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補(bǔ)習(xí)班作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的補(bǔ)習(xí)班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
補(bǔ)習(xí)班作文1
今天，陽光燦爛。我媽媽告訴我，帶我去我夢寐以求的老師焦紅學(xué)習(xí)繪畫讓我高興得跳了三英尺高。
當(dāng)我到達(dá)焦紅的家時，不同年級的學(xué)生組成了一個新的班級小組。學(xué)生自我介紹后，正式開始上課。
首先，焦紅拿著一支普通的白色粉筆，在一塊像汽車一樣的黑板上畫了一幅《蔬菜開會》的圖畫。然后我按照她的.教學(xué)方法：看到什么就畫什么。不要想當(dāng)然。我畫的很寫實，很細(xì)致。不一會兒，一幅生動的畫面誕生了。我非常自信，我把我的畫給了焦紅，他對我豎起大拇指，輔導(dǎo)我說：“我是個好畫家。”。我像吃蜂蜜一樣快樂。
今天是我補(bǔ)習(xí)班的第一天，也是我在海上學(xué)習(xí)生涯的第一次。感覺今天很充實。
補(bǔ)習(xí)班作文2
上個月年級推薦了一本好書—— 《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》�；氐郊�，我津津有味地讀了起來。
這本書的主人公是小米，他是一個“小懶蟲”。讓媽媽幫她打理一切，甚至吃飯穿襪子。更別說幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。她什么都沒試過，沒有興趣，整天偷懶。直到有一天，班上來了一個新學(xué)生，陸贄。他和年邁的祖母相依為命，所以他像個成年人一樣，什么事都是自己做。這兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智慧學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了巨大的`變化。生活中，小米用自動自發(fā)的日歷督促自己，做自己能做的事，在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智能的學(xué)習(xí)方法，克服懶惰，在期末考試中取得好成績。
這本書對我影響很大。我學(xué)會了自我目標(biāo)，自我導(dǎo)向，很難去實現(xiàn)。需要我們自發(fā)思考，下定決心，自己走出去的第一步，也是有價值的，也是偉大的。
看完這本書，我也想改掉我的一些壞習(xí)慣。
補(bǔ)習(xí)班作文3
我一上四年級，哎，可就苦了！大家都說四年級是“小升初”的最關(guān)鍵的時候，所以，可沒少吃不少苦頭。
星期天，這個令小朋友興奮的一天，對我來說卻是痛苦的一天。我那媽媽抱著“望子成龍”的看法，給我報了許多補(bǔ)習(xí)班，簡直壓得我喘不過氣來。大家可要知道，補(bǔ)習(xí)班一多，那作業(yè)可就多了！成堆成堆地在我眼前飄來飄去，每天晚上都要做題。
日子總還是要過的`，令人煩惱的星期天還是來臨了。一大早，媽媽便把我叫起來讀書。讀好書，早飯就做好了。媽媽不停地催我：“快點(diǎn)吃！吃完要去上英語課！”我便胡亂地吃了幾個餃子，就拎上包，好像是去打仗的，跟媽媽跑得飛快。上完英語課，吃了一碗飯，就開始練琴，做好準(zhǔn)備，聯(lián)系了一會兒，又趕到老師家里去上課了。上完了課，就回到家，帶了點(diǎn)吃的，拎上奧數(shù)包坐著爸爸的車，去上奧數(shù)課。聽我說到這里，你們知道我有多苦了吧��！
補(bǔ)習(xí)班作文4
有一次在我的補(bǔ)習(xí)班里發(fā)生了一次有趣的事情，如果行看就看下文吧！
在上課的時候，老師說：“Do you know English？”意思就是問你回英語么？答話卻是No i don’t�？墒俏覀儼嗟摹岸亲犹佟痹诘叵虑那牡恼f：”不會英語怎么說出的`”No i don‘t“呀？然后我的同桌李博哈哈大笑著說：“是呀是呀。”然后馬上舉手跟老師說：“老師，他不會英語怎么還能說出Noidon’t。呀？”老師笑著說：“有可能是看著英語詞典看的吧！”
馬上，我們班“爆”出了一分鐘的笑聲。哈哈，很好玩吧？這就是我這個很有趣的英語課外班---新概念。
天津河西區(qū)陵水道小學(xué)五年級:24431819124
補(bǔ)習(xí)班作文5
這個假期，我看了很多好書，但是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讓我感觸很深。我來說說我的感受。
這本書的作者是韓凌熙。看完這本書，我感受到了獨(dú)立自主的意義——自律。書里的主角小米，原來是個孩子，什么事都要媽媽幫忙。她不努力學(xué)習(xí)，從來不自己嘗試什么，整天懶洋洋的活著。直到有一天，班上來了一個新同學(xué)。他和年邁的奶奶相依為命，什么事都自己做，從來不去補(bǔ)習(xí)班。他的.成績每次都是第一。小米很好奇，就開始挖掘自己不為人知的秘密.
