自然的欣賞和贊美。
春姑娘給大地母親帶來了一件新衣裳,茂盛的樹林,清澈的小溪,綠綠的小草,小動物們哪動聽的叫聲,花兒們竟香開放;我們一起帶上風(fēng)箏來到草地上盡情的玩耍。
這就是春天,我們熱愛的季節(jié)。
美麗的作文 篇30
什么叫美麗?我們周圍有很多美麗的人,美麗的事,美麗的景。我問爸爸媽媽:“什么叫美麗?”他們說:“學(xué)習(xí)好,考試好,成績好,那才叫美麗。”哦對,這才叫美麗。我又去問了爺爺奶奶:“什么叫美麗?”爺爺奶奶說:“吃飯好,身體棒,個(gè)子高,那才叫美麗!痹瓉砦易约好刻於荚趧(chuàng)造美麗呀。
我決定自己出去走走,尋找一下美麗,美麗是小區(qū)院子里那風(fēng)一吹過漫天飛舞的櫻花,是飄著清香的金黃色的.桂花,是那開的紅艷艷的石榴花,原來我自己周圍有這么多美麗的景色。
我坐在一顆參天梧桐樹的陰涼下,想起了我們的學(xué)校校訓(xùn)就是立美育人。我們敬愛的老師,嘔心瀝血的傳授我們知識,教育我們成長,這才是美麗呀;大馬路上交警阿姨英姿颯爽的指揮車流,和藹可親的提醒大家戴好頭盔,這才是美麗呀;醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士們穿著防護(hù)服沖在抗疫一線搶救生命于危難,這才是美麗呀;消防員叔叔們在大火面前逆向而行,一口氣爬上二十幾樓,滅掉沖天的大火,保護(hù)了大家的生命和財(cái)產(chǎn)安全,那是美麗的呀。
原來我們自己一直在努力讓自己變得更美麗,并融入有這么多美麗的人創(chuàng)造的美麗的世界中去。我愛我家,我愛美麗的你們,我愛這美麗的世界。
美麗的作文 篇31
他是一位沒有雙臂的年輕人;他是一位勤奮、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、有夢想的年輕人;他是一位創(chuàng)造出許多奇跡的人。他是誰?他就是劉偉。
有人佩服霍金,有人佩服張海迪,而我卻佩服失去雙臂的劉偉。劉偉在5歲的一次意外中失去了雙臂,從此以后他的人生發(fā)生了噩夢般的.重生。沒有手就用腳代替它,他用自己的堅(jiān)強(qiáng)向人們證明了什么是精彩。12歲的時(shí)候?qū)W會游泳,16歲學(xué)會打字,在22歲的時(shí)候他自信地出現(xiàn)在中國達(dá)人秀的舞臺上,用他的雙腳彈奏了一首首動聽的歌曲。一路斬將沖進(jìn)總決賽。他的這種堅(jiān)持讓我敬佩,記得他在達(dá)人秀里說過的一句話:“我的面前有兩條路,要么趕緊死去,要么精彩活著。”什么都不用說,劉偉選擇精彩地活下去。事實(shí)證明他用他的雙腳征服了全國億萬人的心。
看到劉偉的勤奮、樂觀、堅(jiān)強(qiáng),再看看自己,真是羞愧呀!劉偉在沒有雙臂的情況下都能活得那么出色,而我一個(gè)四肢健全的做什么事都覺得自己不行,一遇到挫折就想著放棄。作業(yè)做不來就想著明天老師會講解,不用我思考;學(xué)任何興趣班都是半途而廢;明知道字寫得不夠工整,還是對自己無數(shù)遍地說下一次一定寫好。相比之下,真慚愧!
