【精品】黃河的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的黃河的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

黃河的作文 篇1

　　周末老師布置要做兩張手抄報(bào)，一張關(guān)于泰山，一張關(guān)于黃河。按T說(shuō)的：只要畫兩張畫就行了，不用配文字。而我認(rèn)為——既然是手抄報(bào)，那就是圖文都要有的。我們母子爭(zhēng)執(zhí)不下，于是我電話問(wèn)老師。其實(shí)在打電話前，我內(nèi)心早就想找老師溝通了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，最近T寫作業(yè)，能少則少，能不寫則不寫，有偷工減料之嫌。

　　電話打通，問(wèn)過(guò)作業(yè)切到主題。老師說(shuō)：正好我也想跟你溝通下，本來(lái)想下周做家訪，你既然打過(guò)電話來(lái)了，我們就聊聊恩澤最近的表現(xiàn)吧。

　　一通電話聊下來(lái)，才知道，T最近表現(xiàn)特別浮躁，而且課堂紀(jì)律也不如以前了。從期中考試結(jié)束后，一天比一天差。浮躁的.背后表現(xiàn)出來(lái)的，就是知識(shí)掌握不扎實(shí)。最近測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)都在九十幾分徘徊，雖然這成績(jī)并不是很差，但老師認(rèn)為，以T的腦筋不應(yīng)該如此。

　　了解了情況，我開始反思。也許是期中考試的成績(jī)讓他有了驕傲，因此有了最近浮燥的表現(xiàn)。我平時(shí)的贊賞教育也許讓他感覺到自己有些沉不住了，有些飄。跟T聊了聊，T表示知道了，以后踏實(shí)地學(xué)習(xí)。孩子的話，我信，但是他的自控力還是有些差啊，且學(xué)且看吧！

黃河的作文 篇2

　　看他一瀉千里，掀起萬(wàn)丈狂瀾，看它驚濤駭浪，浩浩蕩蕩奔流向前……自古以來(lái)就有一種（君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回）的雄偉氣勢(shì)，有一種（黃河落天走東海，萬(wàn)里寫入胸懷間）的慷慨情懷。黃河譜寫了5000年中華歷史的樂章，譜寫了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的樂曲，現(xiàn)在他仍在驕傲的唱著雄偉的歌。

　　傳說(shuō)繼黃帝之后，我國(guó)黃河流域杰出的'部落首領(lǐng)禹有高尚品質(zhì)，受到百姓愛戴。禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，在外13年，三次路過(guò)家門而不入。堯雖是部落聯(lián)盟首領(lǐng)，卻住在簡(jiǎn)陋的房子里，穿的是粗麻布衣服，吃的是粗米飯野菜湯，使用的是陶碗陶盆。他對(duì)百姓生活十分關(guān)心，部落里如有人挨餓受凍，他就覺得是自己的過(guò)錯(cuò)。黃河哺育了多少優(yōu)秀的中華兒女��！

　　黃河我們的母親，我們的搖籃，生我養(yǎng)我們的地方，看他奔流向前是我們的榜樣，我們要為母親而奮斗、努力，來(lái)回報(bào)她，不讓她失望，落淚，我們要讓它那挺拔的身軀永遠(yuǎn)屹立在東方，讓他一瀉萬(wàn)里，驚濤駭浪，沖破一切艱難險(xiǎn)阻的精神永遠(yuǎn)在東方飄蕩，讓譜寫中華兒女的樂章永遠(yuǎn)在東方歌唱！

黃河的作文 篇3

　　今天，老師帶我們?nèi)�黃河游玩。我們先去了黃河外灘，慢慢地走到了小樹林，綠綠的樹葉變黃了，落到了樹下，我們走在黃黃的'葉子上，發(fā)出“沙沙沙……”的聲音。

　　到了目的地我可餓死了，零食分給好伙伴，然后大口大口的吃了起來(lái)。開始聯(lián)歡了，大家唱歌跳舞，一下子打破了寂寞。有人讀詩(shī)、有人唱歌、有人跳舞，我也迫不及待地跳上臺(tái)唱了一首歌，我下了臺(tái)又大口大口地吃了起來(lái)。荊韜也上臺(tái)來(lái)吹起了葫蘆絲，我聽著聽著入了迷。

　　今天，我高興極了！

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