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寫作作文

愛(ài)的故事作文

時(shí)間:2023-04-05 14:43:48 寫作作文 我要投稿

愛(ài)的故事作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的愛(ài)的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)的故事作文通用15篇

愛(ài)的故事作文1

  我家在武夷山市嵐谷鄉(xiāng)的一個(gè)很遙遠(yuǎn)的山村里,沒(méi)幾戶人家,但那里卻有著許多令人感動(dòng)的故事。

  就從那天說(shuō)起吧,那是個(gè)晴朗的傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我做完作業(yè)出去走走。來(lái)到小河旁,聽那溪水美妙的歌聲,我的心被陶醉了。當(dāng)我聽到一半時(shí),突然從村子倉(cāng)庫(kù)那邊傳來(lái)了另一種聲音。我急忙跑過(guò)去,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)是比我大幾歲的堂哥騎車撞到了一位奶奶。這位奶奶看起來(lái)很老,那眼角的魚尾紋聚在一起,眼睛瞇成了一條縫,流露出了一絲孤獨(dú)的眼神,像一位年過(guò)七十的老人。奶奶的手被車撞傷了,很嚴(yán)重,流了好多血。堂哥說(shuō):“奶奶,你流血了,敢緊上醫(yī)院吧!”可老奶奶卻說(shuō):“雖然我流了些血,但不礙事,不用去醫(yī)院的,去了還要花你們的錢呢!碧酶缯f(shuō):“我還是送你去吧!您看您都流了這么多血了,不看怎么行呢……”奶奶最終被說(shuō)服了。我也跟著他們一起進(jìn)了醫(yī)院。

  醫(yī)生給老奶奶處理完傷口走出來(lái)說(shuō):“病人失血過(guò)多暈過(guò)去了,急需輸血,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是病人的家屬?”可老奶奶的兒子和他的老伴都已去世,奶奶沒(méi)有什么親人了!贬t(yī)生問(wèn):“誰(shuí)愿意為老人輸血呢?病人是A型血的!薄搬t(yī)生,我來(lái)吧!我是O型血的,”堂哥說(shuō)。經(jīng)過(guò)檢查,堂哥的血果然是O型的。輸完了血奶奶醒過(guò)來(lái)了。住院觀察二天,奶奶就可以出院。在這兩天里都是堂哥照顧奶奶。過(guò)了幾日,老奶奶就沒(méi)事了,還像從前一樣的開朗。

  自從這事發(fā)生后,堂哥每天都去老奶奶家,而且每次去時(shí)都帶吃的`和用的。奶奶對(duì)堂哥也特別好。有一天,堂哥叫我和他一起去看望老奶奶。到了奶奶家,我看到奶奶感冒了。堂哥說(shuō):“奶奶,您生病了不用怕,我會(huì)像親孫子一樣好好照顧您陪伴您的!甭犃诉@話,我終于明白:為什么堂哥天天往奶奶家跑了……

  是啊,尊老敬老,自古以來(lái)就是我們中華民族的美德。不論老師還是家長(zhǎng)都一直教導(dǎo)我們:關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。那么,就讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。

愛(ài)的故事作文2

  我,愛(ài)吃榴蓮。爸爸也愛(ài)吃榴蓮。媽媽也愛(ài)吃榴蓮。而一向不愿意嘗試新鮮事物的姥姥呢,也被我們帶動(dòng)了起來(lái)。然而盛夏時(shí),有一盒榴蓮誰(shuí)都沒(méi)有吃。

  在我們的小鎮(zhèn),很難見(jiàn)到南方那種昂貴的水果。今年夏天,媽媽帶我去長(zhǎng)春看望姥姥。在超市里媽媽見(jiàn)到了榴蓮,特意給我?guī)Щ亓艘缓。而湊巧的是,姥姥?前聽媽媽說(shuō)我喜歡吃榴蓮,也不約而同的買了一盒。這榴蓮,是從南方運(yùn)進(jìn)的,很貴。這一小盒捧起來(lái)還沒(méi)有我一個(gè)手掌那么大哪,卻要十多元錢。對(duì)姥姥而言,這 無(wú)疑是一種奢侈的消費(fèi),她買水果一向都是挑便宜的。大都是促時(shí)買。

  我迫不及待的將榴蓮從盒子里拿出來(lái),此時(shí)的我,有點(diǎn)禁不住誘惑,可是想想大人們還沒(méi)有吃我還是把它放了回去。在一旁的媽媽看出了我的心思,拿出榴蓮 塞到了我的手心里,說(shuō):“你吃吧。這是給你買的。”我拿著榴蓮急忙打開盒子,一股臭氣便涌了出來(lái),啊,這味道真是讓人回味無(wú)窮!我小心翼翼地捧起它,愛(ài) 憐的端詳著?矗∷嗝聪胍粋(gè)胖乎乎的小肉墩,多么的可愛(ài)啊!我小小的`心里充滿了快樂(lè),但在快樂(lè)之余,我先想到的的是姥姥和媽媽。我走到姥姥的面前將榴蓮 和勺遞給了姥姥,姥姥先前還是不要,在我的一再催促下,終于是吃了一小口。從她的表情看得出來(lái),她很喜歡。姥姥帶著絲絲的微笑說(shuō):“這榴蓮聞著臭,可是吃 著就太香了!”媽媽就在我的身邊,我也將榴蓮遞給了媽媽,而她為了多留一些給我,也只吃了一小口。我剛吃了一、兩口耳邊又響起了姥姥對(duì)榴蓮的贊嘆聲,我沒(méi) 有再吃,留了下來(lái)。對(duì)了,不能讓它被蒼蠅玷污,我用塑料袋將這盒榴蓮系得緊緊的,放在了桌子上。并把另外一盒也放在了桌子上,一再囑咐姥姥和媽媽快點(diǎn)吃。