看完這本書，我明白了，只要有堅持，有計劃，就能把事情做好。每個人都應(yīng)該學(xué)會自律，不要依賴父母。我們要自己學(xué)習(xí)，自己思考，尊重父母，也就是表現(xiàn)出自力更生，自強(qiáng)不息，讓父母操心，用心做好每一件事，不要做與上課無關(guān)的事情，認(rèn)真聽講，平時多看書，少玩電腦，少看電視……，這樣不上補(bǔ)習(xí)班也能取得好成績。
補(bǔ)習(xí)班作文6
我討厭去各種補(bǔ)習(xí)班，因為我覺得去補(bǔ)習(xí)班是一件很愚蠢的事情，因為每個周六、周日或者暑假，我們都可以在家休息或者玩其他的東西。但是因為要去補(bǔ)習(xí)班，丟了那么多東西，我覺得這種行為是不值得的。
所以我很排斥補(bǔ)習(xí)班，但是我爸媽給我申請了各種補(bǔ)習(xí)班。我經(jīng)常覺得很無聊。比如我媽很想讓我學(xué)國畫，但是我一點(diǎn)都不喜歡畫畫，但是他們總是喜歡我畫畫。我真的對畫畫一點(diǎn)興趣都沒有，但是父母總想讓我做一些自己不喜歡的'事情。感覺但是不是很懂。我覺得這樣有什么。
我最喜歡的事情是打籃球，但是我媽媽想讓我學(xué)寫作文，所以我周末沒有時間和朋友一起玩。只能去老師家學(xué)寫作文，但每次都心不在焉，覺得作文好學(xué)。學(xué)了之后作文水平和以前不完全一樣，也沒有什么大的進(jìn)步。我完全認(rèn)為這是浪費(fèi)時間。
而且上這些補(bǔ)習(xí)班很貴，很浪費(fèi)錢。我覺得還是拿錢去旅游比較好，或者吃點(diǎn)自己喜歡或者想做的事情。
補(bǔ)習(xí)班作文7
“小芽小芽~跟你商量個事唄~”葉冰兒看著正在吃漢堡的麥小芽，笑瞇瞇的說。
麥小芽口齒不清的回了句：“啥事？”
葉冰兒扭扭捏捏地小聲說：“你一定要答應(yīng)我……我都請你吃豪華套餐了……”
“咳咳……”麥小芽被葉冰兒的與語氣噎住了，猛喝了幾口可樂后，神色嚴(yán)肅的問：“說實話，你是不是看上哪個了，我來幫你好好參謀參謀�！�
“不，不是啦……就是明天啊……你陪我去試一次課……好不好？”
麥小芽看著葉冰兒期待的眼神，再低頭看看被自己吃的慘不忍睹的豪華套餐，崩潰的問：“明天幾點(diǎn)？”
“明天早上8點(diǎn)半，我在少年宮與你不見不散~”葉冰兒笑的像朵盛開的波斯菊。
“知道了知道了。讓我靜靜�！�
葉冰兒開心的`打了一個“完美”的手勢。
第二天，少年宮外。
此時，齒輪開始動了，殘酷的游戲，即將開始……
補(bǔ)習(xí)班作文8
我討厭去各種補(bǔ)習(xí)班，因為我覺得去補(bǔ)習(xí)班是一件很愚蠢的事情，因為每個周六、周日或者暑假，我們都可以在家休息或者玩其他的東西。但是因為要去補(bǔ)習(xí)班，丟了那么多東西，我覺得這種行為是不值得的。
所以我很排斥補(bǔ)習(xí)班，但是我爸媽給我申請了各種補(bǔ)習(xí)班。我經(jīng)常覺得很無聊。比如我媽很想讓我學(xué)國畫，但是我一點(diǎn)都不喜歡畫畫，但是他們總是喜歡我畫畫。我真的對畫畫一點(diǎn)興趣都沒有，但是父母總想讓我做一些自己不喜歡的事情。感覺但是不是很懂。我覺得這樣有什么。
我最喜歡的.事情是打籃球，但是我媽媽想讓我學(xué)寫作文，所以我周末沒有時間和朋友一起玩。只能去老師家學(xué)寫作文，但每次都心不在焉，覺得作文好學(xué)。學(xué)了之后作文水平和以前不完全一樣，也沒有什么大的進(jìn)步。我完全認(rèn)為這是浪費(fèi)時間。
而且上這些補(bǔ)習(xí)班很貴，很浪費(fèi)錢。我覺得還是拿錢去旅游比較好，或者吃點(diǎn)自己喜歡或者想做的事情。
補(bǔ)習(xí)班作文9
看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，感觸很深。這本書是關(guān)于小米和陸贄兩個孩子的。
