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我的最愛作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的最愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的最愛作文1
我從小就喜歡書。上了幼兒園,認識了漢語拼音,認識了漢字……在這些基礎(chǔ)上,我慢慢的融進了書的海洋。
在幼兒園上學(xué)時,我只是看動畫片的連環(huán)畫。比如:《奧特曼》、《櫻桃小丸子》、《哆來A夢》等等。我還讓媽媽給我買《識漢字》、《學(xué)拼音》、《學(xué)數(shù)字》等書。遇到不認識的字,我就去請教父母或到《識漢字》里去找,這樣我就認識了更多的漢字,可以看更多的書。每當那時,我總為自己歡欣鼓舞。
上小學(xué)了,功課也多了,看書的時間也就少了,但我總離不開書的陰影,書總像磁石一樣吸引著我。因此,每次做完功課,我總是拿著語文課本津津有味的看。
隨著時間流逝,我升入了小學(xué)三年級,開始了我的`寫作生涯。由于我從未學(xué)習(xí)過寫作,也不會寫,只好順其自然——亂寫了一篇習(xí)作,比起課本上的文章,老師給予我的評價是:“材料一般中的一般!”
但我沒有泄氣,繼續(xù)讀著書。一次偶然的機會,我看到了一篇作文指導(dǎo),我只記住了一點:作文,必須寫真情實感、積累好詞佳句,才寫得出好作文。我按照僅有的這幾個重點寫作,作文成績果然提高了。它使我更加喜歡書了。
一直到現(xiàn)在,我看的作文選就七八本,再加上學(xué)校圖書角的一些《當代小學(xué)生》、《校園文藝》、《少年大世界》、《故事畫刊》……還有我家里的一些《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成》……
是的,我愛書。在我傷心的時候,是書讓我忘了悲傷;在我快樂的時候,是書與我一起分享;在我沖動的時候,是書教我冷靜;在我害怕的時候,是書賦予我勇氣的力量……總之,不論發(fā)生什么事,我都會不顧一切的愛著書,我想對書說一句話:“書,我愛你!”
我的最愛作文2
小時侯,我和奶奶在鄉(xiāng)下和綠樹、小鳥作伴,度過了我美好的童年。
那時,每逢奶奶小時下田老作時,我便和屋前屋后的孩子們到田里摘幾朵花兒,用柳條編起花環(huán)戴在頭上,然后兩兩相伴,在樹林里捉迷藏,爬到樹上偷偷看著田里勞動的人們,或是調(diào)皮地把鳥蛋拿下來放到手上玩弄一番,等到鳥媽媽朝我們要他它的孩子時,才戀戀不舍地把鳥蛋物歸原主……
其中,使我至今歷歷在目,記憶猶新的事就莫過于春天時摘桑葚了。
‘梅子黃時日日晴’的時侯,桑葚熟透了,我們更是早早地三個一群,五個一黨,又飛進了樹林,跑著跳著到幾棵大桑樹下,一抬頭,就是滿眼紅艷艷,紫顫顫的桑葚,好似千萬顆閃閃發(fā)亮的`星星,泛著光彩,仿佛只要風(fēng)兒一吹,便能吹破它們那薄薄的皮,吹出那紫紅的汁水來一般。引的我們垂涎三尺,忍不住又爬上枝頭大吃起來,吃飽了也不罷休,一個勁得往回帶。滿手滿袋都裝滿了戰(zhàn)利品。當我們心滿意足而又小心翼翼地往下來,對視時,都忍不住大笑起來。原來,經(jīng)過剛才的激戰(zhàn),我們一個個都變了樣:有的嘴唇上長出一撇‘紅胡子’,有的嘴邊染得紫紅紫紅。我更是臉上紫一塊,紅一塊,像個大花臉,衣服也成了名副其實的花衣,衣袖上、衣領(lǐng)上全染上了桑葚的香味。金色的童年呦,也被染得美滋滋甜蜜蜜……
而如今,當我再回鄉(xiāng)下時,沒了我最愛的綠色的樹林;沒了小巧玲瓏的鳥蛋兒;也沒了甜蜜的桑葚。取而代之的是一棵棵深褐色的樹樁,和一個個觸目驚心的大坑。我惆悵地呆呆站著,不知何去何從……
蒼翠的樹林啊,你代表了我的童年,你是我記憶深處的最愛!可是如今,你又在哪兒呢?