  第二天,我走到桌子旁,榴蓮還在,我將塑料袋打開。這時(shí)我嚇得目瞪口呆,留下來(lái)的榴蓮捂了一個(gè)晚上,已經(jīng)長(zhǎng)了毛。唉!真是可惜,這么好吃,這么昂貴的榴蓮……

  雖然榴蓮已經(jīng)被丟棄了,可是我知道——愛(ài),都留了下來(lái)。親情永遠(yuǎn)都不會(huì)變質(zhì),永遠(yuǎn)留香!

愛(ài)的故事作文3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已是一名名副其實(shí)的初中生了,但童年的故事仍一幕幕在眼前浮現(xiàn)……

  那一次,我發(fā)起了高燒。媽媽十分焦急,用體溫表幫我量了又量,沒(méi)想到,竟燒到三十八度半!媽媽急忙搖醒正在熟睡中的爸爸,兩人便手忙腳亂地把我抱上了車,急急忙忙地把我送往醫(yī)院。一到醫(yī)院,醫(yī)生就忙起來(lái)了。當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí),發(fā)覺(jué)我已躺在了一張柔軟的床上,手感到?jīng)鰶龅。媽媽坐在椅子上,雙手撐著臉,似睡非睡。我心里想:媽媽你真好,對(duì)我真是無(wú)微不至。在這段時(shí)間里,你幾乎沒(méi)有合過(guò)眼,我一定會(huì)記住您對(duì)我的關(guān)愛(ài),我是世界上最幸福的孩子。

  一天清晨,我朦朧地睜開雙眼,看了一眼鬧鐘,又繼續(xù)睡了。當(dāng)我再看鬧鐘時(shí),眼前一下閃現(xiàn)了老師那副不饒人的`臉,鬧鐘時(shí)針指過(guò)了六,分針指向三十五了。我才猛然醒悟。啊,來(lái)不及了!要遲到了!我一翻身,便坐了起來(lái),穿好了衣服,褲子又不知到哪里去了。急得是一身汗。好不容易找了出來(lái),襪子又不翼而飛了。我一邊找一邊埋怨:媽媽怎么不幫我把鬧鐘調(diào)好,衣服也不幫我拿好,讓我找都找不到。正說(shuō)著,小黑狗叼著襪子跑了過(guò)來(lái),我一看,正是我的襪子,頓時(shí)氣得火冒三丈,從它嘴里搶過(guò)襪子,又是罵又是打,它低著頭,躲到了角落里。我沒(méi)有理會(huì)它,穿好之后,又看了看表,呀!浪費(fèi)了這么多時(shí)間,這次真的要遲到了。不管了!抓起兩片面包,拎起沉重的書包走出門來(lái)。當(dāng)我關(guān)上門走的時(shí)候,對(duì)門張叔叔正好也走了出來(lái),他一邊關(guān)門,一邊說(shuō):“咦,平平真愛(ài)上學(xué),今天星期天你也上學(xué)呀?”“什么?今天星期天?”我一聽,頓時(shí)目瞪口呆,繼而一下放松了身心,一邊開門,一邊說(shuō):“笑話,真是一次笑話,我哪里是愛(ài)上學(xué),只怪每天緊張慣了……”

愛(ài)的故事作文4

  古人云:“百善孝為先”,尊老敬老,這是我們中華的傳統(tǒng)美德。

  在我家旁邊有一座敬老院,那里住了很多上了年紀(jì)的老人家。每天放學(xué)我都經(jīng)過(guò)敬老院,看著座在天井里的老人空我就會(huì)情不自禁地走進(jìn)敬老院,問(wèn)候一下那里的爺爺奶奶。比如說(shuō):今天的心情怎樣啊等等。現(xiàn)在快到中秋節(jié)了,不知道他們的兒女會(huì)不會(huì)和他們度過(guò)一年一度的中秋節(jié)……