雖然他們住在公寓里，但他們的生活是不同的。小米是媽媽怒吼的那一天的前奏；智慧不一樣。他總是自己起床做飯，照顧奶奶。聰明不容易。爸爸媽媽都是大學(xué)生，整天呆在國外。呂雉照顧她的祖母和她自己。太神奇了！如果是我，恐怕連自己都照顧不了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)智慧的法則。
呂雉像成年人一樣，自己買食物。他開小米，小米的口號是“自發(fā)”。她想學(xué)知識分子法，像知識分子法一樣自律，告別懶惰行為�？赐赀@個，我覺得應(yīng)該從小事做起，量力而行，洗衣服，拖地，取奶等等。讓爸爸媽媽少關(guān)注。
“自律：獨(dú)立和獨(dú)立”出現(xiàn)在書中。我們應(yīng)該自律，不依賴任何人。做自己的'事，想自己的事，有頭緒。為什么找別人？
一個人走出來感覺真好。自己做自己的事。有能力的時候還需要幫助嗎？
補(bǔ)習(xí)班作文10
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是韓國的一位作家撰寫的。
主要內(nèi)容是：小米今年上五年級了，但是，每天早上，小米的媽媽要喊十遍才能起床，吃飯也需要媽媽喂著吃，上學(xué)還要爸爸送，而且學(xué)習(xí)很差，急壞了爸爸和媽媽，媽媽為了提高小米的學(xué)習(xí)成績，還報了四個補(bǔ)習(xí)班，把小米可累壞了。
后來，小米寫了一個行事歷——“自動自發(fā)筆記本”，里面安排了小米今天和明天所有要干的'事情，自從寫了這個行事歷以后，媽媽發(fā)現(xiàn)小米的生活變得很有條理，小米的學(xué)習(xí)成績也提高了。
你看，小米的變化多大呀！從一個生活學(xué)習(xí)不能自律的孩子，成為了一個自理能力很強(qiáng)的學(xué)生。我也要向后來的小米學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
補(bǔ)習(xí)班作文11
今年暑假，爸爸給我報了一個暑假班。你猜是什么班？跆拳道，我真的很佩服我爸。其他人的`爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學(xué)和英語課。我爸甚至給我上了跆拳道課，讓我有點(diǎn)激動。
第二天，父親帶我去報名，交了學(xué)費(fèi)，我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎(chǔ)知識，我學(xué)的很輕松，不像數(shù)學(xué)英語那么枯燥。多虧了我父親。
但是五天后，老師學(xué)完一些基礎(chǔ)知識后，我們就開始了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，比如綁馬或者拉腿。每次疼，我就哭出來。每天課程結(jié)束后，我躺在地上，一點(diǎn)都不想動。比起學(xué)英語，這次我更喜歡英語。
慢慢的，我也不覺得那么痛苦了，那么累了，慢慢的我開始喜歡跆拳道了，我也知道了爸爸讓我學(xué)跆拳道的原因，不僅教會了我技巧，也給了我意志的鍛煉。
補(bǔ)習(xí)班作文12
“光陰似箭，日月如梭”有時一個暑假了，我不得不與學(xué)校里的幸福時刻說再見了。雖然以后還會上學(xué)，但這已經(jīng)是兩個月以后的事情，在這幾天的時間里我就把至少一半的作業(yè)寫完了，難道以后的日子就那么無聊嗎？不，爸爸給我報了補(bǔ)習(xí)班，我又可以與同學(xué)玩了，慢慢的生活變得有趣的。
