永遠(yuǎn)的珍藏作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的永遠(yuǎn)的珍藏作文，歡迎大家分享。

永遠(yuǎn)的珍藏作文1

　　“鈴鈴鈴……”晚自習(xí)的放學(xué)鈴終于響了，正當(dāng)某些人以為學(xué)習(xí)這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”結(jié)束時(shí)，我們通校生卻把“戰(zhàn)斗”推向另一高潮——搶座。

　　當(dāng)鈴聲響起的一瞬間，我們便用劉翔百米跨欄的速度沖向目標(biāo)——教學(xué)樓下的客車。我左突右沖，終于，如愿以償?shù)膿尩搅艘粋�(gè)座位。

　　不一會(huì)兒，車廂內(nèi)便人山人海了。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，那是一個(gè)多么熟悉的身影啊!兩鬢微白的發(fā)絲在車內(nèi)燈光的照射下是那么醒目，那張質(zhì)樸、博學(xué)的面孔讓人難已忘懷，那不是語(yǔ)文老師嗎?我心中頓時(shí)生出一種愧疚之感：我們?cè)趯W(xué)�！白�著”學(xué)習(xí)了一天的知識(shí)，都感到很累，老師也在學(xué)�！罢局�”傳授了一天的知識(shí)啊!相比之下，我們受到的那些累又算了什么呢?想到這兒，我立刻喊到：“李老師，我這兒有個(gè)座位，您過(guò)來(lái)坐吧�！崩罾蠋焻s說(shuō)：“不了，你們學(xué)習(xí)了一天，也都挺累的.，你坐吧�！蔽矣终f(shuō)：“我不累，您就過(guò)來(lái)坐吧!”，在我的軟磨硬泡下，最終李老師坐了下來(lái)。

　　“人都到齊了吧。”車長(zhǎng)喊到�！暗烬R了�！薄伴_(kāi)始交錢，后面的同學(xué)把錢遞過(guò)來(lái)�！崩罾蠋煼�了翻兜，好像突然明白了什么，對(duì)車長(zhǎng)說(shuō)：“真不好意思，明天一起補(bǔ)上�！薄皼](méi)事，沒(méi)事，沒(méi)有就算了�！避囬L(zhǎng)笑著說(shuō)。我心想：老師平日里為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，可以稱得上是鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，我們只能看著他付出卻無(wú)法回報(bào)他，今天，不正是我報(bào)答老師的機(jī)會(huì)嗎?雖然一元錢算不上什么，但卻可以代表我的一番心意。我趕緊把一元錢塞給車長(zhǎng)，說(shuō)：“李老師的車費(fèi)�！崩蠋熞话牙�住我，說(shuō)：“楊成，你不用替我付錢，你家長(zhǎng)掙錢也不容易，我明天再給也可以的�！弊詈螅�老師還是拗不過(guò)我，讓我付了那一元車錢。想到我今天終于能為老師做點(diǎn)什么，心里別提有多高興了。

　　第二天語(yǔ)文課上，李老師來(lái)上課時(shí)，把我叫到一邊，對(duì)我表示感謝，并送給我一本作文書(shū)。當(dāng)我接過(guò)作文書(shū)時(shí)，老師說(shuō)：“楊成啊，你是一個(gè)懂事的好孩子，這本書(shū)中有許多做人做事的道理，希望對(duì)你今后的人生有所啟發(fā)。同時(shí)，你也要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的希望。”我望著老師那和藹的面龐，緊緊地抱了抱懷中的那本書(shū)，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，那本作文書(shū)便被我如視珍寶般收藏起來(lái)，連同它一起被收藏起來(lái)的，還有那和藹的目光，平淡的話語(yǔ)，高大的身影……

　　語(yǔ)文老師送給我的作文書(shū)，將是我人生中最美麗的珍藏。

永遠(yuǎn)的珍藏作文2

　　夜幕又一次降臨了，夜空中繁星滿天，卻不見(jiàn)月亮，站在夜空下的我，看那深邃幽靜的天，伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，油然而生出一種無(wú)法言說(shuō)的滋味，因?yàn)榇藭r(shí)，在我那夜一般的心里升起一段被我珍藏的記憶。

　　我怎么會(huì)忘記那個(gè)忙月，那個(gè)至今讓我難忘的日子。

　　我清楚地記得，那個(gè)星期天，你在自言自語(yǔ)，說(shuō)晚上要收稻場(chǎng)中曬著的谷子，可我們要上學(xué)，你一個(gè)人不知要弄到什么時(shí)候——最后，你并不抱希望地隨口說(shuō)了句：“今天晚上，你請(qǐng)假回來(lái)幫媽媽一下行嗎?”我想你當(dāng)時(shí)一定很意外吧!其實(shí)，當(dāng)時(shí)我自己都沒(méi)想到我會(huì)爽快地答應(yīng)。

　　那同樣是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，當(dāng)我?guī)е�些悔意回家時(shí)，你基本上已裝好谷子，只等我來(lái)抬……

　　雖然有些后悔，不想回來(lái)，但看著這么多裝滿谷的袋子，不禁又有些慶幸：幸好回來(lái)了，不然媽媽要弄到什么時(shí)候。嘿!初中生請(qǐng)假回來(lái)抬谷，真夠罕見(jiàn)的，我一定要珍藏下來(lái)……

