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貼鼻子作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的貼鼻子作文,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子作文1
“哈哈哈,你貼錯(cuò)位啦!”陣陣歡呼從教室里飛出,原來是我們班在玩貼鼻子游戲呢!
“不過,你們玩游戲時(shí)一定要守規(guī)則,一:首先要戴上帽子蒙住眼睛;二:然后原地轉(zhuǎn)三圈;三:接著走上前去貼鼻子!崩蠋熣f道。
一位同學(xué)自告奮勇,把手舉得高高的,喊:“老師,老師,我能行!”你確定?”老師問,他說:”我確定!闭f完,走上講臺,老師把帽子蒙在他頭上,轉(zhuǎn)三圈,我仿佛看見那位同學(xué)的頭頂全是金色星星圍繞著。另一位同學(xué)說:“大家不要告訴他位置在哪兒,讓他自己找!彼帜帽亲幼蠡位斡一位危恢旁谀睦锖。其它人實(shí)在忍受不住了:“往左,往左;往右,往右!痹谌嗤瑢W(xué)的`指導(dǎo)之下,他順利把鼻子貼好了。“耶,耶!終于把鼻子貼好了!”大家一起歡呼著,那聲音快把整個(gè)房頂掀翻了。
貼鼻子游戲可真好玩呀,下次我還要玩!
貼鼻子作文2
今天,我們和張老師一起玩貼鼻子的游戲。
張老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。那個(gè)小丑,臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個(gè)上來的貼鼻子的是我。玩法是這樣的,老師讓我拿好一顆磁力扣,然后用眼罩蒙住眼睛,還讓我轉(zhuǎn)了三圈。我剛把手摸到黑板上時(shí),非常緊張,背后的同學(xué)一直在提醒:往左往左,往右往右,把我說得六神無主。他們說,往左我就往左,他們說,往右我就往右,一切行動聽指揮。我不管三七二十一,就這么定了吧。同學(xué)們哈哈大笑,結(jié)果我摘下眼罩一看,看見了我的`“作品”,也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。
最后一個(gè)上場的同學(xué)帶上眼罩,他心里比我還慌,我和同學(xué)們一起喊;“往上往上,往左往右。”直到我們的喊聲停,他“當(dāng)”的一聲確定了位置,把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看,我們大家也都笑個(gè)不停,因?yàn)樗驯亲淤N到了外面,耳朵邊兒都沒碰上,鼻子飛到臉到外面去了。
這就是我們班的貼鼻子的故事了。
貼鼻子作文3
今天侯老師和我們玩貼鼻子的游戲可好玩啦!快跟我來吧。
游戲規(guī)則:指名一位同學(xué)上臺,老師用眼罩蒙住他的眼睛,并伸出手指,讓他猜猜是幾,檢查之后,帶領(lǐng)同學(xué)到教室后面,讓同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺前,把鼻子貼到魔鬼相應(yīng)的`位置上。
第一位上場的是我牛藝杰,我首先拿住眼罩蒙住眼睛,走到教室后面,原地轉(zhuǎn)三圈。接著我拿老師給我的粉筆走著走著,我摸到了墻上。倒數(shù)時(shí)間到了,我只能畫到了墻上。摘開眼罩,看到我貼到了墻上,大家都哈哈大笑了起來。
雖然我把鼻子貼到了墻上,我不后悔,我相信下次我會更好的。
一直到下課,大家都沉浸在歡聲笑語中。
貼鼻子作文4
今天,張老師在黑板上畫了一個(gè)小丑,不過他沒有鼻子。張老師說,游戲規(guī)則是蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,走到你覺得最合適的位置,貼上鼻子。大家紛紛舉起手來,張老師點(diǎn)了一位小男孩兒,他走上講臺,張老師把他的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地走上講臺,把鼻子貼在了臉上,我們哈哈大笑。他摘下眼罩自己看了,都笑起來了。
下面一個(gè)是我來貼鼻子。我走上講臺,老師把我的眼睛蒙上了。我搖搖晃晃地走到黑板前。同學(xué)們嘰嘰喳喳的,有的說;“上面,上面。”有的說;“左邊,左邊!边有的說右邊右邊。我此時(shí)六神無主,“當(dāng)”一下貼上,我就下定決心了。教室里一下子哄堂大笑,我拉下眼罩一看,也笑了起來。原來我把鼻子貼成了小丑的.臉上,像個(gè)二郎神。