我的最愛作文3
瞧!那不是我最愛的黃燜雞米飯嗎?正好到飯點了我就進去吃一頓吧!
走進店里,哇!一陣濃郁的香氣撲面而來,引得我肚子里的饞蟲歡呼雀躍,我趕忙點了一份黃燜雞米飯。不一會兒,隨著薄薄的霧氣,一大盆黃燜雞米飯閃亮登場!只見,一塊塊雞肉在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮,仿佛金子一樣,令人兩眼放光。幾片土豆三三兩兩地散落在一邊,宛如小船兒輕輕搖擺。點點香菜漂浮在水面上,為金黃色的湯汁添加了一線生機。泛白的素雞、褐色的香菇若隱若現(xiàn),真是讓人垂涎三尺!我按捺不住饞蟲的叫喊,迫不及待地開始吃了起來。我先舀了一勺雞湯,輕輕吸了一口,“啊”我舒適的叫了一口。那濃郁的湯汁貫穿了我的喉嚨,像一條小溪流,順著氣管緩緩的滑過了我的胃,然后又滑過了我的腸在湯的滑動中,我感到身上的每個毛孔都張開了嘴巴,爭著搶著吸允著這“人間美味”。我夾了一塊雞肉,一圈圈小油花漂在上面,白白的'軟骨夾在兩塊肉旁,這黃白相間的顏色,看著我就想把它吃掉。我咬下了肉,只聽“咔擦”一聲,雪白的脆骨被我咬成了兩瓣。
“哇”細膩的雞肉肥而不腥,嫩如豆腐,加上脆骨的嚼勁。那一刻,我覺得我就是世界上最幸福的人,我不禁閉上了眼睛。我舀了一勺湯在飯里,雪白的飯立刻變得晶瑩透亮。再配上胡蘿卜的絲絲香甜和雞肉的肥而不膩,把我的饞蟲都勾引出來了,我開始狼吞虎咽,不到五分鐘,一盆子飯被消滅了。我愜意的伸了個大懶腰,意猶未盡地“吧唧”了一下嘴,心想:“這黃燜雞米飯真是一絕!”
親愛的朋友,看我吃得那么開心,你是否垂涎欲滴了呢?如果是,那就去嘗嘗吧!
我的最愛作文4
人們都說母愛是最偉大的,世間也因為有了您的愛變得更加溫暖。
記得我上四年級的時候,您在蘇州做生意,而又放心不下在這里的我,所以經(jīng)常來回奔波。有一個臨近期末考試的晚上,雨下的特別得大,我剛要朦朦朧朧入睡,我的房門被輕輕地推開了,有個人小心翼翼地走到我的床前,我心想:這么晚了會是誰呢?一定是您回來了!我猛的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)您用慈愛的眼光看著我。我下意識地瞄了瞄身邊的鬧鐘,快十點了!我輕聲地問你:“媽媽,你怎么這么晚還回來呀?而且外面還下著這么大的雨。您笑著對我說,明天你就要期末考試了,我特地趕回來給你加加油,希望你能考出好成績。”我聽了您的話感動極了,那晚,我?guī)е淖8K锰貏e的香
后來,你為了讓我更加安心地學(xué)習(xí),放棄了蘇州那邊的生意。每天你都趕在我放學(xué)前把手中的事情全部處理好,準時地來學(xué)校門口接我,風(fēng)雨無阻。每當我做作業(yè)的時候,您總是手里捧著一本書坐在一邊靜靜地看,或是打著毛線衣默默地陪著我。有時候我會對您說:“媽媽,您先去休息吧,我自己一個人會做的!笨赡偸呛吞@地對我說:“沒事,不坐在你旁邊我不放心。”冬去春來,您每天不厭其煩地重復(fù)著同樣的事情,不辭辛勞地操持著這個家。您的黑頭發(fā)里已長出了幾根白發(fā),您的眼角上已增添了幾條細細的皺紋,那是您對我愛的印痕。您對我的愛無處不在
媽媽您的愛像一股山澗的`泉水;您的愛像一把冬天里的火;您的愛像一縷溫暖的春風(fēng);您的愛是無與倫比的
我最愛的媽媽,您對我點點滴滴的愛我會永遠記著,雖然我現(xiàn)在還無以回報,但我會努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,用優(yōu)異的成績來換您一個欣慰的笑
祝您永遠幸福健康!