　　當(dāng)我和你一包包地將谷抬進(jìn)家里的時(shí)候，我越來(lái)越累，農(nóng)歷八月的晚上依然很熱，很快，我們都揮汗如雨。于是，我開(kāi)始埋怨你：哪個(gè)初中生像我這樣，忙月還要請(qǐng)假回來(lái)抬谷，以后別再打這種歪主意，哎，這么累，早知道就不回來(lái)了……，你始終無(wú)語(yǔ)。

　　經(jīng)過(guò)你我的一番苦戰(zhàn)之后，終于全部完工，望著屋里整整齊齊堆著的谷，我全身都癱在了椅子上，終于喘了一口氣。良久，我隨口問(wèn)了句：“媽，你吃飯了嗎?”我想你一定吃了，現(xiàn)在都11點(diǎn)了，你能沒(méi)吃嗎?可是，令我吃驚的是你沒(méi)有，你從六七點(diǎn)就開(kāi)始收，直到現(xiàn)在。于是我象征性地說(shuō)了句：“我做飯給你吃吧!”我知道，你不會(huì)讓我做的，都這么晚了，況且我明天還要上學(xué)……果然，不出所料，我慶幸。

　　第二天，我興沖沖的回到學(xué)校，心里還想著昨天的豐功偉績(jī)……

　　突然，我聽(tīng)到有同學(xué)在談?wù)摻裉焓撬�的生日，不禁心里一驚：“天啊!昨天?昨天不是媽媽的生日嗎?可我……”

　　從小，每當(dāng)離我過(guò)生日還有一個(gè)多月的時(shí)間就開(kāi)始念叨，要媽媽準(zhǔn)備好吃的，然而媽媽的生日總在忙月里默默地度過(guò)，飯菜也是湊合著吃，啊，媽媽……

　　此刻，夜已深了，習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹向我，那天晚上抬谷的'經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的腦�！�…深夜幽幽，萬(wàn)籟俱寂，那多像我的媽媽，媽媽，我再也不會(huì)那么輕狂了，再也不會(huì)那么粗心了，你的勤勞，你的寬容，你的一切，我會(huì)好好珍藏。

永遠(yuǎn)的珍藏作文3

　　微風(fēng)吹盡舊日同，梨花落去又清明。

　　走上山頭，花草氣息混雜在泥土的芳香隨風(fēng)飄過(guò)。記憶，漸漸回歸……？“怎么了，睡不著嗎？”一個(gè)女人溫柔的撫摸著懷里的小女孩。女孩眼巴巴的望著女人漂亮的臉蛋，枕著女人的胳膊，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，似乎在找一個(gè)更舒服的位置�！笆前�，不聽(tīng)故事睡不著呢！嘻嘻！”女孩的笑聲像剛剛制成的風(fēng)鈴，清爽而頑皮。不一會(huì)兒，女孩便在女人的故事聲中，帶著笑容，進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　那個(gè)女孩是我，那個(gè)像母親的女人，卻是我的姑姑。那是五年前，我和姑姑睡在果園里的梨樹(shù)下。梨花隨風(fēng)飄落，我們就生活在著溫柔的花“雨”里。然而美好而和諧的生活，卻被隨后發(fā)生的一件事打破了。

　　那時(shí)，爺爺果園里的梨樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了搖錢樹(shù)，為了更好的管理果園，爺爺從外面雇了幾個(gè)工人，姑姑也從山上下來(lái)幫忙。不知不覺(jué)間，時(shí)間一天天溜走，梨兒掛滿枝頭。一天早上，爺爺不知為何大發(fā)脾氣，沖著姑姑破口大罵，不容分說(shuō)的將她趕出了果園。第二天一大早，姑姑竟然又回來(lái)了，徑直走向了果園。但是，她沒(méi)有找到她想要找的那個(gè)人。在她失落與茫然的眼神里，我讀懂了姑姑執(zhí)拗而深深的怨恨。

　　也就在那天，爺爺瘋了似的用木棍將她再次趕了出去，姑姑沖出圍觀的'人群，臉色鐵青的拋開(kāi)了，我害怕極了，一邊哭一邊想要追出去，卻被父母拖回了家。？五年來(lái)姑姑成了我們家中最敏感的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都不敢輕易提起。爺爺更不允許我見(jiàn)姑姑。可是每隔一段時(shí)間，姑姑都會(huì)在我放學(xué)必經(jīng)的胡同里等我。她有時(shí)給我塞幾塊錢，有時(shí)在我兜里放幾塊糖，有時(shí)親親我的臉，摸摸我的頭。我知道她疼我，這是我從心底升騰起的感覺(jué)。后來(lái)，姑姑走了，她說(shuō)她要出去打工，掙好多好多的錢，給我買很多好吃的。

　　再后來(lái)，我聽(tīng)到關(guān)于姑姑的一些事，說(shuō)姑姑是因?yàn)楫?dāng)年與爺爺請(qǐng)來(lái)的工人相愛(ài)，敗壞家風(fēng)，，才被趕出去的。從爺爺?shù)膽B(tài)度里，我知道這話是可信的。但是我不在乎，因?yàn)槲抑�道，姑姑是善良的、溫柔的，最重要的是，我敢肯定她是�?ài)我的。

　　春去春又來(lái)，梨花開(kāi)了又?jǐn)　Ｂ浠ㄓ幸�，奈何流水無(wú)情。姑姑，你在他鄉(xiāng)還好嗎？找到你所愛(ài)的人了嗎？他是否變心了嗎？我把遠(yuǎn)方姑姑對(duì)我的愛(ài)，釀造成我心底永遠(yuǎn)的珍藏。