我敬佩劉偉,敬佩他的勤奮、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
美麗的作文 篇32
通過青云林海小區(qū)后,映入眼簾的是一棟紅色的建筑,那就是母校,而母校是美麗的。
每一個(gè)教室,每一條走廊,每一個(gè)大廳,每一張課桌,每一條小路,在我們明星小學(xué)學(xué)生的眼中,校園的每一處都是美麗的。
我們是校園的.一份子,校園也是。從校長到老師到學(xué)生都熱愛這個(gè)學(xué)校,校園是我們的另一個(gè)家。
在教學(xué)樓內(nèi)的一個(gè)個(gè)教室,不僅僅是光用來打鬧玩樂的,那是一種神圣的傳遞,是一種美麗的靈魂升華。教師是每一個(gè)班級所有學(xué)生的家,我們要保持它的美麗。
如果我離開了這座校園,我要告訴學(xué)弟學(xué)妹們:這座校園是美麗的。擠總是是我們的家,你們要想保護(hù)自己家那樣,保護(hù)自己的教室。
我們不喜歡在走廊里跑調(diào)跳、講話,而喜歡安靜,因?yàn)樾@是美麗的,不要去破壞它,走廊對我們也很重要。
我要告訴學(xué)弟學(xué)妹們,你們所在的學(xué)校是那么好,是用汗水搭建而成,它是美麗的,你們前往不要去破壞它。他是你們的家,要有你們的愛心去善待它。
母校是美麗的。
美麗的作文 篇33
我的爺爺曾給我講過這樣一個(gè)故事,我被這個(gè)故事所打動,因?yàn)樗怀隽艘粋(gè)人的品質(zhì)美,我希望地球上多出現(xiàn)這樣的品質(zhì)。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我的爺爺再修眼鏡,他當(dāng)時(shí)只有15歲,還是個(gè)打工的',因?yàn)閷儆诳箲?zhàn)時(shí)期,所以經(jīng)常關(guān)門。一天,一位身材魁梧的人走進(jìn)了眼鏡店,老板熱情的招待了他,顯然已經(jīng)認(rèn)識了許久,他摘下自己的眼鏡,說是壞了,讓這里修一修,等兩天再來拿,說完,便匆匆的離開了眼鏡店。
一晃兩個(gè)月過去了,可是還沒有來取眼鏡,老板非常的著急,因?yàn)檫@個(gè)眼鏡花費(fèi)了許多的錢,如果再不來,這個(gè)小店就要破產(chǎn)了。正當(dāng)萬分焦急的時(shí)候,一位身穿黑大褂的人來到了眼鏡店,打聽有沒有滯留兩個(gè)月眼鏡,老板激動的說:“有有!‘說著,便從柜子中取出已經(jīng)落滿了灰塵的眼鏡,手顫抖著遞給了那個(gè)人,那個(gè)人附了錢,便匆匆離開了,老板叫著:“眼鏡還沒拿呢!‘那個(gè)人站住了,許久才回過頭來,他的眼睛濕潤了,哭泣了起來,又迅速的擦干眼淚,慢慢的說:“他是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,再上次的戰(zhàn)斗當(dāng)中,失去了雙眼,他現(xiàn)在已經(jīng)不需要了!f完,便急匆匆的消失在茫茫人海當(dāng)中了。
品質(zhì)的美麗,中國的驕傲!
美麗的作文 篇34
我出生在舞水河畔的一個(gè)小村莊,這里有鳥語花香。
我生長在高樓林立的城市里,這里有現(xiàn)代化的暢想。
這里是我們的家鄉(xiāng)——懷化。今天,我們共同用詩歌來吟誦,懷化,這神奇而美麗的地方。
有一個(gè)神奇而美麗的地方,那里是盤古的故鄉(xiāng),神奇的盤古洞內(nèi),閃爍著科學(xué)與幻想的.光芒。
開天辟地的故事流傳在這塊高深莫測的土壤。
有一個(gè)神奇而美麗的地方,那里是詩的故鄉(xiāng),清麗的溆水河曾洗滌揉搓過屈原的一腔衷腸,讓涉江、山鬼和橘頌作證,這方山水就是千古篇章應(yīng)運(yùn)而生的地方。
有一個(gè)神奇而美麗的地方,那里是歷史的故鄉(xiāng),靜謐的荊坪古村,悠悠地仰臥在舞水河旁,驛道蒼蒼,訴說著千古衷腸,乾隆皇帝的老師潘士權(quán)就出生在這個(gè)村莊。
有一個(gè)神奇而美麗的地方,那里是英雄的故鄉(xiāng),滔滔沅江奔流著向警予的碧血,巍巍雪峰挺立著粟裕的脊梁,這里的兒女用心靈之光點(diǎn)亮了天堂。
有一個(gè)神奇而美麗的地方,那里是和平的故鄉(xiāng),莊嚴(yán)的芷江抗戰(zhàn)受降紀(jì)念坊,日本帝國主義曾在這里斷魂投降。
祈盼世界和平的鐘聲年年在這里敲響。
這里就是懷化,我神奇而美麗的家鄉(xiāng)!
美麗的作文 篇35
人的一生是匆忙的,幾乎沒有人能夠放慢或停下腳步仔細(xì)觀察,欣賞身邊的美麗,但是你如果停下欣賞并享受著這片刻的愜意,你將會發(fā)現(xiàn),生活處處是美好。
從家通往學(xué)校的那條路我走了六年,但我從未注意到它。上學(xué)時(shí)匆匆忙忙無心顧及,放學(xué)也只顧著吃零食與同學(xué)聊天,這也以至于我過了六年都沒有記住它的樣子,F(xiàn)在畢業(yè)了,我終于想起了它,決定去走走。
到了那條路,我仔細(xì)看看,不禁感嘆:“真的好美。 币慌庞粲羰[蔥的大樹為上學(xué)的孩子們帶來陰涼,路邊的小草長得格外茂盛,它們在微風(fēng)的.撫摸下?lián)u曳著,好似在感嘆終于有人來看望它們了,學(xué)校旁邊的小賣部也與往日的熱鬧擁擠大不相同,只有零星幾個(gè)人,顯得格外清冷。
畫風(fēng)一轉(zhuǎn),我的遐想空間就此開啟。我看見我們班的女生在為了買哪個(gè)明信片而糾結(jié);我看見一群男生勾肩搭背去買冰棍;我看見教導(dǎo)主任在努力趕走一些小攤小販;我還看見我和我的朋友們有說有笑地朝公交車站走。這畫面是多么和諧而美麗!讓我不禁紅了眼眶。
我慶幸我看到了這樣的畫面,我也懊惱我為什么不早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)這被忽略了六年的美麗!