  上個(gè)星期六,我和弟弟、媽媽再一次去探望了那里的爺爺奶奶,在那里,我最喜歡的是張奶奶了,她為人善良,又非常聊得來(lái),我已經(jīng)把她當(dāng)成了我的親奶奶了。媽媽帶來(lái)了一些水果,切得爺爺奶奶吃,而我和弟弟則是幫他們捶捶背,媽媽還經(jīng)常和張奶奶聊家常,我就趁機(jī)問(wèn)了張奶奶一個(gè)問(wèn)題,我奇怪地問(wèn):“張奶奶,你的.兒子和兒女呢,怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們?”張奶奶笑了笑說(shuō):“他們都去上班了,他們工作這么忙,也怨不了他們!薄澳撬麄冇袥](méi)有陪你過(guò)生日?”“小時(shí)候他們才有機(jī)會(huì),現(xiàn)在恐怕沒(méi)有了。”我聽了這話,心里想:張奶奶,你不要擔(dān)心,我一定會(huì)幫你過(guò)生日的。張奶奶看了看我,好像明白了什么似的,對(duì)我笑了笑,我抱著張奶奶,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。

  我和家人不但愛(ài)老師,還非常尊敬老人,還把他們當(dāng)成我們的親人。

  有一次,劉奶奶因?yàn)榘l(fā)燒而住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸丟下手頭的工作,急急忙忙地感到醫(yī)院,劉奶奶一見(jiàn)到我爸爸就很生氣地對(duì)他說(shuō):“你干嘛要來(lái)看我呢?你不是要到廣州工作嗎?”爸爸說(shuō):“劉奶奶,我尊重你對(duì)我的想法,可是我不能丟下你一個(gè)人在醫(yī)院,我的孩子又不能來(lái)陪你,你會(huì)孤零零的,我不能丟下你。“劉奶奶感動(dòng)得流淚了。我爸爸回到家,問(wèn)我為什么不去照顧劉奶奶,我才知道我錯(cuò)了。原來(lái)劉奶奶是為了爸爸的工作著想,而不是恨爸爸!薄皠⒛棠,對(duì)不起,對(duì)不起”。我在心里說(shuō)。

  尊老敬老,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

愛(ài)的故事作文5

  除了多彩的世界,世界上什么都沒(méi)有嗎?不,如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一件事讓人們感到溫暖,那就是愛(ài)。我曾經(jīng)在一本書里讀到一篇文章:一個(gè)女孩因事故被送進(jìn)醫(yī)院,被醫(yī)生從危險(xiǎn)中救出。然而,女孩一直處于昏迷狀態(tài)。從女孩顫抖的嘴唇上,我能感覺(jué)到她母親的嘴。醫(yī)生急切地問(wèn)女孩的父親:她的母親在哪里?爸爸無(wú)奈地說(shuō),我和她媽媽離婚了,現(xiàn)在我聯(lián)系不上她了!

  然后我只是焦慮地抱著我的`頭在痛苦中。這時(shí),一位大約40歲的女護(hù)士走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子的母親來(lái)了。我的父親,孩子的母親,滿懷感激地看著護(hù)士。幾天后,在母親的細(xì)心照料下,女孩逐漸意識(shí)到并慢慢醒來(lái)。

  這難道不是愛(ài)的力量嗎?有一次,我媽媽讓我乘公共汽車去買一些日用品。我特別愿意幫助我的母親。我沖出房子,立即趕上了公共汽車。當(dāng)我正要拿錢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我忘了向我媽媽要公共汽車的零錢。好心的司機(jī)叔叔沒(méi)有開車送我下車。當(dāng)我還在猶豫要不要把口袋里的20元錢拿出來(lái)時(shí),一位老太太攔住我說(shuō):“小女孩,你不能投20元錢。你知道,公共汽車是不會(huì)變的。每輛巴士只要投一元錢!”我很好。聽完老婦人的大嗓門,公共汽車上的所有人都向我扔刷子。我的臉又紅又紅,我的心對(duì)她非常不滿:為什么你這么在乎,而我卻不認(rèn)識(shí)你...這時(shí),老太太直接沖向我,抓住我的手,把東西放在里面,啊!

  原來(lái)是一美元...所以我感到內(nèi)疚和遺憾,更感激,這難道不是陌生人的愛(ài)嗎?期中考試的時(shí)候,我忘記帶尺子了。環(huán)顧四周,我只知道小紅,但這是考試,她肯定不會(huì)幫我...小紅看到我一直盯著她,似乎看穿了我的心思。她二話沒(méi)說(shuō),把她漂亮的尺子掰成兩半,遞給了我。她說(shuō),“拿著,用它。稍后,她將去另一所學(xué)校。離開前,我和她不情愿地拉著我的手說(shuō),“我們永遠(yuǎn)是好朋友。這難道不是同學(xué)之間的友誼和愛(ài)情嗎?"!

