小學(xué)記事作文

時(shí)間：2023-04-03 19:24:29 寫作作文我要投稿

【精選】小學(xué)記事作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)記事作文合集7篇

小學(xué)記事作文篇1

　　一天早晨，我和表哥起床后去河邊洗臉，看見被水淹沒的石頭上有許多游來游去的`小魚，真想去抓幾條玩玩。

　　我先挽起褲腳，將雙手輕輕地伸入水中，慢慢地圍住小魚，然后快速一抓，拿起一看，卻什么也沒有。我不泄氣，又把雙手伸入水中，一點(diǎn)點(diǎn)地向小魚靠近，等到我抓時(shí)，小魚又“嗖”地一下逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我連續(xù)抓了好幾次，卻是一無所獲，這讓我不禁有些失望了。難道我就抓不住小魚嗎？

　　這時(shí)表哥用得意的眼神看著我，并拿著一只陶瓷碗走過來活靈活現(xiàn)地對我說：“那樣抓，你一輩子也抓不住，仔細(xì)看好了，我是怎么抓魚的�！蔽也环䴕猓尺^身不理他。

　　“快看，我抓了一條了……哈哈，又有一條……”表哥激動地大叫著。

　　這時(shí)候，我再也忍不住了，急忙探頭去看表哥是怎么抓的。表哥先把碗豎起放在小魚身邊，再用手慢慢地，小心翼翼地把小魚往碗里趕，等小魚趕在碗中心時(shí)，雙手快速地拿穩(wěn)碗，胳膊用力向上一抬，一條活蹦亂跳的小魚就逮住了�？吹竭@里，性急的我再也忍不住了，也拿起了碗，學(xué)著表哥的抓法，慢慢地把小魚往碗里趕……這個(gè)方法果然不錯，我也抓到了許多魚。

　　看著這些小魚，我自豪地大聲喊：“我抓到小魚嘍！我抓到小魚嘍！

小學(xué)記事作文篇2

　　今天中午，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)時(shí)，“呼嚕”“呼�！蔽乙宦牐质抢习衷凇把莩备枨�。我曾經(jīng)多次勸他去醫(yī)院看一下，書上說如果一直打下去，最終會呼吸暫停，導(dǎo)致死亡！可爸爸卻不以為然地說：“我有打呼嚕嗎？我怎么沒聽見？”我今天要讓他聽聽演唱的歌曲。

　　我躡手躡腳地來到臥室，拿起爸爸手機(jī)，打開辦公工具，調(diào)出錄音那欄開使錄音，我把手機(jī)放在老爸枕頭旁邊。此時(shí)，爸爸的`呼嚕聲高低起伏，像電轟雷鳴一樣，一陣高過一陣，讓人心驚膽顫。

　　老爸起床了，我神秘兮兮地對他說：“請聽一段美妙的音樂�！蔽冶惆咽謾C(jī)錄的“音樂”給老爸聽�！斑@是誰唱的？”“你唱的呀！這歌聲真好聽�！蔽疑駳獾卣f，此時(shí)爸爸滿臉通紅。我趁機(jī)開始挖掘老爸的思想土壤，可老爸太頑固了，無動于衷。

　　哎，什么時(shí)候才能讓老爸不唱呼嚕曲了呢？

小學(xué)記事作文篇3

　　今天是個(gè)陽光明媚的星期六，我一個(gè)人來到了南門菜市場。來到菜市場門口，一個(gè)個(gè)蔬菜琳瑯滿目，讓我目不暇接。

　　就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)難題來了：我需要些什么呢?我左看看右看看，怎么也沒有找到一種適合我的菜。我心想：哎，怎么辦呢?我總不能讓家人餓肚子吧!這時(shí)，我知道該買什么菜了。我之前是按照我個(gè)人的喜好買的，我應(yīng)該要根據(jù)家人的口味去買

　　爺爺、奶奶年紀(jì)大了，身子活動不開，需要舒筋活血。我來到賣平菇的一位老爺爺身邊，這位老爺爺看上去慈眉善目，目光和善我小聲的問：“您好，請問平菇多少錢一斤啊?”那位老爺爺小著說：“小朋友，這個(gè)平菇4快5毛錢一斤!”“啊!老爺爺，可不可以少一點(diǎn)呢?”我膽怯的問。老爺爺說：“你這個(gè)小朋友還會討價(jià)還價(jià)啊!好吧，就看在你是小朋友的份上，就4快一斤吧!”我開心的說：“謝謝，我要一斤。”那爺爺手法老練的`拿出了一個(gè)方便袋，裝了一斤的平菇。

