【精選】神奇的想象作文匯總十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的神奇的想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的想象作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，世界也有了新的變化，我們的教室比以前神奇了許多。

　　教室的門，跟以前不一樣了，以前是按手把才能打開門，現(xiàn)在門上安裝上了掃描器，老師把所有自己班的同學(xué)面貌存到里面，只要是這個(gè)班的同學(xué)，站在掃描器前，門會(huì)自動(dòng)打開;如果不是這個(gè)班的同學(xué)，掃描器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，門很神奇吧!

　　進(jìn)入教室內(nèi)，室內(nèi)有感應(yīng)器，室內(nèi)四季如春，當(dāng)教室里溫度低的時(shí)候，它會(huì)讓教室溫度升高，當(dāng)教室溫度高時(shí)，它會(huì)讓教室溫度變低，一直保持舒適的溫度;教室里的空氣變渾濁時(shí)，它會(huì)自動(dòng)清新轉(zhuǎn)換，讓空氣值變得清新,還同學(xué)一個(gè)美好舒適的教室環(huán)境。下課時(shí)，教室的墻壁上有青山綠水，鳥語(yǔ)花香的動(dòng)態(tài)圖案，讓同學(xué)們?nèi)缰蒙碛诖笞匀坏膽驯А?/p>

　　教室里的多媒體黑板也發(fā)生了神奇的變化，以前需要老師拿遙控或電子筆才會(huì)搜出所講題目，現(xiàn)在不用了，有了聲控器，只要老師對(duì)著聲控器說(shuō)出題目，大屏幕就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這類題和習(xí)題，并教給同學(xué)們，要是同學(xué)們不會(huì)，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有講題器，可以把不會(huì)的題目點(diǎn)收藏、下課后再仔細(xì)解答，并做到舉一反三。這個(gè)講題器不僅會(huì)給同學(xué)講題，還能提醒同學(xué)，比如，有同學(xué)上課打瞌睡，注意力不集中，它都會(huì)發(fā)出小警報(bào)，而且不會(huì)影響其他同學(xué)。

　　我們?cè)谶@樣的.神奇教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們的成績(jī)肯定提高很快，以更好的科學(xué)技術(shù)來(lái)改變世界，讓我們的祖國(guó)更昌盛富強(qiáng)!

神奇的想象作文 篇2

　　下課時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的面前出現(xiàn)了一扇門，于是我好奇地打開門。哇！這是一個(gè)秘密通道，我連忙走了進(jìn)去。

　　這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的糖果城堡，門是用白巧克力做的；里面的吊燈全都是用草莓軟糖和芒果軟糖做的；電視是用黑巧克力做的；桌子也是用黑巧克力做的。最讓我覺(jué)得奇怪的就是這里的床和椅子了，這里的床竟然是用貝殼軟糖做的，睡上去特別舒服，椅子都是用棉花軟糖做的，所有的椅子上都加上了一個(gè)軟糖靠枕，坐上去柔軟舒適，我都想到上面打滾了。我心想：“這房子可真好呀！要是我能住在這里就好了�！�

　　這時(shí)，有一個(gè)什么東西敲了一下我的小腦袋，我回頭一看，是一個(gè)小金錘，只見(jiàn)它搖身一變，變成了一個(gè)金色的小娃娃，笑瞇瞇地說(shuō)：“我一直在尋找這個(gè)房子的小主人，這個(gè)房子的.小主人如果不喜愛(ài)它，那這個(gè)人是不會(huì)有機(jī)會(huì)成為這里的小主人的，因?yàn)槟惴浅Ｏ矏?ài)這個(gè)小房子，所以我在這里正式宣布，這個(gè)房子的小主人就是你了�！蔽衣牭竭@句話時(shí)，既吃驚又興奮，能擁有這個(gè)房子，真是太幸福了！

　　“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲想起，我突然從夢(mèng)幻中驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我還在床上睡懶覺(jué)呢。