愛(ài)的故事作文6

  開學(xué)前我搬了新家,認(rèn)識(shí)了小區(qū)里的張爺爺。張爺爺年近花甲,兩鬢斑白,卻身體健朗,一雙眼睛特別炯炯有神,每天在小區(qū)里看車棚,同時(shí)還要照顧常年生病的老伴,日子過(guò)得挺艱苦。聽說(shuō)居委會(huì)常常去看望他,并給他帶去食物和衣裳。雖然過(guò)得不好,張爺爺卻不當(dāng)回事,他常說(shuō)能吃能睡就是好生活了。

  每天清晨6點(diǎn)30半,當(dāng)我背著書包上學(xué)去的時(shí)候,張爺爺早就開始了每天小區(qū)的打掃工作,別看他年邁70駝著背,可他的動(dòng)作卻十分敏捷,拿著掃帚仔細(xì)打掃小區(qū)的角角落落,不一會(huì)兒就將垃圾、落葉掃在了一堆,他的額頭上也漸漸出現(xiàn)了許多的汗珠,但他好像都不嫌累每次我跟他打招呼他總是熱心提醒我“上學(xué)去啊!路上小心”!無(wú)論刮風(fēng)下雨,寒冬臘月我總能看到張大爺?shù)纳碛啊S幸淮挝覇?wèn)媽媽“張大爺年紀(jì)這么大了還要掙著辛苦錢,真不容易!”沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)張大爺是義務(wù)的,因?yàn)樗傉f(shuō)受到大家的照顧沒(méi)啥報(bào)答的,掃掃地是舉手之勞。我聽媽媽說(shuō)完覺(jué)得非常感動(dòng),張大爺真令人欽佩!一個(gè)人做一次好事不難,難就難在常年堅(jiān)持,張大爺這位普通的.老人每天為大家提供了一個(gè)干凈整潔的小區(qū)環(huán)境,不計(jì)個(gè)人得失,為小區(qū)為大家默默奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,他的這份“愛(ài)”是我們每一個(gè)都應(yīng)該銘記在心的。那么作為小區(qū)的一員我們應(yīng)該為張大爺做些什么呢?我覺(jué)得我們不是光送點(diǎn)財(cái)務(wù)就是奉獻(xiàn)“愛(ài)心”了,而是要與張大爺一起維護(hù)小區(qū)環(huán)境,少一些不文明舉動(dòng),多一些實(shí)際行動(dòng)真真切切地為他人服務(wù),把這份“愛(ài)”堅(jiān)持傳遞下去!

  感動(dòng),不一定是生死相救的事,也不一定是舍生救人的事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿著愛(ài)。愛(ài)不只是僅存于親朋好友對(duì)你的關(guān)心,還有朋友、老師、同學(xué),哪怕是個(gè)陌生人,都會(huì)發(fā)生愛(ài)的故事。

愛(ài)的故事作文7

  下大雨了,空氣很清新,四周瞬間涼快了起來(lái),時(shí)不時(shí)有點(diǎn)雨飄到我的身上,讓我感到非常舒服。我匆匆地從補(bǔ)習(xí)班往家趕,因?yàn)檫沒(méi)有吃晚飯,我肚子里發(fā)出咕嚕嚕的響聲,這更讓我加快了腳步。

  在我身后,有一個(gè)比我小兩三歲的小女孩,她和我一樣步履匆匆。

  快到家了,那個(gè)小女孩竟然還跟在我身后。我想:難道她跟我住在同一個(gè)小區(qū)?正在疑惑的`時(shí)候,迎面走來(lái)一位盲人叔叔,只見(jiàn)他小心翼翼地往前行走,每走一步,都要用手杖輕輕點(diǎn)擊前面的路面,好像害怕撞到人一樣。我雖然很擔(dān)心他,但還是選擇了繞道而行。讓我想不到的是,小女孩急忙跑上去幫他撐傘。

  眼前這一幕讓我分外感動(dòng),女孩就這么攙扶著那位盲人在雨中走著,我在旁邊清楚地聽到了她倆的對(duì)話,“叔叔,你家住哪里呀?雨這么大,要不我送你回去吧?”叔叔說(shuō):“不啦不啦,謝謝你啊,小姑娘,我家住在香山,離這太遠(yuǎn)。你先回家吧,我自己一個(gè)人可以的!薄澳呛冒,不過(guò)我還是送你過(guò)去這一段吧,正好我順路。”小女孩說(shuō)。

  二人在雨中就這樣走著,嘩嘩的雨聲讓氣氛特別和諧。突然這份和諧被破壞了,只聽見(jiàn)小女孩的口中傳出一聲痛苦的呻吟“哎呦!”原來(lái)她的一只腳卡進(jìn)了沒(méi)有蓋好的窨井蓋里,“這是誰(shuí)把井蓋移開的?真缺德,叔叔,我們走這邊!彼D難地把腳抽出來(lái),還不忘給盲人叔叔打著傘。叔叔卻在地上摸索著,把井蓋蓋好,對(duì)小女孩說(shuō):“蓋子蓋好了,后面的人才不會(huì)被絆倒。”

  這件事情已經(jīng)過(guò)去好多天了,但我一直難以忘記,因?yàn)檫@件事讓我深深體會(huì)到了什么是陌生人之間的愛(ài)。

愛(ài)的故事作文8

  從小到大,我得到過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài),而最讓我難忘的,還是那如春雨般細(xì)膩溫暖的愛(ài)。猶記得——五年級(jí)下學(xué)期,一個(gè)春寒陡峭的早晨,下起了一場(chǎng)雨,打在身上是那么冰冷。走進(jìn)教室,窗外陰沉沉的,英語(yǔ)老師戴老師走進(jìn)教室,臉上沒(méi)有了往日的明媚,說(shuō):“我們的班主任——陶老師生病住院了,至少要休息兩個(gè)月!贝蠹业哪樕矔r(shí)一沉,心中充滿的全是對(duì)陶老師的擔(dān)憂。

  陶老師是語(yǔ)文老師,這么重要的主科,只能由其他老師代課。那些老師都有自已的班要教,哪能像陶老師一樣盡心盡力呢?