我的最愛作文5
那夜,繁星點點,弟弟那稚氣的童聲,好似撈滿了那夜繁星,“姐姐,我把星星摘給你,好不好?”
那個冬天,我至今難以忘記,那次我期末成績不理想,心情不好。世界都是灰色調(diào)的。媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備,在我耳邊不停地徘徊。我不由自主地流下了眼淚,弟弟見我心情不好,便笑嘻嘻地跑過來說:“姐姐,不哭,我把星星摘給你,好不好?”我破涕為笑:“小傻瓜,你怎么摘呀?”“你等下!”弟弟認真地點了點頭,跑進了房間。
窗外的太陽漸漸滑落,我好似冰天雪地里的小草,很快失去了陽光的關(guān)懷。但世界沒有放棄我,在那個傍晚,夕陽的余暉透過窗臺再次給我?guī)砹斯狻?/p>
弟弟在我的房間很久沒有出來,我有些生氣,“小東西,你是不是又干壞事啦?”“沒有,沒有!彼d沖沖地跑了出來。兩只小肉手上捧著一個星形的透明盒子,里面竟裝滿了紙星星!他把盒子高高舉起,在夕陽的余暉下顯得越發(fā)閃亮。看著他一下午的成果,淚水浸濕了眼眶!敖憬,你看,我把星星摘給你了!彼{(diào)皮的吐了吐舌頭,我把他抱了起來:“你耍賴皮!薄澳堑任议L大了,我去天上摘星星好不好?”他一臉認真,把星星盒抱在懷里,“星星你可摘不到哦,它可大了!薄澳恰俏揖腿ヌ焐峡匆豢。”看他小臉通紅,我便不再逗他了!昂,姐姐等你!
冬夜的星空雖不及夏夜的.璀璨,但依稀可見銀河的輪廓。那夜,繁星點點,但我手中已有一顆最亮的小星星。我知道星星其實并不是最美,也并不屬于我,但它給無數(shù)女孩帶來了無限的夢幻與遐想,這就夠了。
謝謝你的到來,讓我的世界多了一顆明亮的星,從那天起,紙星星,成了我的最愛!
我的最愛作文6
書是知識的源泉,我愛讀書!
從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直與書分不開,書似泉水,我從中汲取它的精華,享受它的快樂。有一句詩說的好:“問渠那得清如許?為有源頭活水來!