前幾天，我認(rèn)識了幾位同學(xué)和老師，剛開始我以為這兒比家里更無聊，至少家里可以無憂無慮的看電視�？蛇@兒沒電視看，這兒的人我一無所知，對教室也很陌生。想和同學(xué)交流也害怕，慢慢的也習(xí)慣和別人交流。不懂的也可以大膽地問老師了。在這個溫暖的小家庭力學(xué)了許多知識，我和同學(xué)們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，互相幫助熱情友好。不輕視同學(xué)的生活使我不像以前那么乏味而是多姿多彩了。我希望通過這個暑假讓我們有更大的進(jìn)步。
謝謝你，敬愛的.老師，你讓我在這個暑假里學(xué)了更多的知識。謝謝你，親愛的同學(xué)，你在我的暑假生活中多了幾分樂趣。
補(bǔ)習(xí)班作文13
你們是不是不想上補(bǔ)習(xí)班，但我很喜歡，因為我報的是“甘霖”，這是一個實踐的一個補(bǔ)習(xí)班，不用一分錢，還給你好多的東西。比如說，畫紐扣畫，紐扣多了就給你了，不再要回，錢，老師自付，這樣的老師很少。
就說七月的二十七日，我們用紐扣畫了一幅畫，我畫了一頭大象，得到了老師的贊許。還得到了一朵小紅花，你們是不是覺得小紅花太幼稚了，但我們不覺得，因為它可以在最后一天換東西，越多獎勵就越好。
現(xiàn)在我們是最后一天，我寫出了這篇作文，我們和老師度過了九天，一起種了六朵向日葵，現(xiàn)在都發(fā)了，長的`不錯，有五六厘米高。我們還一起做“植物拼插畫”。一起在音樂課上猜歌名，一起學(xué)習(xí)唱“蟲兒飛”。等等，我都有點(diǎn)懷念了。但一天之后，我和老師可能不在相見，所以我要珍惜這段時間，我真舍不得這個補(bǔ)習(xí)班，
祝教過我的老師長命百歲。
補(bǔ)習(xí)班作文14
暑假，我讀了一本書，名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。起先媽媽推薦我看時，我瞟了一眼書名，覺得不可思議，于是我揣著半信半疑的想法開始讀起來。
讀完后我很驚訝，原來書中的主角李小米，以前很懶，除了上補(bǔ)習(xí)班，什么事情都是媽媽去做，媽媽成了她生活上全職保姆。為了幫她提高成績，媽媽給她報了很多培訓(xùn)班，她覺得自己沒有一點(diǎn)自由，整天被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，成績也沒有提高，心情郁悶極了。
有一天，小米班來了一位新同學(xué)，叫韓智律，他和年邁的奶奶相依為命。他什么補(bǔ)習(xí)班都不上，成績卻名列前茅。為什么呢？因為他自律地念書、做事，獨(dú)立自主不依賴，使得他擁有驚人的`力量，取得了優(yōu)異的成績。
正如智律的奶奶所說：讀書不是最重要的事，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣才是最重要的。大家感興趣的話，可以讀一讀這本書，相信你會有收獲的。
補(bǔ)習(xí)班作文15
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書講了一個道理，讓我們明白了一些東西。
這本書講述了小米這個除了依靠別人的幫助什么都不會的女孩，變成了一個可以自律，可以獨(dú)立生活，可以獨(dú)立的優(yōu)秀女孩的故事。小米的媽媽總是幫小米安排一切，為她做一切，從來不讓小米分擔(dān)家務(wù)。小米從來沒有嘗試過自己做什么，對自己也沒有興趣，整天懶洋洋的生活。一天，新同學(xué)韓來到班里。他和年邁的祖母相依為命，所以他做什么都像個大人一樣。他不用去補(bǔ)習(xí)班，成績第一。小米對智慧法則非常好奇，于是開始挖掘自己不為人知的.秘密.
后來，小米得知呂雉的父母要出國留學(xué)，呂雉要照顧她的祖母，所以她搬到了這里。小米在智慧的指引下變得更優(yōu)秀了，可以自己動手做事了。
這本書告訴我們，自律可以讓人獨(dú)立，獨(dú)立于他人。如果你想變得更好，你應(yīng)該學(xué)會自己做一些事情，而不是擔(dān)心自己。
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