　　我接下去買菜可就順利多了。我來到一位漂亮阿姨身邊，我問：“阿姨，青菜多少一斤?”阿姨說:“小朋友青菜8毛錢一斤�！蔽衣犃耍终f：“漂亮阿姨，五毛錢吧!”阿姨笑著說：“好的，小朋友，給你來2斤吧!”我連連點(diǎn)頭。

　　不登高山，不知山之高;不臨深溪，不知地之厚。的確，不買菜，哪知買菜還有學(xué)問呢?

小學(xué)記事作文篇4

　　時(shí)光過得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里，我最喜愛做的事就是：騎自行車。這個(gè)暑假我過得也很有好處，快樂極了！每一天上午我總是先做作業(yè)，聽英語。然后到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽，你追我趕真是開心�。∥液褪罴僮鳂I(yè)展開了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫忙下，我最后贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟老師的附加作業(yè)公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，最后我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的.集合電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是警察抓小偷了。游戲規(guī)則是：小偷離警察要有必須的距離，警察要從一數(shù)到五才能開始抓，小偷要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑；小偷不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果小偷被抓就要交換主角。游戲開始了，我當(dāng)小偷，張曉霖當(dāng)警察。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，

　　張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，可是和我有一小段距離，這時(shí)她最后屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：我抓到你了，抓到你了！輪到我當(dāng)警察了，我暗暗下決心：這次我不能輕敵了。等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠(yuǎn)，嘻嘻，你跑不掉了！我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。

小學(xué)記事作文篇5

　　轟隆隆，轟隆隆，伐木工人駕著機(jī)器開進(jìn)了大森林。沒過多久，一棵棵茁壯的樹木可憐巴巴地躺在地上，失去了光彩，小動物們也紛紛四處逃散。一只小鳥無家可歸，孤苦伶仃地到處流浪。

　　轉(zhuǎn)眼到了冬天，小鳥來到了一座小城，它又冷又餓，想找個(gè)地方搭一個(gè)屬于自己的新家。它飛呀飛，飛到小河邊，河水又臭又臟，熏得它站不住腳。它飛到工廠邊，工廠的粉塵漫天飛舞，讓它透不過氣來。它又飛到了馬路邊，川流不息的汽車發(fā)出的噪音讓它睡不著覺。

　　哎，哪里才是我的家呀？小鳥嘆著氣繼續(xù)飛呀飛。夏天到了，小鳥又來到了另一座小城，一個(gè)有著文獻(xiàn)名邦美譽(yù)的小城——余姚。在一個(gè)叫“龍泉山”的地方，小鳥找到了可以安家的地方。瞧，這里的樹木挺拔茂密，一棵挨著一棵，像撐起了一把把綠色的大傘。樹叢中，還散發(fā)著淡雅的香味呢。清晨，空氣中夾雜著濕潤的泥土芬芳，特別的清新。小鳥也早早地醒來梳洗自己的羽毛。

　　當(dāng)陽光從樹枝縫隙間灑下來時(shí)，這片樹林就變得熱鬧起來了。老年人打太極、跳舞曲，小朋友練武術(shù)、讀課文，青年人吊嗓子、打打球。老老少少，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在這個(gè)美麗的公園里，享受樹陰的`涼爽與舒適。小鳥也變得活躍起來，它亮出了高亢的嗓子，興奮地唱了一首又一首美妙的歌。

　　小鳥在這里安家了。這里有大片濃郁的綠色，這里有善良可愛的人們。重新回到了大片樹木的懷抱，小鳥又開始過著無憂無慮的生活了。

小學(xué)記事作文篇6

　　我喜歡畫畫，就像找到了寶藏，我隨機(jī)打開一個(gè)，找到了我最拿手的一幅畫。

　　我一年級的時(shí)候，每次放假的'時(shí)候，我都很無聊，然后，我向媽媽說：“我要報(bào)興趣班�！蹦菍W(xué)什么呢?我又對媽媽說：“我要學(xué)畫畫，因?yàn)楫嫯嬆芫毮托��！?/p>