我愛讀書,因為它可以讓我在知識的海洋中遨游,去享受那最美好的時刻。在讀書的過程中,我同魯迅先生一道回鄉(xiāng)見證世事變遷,世態(tài)炎涼;我讀懂了海倫·凱勒無法感知光明的雙眸中隊美好生活堅定的向往;我也明白保爾經(jīng)歷的苦痛,明白他那頑強的意志有多偉大,多么令人敬仰……這一切,我無比虔誠的感恩,并對那蘊藏更多寶藏的文學(xué)世界充滿向往。
書本雖小,海納百川。在課余時間我總會趴在桌上去感受書中的樂趣。當我看到有好詞佳句時總會用筆勾上并記在本子中。當寫作文時,就可以從中找出或憑借平日里的積累,便可以快速的寫出作文。在放學(xué)回家時,我總是拉著媽媽去書店,買一些課外書。雖然花去了錢,但我還是十分樂意的。書就如同一位老師,他告訴了我做人的道理,讓我領(lǐng)悟到中華民族歷史文化的博大精深。
莎士比亞說過:“書是人類進步的階梯”,不錯的,讀書可以充實你的大腦,豐富你的.知識。學(xué)如逆水行舟,不進則退。讀書就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是讀書,只有不停的學(xué)習(xí),才可以進步;只有不停的讀書,才可以得到人生中巨大的安慰。
我愛讀書,因為他如同仙人指路一樣帶我走向世外桃源;我愛讀書,因為他讓我品味到書中的大千世界;我愛讀書,因為他就是與我形影不離、不可缺少的一部分!
我的最愛作文7
清晨的第一縷霞光透進窗戶,公雞的“喔喔”聲鉆進我的耳朵,道旁的無名花朵綻開笑臉,藍天已換上綢紗料的禮服悄悄降臨。我很愛很愛這藍天,愛它的白云,愛它的微風(fēng),那風(fēng)中夾雜著藍天的微笑,夾雜著藍天的關(guān)懷。
當你在田野高坡上輕閉雙眼,是否聽到了藍天在歌唱;當你在尖塔上遙望藍天,是否看到白云在嬉戲;當你在公園里仔細嗅聞,是否聞到了藍天下微風(fēng)的清新。是的,你也許聽到了,你也許看到了,你也許聞到了。藍天就是那么美妙,那么神奇!
記得上次演講比賽,為了爭取拿到第一名的榮譽,我必須要背誦整整一篇演講稿。經(jīng)過了長時間的努力,演講稿我已經(jīng)背得滾瓜爛熟,一些動作、感情也能巧妙地掌握了。比賽那天,我自信滿滿地走上講臺,深情的演講了一番。到了公布名次的時候,當我聽到“夏春雨第一名”時,高興得簡直要蹦起來。我興高采烈地走出教室,一抬頭,便看見那深邃的藍天,仿佛在告訴我:你多棒呀!但不要驕傲,繼續(xù)努力喲!望著藍天,我心想:要更加努力,創(chuàng)造出更多成功!
以后的.日子,我更加迷上藍天,它太神秘,太神奇了!我在與朋友發(fā)生一些小矛盾后,望望藍天,它仿佛在告訴我:你不應(yīng)該與朋友吵架,低下頭,向朋友承認錯誤,你會收獲更加珍貴的友情。聽了藍天的話,我選擇向朋友道歉,正如藍天所說,我們在草地上玩耍、嬉戲。讓笑聲隨著微風(fēng)越飛越高,帶給藍天幸福與快樂。當我傷心時,藍天安慰我:淚水可不能解決問題,擦干淚水,我們一同去面對生活,面對一切。從此,我在遇到困難時,會堅強的踏過荊棘,躍過困難。
藍天,我的朋友!
藍天,我的知己,我最好的傾訴人!
藍天,你是我的最愛!