不管怎么說,人生總會遺憾。但是我們要拋開這遺憾,去發(fā)現(xiàn)、去好好欣賞一下這被忽略的美麗。
美麗的作文 篇36
“呼呼”,寒風(fēng)刮了起來,我高興的叫道:“下雪了,下雪了。”
田野里,玉米桿只露出了一個(gè)小腦袋,其他的部分縮進(jìn)了潔白的雪被子里。稻子也只有幾根桿躺在雪上。一切都顯得那么的寂靜、寒冷。大雪把一切都覆蓋了,就連松樹上也積著厚厚的雪,好像一到冬天,這個(gè)世界就只剩下雪了。
突然,一個(gè)孩子叫道:“我們來玩雪吧!”我們高興的拍著手,女孩子們捧著一團(tuán)團(tuán)雪,朝對方扔過去,小雪球在她們的棉衣上綻放,看他們臉上的笑容就知道有多開心了。膽子大的男孩子從地上撿了一塊樹皮,拉著樹皮跑到山坡上,尖叫著溜了下來,有的還站在樹上。而我在一旁堆雪人。
果園,一棵大樹抖掉了身上干枯的葉子。地上堆積著許多晶瑩剔透的'雪,小花和小草都低下了頭。
小河上,結(jié)了很多的冰,完全把河面蓋住了,冰很結(jié)實(shí),倒在上面冰都不會破碎。因此,很多去集市上的農(nóng)夫們都會從河面走過去,并不會去橋。
冬天真美啊!潔白的雪覆蓋了大地,把整個(gè)世界都清洗了。
美麗的作文 篇37
我看過風(fēng)雨后五顏六色的彩虹,也看過絢麗多彩的煙花,還看過夏天急驟的暴雨。雖然這些都很美麗,但真正將美麗印在我心里的`還是日落。
天色越來越暗,太陽已經(jīng)褪去那耀眼、驕傲、金色的光芒,散發(fā)一種溫馨的紅色,像一只光焰柔和的大紅燈籠懸在天的邊緣。
可能是懸的太久,太陽也累了吧。只見太陽緩緩的落下,顏色像紅色的球上蒙著一層紗。這顏色給人十分溫暖的感覺。這種境界既使人驚嘆,又叫人舒服。這景色讓人既可久立西望,又能坐下細(xì)品賞。大人們看著,看著就入了迷。小孩便拽著大人的衣袖,吵吵嚷嚷地叫大人陪他去陽臺看景,還有些人想保留這美麗的景色,在用手機(jī)拍照呢!
可能是太陽也不想就落下,她的光芒突然間變得非常的耀眼,我想:“太陽可能是看到人們這么喜歡她,感動了,便把眼前的紗扯了下來吧!
過了一會兒,太陽還是疲了,倦了,悄無聲息地回了家,這讓我想起了唐代詩人李商隱的一句詩:“夕陽無限好,只是近黃昏!
是啊,夕陽雖美好,但卻短暫。時(shí)間也是寶貴卻一去不復(fù)返,那么我們是不是也該好好的珍惜時(shí)間呢?
美麗的作文 篇38
莫泊桑說過,“世界上只有和諧的美才有價(jià)值!边@句話充分突出了和諧的美。
和諧,因?yàn)樾聲r(shí)代的存在而美麗,和諧又因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖男撵`美麗而存在。
環(huán)境的和諧使我們心靈感覺到靜謐。鄉(xiāng)村白天的蟲子叫聲和夜晚的靜謐,使鄉(xiāng)村成為了人們向往的境地。城市夜晚的喧囂,白天的轟鳴,使人們感覺到異常難受。鄉(xiāng)村是自然環(huán)境的寫照,而城市卻是科技發(fā)展的污染表現(xiàn)。兩個(gè)地方一對比,便充滿著許多不和諧的地方。鄉(xiāng)村是一個(gè)比較和諧的境地,享受著鄉(xiāng)村的夜晚的時(shí)候,我們便能感受到內(nèi)心的靜謐。雖然沒有熱鬧的喧囂,但是卻有一種簡樸的感覺。對于患有神經(jīng)衰弱等一些精神疾病的人類來說,鄉(xiāng)村是他們再適宜不過的境地。
人類的`和諧使我們感覺到心靈的快樂與享受,F(xiàn)在的人因?yàn)橛辛伺时刃睦恚宰屓烁杏X到很不和諧。但凡能夠感覺到和諧的人,一定會感覺到非常的快樂和享受,這是因?yàn)楹椭C可以存在于我們每一個(gè)會心的微笑之后,也可以存在于我們?nèi)〉霉餐瑒倮谋澈。然而和諧又給我們?nèi)祟悗砹诵撵`的溫暖,讓我們感受到無限的生機(jī)與希望。相比自然而言,人類之間的和諧情感更能夠突出人類生存的需要。
