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堅強(qiáng)作文600字

時間:2023-04-01 08:48:38 寫作作文 我要投稿
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【實用】堅強(qiáng)作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的堅強(qiáng)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】堅強(qiáng)作文600字4篇

堅強(qiáng)作文600字 篇1

  人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:"當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧---這樣,在臨死的時候,他能夠說:'我是我生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭'"。

  古往今來,有多少有志之士的美名遠(yuǎn)揚千里。他們經(jīng)過無數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史,是因為他們的精神可謂感天地,泣鬼神。天才沒有捷徑可走,正如:成才沒有技巧,要用汗水泡。

  奧斯特洛夫斯基在雙目失明,三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的'希望,仍與生命斗爭,頑強(qiáng)的毅力和堅定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣,自身缺陷的逆境中,貝多芬吼:"我要遏住命運的喉嚨"耳聾對于一個音樂家來說打擊特別大。

  大部分人可能會選擇放棄,而貝多芬卻不同,他仍然堅持他的音樂創(chuàng)作,與音樂共生共存,克服了種種困難,體驗了人生的辛酸與殘忍之后,他又以令世人刮目相看的樂績奏出了人生的樂曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂雄獅。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  "這是造就人才的客觀條件。張海迪女士,胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上,但她以驚人的毅力,與困難作斗爭,學(xué)會了幾個國家的語言,背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來的英雄,他們都讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩,讓自己的生命得以延續(xù)。

  天才離不開挫折,因為挫折能造就天才。在挫折中學(xué)會堅強(qiáng),在逆境中學(xué)會用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。

堅強(qiáng)作文600字 篇2

  在美麗而又危險的海驢島上,天空中盤旋著成千上萬只飛翔的鳥兒,島上,也有嗷嗷鳴叫的雛鳥和圓圓的鳥蛋。其中一個鳥蛋正漸漸破開,旁邊站著滿環(huán)希望的家人!拔摇薄『谖产t出生了。在它的成長過程中,有多少挫折和磨難:家人的死亡、鳥類的排斥、毒蛇的襲擊、大海的巨浪……但不管命運如何,他都頑強(qiáng)地活了下來,這就是天賜!

  不只是黑尾鷗,人也是一樣,所有生命也是這樣。天賜的世界里,生命是脆弱的,是堅強(qiáng)的,是微不足道的,也是美好的。在殘酷的命運下,小黑尾鷗曾經(jīng)抱怨過世界的不公,然而,最后卻與以前截然不同。上天賜予它的挫折與不幸,并沒有把它打垮,而讓他變得更堅強(qiáng),讓他勇敢地面對一切。雖然它爸爸被魚鉤鉤死;它媽媽折斷了翅膀,跳下懸崖;大哥被毒蛇吃掉;二哥被其他黑尾鷗踢下懸崖,它成了孤兒。雖然黑尾鷗的生存率為30%,但他卻頑強(qiáng)地活了下來,勇敢地面對這世界。為了生存,它學(xué)會了飛翔與捕食。令我最感動的,還是這一畫面:在狂風(fēng)巨浪中,小黑尾鷗全身濕淋淋的,它并沒有退縮,而是勇敢的捕食,它被海浪“推”來“推”去,撞到布滿苔蘚的巖石上。其他小黑尾鷗躲在島上的巖石上,而它在努力的拼搏,這正是它媽媽臨終時的話:只有用于擊搏風(fēng)浪,才有生存的希望。

  其實,在人類中,也有一個典型的.例子:霍金,是英國劍橋大學(xué)的數(shù)學(xué)、理論物理學(xué)教授,是世界上最偉大的科學(xué)家,寫出《時間簡史》等書。然而,有這么大的成就的人,卻不能說話,全身只有3根手指能動。正是他的堅強(qiáng),才戰(zhàn)勝了人間巨大的挫折與磨難,寫出了不朽的著作,造就了不同凡響的成果,給人類做出巨大的貢獻(xiàn)。

  而我們呢,遇見小小的挫折就抱怨,就哭鼻子,就找父母,而微不足道的挫折就承受不了,人生路上的大挫折不就更不行了嗎?其實,挫折是上天賜予我們成功的鑰匙,我們?yōu)槭裁磿г鼓兀?/p>

  丘吉爾說過:“被克服的困難就是勝利的契機(jī)!弊屛覀兂酥煺鄣某岚,到達(dá)成功的彼岸吧!