老師又請了幾位同學(xué),有的成功了,有的失敗了。無論成功還是失敗,我們都很喜歡這次游戲。
貼鼻子作文5
今天我去上作文課,張老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。它有著圓圓的臉蛋,尖尖的帽子,大大的'耳朵,五角星的眼睛,還有香腸嘴巴,真是太好笑了,可是他沒有鼻子。
“張老師,小丑的臉上怎么沒有鼻子呢?”幾名同學(xué)忍不住大聲問!澳銈儐柕近c(diǎn)上呢,咱們今天來貼鼻子的游戲!睆埨蠋熜Σ[瞇地說。游戲規(guī)則是這樣的:我把一位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,拿著一塊磁力扣,在合適的位置貼上鼻子。
同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,第一位同學(xué)上去了。老師把他眼睛蒙上,那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈以后,教室里亂得像一鍋粥!巴贤希笸蟆蹦俏煌瑢W(xué)不知聽誰的。他不管三七二十一,就貼了上去,結(jié)果把鼻子貼到嘴角上,像小丑長了一顆大黑痣。大家笑得東倒西歪。
我去貼鼻子時(shí)候,同學(xué)們也成了指揮官,我聽著他們的指揮,把東西貼上去了。大家哈哈大笑,我轉(zhuǎn)身一看,把鼻子貼到了嘴角上,小丑變得更搞笑了,這節(jié)課真好玩。
貼鼻子作文6
一走進(jìn)教室就聽到同學(xué)們哈哈大笑的聲音,我才知道同學(xué)們在玩貼鼻子,我也馬上加入了游戲。
老師在黑板上畫了兩只小動物,他們都沒有鼻子,所以我們要玩貼鼻子的游戲。我們組派出了一個(gè)小朋友,我就是他的小助手,老師給他們戴上眼罩說:“開始!蔽覀兘M的小朋友很機(jī)靈,已經(jīng)邁出了第一步,很快地他就站在黑板前,我指揮著:“前、后、左、右……”觀眾有的急跺腳,有的自信滿滿,覺得自己組一定會贏,還有的一直盯著我們看。我們組很快貼好了,對手也貼好了。結(jié)果我們組輸了,因?yàn)閷Ψ奖任覀冑N得準(zhǔn)。雖然很遺憾,不過我們會努力的!
第二輪貼鼻子的游戲開始了,班里鴉雀無聲。不一會兒,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來是有的同學(xué)貼到了屏幕上,有的`貼到了衛(wèi)生間門上,還有的貼到了畫的空白的地方上,我們組又輸了。
雖然輸了,但是我玩得很開心。
貼鼻子作文7
今天,我在班級里玩了貼鼻子的游戲。
一開始,大家都爭著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒能選上。曹桐源,葉彥博被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的曹桐源的眼睛被蒙了起來,這樣他就看不見了,我們大家就成了他的眼睛。
游戲開始了,班級里安靜下來。曹桐源在“一、二、三!钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,曹桐源沒了主意,摸來摸去,像沒頭的'蒼蠅一樣,不知道該聽誰的了。
曹桐源停了下來,定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過就是貼歪了一點(diǎn),教室里發(fā)出一陣嘆息聲。
看來盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。
貼鼻子作文8
“ 叮鈴鈴”“叮鈴鈴”......上課了,這是今天下午第一節(jié)課--美術(shù)課,我們拿著美術(shù)工具去上課。
來到了美術(shù)教室,老師微笑著說:“今天我們玩游戲,為了獎(jiǎng)勵(lì)大家!”,“玩什么游戲呢?”一位同學(xué)說:“玩貼鼻子吧!”大家答應(yīng)了。美術(shù)老師拿了一張卡紙,在上面畫上了小丑,有頭,有發(fā),有嘴,有耳朵,就是沒鼻子。老師又拿一塊布。這是,上來一個(gè)同學(xué),老師用布蒙住他的眼睛,轉(zhuǎn)三圈,開始貼。這個(gè)同學(xué)很快貼完了,下面發(fā)出陣陣哄笑,原來,那位同學(xué)把鼻子貼到頭上了。第二個(gè)同學(xué)貼在眼上 ,大家也笑了,第三位同學(xué)貼在......,下課了,我和同學(xué)們依依不舍地離開了。