永遠(yuǎn)的珍藏作文4

　　你一直很堅(jiān)強(qiáng)，從未落下過(guò)淚水，但是，那天，我分明看見(jiàn)你眼中有晶瑩的東西再閃。

　　你是六年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，老師竟讓我兩坐在一起。我無(wú)法想象，和你比起來(lái)，我太平凡了。你有氣質(zhì)，小時(shí)露出兩顆小虎牙，那么俏皮可愛(ài)，如花朵般燦爛;你有學(xué)問(wèn)，進(jìn)校時(shí)考全年級(jí)第一，不是吹出來(lái)來(lái)的;你有條件，你父母讓你上輔導(dǎo)班，你可以在他們懷里撒嬌不去，然后聽(tīng)他們對(duì)你說(shuō)寶貝，這是為你好，你多才多藝;你有人緣，全班甚至全校，沒(méi)有人不知道你的，記住你的名字，他們總是照顧你。而我?如果說(shuō)班級(jí)是一片沙灘，我就是其中一粒最不起眼的細(xì)沙;如果說(shuō)班級(jí)是一片星空，我就是其中一顆最小最暗的行星。我們兩個(gè)，有的不僅僅是天與地的差別!

　　是的，我如同很多同學(xué)一樣，被你迷住了。

　　開(kāi)學(xué)第一天，你走過(guò)來(lái)，并沒(méi)有我想象的那么傲慢，你彬彬有禮，拖出凳子卻沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。你好，我叫小A你的語(yǔ)氣是那么平緩，卻帶著無(wú)法抗拒的'力量，我羞澀的向你打了聲招呼變埋頭看書(shū)去了。

　　一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)閺?fù)習(xí)得很仔細(xì)，我提筆便寫(xiě)。筆尖與試卷不停地接觸著，直到做了一大半時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常尖銳的問(wèn)題：我沒(méi)帶圓規(guī)!我慌了，我看了看這道題的分?jǐn)?shù)，5分!怎么辦?怎么辦?5分呀!我瞟見(jiàn)到你帶了圓規(guī)的，單，這怎么好?怎么好意思呢?我不時(shí)用慌張的眼神看了看你，我沒(méi)轍了。還有十分鐘收卷!我想，想做后面的，這5分算了吧!這真是個(gè)艱難的決定。當(dāng)我將后面的題做完時(shí)，呆滯的看著這道作圖題時(shí)，你全部做完了。你看了我一眼，主動(dòng)向我遞過(guò)圓規(guī)，我報(bào)以微笑后，連忙將那道題補(bǔ)上。"收卷!我剛好做完。謝謝你!不客氣。你笑了，你又露出了那兩顆潔白的小虎牙。當(dāng)老師念到：小G100分時(shí)，我們都笑了。從那起，我們便做了好朋友。

　　后來(lái)，我感冒了，你幫我請(qǐng)假;同學(xué)欺負(fù)我了，你為我打抱不平;我來(lái)遲了，你幫我做值日更進(jìn)一步加深了我們之間的友情，我的嘴角時(shí)常翹起。

　　那天，畢業(yè)那天，你送給了我一個(gè)布娃娃，非�？蓯�(ài)，我送你的是我自己做的一個(gè)小禮品，我一點(diǎn)也不自卑。分別時(shí)，我的確看到你眼中有晶瑩的東西再閃。

　　后來(lái)發(fā)現(xiàn)，布娃娃的劉海下有你親手繡的幾個(gè)字：平凡，并不是平庸。

　　是的，這是我心中最寶貴，最難忘的珍藏。

永遠(yuǎn)的珍藏作文5

　　人生就像一面爬滿藤蔓的墻，盎然的生機(jī)里，一片蔥翠掩蓋著歲月的斑駁。

　　而墻角邊，隨處可見(jiàn)的雜草從里，生長(zhǎng)著一顆不屈的、命運(yùn)的頑強(qiáng)。

　　春風(fēng)略帶寒氣吹過(guò)，陽(yáng)光也從綠葉間的空隙星星點(diǎn)點(diǎn)灑在那凹凸不平、布滿青苔的大石墩上，那曾有一個(gè)老人跟小孩坐在那里乘涼、嬉戲。若是可以，我愿用一生去看他慢慢老去。

　　田壟上埋葬了我的歡笑，田鎬上的那個(gè)手掌印也早已逝去，稻穗上的蚱蜢也不見(jiàn)了往昔的身影，那個(gè)小木頭槍也永遠(yuǎn)倒在了泥潭中我也有過(guò)一段真摯的幸福，只是永遠(yuǎn)留在了心底。

　　那年，花開(kāi)花又落

　　曾經(jīng)的我總是喜歡田間的麥香，也總拉著那位老人陪我去田間玩耍。那有蚱蜢在跳，還有蝴蝶在飛，伴隨著那嘩啦啦的'流水聲，這一切的一切都美極了，那大石墩上也沒(méi)有現(xiàn)在的青苔，那時(shí)的它還是非常的光滑。

　　我依偎在那位老人肩上，聽(tīng)他給我教古詩(shī)，印象最深的那一句"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦"。他那祥和的聲音，給我一種神秘的幸福，可我卻很笨，"誰(shuí)知誰(shuí)知"總是記不住，可他看我的眼神卻散發(fā)著濃濃的愛(ài)意，說(shuō)道："小笨蛋，這首詩(shī)都教了你多少遍了，怎么還記不住呢?你要是會(huì)背了，我?guī)�你去買糖吃"。我自然爽快地答應(yīng)了他。但最終我也沒(méi)背過(guò)，但我還吃到了那醇香的牛奶糖。