堅強(qiáng)作文600字 篇3

  有人說,只有你吃了常人沒有吃過得苦,受了常人沒有受過得罪,才能算是一個意志堅強(qiáng)的人。

  今秋新學(xué)年一開始,剛升入五年級的我就到郊區(qū)參加了為期一周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前我?guī)滋煲呀?jīng)感冒,鼻塞、打噴嚏。我是醫(yī)生,我完全可以讓媽媽給我開個病假條不去軍訓(xùn),但是我堅持要體驗一下軍訓(xùn)。

  第一天的軍訓(xùn)生活就讓我們感到很苦。白天,火辣辣的當(dāng)頭高照,我們在那里站得直直的,一點也不準(zhǔn)動。有些因頭疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的頭疼、乏力很嚴(yán)重,站立久了腿腳酸軟得真想倒在地上休息,我累得滿頭大汗。晚上,許多同學(xué)怕熱開著窗戶睡覺,在外面巡邏不讓我們關(guān)門。但軍訓(xùn)營地的溫差較大,半夜涼風(fēng)續(xù)續(xù)吹來,我的冷得在被子里發(fā)顫,鼻子也完全不通了,剛想坐起來惺惺鼻涕,老師說我不要因為惺鼻涕一件小事兒驚擾大家睡覺。用嘴呼吸是多么困難的一件事呀,我從來沒有這么難受過!委屈的淚水早已積滿眼眶,在我眼睛里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可我忍著沒流出來。我真是抱怨自己為什么沒讓媽媽給我開一張病假條來逃避痛苦,等天亮后一定要給家里打個電話讓媽媽把我接回家。不是已經(jīng)有兩個同學(xué)已經(jīng)被家人接走了嗎?想著想著我就睡著了。

  第二天起床活動后鼻子通了,雖然嗓子很痛,但比夜里感覺好多了。我想也許夜里值班的老師不知道我感冒了,所以錯怪了我。記得給我說過生活中每個人都有可能被人誤解,遇到這種事情要“有則改之,無則加冕。”媽媽也給我說過,吃苦是一種資本,不要太嬌氣。又想到和同學(xué)在一起是一件多么美好的事情啊,我在回不回家兩條道路前做出了堅定的選擇,放棄了逃避。

  于是,我挺胸抬頭,好像什么事都沒發(fā)生過,繼續(xù)參加軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)生活結(jié)束了;氐郊野职謰寢屄犕晡业'匯報,對我的表現(xiàn)很滿意,高興的對我說:“你是一個意志堅強(qiáng)的孩子!”

堅強(qiáng)作文600字 篇4

  生命意味著什么?對于我來說,生命意味著堅強(qiáng)。只要你不被困難嚇倒,勇敢地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定能成功。

  前不久,我在外婆家的雞窩里捉住了一只偷吃米的.小麻雀,把它關(guān)在了籠子里,冷笑道:“看你還敢不敢來這兒偷米吃,哼!被我抓住了,你就別想逃!甭槿赋闪饲敉,而我成了它的監(jiān)視人,觀察著它的一舉一動。

  那麻雀好不安分,一會兒撲著翅膀在籠中撞來撞去,一會兒用爪子在鐵桿上亂抓,弄得籠子“丁零當(dāng)啷”直響。我在一旁偷笑道:“傻麻雀,真天真呀!成了‘籠中鳥’居然還想逃出來,這不是自不量力嘛?哈哈哈……”鐵籠子安然無恙。麻雀可累極了,停下來大口大口地喘著粗氣,胸脯一上一下,尾巴一翹一翹,眼睛直瞪著籠子,從眼神里透出來的是對鳥籠的憤恨。休息片刻,它又用一股新的勁兒“折磨”起籠子來。它似乎下定決心:“我不把籠子撞開我決不罷休!彼淖ψ由系闹讣啄チ蚜,尖尖的嘴也啄破了,籠子里還散落著片片羽毛……但麻雀還是一個勁兒地撞!啄呀!我被深深地感動了,這是多么強(qiáng)烈的求生欲望呀,這就是生命的意味吧——堅強(qiáng)。

  我毫不猶豫地打開了鳥籠,麻雀看到了一絲縫隙,一溜煙地展翅飛向藍(lán)天,還喳喳地叫著,像是在說:“我成功了,我自由了!蔽姨ь^張望,飛吧,飛吧,小麻雀,是你讓我明白了生命意味著什么——堅強(qiáng)。

  從此以后,我深深地體會到了生命意味著什么,正如動物求生的欲望一樣,就是——堅強(qiáng)……只要你有堅強(qiáng)的意志,做任何事情最終都能成功!

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