和諧體現(xiàn)的不僅是美麗,更是人類發(fā)展所必需要的一種社會情感。
美麗的作文 篇39
從前,有一只小青蟲和一只小花蟲。小花蟲很謙虛,但小青蟲卻很驕傲。小青蟲對小花蟲說:“你這只難看的小花蟲,長大一定會變成那丑陋的飛蛾的!而我,就會變成一只美麗的蝴蝶,可不要嫉妒我呦!"但小花蟲卻謙虛的回答小青蟲說:”沒關(guān)系,即使我變成了丑陋的飛蛾但我還是可以做我自己,可以快快樂樂的生活。“小青蟲用輕蔑的眼神看了看小花蟲就扭頭走了。
過了幾天,小青蟲和小花蟲都化成了蛹。這時(shí),小花蟲的蝴蝶翅膀從蛹里破出,沒錯(cuò),它化成了一只美麗的蝴蝶。可小青蟲呢?它卻變成了一只丑陋的.飛蛾,它看到了化成蝴蝶的小花蟲,便對它說:“怎么可能?你居然化成了一只美麗的蝴蝶,而我,卻變成了一只丑陋的飛蛾!我不相信!”就在小青蟲傷心難過時(shí),小花蟲安慰它說:“蝴蝶和飛蛾并沒有高低之分,真實(shí)的美麗是在指心,不是指外表!毙∏嘞x聽了小花蟲說的話,便對他說:“對不起,以前我不好,請你原諒我,我可以和你做好朋友嗎?”“當(dāng)然可以!毙』ㄏx回答道。
從此,小花蟲和小青蟲就成為了一對非常要好的好朋友,它們每天快樂的生活在一起。
美麗的作文 篇40
若景致如畫,任誰停下,我自清雅。那無際茶園才是我家。在無際茶園,有一個(gè)美麗而孤獨(dú)的身影――狐。
狐生性孤傲而美麗,卻無辜地被人們形容成陰險(xiǎn)、狡猾和欺騙的代名詞。而正因人們的這種想法,才使它們孤獨(dú)而美麗。它們孤獨(dú)的美著,從古至今。
一身銀白的皮毛,嬌小的身軀,俊俏的面龐,桃般的小口,在銀白雪地中,猶如畫中美麗的女子,與皚皚白雪結(jié)合成一幅極自然的圖畫。而在古代神話中,狐卻成了欺騙的'代表――狐貍精;蚴且?yàn)樘^妖艷美麗,可憐的狐才落得此名。超群的智慧,另類的行為,使狐竟被說成了狡猾、陰險(xiǎn)的動物。也許正因?yàn)樗鼈兊墓陋?dú),得不到溫暖,才有了“狐假虎威”。正因?yàn)樗鼈兊牧眍,才使人們不解它,憎恨它,使它變得孤?dú)。
若將狐比作一個(gè)舞者,那它是孤獨(dú)的,一個(gè)人在孤獨(dú)的舞著;若將狐比作一個(gè)女子,那它也是孤獨(dú)的,它有獨(dú)特的個(gè)性。因?yàn)椋凶⒍ú粫焕斫狻?/p>
擷一朵菊花,隨狐起舞,晶瑩無暇。
無法想象作為一只狐的孤寂,唯一可以想象的它生命的心境。關(guān)于孤獨(dú),它已無處訴說。
美麗的作文 篇41
我們熱愛生活,對生命的美麗,我們孜孜不倦的執(zhí)著追求。也許,前途有太多的挫折與坎坷,有太多的迷茫與未知;但我們并不打算放棄,而是坦然面對,對生命的執(zhí)著永不言悔。
生活道路是曲折的,生活的道路坎坷的,有時(shí)關(guān)鍵的就是那么幾步便決定了你的.人生之路,所以,我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎地走好每一步。該執(zhí)著時(shí)就要咬定青山不放松,該放棄時(shí)就要學(xué)會放棄。執(zhí)著和放棄是一個(gè)多么艱難和痛苦的選擇。
也許生命中的一些挫折摧垮了我們中的一些人,他們心灰意懶,萬念俱灰,對生活失去信心,放棄了對生命的追求;但那只是因?yàn)樗麄冞不曾強(qiáng)烈的感受到生命的美麗,卻已經(jīng)放棄對生命的追求,這是一種遺憾,我們在任何時(shí)候都不應(yīng)放棄對生活的憧憬,對未來的渴望,或許,今天的苦難就是明天的幸福;今天的挫折就是明天的成功;我們對生活要時(shí)刻保持一顆有著無限激情的心,面對生活,面對未來
生命是美麗的!是的,如春華,如秋實(shí)!
請相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!
生活是美麗的,讓我們珍惜生活吧!