　　如今，滿眼相思淚。

　　由于種種原因，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，正是因?yàn)槲疑蠈W(xué)的緣故，有時(shí)一年都見(jiàn)不到他，甚是想念，甚是懷念，一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)大了，他也變老了，但也就在那不久的不久，如瘟神般的噩耗傳來(lái)，他走了走得很祥和，聽(tīng)說(shuō)在閉眼前也曾喊著我的名字。

　　這個(gè)老人不陌生，就是我的姥爺。

　　那段時(shí)間，我頹廢，我心情沉重，閉眼心中總想著和他曾經(jīng)的種種。那大概也就是我童年最幸福的時(shí)候了，心中總是在想，心里也總是在念。

　　那段時(shí)間，我有了空閑，就想去姥爺家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。巧吧，不自主地就轉(zhuǎn)到了那個(gè)大石墩旁，現(xiàn)在它早已布滿青苔，蚱蜢我也看不到了。

　　到了這里，眼角不自覺(jué)泛紅，鼻子總是有種酸酸的感覺(jué)，依稀仿佛看見(jiàn)那位老人還在那里教那個(gè)小朋友背詩(shī)呢。淚，沒(méi)有預(yù)告的落下，滴答在那個(gè)大石墩上，嘴中也不自覺(jué)地念叨著，我會(huì)背《憫農(nóng)》了，嗯我也想吃糖了

　　我也有過(guò)幸福，只不過(guò)，這段幸福不張揚(yáng)，在我心中永遠(yuǎn)地珍藏。

永遠(yuǎn)的珍藏作文6

　　王維把“勸君更盡一杯酒”的濃濃情誼珍藏于心;蘇軾把“淡妝濃抹總相宜”的西湖美景珍藏于心;陸游把“零落成泥碾作塵”的寒梅傲骨珍藏于心。而我，卻被一片極不起眼的、有無(wú)數(shù)小洞的葉子所感動(dòng)，它，是我心中最美的珍藏。

　　時(shí)值秋末，我正于家中的小搖椅上翻閱小說(shuō)，忽然“哐——哐框!”幾聲，不知是誰(shuí)用著古怪的節(jié)奏敲響了家里的鐵門，我的心敏感地緊繃起來(lái)。輕手拉動(dòng)鐵栓，我謹(jǐn)慎地推開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)門縫，窄窄的縫隙里出現(xiàn)了一位骨瘦如柴，臉有斑點(diǎn)的老人，我還隱隱看見(jiàn)他手上突起的青筋。

　　“哎喲!我好久不見(jiàn)的欣兒!”老伯的眼睛瞇起來(lái)，聽(tīng)他那把透著喜悅的聲音，似乎有點(diǎn)熟悉，但又說(shuō)不清楚是誰(shuí)。我把門再打開(kāi)一半，那老伯突然把手上一個(gè)頗重的箱子遞到我面前，我還真嚇了一跳�！澳悴挥浀梦伊税�?呵呵，中心那兒的芒果熟的不得了，我特地拿些來(lái)給你!”老人臉上的皺紋兒托著突起的顴骨。中心?芒果?腦海里快速地閃動(dòng)著一張張幻燈片，朦朦朧朧，我正琢磨著是什么，老伯卻早已拖著蹣跚的步伐，緩緩地走開(kāi)了。一抬頭，只聽(tīng)得秋風(fēng)掃落葉的沙沙聲響，眼前的老人只靠嶙峋如枯枝的腿腳支撐著軀干，頗舊的衣角在風(fēng)中揚(yáng)揚(yáng)�？纯词稚系南渥樱�看看遠(yuǎn)去的老伯，心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　我打開(kāi)箱子，一股香氣沁入心脾，一個(gè)個(gè)鮮黃的芒果整整齊齊地疊放著。上面還鋪著幾片葉子，已經(jīng)有點(diǎn)枯黃了，還穿著無(wú)數(shù)小洞，好像要向別人介紹自己那段風(fēng)霜的經(jīng)歷。我猛地憶起，那是老人中心里掃地的伯伯，一定是!小時(shí)候，我總愛(ài)和鄰家的小孩跑到中心那兒玩，每次看見(jiàn)他，我們都會(huì)纏在他左右，而他總是一邊掃著落不盡的葉子，一邊笑瞇瞇地看我們這群淘氣的孩子。記得我曾指著地上那星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃花朵問(wèn)他：“這是什么呀?”，“這些?芒果的.花唄!可能是被風(fēng)刮下來(lái)了!”我蹲下來(lái)看這些米黃的花兒，覺(jué)得它們怪可憐的，落葉飄下，心甘情愿地和它們做伴……也許這段記憶早已被忙碌的生活塵封，可此刻回憶起來(lái)，心里面依舊蕩漾著融融暖意。

　　第二天，我把家里的一些水果整齊地包裝起來(lái)，打算拿去老人中心那兒好好答謝老伯�？蛇�沒(méi)去到，就聽(tīng)見(jiàn)過(guò)路的人搖著頭，在議論著什么�！罢婵上В�那掃地的老伯竟然要回鄉(xiāng)下，他人多好呀，可惜他也許不再回來(lái)了。”，“老人中心這么舊，都應(yīng)該拆了吧!”……

