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校園的秋天作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園的秋天作文3篇,歡迎大家分享。
校園的秋天作文 篇1
叮叮叮…下課了,這時(shí)有許多人在操場(chǎng)上玩耍。玩什么呢?當(dāng)然是暑假里最火的電視節(jié)目。
現(xiàn)在操場(chǎng)上一片的歡呼聲,我探出頭一看,!原來(lái)他們?cè)谒好啤,F(xiàn)在正是最精彩的時(shí)刻。在學(xué)校稱(chēng)為大黑牛的人被4個(gè)小獵豹給困住了,過(guò)了一會(huì)兒,大黑牛使出了狂野技能,一奔!瞬間沖出了重圍?墒俏覀兗业男~C豹也不是說(shuō)說(shuō)好聽(tīng)的`。他使出了撕咬技能,扎在了大黑牛身上撕咬起來(lái)。!不好。小老鼠開(kāi)始行動(dòng)了。他從獵豹的身子下擠進(jìn)去,“撕”一下。小老鼠成功了!旁觀者立刻歡呼了起來(lái),都在夸小老鼠棒!
加油!加油!從哪里傳來(lái)的加油聲?哦——原來(lái)是教室里在凱演唱會(huì)。我進(jìn)去一看,那么多女粉絲在歡呼!我一聽(tīng)這歌聲太美妙了,猶如在仙境一般。叮叮叮,一聲鈴響,四位導(dǎo)師說(shuō):“現(xiàn)在正在演唱的是我們班的大喉嚨小明!彼诔氖荰FBOS的《青春修煉手冊(cè)》,叮,唱完了四位導(dǎo)師說(shuō)這人我要了!唱得太好了,啊!一下子班里的女生都尖叫了起來(lái)!
我要買(mǎi)東西!我也要買(mǎi)東西!咦,什么聲音?啊!小賣(mài)部營(yíng)業(yè)了,我去看一看。啊!太多人了,人山人海呀。突然我們班的大胃王來(lái)了!他跑來(lái)時(shí)的聲音都快山崩地裂了!到了小賣(mài)部用兩只手把周?chē)娜硕纪屏碎_(kāi)來(lái)!袄习逦乙u腿,薯?xiàng)l,漢堡,可樂(lè),雞塊!卑!老板都快開(kāi)心死了!隨后大胃王拿出錢(qián)。付給了老板。只見(jiàn)他左手雞腿,右手雞塊。腋下可樂(lè)。嘴里薯?xiàng)l。后來(lái)他坐在了小賣(mài)部的桌子上一瞬間食物都被他吃光了,太厲害了。
我們的校園還有許多有趣的地方,等著你細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
校園的秋天作文 篇2
秋姑娘來(lái)了,秋姑娘來(lái)到我們的校園。
她像一位美容師,把校園里樹(shù)木的葉子染成了黃色,她輕輕一吹,樹(shù)上的葉子都紛紛落下,像一只只美麗的'黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地來(lái)到我們班的窗前,聽(tīng)到了我們瑯瑯的讀書(shū) 聲,她仿佛也和我們一起在朗讀,發(fā)出“沙沙沙........”的聲音。
“叮鈴鈴.......”,下課了。同學(xué)們跑出了教室,投入到了秋姑娘的懷抱。在她送上秋高氣爽的天氣里,同學(xué)們顯得更加朝氣蓬勃。有的在追逐,有的在踢球,還有的在做游戲。仿佛秋姑娘也和我們一起玩耍。我們玩得非常開(kāi)心。
我喜歡秋天的校園。
校園的秋天作文 篇3
淘氣的夏弟弟蹦蹦跳跳地走了,秋姑娘又帶著落葉妹妹緩緩地走來(lái)了。校園被秋天裝扮的格外迷人。
涼爽的清晨,我穿好校服,一蹦一跳地走進(jìn)校園。路邊的兩叢灌木都被修剪得像酒杯似的。還有那五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái),灌木叢旁邊的假山高高地矗立著,仿佛在說(shuō):“呵!你看我的腰桿多直!边有那秋菊爭(zhēng)先恐后地綻放著,散發(fā)著花香,仿佛在吐露著沉睡的心聲;光禿禿的大樹(shù)爺爺也對(duì)我們說(shuō)著語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)。
中午,太陽(yáng)溫暖地照耀著大地,操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲。同學(xué)們有的在聊天,有的'在相互追逐嬉戲,也有的在打籃球,捉迷藏呢!秋天中午的校園是一支悅耳的曲子,是一首優(yōu)美的歌。
黃昏悄然而至,同學(xué)們都回了家,只有值日生們賣(mài)力地掃著地,擦著窗,因?yàn)樗麄兙褪沁@所學(xué)校的主人。他們?yōu)榱宋覀兡苡痈玫拿魈,總是默默地奉獻(xiàn)著。
晚上,學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有了白天的喧鬧,變得一片寂靜,而教學(xué)樓依然高高地聳立在那里,為同學(xué)們明天的到來(lái)而做著準(zhǔn)備,只有那些隨風(fēng)擺動(dòng)的小草,花朵們還在風(fēng)中說(shuō)著悄悄話(huà)。
秋天的校園多么美麗,校園將永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng),伴隨著我們成才。
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