通過貼鼻子,我感覺到了眼睛對于我們?nèi)粘I畹腵重要性。我們要時(shí)時(shí)愛護(hù)眼睛,用眼要健康,做好眼保健操。寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間長了,要看看別處,也讓眼睛休息一下。
貼鼻子作文9
那天,我們教室里一片歡笑。你猜我們在做什么?我們在做游戲——帖鼻子。
只見黑板正中掛著一張可愛的沒鼻子的小丑頭像。第一個(gè)是我上場。老師首先用毛巾把我的眼睛蒙上,接著拉著我的手在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后遞給我一個(gè)鼻子說:“走吧。”我的眼前一片漆黑,小心翼翼地往前走!巴笞,往左走!蓖瑢W(xué)們大聲地提示著我。我就往左一點(diǎn)小心地向前走。同學(xué)們不發(fā)一點(diǎn)聲音。我終于摸到小丑的掛圖了,我在掛圖上摸來摸去覺得這兒是小丑鼻子位子,就馬上貼了上去。突然,同學(xué)們哈哈哈大笑起來。我連忙一把拉下毛巾一看也大笑起來,啊!我把鼻子貼到左眼下面了。大家都捧腹大笑。老師也笑得合不攏嘴。
小朋友一個(gè)接一個(gè)給小丑貼鼻子,貼得最準(zhǔn)的是徐呈禾。有的'小朋友把鼻子貼在小丑的額頭上了,有的小朋友把鼻子貼在小丑的耳朵上,令人捧腹大笑。教室里傳出一陣陣歡笑聲。
貼鼻子作文10
今天,我去青少年宮學(xué)習(xí)。我們作文課來了一位新老師,她就是——張老師。張老師一走上講臺,就在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃,我奇怪了,作文課畫娃娃干嗎?又不是美術(shù)課,令我更加奇怪的是,這個(gè)漂亮的娃娃沒有鼻子。正當(dāng)我們百思不得其解時(shí),張老師公布了迷底,原來我們這節(jié)課玩一種妙趣橫生的'游戲——貼鼻子。
張老師請了很多名同學(xué)上去,但留給我印象最深的是:第三名被張老師請上去的同學(xué)。他一走上講臺,就舔舔嘴,頭東張西望的,我想他心里一定很緊張吧!下面的同學(xué)有的叫他往左邊,有的叫他往右邊,有的叫他貼上面,還有的叫他貼下面,弄得他暈頭轉(zhuǎn)向,他抓抓頭皮,猶豫了許久。最后,自作主張的貼到了娃娃的頭發(fā)上,全班的同學(xué)都哈哈大笑起來,哪有鼻子長到頭發(fā)上的娃娃?哈哈哈!笑聲真像是一片歡鬧的海洋。
時(shí)間仍在一分一秒的過去,不知不覺中,這堂妙趣橫生的作文課便在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子作文11
今天下午,老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘,她有一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的`頭發(fā),白白的臉蛋?墒牵齾s沒有鼻子,為什么沒有鼻子?原來,我們要做一個(gè)貼鼻子的游戲。
游戲開始了。老師讓我們班的高一鳴上去貼鼻子,首先,老師把高一鳴的眼睛蒙起來,讓高一鳴上去貼鼻子,高一鳴激動地走上去,第一次高一鳴貼到了頭發(fā)上,老師讓同學(xué)們給一點(diǎn)提示,同學(xué)們說:“上,上!”但高一鳴把鼻子貼到了嘴巴上。
接著,老師又讓鐘三茗上去貼鼻子,同學(xué)們用羨慕的眼光看著鐘三茗,鐘三茗貼鼻子時(shí),他差點(diǎn)貼到了腮幫,同學(xué)們說:“上,上!右,右!”鐘三茗猶豫不決,最后,他終于下了決定,但他貼到了眼睛上。
這真是一次有趣的游戲呀!
貼鼻子作文12
今天,我在快樂魔方玩了貼鼻子的游戲。
老師把紅領(lǐng)巾給馬欣怡帶上了,第一局馬欣怡在原地轉(zhuǎn)三圈,然后她開始貼鼻子。馬欣怡緩慢地走過去,她把鼻子貼到了小豬的身體外邊,她有一點(diǎn)難過。
第二局,同樣老師給我也用紅領(lǐng)捂住了眼睛。我原地轉(zhuǎn)三圈,我暈乎乎的像喝醉酒的'大漢,第一下我碰到了腿,第二下我碰到了鼻子,大家都哄堂大笑,我有一點(diǎn)臉紅,我走到黑板前,把鼻子貼了上去,當(dāng)我摘開紅領(lǐng)巾看了看,說:“我竟然把鼻子貼到小豬的腳上了。
貼鼻子真好玩!
