實用的童話作文匯總10篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的童話作文10篇，希望對大家有所幫助。

童話作文 篇1

　　有一天，小白兔要去采蘑菇，它打開窗戶一看，天上暗暗的，好像要下雨，小白兔就帶上小紅傘出門了。 經(jīng)過一片蘋果園，碰到了小刺猬，小白兔問：小刺猬你在干嘛呀？刺猬說：我想摘樹上的蘋果，可是樹很高，我摘不到，小白兔想了想說：我來幫你吧，說著，就把自己帶的.小紅傘拿出來，用小紅傘把樹枝鉤下來，小刺猬就把蘋果摘到了，小刺猬高興的說:小白兔謝謝，小白兔說：不要客氣。說完小白兔就來到蘑菇地，看到很多小蘑菇，它非常高興，正想要采蘑菇，看到不遠處有一只大灰狼，穿著藍色的外衣，戴著一幅墨鏡，正朝著蘑菇地走來，小白兔心想，這可怎么辦呢，跑又跑不及，躲又沒地方躲，它看著小紅傘，又想出了好辦法，它把小紅傘輕輕地打開，安安靜靜地蹲在地上一動也不動，這時大灰狼來到了蘑菇地，一看“怎么都是蘑菇啊，要到別的地方找吃的了”大灰狼走了，小白兔趕緊采完蘑菇回家了。

　　這個告訴們，無論遇到什么事都不要著急，要多動腦筋就有辦法解決。

童話作文 篇2

　　春天，狐貍媽媽生了五只小狐貍，全身都是灰黑色的，過了個把月，小狐貍肚子上的毛變成白顏色了，背上的毛變成紅褐色。五只小狐貍長得很活潑，跳來跳去，有時象小貓一樣，追著自己的尾巴玩，多么可愛�。∵^了些日子，小狐貍的胃口大了，狐貍媽媽的奶不夠它們吃了。狐貍爸爸就出去找吃的。它每次都要叼著五只小青蛙、五只小田鼠回來，因為它有五個小寶寶��！

　　一天，太陽下山了，月亮高高地掛在天上，樹林子里靜悄悄的，狐貍爸爸又去找吃的了。五只小狐貍和媽媽等呀，等呀，等了整整一天，才見狐貍爸爸嘴里叼著一只大野雞回來了。狐貍媽媽非常高興，連忙嗚鳴叫著迎上去，好象在說：“孩子們都餓壞了。現(xiàn)在可有吃的啦。”是啊，為了養(yǎng)活五個孩子，狐貍爸爸多辛苦呀！狐貍爸爸把大野雞撕碎了，分給狐貍媽媽和五只小狐貍，可是它自己站在一邊看著，嘗也不嘗一口。又有一天，刮大風了，這種天氣，找吃的東西可難啦。狐貍爸爸和狐貍媽媽一起出去，在草叢里豎起耳朵聽著，只聽見風在呼叫，沒有別的聲音，原來一刮大風許多小動物都躲到自己的窩里去了。

　　狐貍爸爸和狐貍媽媽等了好久，忽然，一只野兔從他們身邊跑過，狐貍爸爸連忙追上去，捉住了它，帶回家去。小狐貍們餓極了，見了野兔，搶著來吃，只有一只最小的狐貍，站在那里一動也不動。一雙閃亮的眼睛，一直盯著爸爸，它大概在想；爸爸，你教教我們吧，教我們怎樣捉野兔，怎樣抓田鼠，我們學會了，就能自己去找吃的了。狐貍爸爸看出這孩子的心事來了，搖搖頭，好象在說：“孩子，你們還小呢！長大了再學吧！”秋天來了，風把草都吹黃了，把樹葉吹落了。狐貍爸爸找吃的可不容易了。有一天，它在森林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽然聞到有個樹洞里有田鼠的氣昧。他埋伏著，等了一會兒，真的有只大田鼠，從洞里伸出頭來，狐貍爸爸騰地跳過去捉住了它，高高興興地回家去了。狐貍媽媽站在洞口，攔住狐貍爸爸。狐貍爸爸懂得狐貍媽媽的意思了，它把田鼠撕成五塊，埋在五個地方，讓孩子們?nèi)フ�，試試它們的鼻子管用不管用。五只小狐貍用鼻子聞著聞著，忽然，最小的狐貍歡叫起來，它是在說：“我找到了，我找到了！”

