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寫作作文

科技節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-07 18:16:43 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的科技節(jié)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的科技節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的科技節(jié)作文7篇

科技節(jié)作文 篇1

  今天,南山小學(xué)第21屆的科技節(jié),在萬眾矚目下,慢慢的拉開了序幕。

  開幕式十分精彩。在校長(zhǎng)發(fā)表了一大通熱情洋溢的演講后,幾架紙機(jī)飛上了天空,這可是南山小學(xué)師生們嘔心瀝血的高科技作品,只見飛機(jī)們噴著彩煙,一邊做360度旋轉(zhuǎn),一邊飛上了天空,然后,唰的一聲急速俯沖,又飛上了天,看到這一幕,底下的同學(xué)們驚呼不斷,尖叫聲此起彼伏。

  充滿歡聲笑語的科技節(jié)游園會(huì)開始了。我拿著游園卡,去體驗(yàn)太陽能汽車賽跑。只見一輛安裝著太陽能光板的小汽車,安安穩(wěn)穩(wěn)的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的長(zhǎng)棒,放到車子旁,使光照到小汽車,光照下,小車動(dòng)了!在光的驅(qū)使下,小車“一路順風(fēng)”的走完全程。沒想到,光也能取代電!

  我又去玩“夢(mèng)幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,隨后,我揮舞著泡泡圈,!好美!一個(gè)個(gè)玲瓏較軟的'大泡泡翩翩起舞,五彩斑斕的浮光,在地面上舞蹈。光影零亂,如夢(mèng)如幻。天吶!這么又大又美的泡泡,人們是如何利用科技創(chuàng)造出來的?

  “電子音樂”也特別有意思。我來到桌子前,看到幾根電線連接著我們平常所吃的水果。我有一肚子的問題:水果怎么與音樂扯上了關(guān)系?為什么水果連接著電線?為什么……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在發(fā)出音樂聲!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起來!

  這次科技節(jié),讓我們體驗(yàn)到了科技的輝煌。我們是祖國(guó)的花朵,未來一定要科技造福祖國(guó)!

科技節(jié)作文 篇2

  這周是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。今年的科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)又是那么地吸引同學(xué)們。相信每個(gè)崇文的學(xué)生,在這精彩的五天里,都過得很開心,很快活!

  讓我印象深刻的是星期三下午的參觀赤山埠自來水公司,考察楊公堤浴鵠灣附近的`水域和星期四下午的科普課堂超市。

  首先來說說星期二下午的參觀和考察吧!

  那天下午一點(diǎn)多,我們乘著大巴車來到了赤山埠水廠。到了里面后,我們聽講解員講解后才知道:原來渾濁的江水變成干凈·衛(wèi)生的飲用水需要經(jīng)過四個(gè)過程。分別是:混凝。沉淀。過濾盒消毒。我們還觀看了整個(gè)過程。參觀好了后,我們來到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底,風(fēng)景也十分優(yōu)美。典雅。有的同學(xué)來到河邊收集水樣,有的同學(xué)拿出自己的相機(jī)“亂拍”,不放過任何一個(gè)角落……這次的外出活動(dòng)很順利,大家也在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)!接下來再說說星期四下午的科普課堂超市吧!我上的是科普論文。下午一點(diǎn)鐘我和幾位同學(xué)來到了電腦教室,老師在講臺(tái)上給我們講了很多今年的頭腦風(fēng)暴,讓我們選一個(gè)。我選了一個(gè)關(guān)于一天平均每人的碳排放量。經(jīng)過上網(wǎng)搜尋和調(diào)查詢問,我得出的結(jié)論是:中國(guó)一天平均每人的碳排放量是40Kg。這個(gè)答案實(shí)在讓我大吃一驚!