神奇的想象作文 篇3

　　我有一間自己的房間，它的外形像一只大昆蟲。它有著許多高科技，比如叫我們起床，叫我們吃飯，還有著噴火發(fā)動(dòng)機(jī)。

　　它的第一層用來(lái)穿防熱衣、背氣瓶。另外還有操作室，每層還有升降機(jī)，一直通往地下。

　　第二層是廚房，學(xué)地理知識(shí)，睡覺(jué)的地方。在睡覺(jué)的房間頂上有螢光圖案，如果你睡不著怎么辦？我來(lái)告訴你：你只需要打開螢光圖，看著它，就可以慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了！

　　第三層是餐廳！飯廳里亮著豪華的燈具、碗盤勺刀。菜是機(jī)器燒的！燒完后備用凳子從倉(cāng)庫(kù)里飛出來(lái)，我們就可以直接享用了。

　　第四層是倉(cāng)庫(kù)和備用工具和水泥漿。

　　第五層是圖書館和糕點(diǎn)室。糕點(diǎn)室是太陽(yáng)能的。圖書館的`面凸起，一按按鈕，房門一面會(huì)向上，一面會(huì)收回。再按按鈕，書就會(huì)被彈出。彈到對(duì)面的書桌上，臺(tái)燈自然打開，就可以開開心心地看書嘍！

　　裝備頂上還會(huì)有避雷針。風(fēng)能、雨能、電能，不管什么能量，都會(huì)變成電能、火能，然后燒飯、燒菜、開電風(fēng)扇、開燈、開微波爐。如果不夠用，那你說(shuō)吧！

　　這就是我的“小屋”，怎么樣？

神奇的想象作文 篇4

　　早就聽說(shuō)沙漠里邊有一座古墓，我想親眼瞧瞧，于是我叫上了好朋友、經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者小然，還有硬要跟著我們一起去的妹妹。我們帶好繩子、打火機(jī)、帳篷等必備用品和一些日常用品、藥品，再帶上滿滿一壺水和干糧就上路了。

　　我們來(lái)到了沙漠，一眼望去，到處都是單調(diào)的黃色，小小的綠色點(diǎn)綴其間。更遠(yuǎn)處是連綿起伏的山丘，無(wú)數(shù)道沙石涌起的褶皺如同凝固的浪濤，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線。偶爾有幾只大雁從頭頂飛過(guò)，為這沉寂荒涼的沙漠增添了一線生機(jī)。

　　我第一次來(lái)到沙漠，興奮得左看看，右看看，時(shí)而奔跑在隊(duì)伍的前頭，時(shí)而對(duì)仙人掌感到好奇而落在后面。不過(guò)今天烈日當(dāng)空，陽(yáng)光火辣辣地直照在我們皮膚上，腳下的沙子也十分滾燙，差點(diǎn)就要冒煙了。在這種天氣下，剛剛還在說(shuō)說(shuō)笑笑的我們頓時(shí)被曬得汗流浹背，誰(shuí)也不想再多說(shuō)一句話。

　　忽然，走在最前面的小然不知為什么停了下來(lái)，我們一抬頭，頓時(shí)知道了是怎么回事，沙塵暴要來(lái)了！只見(jiàn)遠(yuǎn)處忽然出現(xiàn)了一片灰，風(fēng)把黃沙卷得好高，像平地冒起的煙，在不停地向前延伸著、變大著，一轉(zhuǎn)眼的功夫，它已經(jīng)快到我們跟前了。我和妹妹都慌了，小然卻示意我們不要慌張，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了塊巨大的石頭，我們趕緊躲到石頭背后，三個(gè)人緊緊地抱在一起，一動(dòng)也不敢動(dòng)。沙塵暴無(wú)情地襲來(lái)，霎時(shí)間天昏地暗，飛沙走石，狂風(fēng)怒號(hào)，滿天的黃沙、石子撲面而來(lái)，方圓十里頓時(shí)不可視物，狂風(fēng)肆虐，卷起一浪又一浪沙子，直撲打到我們身上。伴隨而來(lái)的還有那刺鼻的粉塵味，彌漫在周圍的空氣里，讓你無(wú)處可藏，簡(jiǎn)直令人窒息。