美麗的作文 篇42
被柔和的風(fēng)包圍著,溫暖的光照耀著。金色的陽光透過樹葉間的縫隙直射進(jìn)來,連續(xù)的影子印在地上,反射出一種別樣的美。
在我們的生活中,我們經(jīng)常會遇到風(fēng)雨。對于悲觀的人來說,這風(fēng)雨來得不幸,是上帝對他的不公;而一味的羨慕那些永遠(yuǎn)快樂的人,他卻不知道,只要有一顆樂觀的心,一雙樂觀的眼睛,風(fēng)雨也是不同種類的美。
周三,學(xué)校的鈴聲照常響起。我收拾好書包,騎上自行車,匆忙回家。我嘴里囁嚅著,“今天作業(yè)那么多,得趕緊了。哦天哪!為什么這輛自行車這么慢——”
掛在前方藍(lán)天上的太陽,射出一米暖暖的陽光,透過我中等的身體,映出我匆匆的影子。是微風(fēng)吹動了兩邊的雜草。我睜大眼睛問自己:“每天忙著回家的時(shí)候,你有沒有欣賞過這么美的風(fēng)景?”我甜甜一笑:慢下來,放松自己的`生活節(jié)奏。
所以,我放慢了速度,享受著陽光、風(fēng)和雜草帶來的美好時(shí)光。
美可以是強(qiáng)烈的,也可以是欣賞的……我說:如果你愿意,你可以欣賞其他種類的美。
給自己一點(diǎn)時(shí)間去欣賞和享受身邊的美好。美很簡單,但另一種美更簡單!
美麗的作文 篇43
回憶是茶,時(shí)間是水.于是這水將這茶越?jīng)_越淡.當(dāng)這杯茶已淡得無味的時(shí)候,我將其傾出.沏上新的.長此往復(fù)……
期待就是坐上火車看窗外,聽說下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的'心情叫失望,然而火車駛過站臺繼續(xù)前行所有失望便都拋開.漸漸的成為回憶.回憶又被時(shí)間沖淡.我將開始新的期待……
生命很美,美在可以期待.期待很美美在不知結(jié)果.離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待快樂,失去時(shí)期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆.
期待茁壯的成長,卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形.期待明天的收獲,就應(yīng)該在今天揮灑汗水.期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失。诖幌嘈叛蹨I期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會在期待中追求.
期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……
生命很美,美在可以期待.期待很美美在不知結(jié)果.我將在未知的期待中憧憬奮斗追求.
期待.生命永恒的美麗.
美麗的作文 篇44
“快點(diǎn),多讀書”總會浮現(xiàn)在我的腦海里。
每次看到好書總會有一目十行的感覺,書一本接著一本蜂擁過來,仿佛像涌動的潮水一般,我每天過著快節(jié)奏的生活,卻從來沒有仔細(xì)地品味那些文學(xué)之美,佳肴的美味或是感受家庭的溫馨,直到那一天,我才隱約感受到慢慢的美好。
這個(gè)周末,老師就布置一個(gè)任務(wù),便是細(xì)讀《朝花夕拾》,并且一下子要讀好幾章,內(nèi)心開始盤算著這次又該一目十行了吧。到了月末,我拿出書攤在桌子上便開始讀了起來,可沒過一會兒便覺的有些乏味吃力了,我想要不就細(xì)細(xì)慢慢地品讀吧,果真書中自有顏如玉,內(nèi)心的興趣便在不知不覺之中慢慢地涌動了起來,慢慢地我忘記了時(shí)間,忘記了這不是家作,只記得魯迅先生那充滿著快樂的童年時(shí)光與那一腔熱血,甘愿做一個(gè)文化人來激勵(lì)人民的意志,這時(shí)腦海中“快點(diǎn)兒讀書”已過忘云煙,留下的只是慢慢品味著文中的美好吧!過了一會兒我合上書本,閉目暝思,當(dāng)睜開雙眼時(shí)發(fā)現(xiàn)已過了一個(gè)多小時(shí),我才讀了幾章書。我再翻翻以前讀過的書有些內(nèi)容已經(jīng)早已忘記,可魯迅的.這篇著作卻深深地烙印在我的腦海里。
慢總是這么的奇妙,它讓我在寧靜中感受到了書中的美好。我們有時(shí)也應(yīng)該放慢腳步,仔細(xì)地品味生活中的美。
美麗的作文 篇45
今天的天氣十分寒冷,北風(fēng)呼嘯伴著蒙蒙細(xì)雨,天空陰沉沉的,太陽公公都躲起來了。街上的行人們都打著傘,縮著脖子,穿著厚厚的衣服,急急忙忙地趕路。
馬路旁邊高大的梧桐樹的葉子已經(jīng)由綠變黃了,它們垂頭喪氣地耷拉著腦袋掛在樹枝上。遠(yuǎn)處銀杏樹的葉子全變成金黃色的了,它們也抵擋不住寒風(fēng)的侵襲,一陣大風(fēng)吹過,葉子紛紛飄落下來。馬路上鋪滿了一層厚厚的落葉。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看見了一名環(huán)衛(wèi)工人。他拿著一把到他肩膀高的大掃帚,正順著風(fēng)清掃滿地的落葉。他先沿著馬路一側(cè)向前邊走邊掃,遇到掃帚掃不到的地方,他就蹲下來用手撿,葉子們都非常聽話的聚成了一堆。落葉掃到一起后他就會用一個(gè)大袋子收集起來,放在人行道邊上。馬路這邊的落葉掃干凈后。他就走到馬路另一側(cè)清掃那里的落葉。掃過的馬路變得干干凈凈的。他離我越來越近了,我看見雨水浸濕了他的衣服和帽子,不知是雨水還是汗水交織在他的臉上。
雖然他只是一名平凡的環(huán)衛(wèi)工人,但是我覺得他是最美麗的人!