  早讀課時(shí),前面的老師桌子上沒(méi)有了那個(gè)或批改作業(yè),或笑瞇瞇地看著我們?cè)缱x的身影;作文本上,少了在一旁用紅筆認(rèn)真批注的筆跡;還有作業(yè)上,辦公室里……看不見(jiàn)的`,愈發(fā)珍貴,平時(shí)的我們,總習(xí)慣了這一切,就覺(jué)得這是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義的事,現(xiàn)在,我多么盼望著陶老師能回來(lái),與我們一同學(xué)習(xí)……

  于是,我和幾位同學(xué)一起,去醫(yī)院看望陶老師。

  那天,窗外下起了急雨。來(lái)到老師的病房,撲面而來(lái)的是一股中藥味兒。陶老師躺坐在床上,見(jiàn)到我們,眼睛一亮,“哎,你們來(lái)啦?”

  陶老師坐起來(lái),看向我們,一連串的問(wèn)題涌出:“最近班里怎么樣?老師代課講到哪兒了?現(xiàn)在我不在,×××還認(rèn)真嗎?”……

  我們一一應(yīng)答,陶老師像松了一口氣,但眼睛里還有幾絲憂慮。

  “老師不在,這一階段的學(xué)習(xí)一定有人跟不上的!崩蠋熆纯创巴,雨更急了,都能看見(jiàn)密急的,水柱似的雨腳,陶老師嘆了一口氣。

  在一個(gè)陽(yáng)春三月,牛毛一般的春雨,潤(rùn)濕了校園,陶老師在明媚的春光里,回到了教室里,那一刻,全班都鼓起掌來(lái),幾個(gè)女生還啜泣著。在震耳欲聾的掌聲里,陶老師,也不禁落下喜悅的淚水……

  愛(ài),如這溫暖美好的春雨。愛(ài)如春雨!

愛(ài)的故事作文9

  夏天雖然天氣很炎熱,但是正因?yàn)檫@種炎熱,才有了許多讓人回憶的故事。我最喜歡夏天,就是因?yàn)橐郧霸谛r(shí)候經(jīng)常在夏天的時(shí)候可以聽爺爺講故事。每次爺爺都會(huì)講一些非常有趣但是又很有知識(shí)的故事,而且那時(shí)候的夏天,天空晴朗,藍(lán)天可以看見(jiàn)滿天繁星。而如今雖然長(zhǎng)大了,可我仍然對(duì)夏天有著很深的思念。

  夏夜,靜悄悄的,萬(wàn)籟俱寂,一絲絲涼涼的微風(fēng)穿過(guò)窗戶,輕輕的撫摩著我的`臉。我躺在床上,怎么也睡不著,廣闊的天空中,稀稀落落的幾顆星像害羞似的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),窺視著人間。在它們中間,有一個(gè)銀盤似的月亮——一個(gè)夏夜十五的月亮。它那圓圓的臉盤上掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜的望著大地,幾縷灰色的薄薄的云縈繞在她身邊,就像仙女舞動(dòng)著裙帶翩翩起舞。皎潔的月亮,給大地披上了銀白色的紗裙,月色找在那紅紅的花瓣上,月兒顯得更加?jì)擅,月亮照在我的床前,地上仿佛覆蓋著一層霜,我不禁想起了唐朝大詩(shī)人李白的詩(shī)“床前明月光,疑是地上霜”,那月光與清涼、帶點(diǎn)香味的空氣交織在一起使人覺(jué)得神清氣爽。

  夏季就是如此多故事,如此多讓人著迷的東西,雖然也有讓人討厭的炎熱,雖然也有讓人喘不過(guò)氣的悶熱?梢磺械搅送砩纤蜁(huì)給你回饋清爽,回饋萬(wàn)里無(wú)云的滿天繁星。我熱愛(ài)這個(gè)季節(jié),也感謝夏季的到來(lái),正是有了這種天氣,我們才有機(jī)會(huì)欣賞和探索宇宙的奧秘,才能夠和家人在屋頂上看著星星談心。想必每個(gè)人的童年都有過(guò)這么一段夏季的故事吧,確實(shí)也只有在夏天,我們才有機(jī)會(huì)在屋頂上暢談。

愛(ài)的故事作文10

  有一對(duì)這樣的情人。他們是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,這個(gè)女孩是甘肅寧縣的。那男孩是甘肅慶陽(yáng)的。在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)時(shí)男孩還在江蘇常州打工呢?那天男孩在上班呢?當(dāng)女孩把要走的消息告訴男孩時(shí),那天男孩就把手指給砸啦!男孩問(wèn)道:女孩,要去哪里?女孩回答道:去深圳。男孩心灰意冷啦!在網(wǎng)上聊了三道四個(gè)月,每天聊得很開心,有一天女孩要走拉!