　　沙塵暴刮了一會(huì)兒，不但沒(méi)減弱，還更猛烈了，好像要在這里定居似的.。夾雜著沙子和石子的風(fēng)從我們手上刮過(guò)，象刀割一樣疼。我剛開始時(shí)那股興奮、激動(dòng)的勁兒早就沒(méi)了，剩下的只有害怕和后悔�！盀槭裁次乙欢ㄒ獊�(lái)沙漠呢？”我心想。

　　風(fēng)依舊在“呼呼”地刮著，卷起地上的層層黃沙，我的手腳早已壓得麻木，衣服里，耳朵里都是沙子，真難受。風(fēng)依舊沒(méi)有減緩的趨勢(shì)，我慢慢地絕望起來(lái)，難道我們要死在這片荒涼的沙漠中了嗎？不！我不要！

　　不知是不是老天爺聽到了我的乞求，風(fēng)漸漸地小了，刮在身上也沒(méi)有像那么疼了，最后沙塵暴終于過(guò)去，我們慢慢地抬起頭來(lái)，緩緩地立起身，活動(dòng)一下麻木的身體，拍了拍身上的沙子，我們的內(nèi)心滿是劫后余生的喜悅，眼眶里卻盈滿了淚水，這是慶幸活著的激動(dòng)吧？我們?cè)缫芽诳孰y耐，取出水大口大口地喝了起來(lái)，清涼的水順著喉嚨流進(jìn)心田，我感覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)那么好喝的水。

　　日落西山，轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，我們找了一個(gè)好地方搭了帳篷，欺待著明天不要再遇到沙塵暴，讓行程能更順利一些。

神奇的想象作文 篇5

　　未來(lái)是怎樣的呢?是有像五角星的外形、還能上天入地的汽車;是科技更加發(fā)達(dá)，人們的生活煥然一新;還是機(jī)器人掌握人的智慧，聯(lián)手占領(lǐng)地球?我想著想著，一陣龍卷風(fēng)將我卷入未來(lái)……

　　我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想確實(shí)成真，自己成為了一位頂尖科學(xué)家，已經(jīng)拿過(guò)五次諾貝爾獎(jiǎng)。

　　如今，我已發(fā)明了各種各樣的物品，如：能變出各種美食和許多食譜的.無(wú)敵餐桌;能使人摔跤不疼的氣墊路;可以刀槍不入勇往直前的高級(jí)跑車。但是，讓我屢次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的得力助將還是那鐵頭鐵身鐵胳膊鐵腿的它們——各類智能獲電機(jī)器人。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是智能獲電的“地潔”�！暗貪崱本褪菕叩貦C(jī)器人，它與那些圓圓正正的機(jī)器人可不一樣，它身高2米3，穿著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)印出的制服，好不威風(fēng)!“地潔”目光炯炯，只要在它的視線范圍內(nèi)，絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，你也不用擔(dān)心它會(huì)沒(méi)電，它身上裝有我發(fā)明的“聚能神器”，可以把周邊的能量通通吸收，甚至連人消耗的卡路里也不發(fā)過(guò)。只要有它，地板干干凈凈，媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心家里衛(wèi)生啦!

　　“主人，請(qǐng)小心，前面有臺(tái)階!”哦!原來(lái)是“探路者”啊!這“探路者”是專門為盲人服務(wù)的智能獲電機(jī)器人，不是普通的導(dǎo)盲犬。這種小機(jī)器人，身材矮小，但耳朵和眼睛可靈了!在有機(jī)動(dòng)車經(jīng)過(guò)的時(shí)候，它會(huì)提前幾秒鐘時(shí)就向主人報(bào)告，而它的眼睛，更是如同“千里眼”，方圓好幾里外都看得一清二楚，有它在，盲人怎么會(huì)受傷呢?所以，近年來(lái)都沒(méi)有發(fā)生任何一起盲人交通事故�！疤铰氛摺钡陌l(fā)明令我獲得了一次諾貝爾獎(jiǎng)呢!

