精選科技節(jié)的作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的科技節(jié)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

科技節(jié)的作文 篇1

　　今天下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響過(guò)，廣播里就傳來(lái)了讓同學(xué)們到北校區(qū)操場(chǎng)集合的消息，沉悶的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高，有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區(qū)操場(chǎng)奔去。

　　我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，外面的天空陰沉沉的，但我們的心里充滿了陽(yáng)光，無(wú)比的興奮。原來(lái)今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

　　映入眼簾的首先是八個(gè)一模一樣形象呆萌的機(jī)器人。同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)：“這不就是普通的機(jī)器人嗎？”“還不都是買的�！薄熬褪蔷褪恰�…”這時(shí)，老師告訴同學(xué)們，這些機(jī)器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作的，這讓我們大吃一驚。

　　沒(méi)想到的是，后面還有更精彩的呢！老師跟機(jī)器人開始了語(yǔ)言溝通，機(jī)器人根據(jù)老師簡(jiǎn)短的.問(wèn)題進(jìn)行回答，不僅對(duì)答如流，而且吐字清晰悅耳，聲音不是我們印象中那樣機(jī)械，反而像一個(gè)可愛(ài)的小女孩。接下來(lái)十幾名同學(xué)與機(jī)器人開始了互動(dòng)，比賽做俯臥撐、劈叉，同學(xué)們模仿機(jī)器人，結(jié)果大部分同學(xué)做得東倒西歪，狀況百出，而機(jī)器人卻動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，完成的十分輕松迅速，這讓我們著實(shí)驚嘆了一把。后面機(jī)器人在勁爆的音樂(lè)中起舞，雖然出了點(diǎn)小狀況——因?yàn)槠古仪蚺_(tái)太小，機(jī)器人摔倒了臺(tái)下，笨拙的樣子引得大家哄堂大笑，但是那妖嬈的舞姿也令我們折服，驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。

　　隨后無(wú)人機(jī)和橡皮筋飛機(jī)的展示又讓我們大開眼界，幾乎忘記了時(shí)間，大家都感覺(jué)還沒(méi)看過(guò)癮，科技節(jié)就在我們的掌聲與驚嘆聲中結(jié)束了。它不僅帶給我們歡樂(lè)與驚喜，更讓我們明白把探索科技的夢(mèng)想當(dāng)做種子，種在心中，每天腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)灌溉，終有一天它會(huì)開出夢(mèng)想之花。

科技節(jié)的作文 篇2

　　一年一度的科技節(jié)到了！同學(xué)們穿著整齊的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到學(xué)校。

　　學(xué)校的四周都搭上了帳篷，帳篷上面掛上了紅色的條幅，安上了橫幅上面寫著“科技在心，創(chuàng)造在手”，老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球，這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球，有的同學(xué)鼓著腮幫子吹氣球，氣球吹好了，有大的，有小的顏色不同，橫幅上面綁著彩色的氣球，成了一個(gè)拱形的門，頓時(shí)覺(jué)得喜氣洋洋，別的班上面掛著娃娃和鈴鐺，上面擺著小臺(tái)燈，有精致的樂(lè)高玩具，有木棍做的.彩房，還有遙控的電車等，不一會(huì)兒我們的小制作有許多人參觀。

　　火箭發(fā)射開幕式開始了，主席臺(tái)上的主持人說(shuō)：“邀請(qǐng)我們?nèi)珗?chǎng)到計(jì)時(shí)，十、九、八、七……一！”只聽“砰”的一聲，火箭像竄天猴一樣直沖云霄，飛上了天空。觀眾都仰起了頭，有的在前面蹲著，后面踮起腳尖看著，一下子變成了五顏六色的降落傘，降落傘帶著火箭落了下來(lái)，這次的火箭發(fā)射真精彩呀！觀眾歡呼起來(lái)了！

　　現(xiàn)在走來(lái)的是方陣隊(duì)開幕式，第一個(gè)是科幻畫方陣隊(duì)，他們踩著整齊的步伐走了過(guò)來(lái)，科幻畫絢麗多彩。第二個(gè)是無(wú)人機(jī)他們驕傲的走了過(guò)來(lái)，他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無(wú)人機(jī)精神抖擻走了過(guò)來(lái)。小記者走了過(guò)來(lái)你看他們穿著黃色的坎肩，戴著黃色的帽子手拿相機(jī)好神氣呀！希望他給我們一個(gè)精彩的照片。