  到第二天女孩走啦,男孩心里感覺(jué)空空,一下子好像失去了什么。就好像在一起過(guò)了幾個(gè)月,身邊缺了什么似得。

  為什么,相愛(ài)的.人不能在一起,F(xiàn)在的社會(huì),有這樣的父母。我受不了這種場(chǎng)景啦!

  我和她在一起.住了四道五個(gè)月,感情不一般啊 !為什莫要拆散我們呢?為什為什么?不經(jīng)這樣,我和她在一起過(guò)的多么開心,有美好的回憶,那段美好的回憶我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。就算我想忘記,到了晚上睡覺(jué)時(shí),做夢(mèng)就夢(mèng)到。我也沒(méi)辦法忘記。我的女友對(duì)我那么好,我不能對(duì)不起她,再說(shuō)啦!她為了我都可以放棄自己的家人。我為什么不能呢?說(shuō)回來(lái)我的家人很支持我,就是她家的人不喜歡我,也不同意。

  我兩回來(lái),女孩叫那個(gè)男孩上她家,男孩心里想,去了怎么見(jiàn)她的媽媽。這時(shí)女孩說(shuō)到:不用怕。沒(méi)什么好怕的。那男孩去啦!男孩沒(méi)想到的是:去了遭到他未來(lái)老丈人的唾罵,而他未來(lái)的老丈母娘什么都沒(méi)說(shuō)。也是男孩沒(méi)想到的,讓男孩很吃驚!

  那男孩從他家回來(lái),過(guò)了幾天,男孩的父親,伯伯還有姑父去了女孩家,去說(shuō)了彩禮錢,都說(shuō)好是68000.男孩和女孩很高心,就在這時(shí)女孩的父親突然變卦啦!他們傷心了好久。但是有一天,男孩覺(jué)得不甘心就和女孩一起私奔啦!出來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他們的地方。過(guò)著快樂(lè)的日子。

愛(ài)的故事作文11

  記得那是四年級(jí)的一天,快要放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了瓢潑大雨,湍急的雨滴落在了屋檐上、落在了操場(chǎng)上,不一會(huì)兒就匯成了小河。鈴聲一響,同學(xué)們蜂涌而去,在一張張雨傘的保護(hù)下,離開了學(xué)校,但我四處尋找,卻怎么也不能在擁擠的人群中找到媽媽那張熟悉的面孔,我干著急,沒(méi)辦法,只能孤獨(dú)地站在門口旁邊的屋檐下等待著母親的到來(lái)。

  豆大般的雨點(diǎn)砸到了地上,也砸痛了我焦急的心。媽媽什么時(shí)候來(lái)?如果媽媽忘了、不來(lái)了,我該怎么辦?如果雨再大點(diǎn)兒,狹窄的屋檐就遮不住雨了,我該往哪躲呀?我不停地跺著雙腳胡思亂想著。就在我近乎絕望的時(shí)候,突然雨停了。咦,怎么回事?一抬頭,原來(lái)是一個(gè)漂亮的小花傘罩在了我的頭上,同時(shí)耳邊傳來(lái)了清脆悅耳的聲音:“哥哥,快進(jìn)來(lái),別讓雨澆著!蔽亿s緊回過(guò)身來(lái),眼前出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,白皙的皮膚上掛著些許雨水,大大的眼睛里洋溢著熱情。頓時(shí),一股暖流涌變了我的全身。這是哪來(lái)的天使呀,在我最孤獨(dú)的時(shí)候給我送來(lái)了友情。我感激地對(duì)小妹妹說(shuō):“謝謝你!不過(guò),你也同樣需要?”小妹妹毫不猶豫地答道:“別客氣,我和爺爺可以用一把傘。”“是啊,孩子,快拿著吧!彼磉叺.爺爺也說(shuō)。我轉(zhuǎn)身望了望滿頭白發(fā)的老爺爺,覺(jué)得他跟我的爺爺一樣的慈祥!澳俏以趺催你呢?”我急忙追問(wèn)著。“等明天雨停了,你把雨傘放傳達(dá)室就行了!”沒(méi)等我回答,她就把雨傘往我手里一塞快步跑開了。望著雨中一老一小緊緊相擁漸漸遠(yuǎn)去的身影,望著她們澆在雨中的半個(gè)身子,我怎么也舉不起這把充滿著愛(ài)的雨傘,覺(jué)得它有千斤重,我不禁熱淚盈眶。在這個(gè)寒冷的雨天里,我的身上感到無(wú)比的寒冷,但我的心中卻感到格外的溫暖!