美麗的作文 篇46
追求需要思考,思考需要孤獨(dú)。孤獨(dú)絕不是獨(dú)處時(shí)自以為是的芬芳和自我形象的自憐。這并不意味著無聊和懶惰的人無病呻吟,把自己關(guān)起來,把自己綁起來。孤獨(dú)是一種敢于成為世界第一的獨(dú)特的人格。這是一朵在風(fēng)雪中盛開的寒梅。孤獨(dú)的人不會諂媚,比如空谷蘭。真正孤獨(dú)的人能夠像哥白尼一樣經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。
孤獨(dú)是美,美在于它美麗的意境,美在于它深邃的思想,美在于它崇高的境界,美在于它的主導(dǎo)地位,美在于它不隨波逐流,孤獨(dú)是美空精神。落花的人是獨(dú)立的,風(fēng)又快又快。誰能說這種空精神的狀態(tài)不美呢?思想者經(jīng)常伴隨著孤獨(dú)。
孤獨(dú)是深沉的思考,問人,問自己,問天地。沒有人能看到古代國王的古代智慧,但智者看不到來世。只有茫茫宇宙,無盡無盡,止不住充滿悲傷的淚水。任何人的成長都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練。只有通過孤獨(dú)的.旅程,一個(gè)人才能真正成熟。受孤獨(dú)者的深刻思想的啟發(fā),產(chǎn)生;智慧源于對孤獨(dú)者的深刻思考。創(chuàng)新來自孤獨(dú)者的深刻思考。詩歌從孤獨(dú)者的沉思中溢出。孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍。強(qiáng)者可以用它來分裂出永恒的思想之光,衡量出永恒的好句子。
弱者將被它冰冷的劍光淹沒。品嘗孤獨(dú),享受孤獨(dú),戰(zhàn)勝孤獨(dú);從孤獨(dú)中升華,釋放金色的蝴蝶。
美麗的作文 篇47
怡和綠園東臨中醫(yī)院,南臨怡和社區(qū),西臨步行街。這是一個(gè)風(fēng)景如畫的可愛地方。
怡和綠園樹木花草。一片片草長得很茂盛,就像綠色的海洋。草地上開著各種各樣的野花,紅的、白的、紫的、黃的,真的像一個(gè)美麗的花壇。一號院還矗立著挺拔的白楊樹,亭亭玉立的垂柳,亭亭玉立的云杉。偶爾能看到幾棵老梨樹和棗樹。
怡和綠園有假山。假山上有奇石,有的像有翅膀的老鷹,有的像即將跳起的青蛙。假山上有一個(gè)彈簧。清澈的泉水流入小溪,孩子們在小溪里玩耍。
道路是最獨(dú)特的。一個(gè)是大理石做的,一個(gè)是鵝卵石做的。彩色石頭被制成各種圖案。路邊還有石椅,游客可以在那里休息,累了可以露出甜甜的笑容。
夜幕降臨時(shí),音樂噴泉打開,男人、女人和孩子都來這里看熱鬧。隨著音樂的高低,音樂噴泉的形狀也不一樣,有的`像連綿起伏的群山,有的像煙花。!音樂噴泉真的像一個(gè)美麗的舞者在跳舞。
怡和綠園,你真的像嵌在林澤鎮(zhèn)的一顆璀璨明珠,是健身娛樂的好去處。
美麗的作文 篇48
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的景物,如:鋪滿墻壁的爬山虎、滿地的牽牛花、點(diǎn)亮鄉(xiāng)村的螢火蟲……
鄉(xiāng)村的清晨沒有城市的喧鬧,只有公雞們此起彼伏的啼鳴。伴著公雞的.啼鳴聲,人們陸續(xù)起床,鄉(xiāng)村里升起了炊煙,也逐漸變得熱鬧起來。路邊的花朵還頂著晶瑩的露珠,在陽光的照射下,折射出一道道靚麗的彩虹。
