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寫作作文

童話寓言作文

時間:2023-04-08 10:15:56 寫作作文 我要投稿

【熱門】童話寓言作文匯總五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的童話寓言作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】童話寓言作文匯總五篇

童話寓言作文 篇1

  每年的三月四日是獅子國國王的生日,這一天森林里都會舉行音樂會。就在獅子國國王生日的前一天上午,消息靈通的喜鵲便通知大家,說第二天早上八點整,準(zhǔn)時開音樂會,請動物們做好準(zhǔn)備。

  第二天早上八點整,音樂會開始了。第一個上場的是小狗靈靈,他表演的節(jié)目是吹奏葫蘆絲。小狗一會兒吹高音,一會兒吹低音,高音就像雨點兒落在雨傘上,“滴!滴!滴!”;低音就像汽車的喇叭聲,“叭!叭!叭!”靈靈表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。

  下一位表演者是青蛇青青,他演奏小提琴。只見他把身體纏繞在小提琴上,用尾巴尖卷住琴管,輕柔地拉奏著。小提琴的聲音又細(xì)又長,就像飄在空中的絲帶。青青演奏完畢,臺下觀眾有的高聲呼喊,有的使勁鼓掌,還有的竟然把頭上的帽子拋到了空中。

  待青青下臺后,忽然,一陣輕柔的豎琴聲飄了過來,可遲遲不見表演者的身影。過了一會兒,金孔雀花花帶著她的'豎琴現(xiàn)身了!在花花的臉上看不見一絲慌亂,她依然輕柔地彈奏著。豎琴的聲音宛如湖面上的水波,輕輕地蕩漾。一曲彈奏完畢,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。“花花第一名!”“花花必勝!”臺下的觀眾歡呼起來。

  音樂會的導(dǎo)演鹿先生邁著沉穩(wěn)緩慢的步伐走上臺,親自將金獎杯頒給了花花。這一刻,全場觀眾都沸騰了!有的大聲歡呼,有的使勁鼓掌,還有的叫著花花的名字……森林里的所有動物永遠(yuǎn)都不會忘記這令人難忘的一刻!

童話寓言作文 篇2

  今天,陽光燦爛。兔子覺得上次比賽輸給了烏龜,所以很不服氣,決定約烏龜這個星期六在山下見面。

  星期六的下午,兔子和烏龜?shù)竭_(dá)山下。許多在山下游玩的小動物都被驚呆了。兔子和烏龜互相對望了一下,就開始比賽了。它們不約而同地站在起跑賽道前,全場頓時鴉雀無聲。一聲令下,它們起跑了。開始兔子一直保持遙遙領(lǐng)先,可烏龜并沒有放棄,一直在奮起直追。

  開始爬上斜坡了,這可是兔子的強(qiáng)項。只見它像一支離弦的箭一樣向山上沖。烏龜吃力地爬著。兔子邊跑邊得意洋洋地想:“哼!你這只臭烏龜,上次比賽我因為大意才輸給你,這一次我不再睡覺,看你怎么贏我!哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈!”烏龜一邊使勁地爬著,一邊想:“小兔子,你可別得意哦!我始終相信:堅持就是勝利!我一定會堅持下去的!”

  兔子開始下坡了,因為兔子的`后腿短,前腿長,所以下坡十分吃力。當(dāng)兔子艱難地往坡下跑的時候,烏龜已經(jīng)爬到山頂。烏龜看到兔子很快就要到達(dá)終點了 ,心里想:“如果這樣和它拼的話,我一定會輸?shù),我得想想辦法!薄坝欣!”烏龜興奮地喊到。烏龜把身體縮進(jìn)殼里,用盡全身的力氣一頂,烏龜飛快地沿著斜坡滾了下去。一轉(zhuǎn)眼的功夫,烏龜滾到了終點。而看看兔子呢,它還在費勁地往坡下爬著。

  烏龜贏啦!烏龜贏啦!烏龜高興得手舞足蹈。圍觀的小動物也響起熱烈的掌聲!

童話寓言作文 篇3

  今天的天氣真好,小猴子決定去公園里散步!拔彝泿婢吡耍鏌o聊!”忽然,它看見地上有一根竹竿,撿起竹竿心想:我可以拿它做什么呢?它邊想邊走。

  小猴子看見了大樹上的鳥窩,“嘿!我要看看里面有沒有鳥蛋?”它拿起竹竿敲了敲鳥窩,鳥兒驚慌地飛走了,鳥蛋也摔到地上碎了!小猴子得意洋洋地繼續(xù)往前走。不一會,它看見了花叢中的蜂窩,又拿起竹竿敲打蜂窩。這下可好玩了,小猴子把蜜蜂給引出來了。蜜蜂追著小猴子,追呀追,最后小猴子跑不動了,被叮得滿頭都是“大包。小猴子疼得哇哇大哭,不遠(yuǎn)處的小熊聽到了,趕緊跑過來,“小猴子,你怎么了?”“我--我被蜜蜂叮到了!”小猴子吞吞吐吐地說道。小熊看了看地上的竹竿,又看了看可憐的小猴子,終于明白了是怎么一回事!澳氵@是最有應(yīng)得!誰叫你做這種傷害別人的事呢!”小熊撿起地上的`竹竿,叫上小猴子走到了十字路口,然后用竹竿做了一個指示牌。它對小猴子說:“看,竹竿發(fā)揮它的作用了!這樣人們就不會迷路了!”小猴子慚愧地低下了頭。

  這個故事告訴我們,不要做傷害別人的事情。如果你傷害了別人,有朝一日你也會被傷害的。小朋友們,我們不要向小猴子學(xué)習(xí),要向小熊學(xué)習(xí)哦!