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但那細(xì)弱的身影和銀鈴般的聲音卻深深地鐫刻在我的腦海中。讓我從此明白了生活中陽(yáng)光是溫暖的,但是關(guān)懷和愛(ài)心比陽(yáng)光更溫暖。所以,我要盡我的所能去幫助有困難的人,把更多的愛(ài)和溫暖傳遞給別人。

愛(ài)的故事作文12

  如果你的生活事事都必須聽從他人的命令,你會(huì)活的怎么樣呢?是乖乖的任人擺布,或是干脆不想活下去呢?由作家蓋兒.卡森.樂(lè)文所寫的魔法灰姑娘是我最喜愛(ài)的一本書,它敘述的是一個(gè)被糊涂的仙女露欣達(dá)賜與了“聽話”禮物的女孩——愛(ài)拉的故事。

  也許你會(huì)認(rèn)為“聽話”是小孩子該做的事,要他吃飯就乖乖的吃飯,要他上床睡覺(jué)就得關(guān)掉電視立刻去刷牙。但愛(ài)拉知道,聽話也是一件極為危險(xiǎn)的事,因?yàn)榧词箍膳碌氖橙搜约禾霛L燙的油鍋里把自己炸的松松脆脆的供他們吃,她也沒(méi)有能力抵抗,一旦她不服從,惡心、缺氧……等可怕的癥狀會(huì)將她立刻淹沒(méi)。

  我之所以愛(ài)上了這本書,是因?yàn)槲揖磁逯鹘堑挠職猓约八臋C(jī)智和聰慧,雖然有詛咒限制她,她仍然保住了一顆不服輸、有信心、為人著想的心,她也從來(lái)不是個(gè)乖乖聽令的機(jī)器人,總是在她人的命令中尋找可以不完全聽令的方式,她試圖保有自己的人格,最后踏上旅途尋找當(dāng)年的仙女以解除她的禮物,并遇到了吉利國(guó) 王子——夏蒙,彼此相愛(ài),為了救他,終于打破了咒語(yǔ)的限制,重新?lián)碛辛送耆淖约海莻(gè)觀喜大結(jié)局。

  書里的故事在現(xiàn)實(shí)生活中或許很難看見(jiàn),但對(duì)于那些生活在女權(quán)極小,甚至于沒(méi)有的國(guó)家中的女孩們,服從是她們從小就得認(rèn)清的事實(shí),而我有幸生長(zhǎng)在兩性平等的這個(gè)社會(huì)中,實(shí)是該感恩上天。這本書讓我學(xué)到,每個(gè)人都有自己應(yīng)有的權(quán)利,不該過(guò)度限制,若是每個(gè)人都不停的限制別人,這個(gè)社會(huì)沒(méi)有自由,也就不會(huì)進(jìn)步。

  從愛(ài)拉的身上,我還學(xué)到了“保有自己的價(jià)值”,將自己的優(yōu)點(diǎn)盡可能的.發(fā)揮,不要做個(gè)人云亦云沒(méi)有自己想法的戲偶,要把自己想成一顆待琢磨的原石,用心的去琢磨,才能讓自己的生命發(fā)出最耀眼的光芒。

  從現(xiàn)在起,我要努力發(fā)揮自己的能力,“不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o(wú)限的潛能!保B受到限制愛(ài)拉都做到了,我一定也是可以的。

愛(ài)的故事作文13

  光陰似箭,日月如梭,汶川地震已經(jīng)過(guò)去了一年左右,傷痛的記憶留下很多,房屋也損害了不少,但是家園重建的越來(lái)越好,這些記憶也會(huì)被歲月的河流沖淡、消失。但地震中留下的愛(ài)的故事,卻永久的流傳下來(lái)。

  “摘下我的翅膀,送給你飛翔!鼻甲謇蠋煆埫讈喌倪@句話傳為經(jīng)典,我相信,這句話在百年后仍舊是經(jīng)典,在地震中,正在一樓教書的張米亞老師完全有希望逃出去,但他把生的希望讓給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己。那是怎樣的一股力量啊?支撐著他瘦弱的.臂膀,硬生生地把門框撐了起來(lái)。張米亞老師用行動(dòng)詮釋了師德的偉大,詮釋了一位人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  “孩子,如果你還活著,你一定要記住,媽媽愛(ài)你!弊x完這則短信,我潸然淚下。一位母親,可以如此的愛(ài)著自己的孩子。我不知道,在那塊水泥預(yù)制板下墜的瞬間,那位母親是有多么的恐懼和痛苦,但我知道,她能看到自己的孩子活著,定是一切都釋然。這是一位平凡的母親對(duì)孩子的愛(ài),她的形象會(huì)因此而高大。

  “孩子們,你們別害怕,我是溫家寶爺爺,我救你們來(lái)了!睖丶覍殸敔旂H鏘有力的話語(yǔ),像一記重磅的錘,趕跑了四川人民心里的恐懼。在搶險(xiǎn)過(guò)程中,他一直都在救災(zāi)第一線,鼓勵(lì)、安慰四川人民,他們的心里如沐春風(fēng)。這是一位合格的領(lǐng)導(dǎo)人,這是干部對(duì)人民的愛(ài)。

  愛(ài)的故事很多很多,永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,它體現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。若干年后,我兩鬢斑白的時(shí)候,我會(huì)噙著淚水,對(duì)我的第三代子孫說(shuō):“孩子,你坐好,奶奶給你講愛(ài)的故事!