鄉(xiāng)村的中午,人們都在茂盛的梧桐樹下乘涼。梧桐樹的葉子越發(fā)茂密,沒有一點(diǎn)兒縫隙,一絲陽光都透不過去。放眼望去,這些大樹如同一把把巨大的遮陽傘,為人們帶來一夏的清涼。
鄉(xiāng)村的傍晚,稻田里的谷子被太陽曬得耷拉著頭,無精打采。農(nóng)民伯伯趕在天黑前,為稻谷們送去清涼的泉水,舒緩一天的炎熱。晚飯后,有人坐在村子外面的吊椅上欣賞日落,有人在鄉(xiāng)間的小河里沖涼,還有孩子們聚集在一起嬉戲打鬧、做游戲。
鄉(xiāng)村的夜,又恢復(fù)了寧靜。小河“嘩啦啦”的流水聲,在夜里顯得尤為動聽,就像是為人們唱著舒緩的搖籃曲。河面上,蜻蜓點(diǎn)水,螢火蟲也趕來為這寂靜的夜帶來一絲光明。
美麗的作文 篇49
視頻的開始處是一盆枝干被捆得有些雜亂的盆栽。青綠粗長的根蔓延出屏幕的頂端,只有一枝較短的枝干教人可窺見其頂部。那里綴著一小撮花骨朵兒,大半是青綠,中央小部分滲著些凈白。
先是花骨朵外深綠的蔓葉開始松動,搖擺幾下。接著,里面的凈白開始擴(kuò)張,努力地?fù)伍_外沿的細(xì)細(xì)的蔓葉,掙脫開花外最后一絲“禁錮”。后面,便是張揚(yáng)地綻放:凈白壓過清綠,優(yōu)雅緩慢地將原本花骨朵里的`所有白色抽出來,像是伸了個(gè)懶腰那樣,愜意;隨著白色一寸寸舒展開,最終形成了花瓣的雛形;自瓣間渲染出一小塊白斑,如流動的露珠那樣滑落至瓣端,驀地固定住,變成了頂端一處圓潤的凸起;接著,有更多的白瓣從花心處抽開,像千手的觀音,一點(diǎn)點(diǎn)抹開,圓潤均勻地分布在花朵的各個(gè)位置。
這等生機(jī)盎然的景象,連帶著枝干的綠也清澈起來。雖然只是這一瞬,但也夠讓人心生震撼。突然,花瓣的潔白像被抽掉了一層什么物質(zhì),瞬間轉(zhuǎn)向蒼白。飽滿的瓣消瘦下去,幾近縮成一線。枝干軟軟塌下,連如些瘦弱的花朵也無力支撐了,像慘遭了無聲的殺。
有些事物就像曇花一現(xiàn),你若抓住了它瞬間的美麗,便抓住了它的全部價(jià)值,比如:機(jī)會。
美麗的作文 篇50
我愛舞臺,那里散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力,讓我流連忘返,不是我在舞臺上跳的多么美麗,而是在我熟練地跳著舞姿綽約的舞蹈時(shí),不為人知的辛苦。
也許你們不知道作為一個(gè)將要上臺表演的舞者來說,是多么辛苦的一件事兒,那是一次寒冷的冬天,我們將要去表演,可是,就在那時(shí),我的腰開始痛了,由于我是主演,有一個(gè)下腰的動作,老師當(dāng)時(shí)很焦急,說:“實(shí)在不行,就換個(gè)人吧!”我當(dāng)時(shí)堅(jiān)決的說:“我,可以!”于是,我在練功房里開始練習(xí),腰的疼痛,使我的額頭上布滿了密密麻麻的汗珠,眼淚和汗水一下子都流了下來,我都分不清哪個(gè)是汗水,哪個(gè)是淚珠。
開始表演時(shí),我的父母和老師都捏了一把汗,我心里一直在為自己加油鼓氣,在鏡子面前鼓勵(lì)的`沖自己笑了笑,演出時(shí),我嫻熟的動作得到了臺下觀眾的贊美,可是腰還是一直在疼,我的笑容沒有離開過我的臉,因?yàn),我?jiān)信暴風(fēng)驟雨后總會有一天絢麗無比的彩虹出現(xiàn),最終,我戰(zhàn)勝了腰疼,我成功了!
我舞出了自信,舞出了快樂,更舞出了美麗!
美麗的作文 篇51
春天,是一幅色彩斑斕的圖畫;春天,是一首充滿活力的詩歌;春天,是一曲悅耳動聽的歌謠,隨我走進(jìn)春天,去欣賞它的美景吧!