　　只聽(tīng)得路旁的樹(shù)木在沙沙作響，我憶起鋪在芒果上穿著洞子的枯葉，仿佛是老伯的那張斑臉，蕩漾著微笑，自此住進(jìn)我心靈的深處。

永遠(yuǎn)的珍藏作文7

　　夕陽(yáng)的余暉投射到大地上，輕柔的風(fēng)好似母親的手輕撫著我，暮色四合，凝望著茫茫的蒼穹，尋不見(jiàn)云的蹤跡。風(fēng)兒吹得樹(shù)絮絮低語(yǔ)，仿佛在訴說(shuō)人間一個(gè)奇異的神話。

　　我漫步于小路上，不知不覺(jué)中，又走到了那堵矮墻邊，那枯了的小花似在眼前鮮活起來(lái)，藏在我記憶深處的些許零星片段又在我腦海中重組了起來(lái)。

　　小時(shí)候，和小伙伴們?cè)谕饷娉３Ｍ娴胶芡�，留戀于家外的廣闊，神往于美好的自然世界。那次，踏著朦朧的月色，我們幾個(gè)孩子來(lái)到了這堵矮墻下，大家嘻嘻哈哈玩鬧著，墻根下的狹小空間成了我們追逐嬉戲的歡快樂(lè)園。

　　“喂，喂！大家快來(lái)看啊！”一個(gè)稚嫩的童音叫囂著。我們一窩蜂地跑過(guò)去，只見(jiàn)墻里邊樹(shù)上長(zhǎng)了幾朵可愛(ài)的小花。粉嫩的`，小小的，搖曳在枝頭，似乎故意招惹我們這群頑童。我頓時(shí)在心中萌生了摘下來(lái)的念頭，便自告奮勇地沖向前去，抓緊了墻上的凸顯處，用力的蹬了上去。站在那堵墻上，很順利地摘下了小花，然后得意地沖下面喊：“快，接住！”便扔了下去。下面的小伙伴搶著小花跑開(kāi)了，只留下了在墻頂無(wú)所事從的我。這時(shí)望著墻下，我后怕起來(lái)，頭暈乎乎的，恐懼到了極點(diǎn)。這么高的墻，我該怎么下去呢，淚水打濕了我的眼眶。

　　這時(shí)，一個(gè)背著書(shū)包的女孩子走了過(guò)來(lái)：“嗨，小妹妹，不用怕，你跳下來(lái)我會(huì)在這里接著你的！”我睜大了眼睛，咬緊了嘴唇，恐慌地?fù)u了搖頭。她烏黑的眸子緊盯著我，臉上掛滿了輕松的笑容，“沒(méi)事的，加油！相信我�！豹q豫了一會(huì)兒，我便鼓足了勇氣緊閉雙眼跳了下去。睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)撲在了一個(gè)溫暖的懷抱中，我臉色蒼白，怔了怔，又張開(kāi)了嘴哇哇大哭起來(lái)�！靶∶妹�，你要那朵小花吧？我給你摘�！蹦桥�孩說(shuō)完，便吃力地翹著腳往上探，終于摘得了幾朵，放到了我手里。

　　等我擦干了眼淚，那個(gè)女孩已經(jīng)不見(jiàn)了，只剩下幾朵小花和從遠(yuǎn)處飄來(lái)的一句話，“小妹妹，危險(xiǎn)的地方不要再去了啊。”那聲音甜甜的，和著風(fēng)柔柔地送過(guò)來(lái)。我心頭熱熱的，小心翼翼地把花放在手中，貼在胸前。

　　如今，那曾經(jīng)的種種又在眼前回放著，那枝早已干枯的小花被我?jiàn)A在了書(shū)頁(yè)中，這是我永遠(yuǎn)的珍藏，它包含的是陌生女孩對(duì)我的關(guān)愛(ài)，還有那童年的萬(wàn)縷馨香。

永遠(yuǎn)的珍藏作文8

　　因?yàn)轳R上要中考生物和地理，我和同班好友小凡約定一起去補(bǔ)課。

　　運(yùn)氣不好，補(bǔ)課剛開(kāi)始，我們就迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪，也是這幾年來(lái)最大的一場(chǎng)雪。那天，我起得很早，洗漱完畢后，便推著自行車準(zhǔn)備出門了。打開(kāi)門一看，大地都裹上一層厚厚的銀裝，雪把大地照得更亮了。這樣的景致到是蠻特別的，不過(guò)可不是欣賞雪景的時(shí)候，我叫上小凡便一起出發(fā)了。因雪太厚，騎不了自行車，我們只能推著車前行一段路。因?yàn)樘靹偡帕�，周圍靜悄悄的，只聽(tīng)到我們走路的咯吱聲。一個(gè)潔白、安寧的世界著實(shí)讓人著迷。“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的景色！”我發(fā)出了感嘆�！笆前�，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，真的好美，好特別！”小凡又說(shuō)。不過(guò)，好看歸好看，天氣卻冷得要命。寒風(fēng)呼呼地吹著，大雪向我們迎面飄來(lái)，等到了學(xué)校，前額的頭發(fā)都結(jié)了冰。那滋味，可真是太不一般了。