愛(ài)的故事作文14

  一個(gè)失去雙親的小女孩與奶奶相依為命,住在一樓的一間臥室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在搶救孫女時(shí)被火燒死了。大火迅速蔓延,一樓已是一片火海。

  鄰居已呼叫過(guò)火警,無(wú)可奈何的站在外面觀望,火焰已經(jīng)封住了所有的進(jìn)出口,小女孩出現(xiàn)在樓上的一扇窗口,哭喊著救命,人群中傳布著消息說(shuō):消防隊(duì)員正在撲滅另一場(chǎng)火災(zāi),要玩幾分鐘才能趕來(lái)。

  突然,一個(gè)男人扛著梯子出現(xiàn)了,梯子架到墻上,人鉆進(jìn)火海之中。他再次出現(xiàn)時(shí),手里抱著個(gè)小女孩。孩子交給了下面迎接的人群,男人消失在夜色之中。 調(diào)查發(fā)現(xiàn),這孩子在世上已經(jīng)沒(méi)有親人了,幾周后,鎮(zhèn)政府召開群眾集會(huì),商議誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)著孩子。

  一位教師愿意收養(yǎng)這孩子,說(shuō)她能保證孩子受到良好的教育。一個(gè)農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子,他說(shuō)孩子在農(nóng)場(chǎng)會(huì)更加健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)。其他人也紛紛發(fā)言,述說(shuō)把孩子交給他們撫養(yǎng)的種種好處。

  最后,本鎮(zhèn)最富有的居民站起來(lái)說(shuō)話了:“你們提到的所有好處,我都能給她,而且能給她金錢和金錢能夠買到的一切東西! 從始至終,小女孩一直沉默不語(yǔ),眼睛望著地板。“還有人要發(fā)言嗎?”會(huì)議主持人問(wèn)道。一個(gè)男人從大廳的后面走上前來(lái)。他腳步緩慢似乎在忍受著痛苦。他徑直來(lái)到了小女孩的面前,朝她張開了雙臂。人群一片嘩然,他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。孩子叫出聲來(lái):“這就是救我的那個(gè)人!”她一下子蹦起來(lái)。雙手死命的抱住了男人的脖子,就像她遭難的那天夜里一樣。她把臉埋進(jìn)他的懷里,抽泣了一會(huì)兒,然后,她抬起頭,朝他笑了。

  “現(xiàn)在休會(huì)”會(huì)議主持人宣布道……

愛(ài)的故事作文15

  世界上有千百種愛(ài),唯有母愛(ài)是最偉大的。

  有這樣一位母親,自從她的兒子被醫(yī)生宣布腦死亡之后,他的母親就每天都會(huì)重復(fù)著一件事,那就是和她的兒子聊天,跟他說(shuō)些有趣的故事,盡管她的兒子已渾然不覺(jué),可她還是滔滔不絕地訴說(shuō)著。

  他的母親每天早上起來(lái)第一件事,就是給兒子熬粥。因?yàn)槟切╊w粒飽滿的米粒,都是經(jīng)他母親精心挑選出來(lái)的。他的母親總是小心翼翼地把米洗干凈之后,然后放進(jìn)一個(gè)瓦罐里,再倒上些沉淀過(guò)的水,用小火慢慢地熬著。粥熬好后,她小心翼翼地把粥倒進(jìn)碗里,一邊晃著腦袋,一邊對(duì)著粥吹氣。粥涼了后,她微笑地拿起湯匙喂給兒子吃,可兒子仍然閉著眼睛,漠然地拒絕了這一切?伤⒉簧鷼,依然微笑如昔。

  第二天,這位母親繼續(xù)揀米熬粥、吹冷、接受拒絕,日子就這樣過(guò)去了。她的手指也因?yàn)閽锥兊么植诙t鈍,她搖晃著的`腦袋也已經(jīng)變得白發(fā)叢生,她的氣力也不如從前,可她的兒子依然冷漠著拒絕她,她也一直微笑著,始終沒(méi)有流下一滴眼淚。這種熱情與冷漠就這樣一直持續(xù)了七年零三十天,終于皇天不負(fù)苦心人,在七年零三十一天的這一天,正當(dāng)她還像以前那樣和她兒子聊天時(shí),她的兒子突然睜開了眼睛,用不太清晰的聲音說(shuō)了句:媽媽,我要喝粥。他的媽媽頓時(shí)淚如雨下,半年過(guò)后,當(dāng)她的兒子生活完全可以自理了,他的母親卻突然撒手而去,臨走時(shí),她握著兒子的手,笑容顯得那么安詳。后來(lái),她兒子在整理母親遺物時(shí),才知他的母親在她兒子昏睡一年之后,就被查出患有絕癥。

  這是多么偉大的母愛(ài)啊!是愛(ài)的力量讓她創(chuàng)造出了奇跡。

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