童話寓言作文 篇4

  小猴非常不文明,吃完的香蕉皮到處亂扔。一天中午,天氣十分晴朗。小猴、小狗這對好朋友一起出去玩。小猴在前面連蹦帶跳的走著走著餓了,伸手就拿出香蕉大口大口地吃起來。

  左手拿著香蕉皮的小猴,右手還沒把那個剛剛剝完皮的香蕉送到嘴邊就聽見:“請您把果皮扔到我這里吧!”小猴停住了腳步,低頭一看,是一個圓柱形的垃圾桶,正用那大大的眼睛看著他。小猴馬上就不高興地說:“我才不呢?你管得著我嗎?”說完就狼吞虎咽地把那個香蕉吃光了,吃完后,故意把果皮扔到了垃圾桶外邊。垃圾桶氣壞了,眼睛瞪得圓圓的,兩邊的嘴角都垂下了。后邊的小狗看到這一切后,大聲說:“站住,快撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里!毙『镱^也不回地說:“我才不撿呢,要撿你撿吧!”說完他臉上露出了一幅得意洋洋的樣子,嘴都快要咧到耳朵根上了,還挺起了他那圓圓的'小肚子,哼著那難聽的小曲,大搖大擺地走開了。小狗看了看他那遠(yuǎn)去的背影,搖了搖頭,馬上就走到香蕉皮旁邊,一下子蹲了下去,尾巴微微地翹起,身體用力的往前伸,頭也低了下去,伸出手去撿香蕉皮。垃圾桶沖著小狗說:“小猴太過分了,真不文明……”小狗說:“你別生氣了,我回去后會好好地教育他!

童話寓言作文 篇5

  沒人展著千里無際的浩瀚,云霧灰山中這是難以放眼的小城。

  清藍(lán)穹頂被交雜纏錯的電線割為清藍(lán)稻田,田上種著半年前的倦鳥,收斂臟亂破碎羽毛。街道,每個過客眼里都是群過客,近景撞上半年前多愁善感的作家,便是玩世不恭的感嘆,對過往形色的炎涼嘲弄。多少次與素昧平生的角色在匆忙情況中相遇,當(dāng)之行人嗤之以鼻,故事里就藏有多少涉世過淺的,陌生而不可言狀的熟悉。如那嬌貴以外,自被統(tǒng)稱野花之后,沒有莫名妖艷,只留無可奈何的樸素淡雅,悲慟芬芳。

  背對黎明,有所思。

  無聊甚是可怖,人們總有亂麻似的`事情卻強(qiáng)裝無聊,以此體現(xiàn)病態(tài)的詩情畫意。

  小街巷清晨是令人愉快的,從一個黑暗哀傷的雨夜過來,如同曬在艷陽下的漁網(wǎng)。走入巷內(nèi)四通八達(dá),帶有些許迷失惶恐,卻漸而沉醉,但愿輾轉(zhuǎn)于此不欲復(fù)出。不是塵土飛揚的路徑,也非苔痕濕滑的石板,是老舊但整潔的石子路,鑲嵌攤販的蒜皮,路人的煙灰,他們所攜的往事,對將來的遐想。無人叫賣,大概怕失了寧靜的情趣,然而失了文人的許多筆墨。

  到過一個巷里小鋪,那是賣粥的。早上空腹出門來這,我坐下等待。等是很有意思,忙碌與閑暇必有不同的心態(tài),我自然是選擇閑暇的。陳詞濫調(diào)不提,等待不說焦急,倒要說那十幾年的意境。從小時起便有數(shù)不來的等,而往往在最百無聊賴之時,更會有自認(rèn)精華而別人覺是胡言的思緒,簡稱為發(fā)呆。這時多是凝望一處,或是以視線玩弄著賞膩的景物,想象著他們的出處,意象和情結(jié)。

  回神以后,重歸現(xiàn)實,就連小到幼稚的地步,也不免有感動般的嘆息,像難舍大夢初醒既驚詫又悲傷。

  那歌者忘情之后,再無動人琴瑟飄揚。

  道旁音響一如既往的疲憊,粗獷低沉?xí)r而沙啞尖銳。店家還在用幾乎十年的老箱,唱的是毫不矯情的歌謠,唱著青春愛情和陽光。我本不愛這類舊曲子,反倒傾向暴戾的金屬。這次我駐足旁聽,靜下心聽失真大喇叭放出曾經(jīng)為人癡迷的歌喉,吸沁著豆?jié){香味,汽車尾氣和二手煙。開了音樂塞上耳機(jī)淹沒背景噪音,雖說是移步換景了,可心境老是那么一種。拿掉耳機(jī)去聆聽老舊音響,才有些融于景里的感覺。

  我試著彈琴,發(fā)現(xiàn)我并不能夠在溫暖的宿舍里愜意彈奏古典曲目,只適合到冷風(fēng)撲面的天臺上去肆意彈唱,唱民謠歡快的凄涼隱喻。不管適不適合,我都沒有去做,沒那思想和情調(diào)。然而還是會哼歌的,陶醉在自以為美好的歌聲中,前提是獨處。

  初中了,也模仿學(xué)長們玩樂隊,玩非?尚Φ慕M成。在初次演奏之后,我就開始分析之前從未聽出的音色,如埋沒在其他強(qiáng)大電聲里的貝斯。析出每條音軌,整首歌就很清楚,這時耳機(jī)扮演至關(guān)重要的角色。

  后來我遠(yuǎn)離嘈雜喧囂,又來聽老店的音響,神散形不散。

  閑逛了幾圈,回來洗澡。

  面朝黑夜,無所顧。

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