  為期五天的科技節(jié)結(jié)束了!在這五個(gè)下午里,我們學(xué)校舉行了很多精彩活動(dòng),有:開幕式,挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),外出參觀考察,科普課堂超市和閉幕式。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在了我的心里……

科技節(jié)作文 篇3

  今天,我們快速起床洗漱,背上書包去學(xué)校。我覺得這是我有史以來最開心的第二次。因?yàn)榻裉焓乔辶中W(xué)的科技節(jié)!我參加了航模繞障賽。我一參賽,才發(fā)現(xiàn)這距離太遠(yuǎn)了,你想飛都飛不過去。

  不過,我的安慰獎(jiǎng)就是他們?nèi)乙粯,一出?chǎng)就全掛。畢竟,我在偷偷用電磁波干擾他們的.系統(tǒng)哩!一會(huì)上,一會(huì)下,一會(huì)左,一會(huì)右,一會(huì)翻個(gè)跟斗,后退,前進(jìn),然后“自盡”,然后死里逃生,再栽到那個(gè)人頭上。此時(shí)此刻,我心里只有一個(gè)字!那就是:爽!哈哈哈……(此處略掉五億字),不過也有很多架沒干擾到。但這不違反游戲規(guī)則。

科技節(jié)作文 篇4

  這個(gè)星期是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié),學(xué)校舉行了許多有意思的活動(dòng)。

  星期一,我們玩制作冰項(xiàng)鏈;星期二我們玩疊紙牌;星期三,我們玩吹泡泡;星期四,我們畫科幻畫和玩廢品利用;星期五,我們玩塑料瓶噴泉。其中,我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

  星期三,我?guī)е鴭寢尳o我做的泡泡水來到學(xué)校,老師說,下午第三節(jié)課下去吹泡泡。下午第三節(jié)課到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水,在教室外面排隊(duì)。我們到升旗臺(tái)那邊吹起了泡泡,我拿著工具蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,一個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我面前,輕輕地飛上了天空,可是還沒等到我向老師匯報(bào),它就碎了,幾滴泡泡水落在我眼睛里,我的眼睛瞬間流出了眼淚,等我擦完眼淚,就看見同學(xué)們也在拼命地吹泡泡,于是我也繼續(xù)吹起了泡泡。

  星期四的夜里,媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉,發(fā)現(xiàn)家里沒有彎的吸管,看了一下手里的.牛奶罐,突然有了個(gè)好主意,媽媽把牛奶罐角上剪了個(gè)小洞,把一根吸管插進(jìn)去,就大功告成了。媽媽讓我試了試,挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學(xué)校去了。

  這真是個(gè)七彩的科技節(jié)啊。

科技節(jié)作文 篇5

  七巧板的奇妙繪制,橋梁承重設(shè)計(jì)的堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)造,魔方賽場(chǎng)上的爭(zhēng)分奪秒,雖然科技節(jié)已經(jīng)過去,但那一次次的嘗試與競(jìng)賽仍然讓我記憶猶新!

  我們學(xué)校這次科技節(jié)競(jìng)賽共進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目:七巧板,橋梁承重設(shè)計(jì)和魔方。我參加了前兩項(xiàng)比賽。早晨來到學(xué)校時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)熙熙攘攘,大家都做好了準(zhǔn)備,躍躍欲試。北風(fēng)呼嘯著,樹葉沙沙作響,但這沒有吹滅大家的激情。在七巧板賽場(chǎng),同學(xué)們紛紛拿出草稿,席地而坐,我和其他幾個(gè)同學(xué)組成的小組也緊鑼密鼓地創(chuàng)作起來。大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,各自開始涂色。突然出現(xiàn)了點(diǎn)小問題,城墻的顏色幾經(jīng)修改都不盡如人意,于是陳昕和李明浦再次用蠟筆進(jìn)行‘修補(bǔ)’工作,可蠟筆太粗了,容易涂出格子,這時(shí)李明浦想出用彩筆描一下,再在輪廓上加一層,這樣我們的城墻才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時(shí)間飛逝,很快七巧板的比賽時(shí)間結(jié)束了,同學(xué)們對(duì)自己的作品都很滿意。大家團(tuán)結(jié)一致,克服困難的精神讓我感到很欣慰。