　　今天真是難忘的一天呀！真是精彩的科技節(jié)！

科技節(jié)的作文 篇3

　　眾所周知，我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)樂(lè)趣的科普課堂超市，有通過(guò)實(shí)地考察和資料查找領(lǐng)悟生活中科學(xué)道理的科普基地考察，更有將“不可能”化作現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)任務(wù)……在這么多精彩紛呈的活動(dòng)中，使我影響最深的要數(shù)——挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了。

　　這次，我們不可能完成的任務(wù)是要將比小車自重起碼重2倍以上的四輪小車過(guò)自重200克不到的“報(bào)紙橋”！天哪，這怎么可能呢，開什么國(guó)際玩笑��？我憂心忡忡，到底要做什么結(jié)構(gòu)的橋才能“堅(jiān)貞不屈”呢？這一次，我將呂昕一起將這個(gè)不可能化為現(xiàn)實(shí)，開始了在母校最后一次挑戰(zhàn)不可能的旅程。

　　大家都知道，報(bào)紙是一個(gè)多么軟綿綿的東西啊，要讓它過(guò)小車，這只有科技才能辦得到。小車過(guò)紙橋時(shí)，必須想方設(shè)法的將小車上這股強(qiáng)的的力量均勻分散到各個(gè)地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題，我和呂昕去請(qǐng)教了專業(yè)人士，日夜不休地思考，馬不停蹄地試驗(yàn)。終于，功夫不負(fù)有心人，我們定下了一套絕佳的方案，利用斜拉橋的原理，強(qiáng)大的力量分散；使用三角形的穩(wěn)定性，將支架做成三角形；使用漿糊做粘合工具，能使報(bào)紙變得更加堅(jiān)硬。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的制作與研究，我們制成了將不可能化作現(xiàn)實(shí)的利器，最終，以4000克的完美的成績(jī)成功挑戰(zhàn)了擂主，給最后一次母�？萍脊�(jié)畫上了完美的.句號(hào)。

　　從摔不破的雞蛋到挑戰(zhàn)神奇降落傘，我都離擂主只有一步之遙，但我在在過(guò)去的五年的挑戰(zhàn)中堅(jiān)信，“失敗是成功之母”這個(gè)道理。終于，應(yīng)驗(yàn)了這句話，應(yīng)驗(yàn)了我的信念，在最后一次的科技界中，我挑戰(zhàn)成功了！

科技節(jié)的作文 篇4

　　今年的科技節(jié)，我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊(duì)參加了學(xué)校科技節(jié)的搭雪花片比賽。

　　比賽的規(guī)則是這樣的：每個(gè)隊(duì)都有150片雪花片，必須在15分鐘搭完一個(gè)造型。搭完后，這個(gè)造型里每容納一個(gè)人可以加10分，整個(gè)造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破損，一個(gè)扣20分，最后得分最高的那支隊(duì)伍獲勝。

　　我的任務(wù)是搭兩組5個(gè)雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務(wù)了，接著我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著提醒，“大家慢一點(diǎn)！一定要保證沒(méi)有破損！”我手上一直拿著幾十片雪花片，有人說(shuō)缺雪花片，我就趕緊跑過(guò)去遞給他。雪花片快用完的時(shí)候，我心里好著急，又喊道，“大家節(jié)省一點(diǎn)，快不夠用啦！”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個(gè)超大的長(zhǎng)方體，班級(jí)的`同學(xué)們都躍躍欲試進(jìn)長(zhǎng)方體測(cè)試人數(shù)，哈哈，一共容納了37人呢！

　　我注意到四（4）班搭的是一個(gè)八邊形，面積比我們大。理論上一個(gè)多邊形邊數(shù)越多就越不穩(wěn)，而三角形是最穩(wěn)定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長(zhǎng)方形更穩(wěn)。好厲害��！他們是怎么做到的，我心里暗自稱奇。