　　下午放了學(xué)，路面被壓結(jié)實(shí)了，但卻滑得要命，我看見(jiàn)許多行人被摔倒在路上。我們騎著車，在路上滑來(lái)滑去，不過(guò)，歪歪扭扭的蛇行卻別有情趣。路面既然如此容易讓人摔跤，我們自然也逃不過(guò)。不記得我們摔了多少次。但不知怎的，每次都讓我幸免于難。知道為什么嗎？因?yàn)槊看我�摔下去�?那一剎那，我總會(huì)不自覺(jué)地從車上跳下來(lái)，但車卻摔得夠慘。有好幾次，我跳下車回頭一看，車都滑到數(shù)米之外了！確實(shí)夠驚險(xiǎn)的，為了自保，也只能讓自行車受罪了，為了適應(yīng)這樣的環(huán)境，我這套“技術(shù)”都練得很熟練了。

　　曾經(jīng)我也想過(guò)，這樣做值得嗎？當(dāng)別人正舒舒服服地躺在被窩里，睡得正熟時(shí)，我們卻頂著風(fēng)雪跋涉在上學(xué)的路上；當(dāng)別人坐在火爐旁時(shí)，我們卻只能坐在冰冷的凳子上。有好幾次，我曾想過(guò)：算了吧，既然別人都沒(méi)去，我干嘛要受這份罪呢？但是，這樣的念頭終究還是打消了。在那里給我們補(bǔ)課的李老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“同學(xué)們，有句名言說(shuō)得好‘成功總是比別人先邁出一步’，你們已經(jīng)比別人先邁出一步了，好好學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)成功的�！本褪沁@句話讓我們更有信心，更有勇氣，更加堅(jiān)強(qiáng)。讓那些消極的念頭見(jiàn)鬼去吧！既然我們付出了，就一定會(huì)有回報(bào)。

　　那次經(jīng)歷，磨練了我的意志。那些天，也讓我感觸很多，我們不僅通過(guò)了風(fēng)雪的考驗(yàn)，同時(shí)也突破了心里的障礙，這是我人生的一筆寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。

永遠(yuǎn)的珍藏作文9

　　一個(gè)微笑，一張熟悉的面孔，成為我埋藏在心中一生的財(cái)富。

　　——題記

　　正值寒冬臘月，一出門，北方便“迎臉而上”。使人邁不出腳步。剛打開(kāi)門，北風(fēng)便毫不留情的打在臉上。我提著一雙破鞋，走在路上，邊走邊想：這么冷的天，他應(yīng)該不會(huì)在了吧？不管了，還是去看看吧！

　　走到修鞋大叔鋪?zhàn)忧埃�我不由得吃了一驚：這么冷的天，他不僅在，而且生意還那么興隆，這我要等到什么時(shí)候啊？不管了，上吧！

　　我憑借著矮小的身姿和靈巧的步伐從“人山人海”中“突破重圍”，來(lái)到修鞋大叔的`面前。北風(fēng)呼呼的吹著，我不由得瑟瑟發(fā)抖，凍得我的牙齒都在“打架”站在那里，我都被凍僵了，可還有那么多人，真是晦氣呀！

　　我又在雪地里站了幾分鐘，臉蛋早已被凍得通紅。突然，修鞋大叔又修好了一雙鞋，望瞭望那擁擠的人群，又看了看我，也不知是看見(jiàn)了我弱不禁風(fēng)的身子，還是望見(jiàn)了我凍得通紅的臉蛋，他竟然出人意料地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，把鞋給我�！蔽毅读算叮�我才剛來(lái)不到十分鐘啊，那些人都不知道凍了多長(zhǎng)時(shí)間了，他竟然讓我先修，真是不可思議！

　　我立在原地，仔細(xì)的觀察他的樣子：黝黑的皮膚，頭上的頭發(fā)幾乎掉光，只留下兩鬢的頭發(fā)還是白色的，穿著不知被洗了多少次的軍大衣，下身穿了被洗的已失去本身顏色的褲子�？戳丝此�的模樣，我不由得想了想：他每天一如既往的在這里修鞋，他到底是一個(gè)什么樣的人？他來(lái)自哪里？為什么會(huì)在這里修鞋……正當(dāng)我望著他發(fā)呆時(shí)，他把鞋子舉起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“鞋子修好了，給。”我不由得猛一激靈，望向他，他竟然在微笑，是對(duì)我微笑嗎？應(yīng)該是吧，我呆呆的接過(guò)鞋子，匆匆的付了錢，離開(kāi)了擁擠的人群。

　　走到拐彎處時(shí)，我無(wú)意間扭了一下頭，依然是那張熟悉的面孔，依然是那利落的動(dòng)作，在轉(zhuǎn)眼間便修好了一雙鞋子。我認(rèn)為他從來(lái)不對(duì)別人微笑，對(duì)我微笑也是個(gè)巧合，可我就沒(méi)有想到，在我扭頭的那一剎那間。他分明在對(duì)別人微笑，我不由得笑了，為什么呢？我也不知道，大概是因?yàn)樗�那發(fā)自內(nèi)心的真情感動(dòng)了我吧。

　　一個(gè)微笑，一張熟悉的面孔，也許對(duì)于某些人是普通的吧，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這將是我永遠(yuǎn)珍藏的一筆財(cái)富。

永遠(yuǎn)的珍藏作文10

　　在腦海深處，那里有我最最珍貴的回憶；那里有我最快樂(lè)的記憶；這輩子我想珍藏著那永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)的珍藏著。