貼鼻子作文13
今天,我們在博元學(xué)校上課的時(shí)候,玩了一個(gè)名叫貼鼻子的.游戲。課前老師畫了一個(gè)三毛的頭像,又從桌子里找了個(gè)眼罩,就準(zhǔn)備上課了。
甲同學(xué)戴著眼罩,就感覺像是失去了方向,他轉(zhuǎn)了幾圈后,就更加暈頭轉(zhuǎn)向,不知道東西南北,不得已只能靠著墻慢慢的往前走。等她快要走到門口時(shí),突然蹲下來摸一摸,這是哪里?甲同學(xué)冥思苦想,等了一會兒,同學(xué)們著急了,開始大喊:“快起來,繼續(xù)向前走!彼掏痰恼酒饋恚址鲋鴫π⌒囊硪淼南蚯白,還不時(shí)的伸出腿來探路,生怕撞到東西。費(fèi)了九牛二虎之力,她終于走到黑板面前。然后她拿著鼻子不知道應(yīng)該貼在哪里,這時(shí),同學(xué)們說:“向上一點(diǎn)!向上一點(diǎn)!”她聽取了同學(xué)們的話,毫不猶豫的把鼻子貼在那兒。等她把眼罩拿下來,才知道她竟然被同學(xué)們給騙了,氣得她直跺腳,同學(xué)們被她逗得哈哈大笑。
今天的游戲,雖然我沒有參加,但是我見他們玩得都很有趣。
貼鼻子作文14
“左,左……右,右……上,上……下,下……”咦,教室里怎么這么熱鬧。颗,原來,我們寫作班在玩貼鼻子游戲呢。
斯老師說:“貼在中間的獎(jiǎng)兩顆果凍,(.)碰到線的獎(jiǎng)一顆!蔽覀兎殖蓛蓚(gè)組開始游戲了。我們組第一個(gè)上的是班長,我們大聲喊著,第二個(gè)是鄔林凱,第四個(gè)是趙怡婷,第五個(gè)是馬晗瑩,第六個(gè)是沈奕彤,最后一個(gè)是我。
輪到我了。老師幫我蒙上紗巾,我覺得一片漆黑,就像在一個(gè)讓人害怕的.夜空,我向左轉(zhuǎn)了三圈,向右轉(zhuǎn)了三圈,向黑板走去,沈奕彤在我旁邊,她大喊:“左邊,左邊……右邊一點(diǎn)……上上……下……”聽得我腦子都被她弄糊涂了,但是,我在沈奕彤的指揮下,終于得到了兩顆果凍。
要是沒有她的幫忙,我還真不知道會貼到哪里去呢,我還真得感謝她的“義氣”呢!
這次貼鼻子游戲真是太有意思了!
貼鼻子作文15
今天,我們在教室里玩了一個(gè)“貼鼻子”的'游戲。
游戲之前,老師要我們把桌子移開,使四個(gè)大組“變”成了兩個(gè)大組。然后老師宣布了規(guī)則:小黑板上有一個(gè)小娃娃,可惜沒有鼻子。老師拿了個(gè)磁鐵當(dāng)鼻子,用紅領(lǐng)巾遮住眼睛后看誰貼得準(zhǔn)。
游戲開始了,同學(xué)們紛紛躍躍欲試。第一個(gè)上去的是粱楊仝,只見她被老師轉(zhuǎn)三圈后就搖搖晃晃地,摸不到地方,她干脆胡亂地摸到后一貼,“哈”她把鼻子貼到了人的身體外面。第二個(gè)就是我了,我被老師轉(zhuǎn)了三圈后就分不清東南西北了,徑直朝李耀玉走去,被李耀玉推開后,又撞上龍輝,龍輝把我推開后,我好不容易才摸到小黑板邊上,一貼,咦,他們?yōu)槭裁葱Π??dāng)我扯下紅領(lǐng)巾一看,才發(fā)現(xiàn),原來我貼得也錯(cuò)了位。
......
這個(gè)游戲真好玩!同學(xué)們意猶未盡。
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