我的最愛作文8
我第一次接觸古箏的聲音,是在4年前的一個文藝晚會上。在《春江花月夜》流水一般的箏韻里,一群婀娜多姿的古裝仕女款款而來,長長的水袖,輕盈的腰肢,和著春、江、花、月、夜五個層次鋪開,翩翩起舞。仕女們臉上掛著淡淡的倩笑,美目里蘊含著淺淺的流盼,演繹了“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霞”淡雅空靈的境界。
我拉著媽媽跑到舞臺的最前面,一看到古箏,我想:這古箏立起來應(yīng)該比我高……我仔細數(shù)了數(shù)有幾根琴弦:“1、2、3……21,一共有21根琴弦。天哪!這么多琴弦,怎么分得清呢?”一位大姐姐走了過來對我說:“只要有心學(xué),再多的琴弦也分得清!蔽依p著媽媽給我買一臺古箏,媽媽答應(yīng)了。
剛開始學(xué)的時候,指法比較簡單,很好掌握,可是到了后面可就難了,指法一個比一個復(fù)雜。多如牛毛的要求和標準壓得我無法呼吸喘息,手臂還累得夠嗆,特別是我的小拇指不聽話,總是伸不出來。老師會用筆桿打我的指頭,真是苦不堪言。我對自己也失去了信心,對古箏越來越?jīng)]有興趣。但我還是慢慢地學(xué)會了在無趣中尋找樂趣,特別是在我能夠熟練而準確地彈奏出第一首古箏曲時,我更加充滿了自信。
這幾年中,我從古箏曲子知道了《井岡山上太陽紅》樂曲以輕快流暢的旋律描繪了祖國的大好河山;《臺灣兒女的心愿》樂曲以深情的旋律、濃厚的情感表現(xiàn)臺灣兒女渴望回歸祖國懷抱的.迫切心愿……
古箏——給我的童年帶來了豐富的色彩,為我今后的人生架起了一座美麗的橋。
我的最愛作文9
我小的時候,喜歡哭,爺爺就拿象棋給我玩。我還天天看到爺爺在和院子里的人下棋,他可是一個“常勝將軍”。我越看越喜歡。
小的時候,象棋是我的玩具,我常用它搭我喜歡的東西,久而久之,我就學(xué)會了下象棋。我經(jīng)常都會拉著爺爺下棋。每次,在下棋之前我總會對爺爺說:“我們每人來說一句參賽宣言吧!睜敔斚日f:“老將出馬,一個頂倆!蔽艺f:“初生牛犢不怕虎!比缓,開始下棋,爺爺先走了一個“炮”,我跳了一個“馬”;爺爺一看,走出了一個“卒”,我走了一個“炮”;爺爺跳“馬”,奶奶走過來幫我走“車”;爺爺眼珠子一瞪,對奶奶說:“下棋怎么能帶幫呢,讓他自己走!”爺爺走“車”,我用“炮”吃掉了他的“卒”就這樣,我們廝殺好幾回,最后是爺爺贏了。我氣得哭了起來,爺爺走過來安慰我:“失敗乃兵家常事,你才10歲怎么可以打敗我50歲的人呢,何況爺爺是久經(jīng)沙場的`老將,你怎能打贏我呢,你要多下幾回,積累經(jīng)驗,這樣,你才有機會打贏我!
聽了爺爺?shù)脑,我擦干眼淚繼續(xù)和他下棋。
我們就又來了一輪,我是黑方,爺爺是紅方。爺爺照上一輪的走法走,我也一樣,但,我在關(guān)鍵的時候想了一下,走了“馬”,來了一個“馬后炮”,爺爺這下沒轍了,亂走一氣,我最后大勝爺爺。爺爺夸獎我:“你小子也學(xué)會叼了嘛。”
現(xiàn)在,我已經(jīng)和象棋結(jié)下了不解之緣。每逢爸爸在家,我就會他來一盤“象棋比賽”。雖然,輸多贏少,但我人樂此不疲,因為,他給我的生活帶來了無窮的樂趣。
我的最愛作文10