　　---題記

　　考試的前一天

　　這是畢業(yè)的前一天，小學(xué)即將結(jié)束前的一天�！鞍　奔饨新曔B連(有心臟病的會(huì)嚇?biāo)?，操場(chǎng)上騎自行車的同學(xué)再.鈴以及我們這些旁觀的人，更是笑聲連連�！鞍。�我再也不敢了女俠，請(qǐng)手下留情啊！”“手下留情？你剛才不是跑得很快嗎？恩....”(殺氣越來(lái)越重)是誰(shuí)在演這一幕呢？嘿嘿，是班里最瘦的峰和最胖的雯，平時(shí)他們是我們班最搞笑的冤家，誰(shuí)叫峰老是叫雯“阿胖”。叫我們救他��？不是吧！對(duì)不起哦，無(wú)能為力。

　　再看看那邊吧！天啊，鏝在做什么？其實(shí)用不著大驚小怪的，她只不過(guò)是把顏料涂在老師做的椅子上而已，這種事常發(fā)生!而庸呢？他背上書(shū)包叫道：“燕子培！回家咯！......沒(méi)反應(yīng)。忽然一本書(shū)飛過(guò)來(lái)，沒(méi)有偏差，剛好就打在庸的腦袋：安靜點(diǎn)啦！沒(méi)看見(jiàn)我們玩得正刺激嗎？庸：.....

　　接著請(qǐng)你向二樓看去，數(shù)學(xué)老師正在貼桌子上學(xué)0生的座位號(hào)："誰(shuí)來(lái)幫我一下？”...無(wú)回應(yīng)�！拔揖椭�道，剛才說(shuō)等一下，你看，還不是沒(méi)來(lái)！”黃老師火冒三丈，不過(guò)還是沒(méi)人幫他，好可憐，誰(shuí)叫她平時(shí)老是批我們。

　　目光回到操場(chǎng)：“誰(shuí)叫你給我載？”“誰(shuí)叫你載我��？”什麼什麼�。恐徊贿^(guò)是兩個(gè)人從自行車上摔進(jìn)那長(zhǎng)滿刺的草叢里，有什么好吵的`！“你說(shuō)什麼？”“哦，沒(méi)有沒(méi)有!"說(shuō)完趕緊溜哦！“叫你超過(guò)三八線��！找死！”....嚇?biāo)懒耍�原�?lái)是閻羅王超過(guò)和薇的三八線了啦！要知道這是很慘的，你聽(tīng)：“啊...不要掐我了啦，我快痛死......媽呀！母老虎.....”你說(shuō)什麼？”“沒(méi)，沒(méi)�！�

　　再看看那些要回家的同學(xué)�！罢�(qǐng)我喝綠茶？”“OK，沒(méi)問(wèn)題�！薄斑@烤肉還不錯(cuò)，多買幾串回家。”“晚上去我家嗎？”“恩�！薄懊魈旒佑团�，拜拜！”

　　瞧瞧那兩位老師：“甲班的學(xué)生個(gè)個(gè)都這樣，小考前小玩，大考前大玩，真是！”無(wú)奈的搖搖頭；“還好，上次玩得迪斯科都跳了！”“是哦。真“佩服”他們�！薄笆前�，呵呵�！�

　　十分鐘之后......

　　“回家咯”“走咯！”大家成群結(jié)對(duì)，勾肩搭背，回家了。

　　這珍藏著的快樂(lè)，回憶這么多次了，為什么想想還是那么快樂(lè)？因?yàn)榘�！他很珍貴嘛！

　　快樂(lè)，珍藏著；記憶，珍貴的；回憶，更是奇妙而愉快的。

永遠(yuǎn)的珍藏作文11

　　隨著最后一名同學(xué)上籃進(jìn)球，5班沸騰了。震耳欲聾的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，扔在空中的校服成為一面面勝利的旗幟，迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)人都伸出了右手，把食指高高揚(yáng)起，同學(xué)們臉上露出自信的笑容，超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)的堅(jiān)定、堅(jiān)持和勇往直前，成為我們永遠(yuǎn)的珍藏。

　　當(dāng)接到老班的指令讓我承包籃球運(yùn)球這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我興奮極了，同時(shí)又有幾分擔(dān)憂，怕完不成老班制定的誓進(jìn)前三的`目標(biāo)。于是我利用體育課仔細(xì)的分析形勢(shì)，認(rèn)真的挑選隊(duì)員，當(dāng)看到同學(xué)們抹著眼淚被我拒絕時(shí)，我的心中也泛起些許不忍。但為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了我們超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)的目標(biāo)，我只能當(dāng)一回絕情冷面惡魔了。隊(duì)員確定，我們迫不及待地開(kāi)始了王式魔鬼訓(xùn)練。

　　整個(gè)訓(xùn)練分體能與技巧兩部分。中午，我們利用午休的時(shí)間練習(xí)運(yùn)球及上籃技巧，下午放學(xué)，我們進(jìn)行超強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。我忘不了杜傳碩上籃時(shí)左腳腫起的大包，忘不了孫明泉落地時(shí)扭傷的腳踝，忘不了體委受傷的鼻子。我忘不了趙明軒顧不上吃午飯就參加訓(xùn)練的身影，忘不了女生們漢子般的堅(jiān)毅與勇氣。我忘不了正午驕陽(yáng)下，同學(xué)們汗流浹背氣喘吁吁，我忘不了漆黑的籃球場(chǎng)上那些筋疲力盡的身影。