　　原來，它老遠就聞出田鼠肉埋在什么地方了。后來老大、老二、老三、老四也都找到了埋在地下的田鼠肉。它們的爸爸媽媽真樂壞了，瞧，孩子們會自己找吃的了！冬天來了，找吃的東西更難了，因為許多小動物在窩里睡大覺，一直睡到第二年春天才起來；有的動物搬了家，到暖和的地方去了。狐貍一家只得搬到別的.地方去住。一天，天麻麻亮，它們就動身了。一路上，狐貍爸爸和媽媽聞出了小動物走過的地方，有一種味兒，就讓小狐貍也用鼻子聞一聞，還教它們捕捉小動物的方法。它們捉到了小動物就分著吃，吃好了，就你咬咬我，我咬咬你；你騎在我背上，我爬在你背上，鬧著玩兒，瞧它們這一家子，多親熱！

　　它們一路走著，狐貍爸爸突然發(fā)現(xiàn)獵人來了，它馬上讓小狐貍跟著媽媽躲到大巖石背后去。它自己呢，朝著另外一個方向跑去，一邊跑，一邊嗷嗷地叫著，故意把獵人引開去，等小狐貍和他們的媽媽躲起來了，他自己才飛快地逃走。五只小狐貍慢慢地長大了，長得跟媽媽一樣高，已經(jīng)學會許多本領，會自己找吃的了，它們都有一雙很好的眼睛，看得很遠；有一個很靈的鼻子，分辨得出各種氣味，還會學各種動物的叫聲，去把那些動物引出來。

　　一天，狐貍爸爸和媽媽，不知道上哪兒去了，五只小狐貍在家里等呀等呀，它們從天黑等到天亮；又從早晨等到夜晚，不知等了多少個黑夜和自天，還不見他們的爸爸媽媽回來。后來它們才知道，自從它們學會捕捉小動物，學會找吃的了，它們就得自個兒過日子了。爸爸媽媽也就離開他們，到很遠很遠的地方去，再也不回來了。

童話作文 篇3

　　喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里.

　　一天,他們坐在一根樹枝上聊天.聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽.一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說：“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急打斷他的話：“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上.”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的.只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么.

　　這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:"喂,三個小朋友,你們好.我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛.黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準備嗎?”說完,他開始唱起歌來.小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺.貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道：“孩子,我會記著你的.”說完,展翅飛走了.

　　三個小伙伴終于等到了比賽的.開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認為自己最有資格成為森林小天使.烏鴉也為兩個小伙伴感到高興.

　　到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道：“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉.”說完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉.黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。

童話作文 篇4

　　在一個星期天，一個叫杰克的小男孩來到了一片森林。他只帶了一塊面包和開水。這時冒出了一個小精靈，說：“你能給我一塊面包嗎？”杰克二話不說就把面包給了小精靈。小精靈非常感謝杰克就送給他一只金天鵝。這時天色不早了，小精靈跟杰克說再見后就不見了。

　　杰克用一根繩子牽著金天鵝往前走，走呀走呀，沒過多久就發(fā)現(xiàn)了一家森林旅館，這家主人有三個非常美麗的女兒。杰克問：“我可以在這里住一晚嗎？”主人是個大好人，他答應了杰克的請求。主人的三個女兒都非常想要這只金天鵝，她們想到了一個壞主意：拔掉天鵝的'羽毛�？墒钱斔齻兊氖峙龅浇鹛禊Z的時候，就被粘住了，她們大喊“救命！”這時，杰克被吵醒了，他把她們的手從金天鵝身上拿開并趕走了她們。

　　第二天，杰克離開了旅館來到了森林超市，可是他已經(jīng)沒有錢了，他只好看了看就走了。這時一位公主和國王經(jīng)過了杰克的身邊，公主很喜歡這只金天鵝，就問杰克這只天鵝賣不賣？杰克說不賣，但是可以送給你。公主開心極了，國王看到杰克這么善良，就把公主嫁給了他。