說到世界美食,薯片、巧克力、棒棒糖的影子立刻出現(xiàn)在我的腦海里,但死亡的棒棒糖總是讓我流連忘返。
一提到死亡的棒棒糖,第一反應(yīng)就是咽下去。死神的棒棒糖是紅色的,形狀像一個大球,吃起來很辣。只要用一根棒棒糖,就可以像死神VS霍穎的旋渦藥丸,可以噴出殺傷力極大的火焰。
爺爺在網(wǎng)上給我買了一包死神棒棒糖,我?guī)е。在寫作業(yè)的時候,我心想:這是什么味道?死亡?很辣嗎?我忍不住吃了一個。太熱了!我差點喊出來。同桌找我要了一個,我提醒他:不要喊,一口吃掉,不要吐出來。好的.。保證同桌。我看見他手里拿著一個大火球,吃進嘴里。他的臉色突然變了。我笑著說:你不能吐出來!我看著他滑稽的樣子,又哭又笑了一會。
我要報復(fù)張玉田。當他把作業(yè)交給老師時,他把一根死亡棒棒糖放進了他的水杯里;貋砗竽闷鹚瓤谒。!他張大了嘴,&其他;這水怎么這么燙!我和同桌都笑了,我心想:讓你去告老師。張玉田看著他的杯子說:會不會是幻覺?他搖了搖杯子,又喝了一口:啊,還是辣!他在杯子里找到一顆糖,拿出來問我們:你放在那里了嗎?我們都大聲笑了起來:你敢吃那塊糖嗎?有什么不敢的!他把糖放進嘴里。啊,有點辣。在哪里買的?在網(wǎng)上。我說。老師看著我們笑著大步向前走,眼睛盯著我手里的糖。啊,我的死神棒棒糖!我嘆了口氣。
老師看了一眼糖的包裝紙:死亡棒棒糖,現(xiàn)在零食名字這么好,不知道味道怎么樣。說完,老師拿起她剛收到的棒棒糖放進嘴里,卻看到她的臉很快就紅了。我心想:活該,可惜我的棒棒糖!
死亡棒棒糖,你是我的最愛。雖然這次你的老師把你帶走了,但我一定會把你從水深火熱中解救出來。
我的最愛作文11
俗話說:民以食為天。每個人都有自己最愛的美味,我也不例外。
我最愛的美味是干拌面,它不僅色香味俱全,而且順滑可口。干拌面的做法很簡單,但一定要仔細,掌握火侯,否則面條煮爛了,做出的干拌面就不好吃了。怎么做干拌面呢?跟我一起來學(xué)一下吧!先在鍋中放水,水燒開后,抓起一把面放入鍋中,用筷子攪拌一下,防止面粘到鍋上。然后在空碗里放入各種調(diào)料,如醬油、麻油、蝦籽、胡椒粉、蒜泥等,面條下鍋大概煮個兩分鐘左右,中途要將面不停地撈起,放下,最后用筷子將煮熟的面條叉入碗中,在碗中翻轉(zhuǎn)攪拌一下,讓調(diào)料滲入到整碗面條,這樣一碗香氣撲鼻的干拌面就大功告成啦!
只見那雪白的面條裹上美味的醬料,碗里冒著熱氣,在面條中再加入些雪菜,看上去都令人垂涎欲滴!
干拌面的吃法也有很多,有人喜歡放蒜和香菜,有人喜歡加雪菜,有人還要再加個煎雞蛋……我最喜歡的吃法是不加綠,把醬料拌開后,加一勺雪菜,然后一口雪菜一口面的慢慢品嘗。只要吃上一口面,所有的煩惱都煙消云散,那醬料的香味在嘴里回味無窮,讓人永生難忘!
記得有一次到明珠小區(qū),在北大門口我老遠就聞到了干拌面的'香味,香氣在我鼻腔中蔓延著。原來那兒有一家網(wǎng)紅干拌面店,他家的調(diào)料都是自己秘制的,我迫不及待地走進小吃店,點了一碗干拌面。不一會兒,老板就端來了一碗熱氣騰騰的干拌面,我快速把面拌開,嘗了一口,哇!芳香四溢,真是人間美味!我大快朵頤,一不小心把醬料吃得滿嘴都是,像個小饞貓,真是搞笑極了!
這就是我最愛的一道美味!同學(xué)們,你們呢?