一聲春雷響過,那貴如油的春雨便淅淅瀝瀝地落下來,漫山遍野籠罩在輕紗般的'雨霧里,整個(gè)世界夢幻一般的美麗!春雨,如同一滴滴神奇的仙水,它滴在土地上,那小草就蘇醒了,探出了碧綠的腦袋,還忍不住伸上個(gè)懶腰;它滴在花骨朵兒上,花骨朵兒便綻放出火紅的笑臉,美麗極了;它滴在柳枝上,那些調(diào)皮的柳芽就從柳樹媽媽飄逸的長發(fā)里鉆了出來,為柳樹媽媽的秀發(fā)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
春天,充滿了無窮的活力和無限的生機(jī)。熱鬧的公園里,老爺爺和老奶奶跳舞的身影無處不在,小朋友們蹦蹦跳跳地來到草地上玩耍,他們有的坐在大樹下,聽爺爺給他們講童年的故事、有的在小樹林里玩著捉迷藏、還有的在和煦的陽光下跳繩……聽!那草地上、樹林里、陽光下,滿是他們爽朗的笑聲。
我愛春天,我愛這詩情畫意的春天,它的美我無法用語言表達(dá),只有你親自追隨春天的腳步,才能欣賞到它的美麗、感受到它的魅力。
美麗的作文 篇52
分享是一種美麗的,是一種快樂,是朋友之間的友情。
我們五年級去少年宮秋游的時(shí)候,我們一起坐在椅子上,一起做奶油餅干,做完之后,香噴噴的奶油餅干就芬芳撲鼻的朝我走來,啊!終于烤好了,擦下來,各種各樣的奶油形狀出現(xiàn)了,有奧運(yùn)五環(huán)、有米老鼠,還有方形的、小狗形狀的、皮球形狀的等。這時(shí),制作奶油餅干的老師和我們班的一個(gè)個(gè)小朋友一起把餅干五個(gè)一袋裝好。
每個(gè)小朋友都有了,就只有那個(gè)小個(gè)子何舒楊沒有,于是,我就走了過去,把自己的餅干分享給他,他說了一聲:“謝謝!彼樕下冻鎏鹈鄣腵笑容。我的心里仿佛炸起了一朵火花,美麗的讓人心碎。我也笑著說了聲:“不用謝,小個(gè)子,分享是每個(gè)人必須有的品格,因?yàn)榉窒,就會受到甜美和幸福!?/p>
在回學(xué)校的路上,我和老師坐在一起,他對我說:分享是美麗的,也是幸福的,你是一個(gè)好學(xué)生,你一定會受到同學(xué)們的幫助和他們的關(guān)心。
人生路上,我終于懂得了,什么才是真正的分享,分享是美麗的。
美麗的作文 篇53
清楚地記得,從小爸爸就教育我要多讀書,讀好書,要讓書香氣來填充自己,要把看書當(dāng)作是一件樂趣,一種習(xí)慣。因此,從一上小學(xué)開始認(rèn)字就喜歡讀書,別的小朋友都讓爸爸媽媽給講故事,而我卻總喜歡自己來讀。小學(xué)時(shí)代,我迷上了童話故事,特別是安徒生寫的,就到書店給我買來厚厚的一本《安徒生童話全集》讓我看,我可高興了,連上學(xué)也帶著。
還記得在秦皇島度五年級時(shí),有一天下課,我就開始投入得讀一本小說,周圍同學(xué)的喧鬧我絲毫都聽不見,腦袋里只想著故事里面的情節(jié),人物的.動作、表情、神態(tài)、心理,忘記了以切。當(dāng)我讀得正入迷時(shí),上課鈴?fù)蝗豁懥,老師走了進(jìn)來,同學(xué)們都齊齊地站了起來,唯有我還在渾然不知地坐在那里讀著,臉上還帶著笑容,這時(shí),所有人的目光全盯在了我的身上。同桌拉了幾下我的衣角我才恍然意識到上課了。
就這樣,一路讀書,一路走來,踏進(jìn)了中學(xué)的校門,在這兒,學(xué)習(xí)忙碌,我還是抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書,來充實(shí)我的生活。
開始閱讀吧,在這忙碌的生活中,帶上一瓣書香,你會更美麗!
美麗的作文 篇54
上帝是公平的,當(dāng)它為你關(guān)上一扇門時(shí),會為你打開另一扇窗。
生活就像一條流淌的小河,我們蕩漾其中,感受著生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生路上難免會遇到挫折,它們是我們生活五顏六色的點(diǎn)綴,人生正是因?yàn)樗鼈儾抛兊妹利悺H绻诖煺勖媲盁o法正視自己,坦然面對,而是妄自菲薄,那我們將永遠(yuǎn)止步不前,難以跨越眼前的失敗。若我們堅(jiān)信長風(fēng)破浪會有時(shí)”。那么,我們的明天也許會五彩繽紛,散發(fā)著芬芳。
貝多芬的挫折使他丟失了愛情,而他帶著痛苦上路,但他不被挫折所打敗,依然堅(jiān)信明天的.太陽會升起來,他記下了生命運(yùn)交響曲”的激昂,他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說過:生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)日。但如果我們正視它,一切將會變得如此簡單!
張海迪身體上帶來的痛苦卻是她升華向上的動力,她用她的事跡來激勵(lì)世人,她的人生因挫折而美麗。
挫折,其實(shí)有何可懼怕的呢!它毫無重量,毫無大小,毫無色彩,它不過是我們通向成功的一塊墊腳石。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”請正視挫折,面對挫折,將它看作我們的朋友,那人生將會因挫折而美麗。
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