　　在裁判員的哨聲中，超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)的十名將士昂著挺胸走上戰(zhàn)場(chǎng)。第一個(gè)出場(chǎng)的軒哥像踩著風(fēng)火輪一樣沖上籃筐，一個(gè)完美的拋物線，球應(yīng)聲入網(wǎng)，戰(zhàn)士們士氣大振，一個(gè)個(gè)都如雄師猛獸般咆哮著。當(dāng)我接到球的時(shí)候，腦子一片空白，我的眼中只有那個(gè)令我神往的籃筐，好像在空無(wú)一人的曠野上，只有我跟我愛(ài)的籃球。耳旁的風(fēng)聲、吶喊聲就像在夢(mèng)中，我沖到籃下，雙腳猶如綁了彈簧，奮力起跳躍上籃筐，球像我的龐物，用最短的距離鉆進(jìn)網(wǎng)中。我搶斷回殺，恨自己的腿太短、頻率太慢，忽然間我好像看到了詹姆斯，我興奮地?fù)湎蛩�，三步上籃變得如此美妙當(dāng)戰(zhàn)友們摟著我歡呼雀躍時(shí)，同學(xué)們眼角激動(dòng)的淚花，才讓我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)。

　　當(dāng)堅(jiān)持的力量讓我們體會(huì)到凝聚力的呼喚，當(dāng)青春的激情遭遇正能量，我想它將激勵(lì)我一生勇往直前，這份永遠(yuǎn)的珍藏必將成為我今后奮斗的燈塔。

永遠(yuǎn)的珍藏作文12

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，六年的初中生活即將畫(huà)上句號(hào)。

　　打開(kāi)記憶的閘門，許多開(kāi)心的、激動(dòng)的或是難忘的事，宛若一顆顆璀璨的珍珠，在光影流年深處閃著耀眼的光芒。

　　又到了殷正臘月早迎新的日子，班級(jí)組織我們第三次前往福州鴻儒老人院慰問(wèn)演出啦。這可是我們班從初中開(kāi)始就一直堅(jiān)持下來(lái)的傳統(tǒng)活動(dòng)。

　　看，那熟悉的場(chǎng)地上早已搭好了舞臺(tái)，情滿鴻儒，讓愛(ài)飛揚(yáng)八個(gè)大字十分醒目，爺爺奶奶們?cè)缭缱�在臺(tái)下，興奮地等待節(jié)目開(kāi)演。他們有的白發(fā)蒼蒼、有的坐著輪椅，臉上盡是歲月留下的皺紋，顯得飽經(jīng)滄桑。他們還在津津樂(lè)道我們?nèi)ツ甑奈椠埞?jié)目，那是我們和自己的爸爸媽媽共同獻(xiàn)上的壓軸戲。記得那時(shí)，爸爸媽媽們舞大龍，我們舞小龍，兩條遍體金鱗神采奕奕的中國(guó)龍?jiān)谛�天的鑼鼓聲中歡騰嬉戲，其實(shí)我們的演出并不專業(yè)，動(dòng)作也很單一，但是我們傾情投入的精氣神一樣讓兩條金龍舞出了活力四射的磅礴氣勢(shì)，成為那年最濃墨重彩的記憶。

　　節(jié)目終于開(kāi)始了，同學(xué)們依然有的唱歌，有的跳舞，有的是令人。

　　忍俊不禁的相聲，有的吟誦熱情洋溢的詩(shī)篇大家竭盡所能地為老人們帶來(lái)歡樂(lè)，希望這寒風(fēng)凜冽的歲末隆冬為他們送去溫暖。老人們無(wú)比開(kāi)心，為每一個(gè)節(jié)目鼓掌喝彩。

　　我和同學(xué)們也為爺爺奶奶們精心準(zhǔn)備了一幕情景劇《找駱駝》，為了達(dá)到詼諧的演出效果，我大膽修改了劇情，重新編寫(xiě)了臺(tái)詞。經(jīng)過(guò)兩周多認(rèn)真而辛苦的排練，今天終于要搬上舞臺(tái)了。

　　當(dāng)主持人報(bào)出我們的節(jié)目時(shí)，我的心開(kāi)始砰砰直跳，前額上沁出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗，這幕多達(dá)十二個(gè)人的情景劇會(huì)有怎樣的呈現(xiàn)，我心里突然沒(méi)底了，覺(jué)得腦海一片空白。我趕緊讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，回想劇本里的臺(tái)詞和動(dòng)作，神態(tài)的提示，望著臺(tái)下?tīng)敔斈棠虃円粡垙埰谂蔚哪�，我很快進(jìn)入了角色中。流暢地大聲念出那背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞：今天是趕巴扎的.日子，我?guī)�帶著我的妹妹們一起逛�?/p>

　　每個(gè)演員都十分嫻熟地演繹了自己的角色，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、滑稽生動(dòng)的動(dòng)作逗得大家哄堂大笑，贏得了陣陣熱烈的掌聲。看到老人們笑得前仰后合、深深的皺紋都盡情地舒展的歡喜神態(tài)，我感到兩周的努力沒(méi)有白費(fèi)！

　　一次次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)秉承著我們附初中子做靜雅、文明、有禮的附小人養(yǎng)成教育的理念，讓我們深刻了解贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理，懂得了老吾老以及人之老需要代代傳承，感受到愛(ài)與被愛(ài)的幸福，更明白了奉獻(xiàn)與分享的快樂(lè)。是的，這些溫暖而有意義的活動(dòng)將成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的回憶，并指引我繼續(xù)快樂(lè)前行。

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