我的最愛作文12
有一幅畫,用再多的線條也勾勒不出來;有一團錦簇,用再多的詩句也贊美不出來;有一幕風(fēng)景,用再多的言語也表達不出來,那便是天邊的彩虹。
——題記
寶劍只有經(jīng)過磨礪,才更加鋒利;梅花只有經(jīng)過嚴冬,才更加芳香;天空也正是這樣,只有經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷,才會出現(xiàn)天邊的彩虹,正因為這樣,我才喜歡天邊的彩虹。
陰郁的下午,天空下著沉悶的雨,正如同我當時的心情,憂郁、孤獨、無助、彷徨,更覺得煩悶。我為了備考,已經(jīng)整整在桌前學(xué)習(xí)了一下午,我不禁疑惑“我這么努力為了什么?”我不得不用頻繁拿東西來消磨時間。母親看出了我的心思,她說:“琳琳,先別寫了,過來,我給你講個故事。”我當然樂意之至。
“從前有這樣一個人,他從小口吃,但他有一個執(zhí)著的夢想:他想要成為一個偉大的演說家,他為了克服口吃,每天含小石子練習(xí)說話。嘴巴磨破了,他也不服輸,舌頭磨破了,他依然繼續(xù)。日復(fù)一日,最終他成功了。這個故事你聽過吧!
“當然,這是我耳熟能詳?shù)墓适隆!?/p>
“那好,我就說一個你不熟悉的故事。李陽你知道吧,他的.英語比大多數(shù)英國人都說得好,要知道英語并非他的母語,他說得如此好的原因只有一個,他擁有不輸于任何人的刻苦?赡隳?”
我聽出來媽媽的意思,羞愧地面紅耳赤。媽媽語重心長地說:“我不是要批評你,只是提醒你,你忘了自己的座右銘了嗎?”“當然沒有忘‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’”。“你現(xiàn)在懂了嗎?”我恍然大悟。
坐回桌前,靜心備考。窗外雨停了,云散了,露出美麗的彩虹,我驚于彩虹的美麗,也更加體會了那句座右銘的真諦。
我喜愛彩虹,不單單只是因其美麗,更因其給我啟迪。愿風(fēng)雨與彩虹與我同在!
我的最愛作文13
思考,是上天賦予人類最美好的禮物。人類有了思考才有了社會的進步。而,我就是個愛思考的人。 在上幼兒園時,我總是覺得上幼兒園很有意思,恨不得一整天都呆在幼兒園里和小朋友玩,所以一直在思考一個問題--為什么只有白天才能上幼兒園,而晚上不行。為了解決這個問題,我便跑到正在織毛衣的媽媽那里問∶媽媽,我很喜歡上幼兒園可是為么只什能在白天上呢?而媽媽的回答很簡單只有八個字,可也讓我摸不著頭腦,她說∶日出而作,日落而息。我聽了似懂非懂的點了點頭。就這樣沉思成了我的最愛。 時光流逝,一眨眼我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。上了小學(xué),在也不像上幼兒園那樣子輕松和快樂了,因為有了作業(yè)而正是因為作業(yè)又使我陷入了沉思--為什么每天都要寫作業(yè)不能像幼兒園一樣沒有作業(yè)嗎為了得到答案我跑到老師那去問,老師為什么我每天都要寫作業(yè)呢老師?沒有回答我的問題反而反問我;你的理想是什么?我支支吾吾地說出了口:老師!老師繼續(xù)說,寫作業(yè)=學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)了才能實現(xiàn)自己的理想。我好像明白了一點兒。沉思,依然是我的最愛。
最近我在電腦尚看見了一則新聞;有一個人,雖然殘疾了,但是他仍然在繼續(xù)的去幫助別人。我思考這一個問題:是什么讓他們這么偉大。而我在看書時得到了答案是--信仰的`力量。我知道了,是信仰的偉大。我更愛思考了。
柏拉圖說;¨思考是靈魂的自我談話。我很開心,我學(xué)會了自己的靈魂對話。我深信,我會在這樣的對話中,走向人生的輝煌。思考,是我永恒的最愛!