　　我又看到四（6）班搭的和我們一樣，也是長(zhǎng)方體，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們的面積大，也沒(méi)有我們的穩(wěn)固。

　　這次的比賽結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，我心里好緊張好期待啊，真希望這次比賽我們能拿到前三�。�

科技節(jié)的作文 篇5

　　我們期盼已久的校園科技節(jié)，今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng)，給前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

　　當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開幕時(shí)，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來(lái)，整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè)的海洋。更精彩的還在后面呢！隨著一聲令下，天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降，一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

　　接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示，各班同學(xué)人盡其能，大顯身手，有的'抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀止。

　　下午，我們參觀了“科普大篷車”，觀看了許多科技作品，有小魚的眼睛，可以看到360度的角度，昆蟲的復(fù)眼，可以呈現(xiàn)出成千上百個(gè)事物，還有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓等，每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼，使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展，還是我們懂得了許多科學(xué)知識(shí)，開闊了眼界。

　　我又一次感到了我們的生活離不開科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

科技節(jié)的作文 篇6

　　前幾天，我們校園舉行了盼望已久，一年一度的科技節(jié)，有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展，這幾項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

　　在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出了�？萍籍嬚故抢蠋焸�?cè)诓賵?chǎng)四周拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的布，把許多充滿想象力的畫貼在了上面，真像一條五彩的巨龍?jiān)诓賵?chǎng)飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫，每當(dāng)聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時(shí)，我心里就會(huì)美滋滋的，真是“九月的甘蔗——甜心”��！

　　下午我們又舉行了科技小制作展，全校個(gè)年級(jí)的展品都擺了出來(lái)，真是五花八門、稀奇古怪啊！我有四樣精巧別致的展品是：小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺(tái)燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上了小小介紹員，給同學(xué)和觀看的家長(zhǎng)做介紹和說(shuō)明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊，期待著大家的到來(lái)。

　　低年級(jí)的同學(xué)先開始參觀，他們成群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對(duì)我的望遠(yuǎn)鏡愛(ài)不釋手、十分感興趣，因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚，看著同學(xué)們你爭(zhēng)我奪的拿著來(lái)看，我心里十分自豪，有一種說(shuō)不出的`喜悅，從低年級(jí)到高年級(jí)，真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。

　　我們一直講了一下午，忘記了喝水，嗓子都快冒煙了，可我過(guò)的非�？鞓�(lè)，因?yàn)椴坏�過(guò)了一個(gè)有意義的科技節(jié)，當(dāng)了一次大家的小助手，更讓我體驗(yàn)了一回小小解說(shuō)員的樂(lè)趣。

科技節(jié)的作文 篇7

　　天空中盤旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏，是楓葉帶來(lái)的信息，提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天，又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼，還帶來(lái)了一年一度的科技節(jié)活動(dòng)。

　　今年的科技節(jié)可不簡(jiǎn)單，校長(zhǎng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對(duì)校園科技節(jié)活動(dòng)深刻的印象，花錢買來(lái)了幾架航模飛機(jī)，還請(qǐng)來(lái)了科技局的叔叔阿姨們，來(lái)“陪”我們度過(guò)這一個(gè)隆重的科技節(jié)活動(dòng)。

　　科技展覽大會(huì)在響亮并持久的'掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現(xiàn)，在主席臺(tái)前的桌子上擺滿了各式各樣的航模：有的如雄鷹展翅般的飛機(jī)，有的像即將沖上云霄的火箭，還有一輛酷似坦克、外表十分堅(jiān)硬的“賽車”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

　　叔叔拿起一個(gè)火箭，對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)火箭可不普通，只要用這個(gè)打氣筒打氣，讓它里邊充滿氣壓，再按下這一個(gè)按鈕，火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠(yuǎn)的地方呢！”聽完，同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機(jī)、兩棲飛機(jī)等各式各樣的飛機(jī)升天表演。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，嘴巴張得大大的，忘了時(shí)間，久久不愿離開。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機(jī)器人活動(dòng)展演，還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們組裝了飛機(jī)模型，最后由兩臺(tái)“收割機(jī)”機(jī)器人表演結(jié)束了這次科技展覽會(huì)的活動(dòng)。

　　本次科技節(jié)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

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