　　從此，杰克和公主就過上了幸福的生活。

童話作文 篇5

　　在大海的`深處，住著小丑魚和章魚。

　　一天，小丑魚在海里快活地游來游去。突然，一張大網(wǎng)向小丑魚撲來。小丑魚想逃走，可是已經(jīng)太晚了，大網(wǎng)把小丑魚給捆住了。小丑魚拼命地掙扎，可是越掙扎，那網(wǎng)就捆得越緊。于是，小丑魚就大聲喊：“救命�。【让��。　�

　　正在熟睡的章魚被叫喊聲吵醒了，“咦，是怎么回事呀？”說著，連忙朝聲音那邊游去。游著游著，他看見一條小丑魚被大網(wǎng)給捆住了。心想：我得去救救他。章魚就游出水面，向那個撒網(wǎng)的人噴了兩口濃黑濃黑的墨汁。那漁夫還沒弄明白是怎么回事，眼前就漆黑一片，剛一松手，小丑魚就從網(wǎng)里逃了出來。

　　小丑魚死里逃生后對章魚連聲說：“謝謝！”，然后他們一起玩了起來。從那以后，小丑魚和章魚就成了一對形影不離的好朋友。

童話作文 篇6

　　一天晚上，文具盒里的文具發(fā)生了一陣陣的爭吵，爭吵的.主題是：誰的作用最大？

　　首先發(fā)言的是橡皮：“如果主人寫錯了字，誰來去掉？文具中誰都沒有我重要！“

　　大家哈哈大笑，直尺性子急，站起來說：“如果主人需要測量，誰能幫他？當然是我！“

　　鉛筆和水筆也不示弱，大聲喊道：“如果沒有我們倆，主人能寫字嗎？如果沒有我們，你們什么也干不了！”

　　一直沒有吭聲的削筆刀這時冷笑了一聲，傲慢地說：“別說了，我的用處才是最大的！如果你鉛筆斷了，還能寫字嗎？除了我，還有誰能救你呢？”

　　文具盒被吵醒了，他弄清楚了大家在吵什么，然后笑咪咪地說：“大家不要爭了，我們每個人都很重要，少了誰都不可以，我們只有團結(jié)起來，才能更好地為主人服務�！�

　　聽了文具盒的話，大家都安靜了下來，想到自己剛剛的爭論，臉都紅了。

童話作文 篇7

　　一天，兔媽媽讓小白兔去河那邊拔蘿卜，小白兔一口答應下來。接著，小白兔就提著籃子蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

　　小白兔走著走著，越走越渴，忽然，它發(fā)現(xiàn)前面有一條小溪，連忙跑過去喝了幾口水，一下子恢復了體力。它哼著歌繼續(xù)朝前走，被一條大河擋住了去路。小白兔想：“該怎么辦呢？”它發(fā)現(xiàn)不遠處有一座獨木橋，但是橋的另一頭已經(jīng)斷了。小白兔沒有失望，它小心翼翼地走到橋斷裂的位置，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)橋斷裂的地方離河的對岸不是很遠。它在心里估計了一下，然后把籃子掛在脖子上，縱身一躍，跳到了河對岸。

　　小白兔繼續(xù)哼著歌向前走，又遇到了一個長長的下坡。小白兔想直接滑下去，這樣會省很多時間，但是在土坡的中間位置有一塊大石頭。小白兔停下來，仔細觀察四周，然后撿起一塊光滑的樹皮，坐到樹皮上就朝那塊大石頭滑了過去！樹皮撞到石頭上飛了起來，小白兔一點也不慌張，雙手抓住樹皮調(diào)整角度，沖向了不遠處的小溪……小白兔從小溪里爬出來，抖抖毛，飛奔向前方的蘿卜地，開始快樂地拔蘿卜。

　　小白兔拔完蘿卜，本想原路返回，突然意識到：“咦？這水流的'方向不正是我家的方向嗎？這條小溪就是我一開始遇到的那條吧！”于是它撿了一塊樹皮當船，帶著胡蘿卜坐在樹皮上順著小溪回到了家中。以前兔媽媽拔蘿卜要花一天的時間，小白兔半天就完成了，而且沒花多大的力氣。

　　我們也要像小白兔一樣，遇到困難不要先想著放棄，仔細觀察身邊的環(huán)境，學會利用周圍的事物，想出解決的辦法。

童話作文 篇8

　　在學校的小花園里，那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來，悄悄地發(fā)生著變化。

　　炎熱的夏風撫摸過人們的臉龐，那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了，取而代之的.則是幾片蒼翠欲滴的葉子。