我的最愛作文14
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!边@句話的意思就是多讀書可以讓人開闊視野,可以讓人學(xué)習(xí)進步,可以讓人體會到父母的愛,還可以提高寫作能力。
在生活中,我也特別喜歡閱讀一些書籍,比如:關(guān)于風(fēng)景的,關(guān)于理想的,關(guān)于真情的或關(guān)于神話故事。這些書都使人美不勝收。而關(guān)于書里的詞語也有很多。在閱讀的過程中,我們可以將它收集在一起。有助于我們以后的寫作水平。
在家里的時候,我也時常會閱讀一些有趣的書籍。而我現(xiàn)在之所以那么愛讀書,功勞全歸功于媽媽。因為我剛上一年級的時候,媽媽就會買一些童話故事給我看,三年級的時候,媽媽會給我買一些感人的書,六年級的時候,媽媽就會買一些著名作家寫的.。媽媽還告訴我說:“書籍就是一座寶庫,它等著你去尋找奧秘,等著你去發(fā)現(xiàn)它!蔽依卫斡涀×藡寢尩脑。
從此,我特別喜愛看書,把看書當成一個游戲在里面尋找奧秘。而書籍也像一座海洋,我就是一條小魚,在書海中遨游,在書海中發(fā)現(xiàn)知識的寶庫,把它深深印在腦海中。
以后,我要繼續(xù)閱讀各種書籍,繼續(xù)積累好詞好句。繼續(xù)提高閱讀水平。
認真對待并閱讀每一本書。認真積累并記錄每個詞,每個句,提高自己的閱讀水平和寫作水平。發(fā)現(xiàn)每一本書中的奧秘。
讓我們從現(xiàn)在開始認真讀書和認真學(xué)習(xí)吧!
我的最愛作文15
我們在老師的組織下,來到了五云山寨,我們將要在那兒度過快樂的一周。
我們帶上了換洗衣物、拖鞋、餐具、洗漱用品,一路上有說有笑的來到了五云山寨。
開始,我們都還不習(xí)慣那里的生活規(guī)律,可后來我們就慢慢地習(xí)慣了那里一天要做的事情。
第二天,老師宣布今天上午我們?nèi)涟四昙壦系恼n程,當她說出六年級二班烤燒烤時,我們興奮得跳了起來。
我們跟著兩位老師來到了烤燒烤的地方,首先那位男老師給我們講了關(guān)于安全方面的問題,他告訴我們,因為才下了雨地面很濕滑,所以不能跑,要上廁所的同學(xué)要跟老師請假等等關(guān)于安全方面的問題,老師說完后,便給我們分好了組,男生兩組,女生兩組。
各小組把吃的準備好后就來到了烤燒烤的架子前,老師在每一個架子里放了一點煤,然后各小組都發(fā)了一把扇子,每組的人員在自己的位置上排好隊后,就每個人對著鐵架快速上下的扇動二十下扇子,直到讓煤燃起來為止,我們女生第二組是最快讓煤燃起來的,也是最快開始烤東西的。
豆腐干是免費的,我們吃完豆腐干后便去買火腿腸和肉串吃了,火腿腸是一元五角一根,肉串是兩元一串,文老師和陳老師也來了,陳老師帶來照相機給我們照相,文老師也帶來手機給我們照相,大家都爭先恐后的.要老師給我們照相。
劉瀅把肉串考好后,對文老師說:“文老師我請你吃我烤了十幾分鐘的肉串!蔽睦蠋熣f:“謝謝,你自己吃吧!
時間如流水一般,一轉(zhuǎn)眼,一個半小時又過去了,我們又開開心心的上完了一節(jié)課,依依不舍的離開了烤燒烤的地方。
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