有關(guān)抒情作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的抒情作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文600字 篇1

　　每個(gè)人都有眼淚，高興時(shí)、悲傷時(shí)、傷感時(shí)，都會(huì)流下那么一兩滴眼淚。流在嘴里，是咸咸的;流進(jìn)心里，是苦澀的;流到手上，是溫暖的。 它是情感的爆發(fā)，也有不由自主的情愫。嘗過眼淚的滋味，就懂得的人生的酸甜苦辣。

　　眼淚，是人生的起點(diǎn)。絕大多數(shù)人是哭著出生的。它預(yù)示著人生的道路充滿艱辛，一生中沒有痛痛快快哭過一回的，也就辜負(fù)了出生的啼哭。《紅樓夢(mèng)》中作為西方靈河岸的絳珠仙草轉(zhuǎn)世真身的林黛玉，演繹絳珠還淚的神話故事，為我們生動(dòng)形象地描繪了“木石前盟”“金玉良緣”的愛情故事。眼淚是晶瑩的，純潔的，也正是因?yàn)檫@個(gè)，才顯得它能窺探自己的內(nèi)心，也能展現(xiàn)了心底處最柔軟的部分。

　　大多眼淚都是有感而發(fā)，睹物思人，惆悵憂悶。一張褪色的照片，細(xì)細(xì)重觀，不由自主地想起故人的肖像輪廓，歡樂趣事，而如今，一切煙消云散，不復(fù)當(dāng)年。也許，鼻子一酸，那股熱淚如洪水般一發(fā)不可收拾，任憑時(shí)間怎樣流逝，也割舍不下那份情懷。

　　然而，有的人寧愿深埋苦楚，也不愿多流下一滴淚。他們認(rèn)為，流淚只是軟弱的變現(xiàn)。我們要堅(jiān)強(qiáng)，就必須擦干眼淚，抬頭面對(duì)風(fēng)雨�？墒牵瑳]有它，又怎會(huì)有孟姜女哭到長城那驚天動(dòng)地的故事呢？沒有它，又如何會(huì)有娥皇女英淚灑湘妃竹的故事呢？可見，它是何等的'重要�。�

　　雖說如此，眼淚有時(shí)也是虛偽的，它認(rèn)準(zhǔn)有的人菩薩心腸，裝瘋賣傻，演得楚楚可憐，讓人心軟。所以，我們要有一雙辨別是非 的眼睛，不被表面現(xiàn)象所迷惑。

　　我們每個(gè)人都是有情感的，這就避免不了流淚，因此，該流淚時(shí)流淚，憋藏在心中反而會(huì)適得其反。它是我們內(nèi)心深處的感受，將自己的真情實(shí)感流出來不好嗎？

抒情作文600字 篇2

　　理想是指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，沒有理想將會(huì)成為荒涼的戈壁，既冷清，又沒有生機(jī)，沒有活力。

　　貝多芬在30歲左右就雙耳失聰，但他卻戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己，創(chuàng)作了著名鋼琴曲《第九交響曲》。司馬遷被人陷害，捕入牢中受宮刑，他在牢中歷時(shí)18年編寫了歷史巨著《史記》。這些人都受過磨難，受過挫折，但都還保留著自己的`理想。

　　那天，我去博物館參觀了書法大展覽。我看著展覽上那字體，優(yōu)美、流暢、連貫、非常漂亮，那字體仿佛能洗滌我的靈魂，讓我為之一震。我拉了拉媽媽的衣襟，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想做一名書法家�！�

　　第二天，我的桌子上多放了四樣物品：筆、墨、紙、硯。媽媽在一旁告訴我學(xué)習(xí)書法的要領(lǐng)，怎么拿筆，怎么用筆，怎么書寫。我豎起了耳朵，認(rèn)真地聽著。之后，媽媽又讓我在廢紙上練習(xí)書寫，讓我認(rèn)真練習(xí)，不能間斷。

　　媽媽去做飯了，我仍在那里練字。一個(gè)念頭跑出來：那些書法家的作品多么好，說不定我也會(huì)有寫作的天分。我看四下無人，便開始龍飛鳳舞地書寫起來，還不斷“欣賞”著自己那“很酷”的字。

　　媽媽走進(jìn)屋里，看到我剛才那龍飛鳳舞的字體搖起了頭�！拔铱茨闳绱讼矚g才給你精心講解，你自己卻不好好練習(xí)，現(xiàn)在就張揚(yáng)起來�！眿寢屫�(zé)備了我。我像被潑了一身冷水，心涼透了。我下定決心：一定要練好書法，腳踏實(shí)地。

　　理想如石，擦出星星之火；理想如火，點(diǎn)亮明燈；理想如燈，照亮前進(jìn)的道路，我要付出理想與行動(dòng)才能成功，實(shí)現(xiàn)理想。

抒情作文600字 篇3

　　微笑像天上一道繽紛的彩虹;像晚空中一輪皎潔的明月,像竹林里一排排雨后的春筍;像春天里綿綿的細(xì)雨,輕輕地傾注在人們的心田!

　　我有一位知心的朋友,她一頭烏黑的短碎發(fā),楊柳似的眉毛下鑲嵌著黑珍珠般的眼睛,不高不低的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴,微笑起來總能給人一種不可磨滅的印象。她,就是我的好朋友━━張維瑋。

　　記得有一次上音樂課,老師叫我上講臺(tái)去彈奏電子琴。我驀然愣住了,心想:如果彈錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)笑話我的`……

　　我不敢再想象下去了。

　　那時(shí),我的心兒都快迸出喉嚨了,臉上熱辣辣的。就在我不知所措的時(shí)候,張維瑋轉(zhuǎn)過頭對(duì)我姹然一笑。霎時(shí)間,我那進(jìn)退兩難的感覺一下子便灰飛煙滅了。她那真心的微笑像冰涼的水一樣,輕柔地灑在我燙熱的臉上,我猶如置身于炎夏里的一縷清涼。

　　她的微笑顯然是發(fā)自內(nèi)心的。因?yàn)檫@樣,我緊張的情緒頓時(shí)消失得無影無蹤了。

　　就在這時(shí),老師再次喊我的名字,我昂首闊步、意氣風(fēng)發(fā)地朝講臺(tái)走了過去。

　　來到臺(tái)前,我心里卻又突然有了一點(diǎn)兒害怕。于是,我便再次把目光投向了她——張維瑋,只見她依然對(duì)著我甜甜地微笑,像在對(duì)我說:“別怕,妳一定能夠彈好的!”

　　我,再次鼓起了勇氣。

　　彈奏時(shí),我就一直在想:一份真心的微笑竟能使我把緊張拋到九霄天外？！

　　彈奏完畢,課室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。老師滿意地對(duì)我笑了。我也開心地笑了。張維瑋笑得更加燦爛了。

　　微笑的力量就是那么神奇!

　　籍此文章，我把一份真心的微笑獻(xiàn)給每一個(gè)人:讓煩惱永遠(yuǎn)消失在世界上,愿快樂與微笑永存心間！

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