　　這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個小精靈，賜予無限活力，無限傳奇的色彩，使它從內(nèi)向外散發(fā)出一種勃勃的生機。就像一位瀟灑脫俗的藝術(shù)家為它們添上了一份美麗，一份灑脫，卻又那么自然，那么妥當。

　　紫藤樹的枝干龍盤虎踞，交叉錯雜。那幾條粗的像龍，威武兇猛，神情嚴肅，似乎有著一種不可侵犯的威嚴。那幾條細的像蛇，渾身滑溜溜的，吐著紅而細長的舌頭，似乎正準備發(fā)起攻擊。在枝干之上，在天空之下，盡顯無遺的是一層厚厚的，密密麻麻的葉子，就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的葉子就是一朵翻騰的浪花，每一顆七彩的雨露就是一顆濺起的水珠，每一個可愛的豆莢就是一只活潑的魚兒。

　　每當風兒輕輕拂過，葉子便隨之跳起了優(yōu)雅而高貴的舞蹈，空中彌漫著綠色的夢幻氣息，使人陶醉了。

童話作文 篇9

　　一天，臺燈和蠟燭吵架了，臺燈說：“你看我多有型，頭上帶著一頂草帽，然后哪像你這么土，都21世紀了小主人哪還會用你啊!”

　　蠟燭說：“我雖然沒你那么美觀，但是只要一停電你就會北城一推廢銅爛鐵了，到了那時候就必須要用上我�！�

　　“你……你少臭美了，哪有人長得像你這樣，像一根柱子，沒有一件衣服，然后我全身都有!”臺燈驕傲地說。

　　蠟燭說：“要是沒電了，小主人肯定會把我點燃的，你可別后悔哦!”

　　臺燈說：“如果小主人點不著火，你就是一根光禿禿的棍子。”

　　蠟燭氣憤地說：“走著瞧，哼!”

　　“小主人肯定不會用你的，走著瞧，哼!”臺燈一臉看好戲的表情。

　　這時，突然停電了，屋里一片漆黑，小主人連忙拿起蠟燭點燃了它，然后屋里又變亮堂了。

　　臺燈很后悔的.說：“蠟燭對不起，我不就應嘲笑你�！�

　　蠟燭說：“沒關(guān)系的啦!”

　　這個故事告訴我們各種東西都有各自的用處，我們不就應嘲笑別人。

童話作文 篇10

　　小豬遇見了一件讓它十分愧疚的事。

　　上學的時候，小豬騎著自行車正趕往學校。天陰沉沉的，正下著毛毛細雨，小豬的心情也跟這布滿烏云的天空一樣，它變得愁眉苦眼。

　　在路過一段路時，人很多，川流不息，十分擁擠。小豬推著自行車慢慢地移動著，小心再小心地避免著自己碰到別人�？蛇�是一個不小心撞壞了別人車子的反光鏡。車子的主人是個叔叔，叔叔見到小豬背著書包，知道它是一名學生，不不再追究小豬的過錯，只是讓小豬快去上學，別遲到了。小豬一時間有些不知所措，見叔叔讓它快去上學，便頭也不回地走了，沒有說一句“對不起”或是“謝謝”之類的`話。其實剛剛走出第一步，小豬就后悔了：叔叔多么寬容啊，不僅原諒了我，還在擔心我上學遲到，可為什么我，我卻連一句道歉的話都說不出口？我真是好沒禮貌啊。雖然小豬心里是這么想的，并且也很想轉(zhuǎn)頭向叔叔道歉，但是自己的腳步卻反而不由自主地加快了腳步。直到最后，小豬也沒有把“對不起”三個字說出口。后來，小豬就總有些心事重重的，上課也心不在焉。一想起那件事，小豬就愧疚到無地自容。

　　見小豬這個樣子，我不禁詢問到小豬，發(fā)生什么事了嗎？小豬把事情的前因后果一一向我訴說了。我聽后，沉靜了一會兒，說道：“如果你覺得內(nèi)疚，那么從現(xiàn)在開始，就做個禮貌的人吧，并且要好好學習哦�！�

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