　　媽媽把我?guī)У讲讲礁�，讓我學(xué)兒童畫。可是，我畫久了覺得很無趣，就轉(zhuǎn)到素描班去。

　　第一節(jié)課老師讓我畫線條。練習(xí)完的時(shí)候，老師說我畫的像稻草，所有同學(xué)都嘲笑我，我也不好意思地笑了起來。

　　第二節(jié)課是畫圓柱，我畫的時(shí)候手抖得不得了，就像在畫蛇一樣。到了后面，老師說：“要分好黑白交界線是……陰影又是什么?”我只好照著畫上的畫。

　　慢慢地，我畫了無數(shù)幅畫。然后老師拿出一本書，叫我找一幅畫照著畫。我找了一幅風(fēng)景畫，我便開始畫起來，可是我無處下手，老師一直在教我，我也一直在學(xué)，畫完的時(shí)候，老師說我的線條不直，下節(jié)課練線條。

　　學(xué)了三學(xué)期后，我技術(shù)越來越高超，開始畫沒有步驟的畫，也就是畫到了昨天，老師夸我畫得很好，連跟我一起學(xué)的同學(xué)都沒有我畫的好，我聽了沒有驕傲，我還要繼續(xù)努力。

　　通過畫畫，我知道了一個(gè)道理，只要肯學(xué)、練，就可以成功。

小學(xué)記事作文篇7

　　運(yùn)動場上，總能看見我的身影;草地上，總能聽到我跑步的“沙沙”聲，我就是“跑步健將”——王瑞宸。

　　我個(gè)子高高的，像一只“長頸鹿”;我腿長長的，大家都叫我“長腿歐巴”。

　　有一次，我和朋友比賽跑步，他跑了不到一半就上氣不接下氣，大汗淋漓了，我卻像一只“長跑兔子”，不一會就消失了無影無蹤了。我是同學(xué)們的“獵物”，同學(xué)們每次抓的人總是我，他們?nèi)缫桓C蜂一樣來追我，可我運(yùn)用了“劉翔術(shù)”，一會東跑跑，一會西鉆鉆，跑得同學(xué)們都倒在地上，我卻還神氣十足，只要誰來追我，我就一躍而起，大步飛跑，躲過“追擊”。

　　運(yùn)動場上，也能看見我的身影，看，那就是我!大步向前沖，奮力沖終點(diǎn)，我跑過的地方，如一陣風(fēng)刮過“塵土飛揚(yáng)”。

　　體育課上的比賽，我腳一蹬，如箭一般沖過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，我腳步快，好能力，長跑時(shí)，雖然也是喉嚨一陣陣痛，但我還是堅(jiān)持，不讓后面的'同學(xué)趕上我，超越我。努力堅(jiān)持沖過終點(diǎn)。對了，我還是學(xué)校短跑運(yùn)動的創(chuàng)紀(jì)錄者。

　　玩游戲時(shí)，我當(dāng)抓的人，別人象一只“老鼠”，我像一只“貓”，別人落荒而逃，我緊追其后，他想用“繞人術(shù)”來甩開我，我早就猜到了他要用這一招，我也使出我絕技—“沖擊法”，我跑到了他前面，在他不留神時(shí)，三步并作兩步?jīng)_上去，把他撲倒在地，“啊，我抓到你了，我大獲全勝”!

　　啊，我是“劉翔”，是馳名中外的“劉翔”!

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的文章很生動，語句精妙有趣，敘述生動自然，其中借物喻人的寫作手法十分巧妙形象，特別是“我是同學(xué)們的‘獵物’，同學(xué)們每次抓的人總是我，他們?nèi)缫桓C蜂一樣來追我，可我運(yùn)用了‘劉翔術(shù)’，一會東跑跑，一會西鉆鉆，跑得同學(xué)們都倒在地上”中把自己比喻成同學(xué)們的獵物，十分生動形象，優(yōu)爸腦海里立刻浮現(xiàn)出，因?yàn)樗俣瓤欤∽髡咦约阂粋€(gè)人在前面跑，把其他大群人落下，大一群人在后面拼命追趕的畫面。這樣的描寫讓文章的內(nèi)容更充滿著豐富的畫面感和色彩性。優(yōu)爸覺得小作者不僅僅是跑步十分厲害，在寫作上也有一定的造詣喲，希望小作者再接再厲，創(chuàng)作出更多的好文章!

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