  接下來的橋梁承重設(shè)計(jì)比賽更是驚心動(dòng)魄,回味無窮。這次比賽對(duì)我們組來說可以用困難重重來形容。首先,橋梁是可以在家提前做好,拿著成品直接參加比賽,但我們理解為是在現(xiàn)場(chǎng)制作橋梁,沒辦法只好向裁判申請(qǐng)我們最后比賽,先現(xiàn)場(chǎng)制作橋梁。這樣我們就要多花時(shí)間和精力在現(xiàn)場(chǎng)緊張地制作橋梁,我們相互給大家鼓勁加油,雖然沒有在家制作的精細(xì),我們還是在三分鐘左右就把紙橋梁做好了,中間由三層瓦棱紙結(jié)構(gòu)折疊而成,外圍用一層A4紙包裹作為橋面。這時(shí)裁判喊六年一班上場(chǎng),于是我們懷著緊張激動(dòng)又有一點(diǎn)自信的'心情走上賽臺(tái)。當(dāng)然最后一種感覺最為重要,我們有勇氣和自信接受挑戰(zhàn)!比賽開始,我們沉著地鋪好橋面,然后拿出一個(gè)個(gè)沉重的砝碼盒放在上面,每當(dāng)橋微微抖動(dòng)一下,我們的心也隨之顫抖一下,F(xiàn)實(shí)比想象的要好一些,當(dāng)橋面已經(jīng)放上了四個(gè)砝碼盒3200克的重物時(shí),我們的橋依然悍然不動(dòng),這給了我們極大的鼓舞!但當(dāng)兩個(gè)水瓶放上去時(shí),橋突然失掉了平衡,我的心也仿佛失去了平衡,開始劇烈地跳動(dòng),還好我及時(shí)把持住了橋,F(xiàn)在我們面臨一個(gè)艱難的選擇:是繼續(xù)加重物冒險(xiǎn)取勝,還是見好就收,到此為止。經(jīng)過討論,我們準(zhǔn)備保守地冒險(xiǎn)。我開始小心翼翼地加水瓶,實(shí)時(shí)掌握平衡,橫豎疊加,竟然又加了兩個(gè)水瓶,2400克重物!當(dāng)然保守也是必須的,見好就收!最后我們組橋梁共承重5600克,獲得年級(jí)組第二的好成績(jī)!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我們克服重重困難,反敗為勝!信心,勇氣與智慧,成就了我們比賽的成功!

  科技節(jié)結(jié)束了,但那緊張激烈的一幕幕,時(shí)常閃現(xiàn)在我眼前!

科技節(jié)作文 篇6

  科技節(jié),是一個(gè)快樂的節(jié)日,而對(duì)我來說卻是痛苦的。因?yàn)槲乙馔獾陌l(fā)燒了,體溫?zé)崆榈暮?0攝氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一個(gè)勁的嘀咕快點(diǎn)好。

  在床上,我只能看著照片想象同學(xué)們的快樂,他們是不是在學(xué)習(xí)如何不打開雞蛋殼,就分辨出雞蛋的生熟呢?還是在和“火焰掌”交朋友?我很無奈,誰叫我成天廢寢忘食的看書,使我熊貓眼一直下不去,還害的體內(nèi)白細(xì)胞大軍和細(xì)菌們狠狠的打了一戰(zhàn)!

  看著同學(xué)們的照片,我情不自禁地笑了,因?yàn)檎掌锿瑢W(xué)們有的正專心致志地做測(cè)試;有的`正笑盈盈地展示著自己的成果;有的正拿著道具自言自語;有的正抱著頭,對(duì)著一堆做錯(cuò)的零件發(fā)愁?粗@些,嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了,像放了糖似的。

  這個(gè)科技節(jié)對(duì)我來說是痛苦的、無奈的,也是第一次發(fā)病在家的科技節(jié)。我暗暗下定決心,在接下來的日子里,一定好好鍛煉,把身體練的棒棒的,爭(zhēng)取不缺席任何一屆科技節(jié)。我好期待下一屆科技節(jié)!

科技節(jié)作文 篇7

  今天是我們?nèi)M瑢W(xué)最喜愛的科技節(jié)。

  科技節(jié)有許多項(xiàng)目上,如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項(xiàng)目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是:用A4紙一張把它折成長(zhǎng)條形,再用膠水粘接。

  接著,我拿起A4紙,再拿來一團(tuán)膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來。三個(gè)紙環(huán)成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上,我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來,哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環(huán)居然沒有斷,我想應(yīng)該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環(huán)居然還沒有斷,最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個(gè)小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

  下個(gè)星期一就是我們男生項(xiàng)目紙環(huán)承重總決賽了,如果我還能做得那么好的紙環(huán),就有希望得到一個(gè)好名次為班級(jí)爭(zhēng)光了,我期等星期一的比賽!

  紙環(huán)承重的.挑戰(zhàn)多,紙環(huán)承重的歡樂多,我愛紙環(huán)承重這個(gè)游戲。

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