　　“滴滴，勘測(cè)完畢，準(zhǔn)備下海，請(qǐng)先生讓一讓�！眳剑�怎么一個(gè)像珊瑚樣的東西在對(duì)我說(shuō)話?仔細(xì)一看，原來(lái)是“勇敢者”啊!“勇敢者”就是挖掘獲電機(jī)器人，為了采到海底下的珍貴石油和礦物，它們自備了巨型的鏟子;為了避免遇到饑餓的海洋生物，它們穿上了跟海洋生物一樣的迷彩服;為了抵抗海底的高壓，它們外殼被涂上了一層防護(hù)膜。雖然一些伙伴葬身海底，但為了祖國(guó)，它們還是相繼往海洋里跳，尋找到了很多海底的寶藏，真不愧是“勇敢者”啊!

　　我實(shí)現(xiàn)了童年時(shí)的夢(mèng)想，成為了科學(xué)家，發(fā)明了很多的機(jī)器人，為人們的生活帶來(lái)了很多便利。

　　“醒醒，醒醒，起床上學(xué)啦!”當(dāng)我被媽媽叫醒時(shí)，意識(shí)到這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我在心里暗暗發(fā)誓，以后我一定要幫祖國(guó)圓了這個(gè)夢(mèng)!

神奇的想象作文 篇6

　　從小到大，我們常去的地方有兩個(gè)，一個(gè)是我們的家，一個(gè)就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長(zhǎng)的另一個(gè)家，那就是教室。我未來(lái)的教室很美，也很神奇！下邊就請(qǐng)跟我一起去欣賞一下吧！

　　首先在每個(gè)教室門口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別機(jī)，它可以通過(guò)識(shí)別各位同學(xué)的臉來(lái)統(tǒng)計(jì)班級(jí)實(shí)際來(lái)上課的同學(xué)，遲到的同學(xué)和請(qǐng)假的同學(xué)，然后通過(guò)藍(lán)牙自動(dòng)發(fā)送給老師，另外如果哪位小朋友走錯(cuò)教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后，先來(lái)看下我們的黑板，黑板可以通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別功能自動(dòng)顯示老師要講的內(nèi)容，還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容，這樣老師不在時(shí)我們就可以打開黑板的開關(guān)來(lái)復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌，每個(gè)同學(xué)的.課桌都有檢查作業(yè)的功能，需要時(shí)，打開開關(guān)，把作業(yè)放在上邊，課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了，然后還可以把作業(yè)的情況通過(guò)藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱，讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)，同時(shí)這臺(tái)空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況，誰(shuí)發(fā)燒了，它可以感應(yīng)到，并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后，來(lái)看下我們的窗簾，它會(huì)根據(jù)太陽(yáng)光的強(qiáng)烈程度自動(dòng)平移。

　　這就是我們的教室，很神奇吧！

神奇的想象作文 篇7

　　咦，這里不是教室嗎？怎么會(huì)有這么多按鈕呀！桌子上有兩個(gè)按鈕，黑板上有兩個(gè)按鈕，課件棍子上有一個(gè)，天花板上有兩個(gè)。

　　這些按鈕到底怎么用呢？原來(lái)桌子上的兩個(gè)按鈕一個(gè)是啟動(dòng)書架子，一個(gè)是用來(lái)控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲，只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個(gè)班班通和一個(gè)可以讓筆跡擦不掉的按鈕，這樣有些調(diào)皮的學(xué)生就不會(huì)把筆跡擦掉，老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長(zhǎng)變粗，可以接觸到高空中按鈕。

　　還有一個(gè)按鈕在頭頂，紅色的按鈕可以交換新鮮空氣；藍(lán)色的按鈕可以更換教室的壁紙，上課的時(shí)候會(huì)變成讓人容易集中注意力的暖黃色，下課的時(shí)候會(huì)變成讓人心情舒暢且保護(hù)眼睛的綠色，晚上的時(shí)候還會(huì)變成漫天的星星，無(wú)數(shù)的'星星在上空閃爍，夢(mèng)幻極了！

　　在教室的外邊安裝有監(jiān)控，可隨時(shí)保護(hù)學(xué)生們的安全。再說(shuō)說(shuō)節(jié)能環(huán)保吧！在教室的屋頂上安裝了太陽(yáng)能板，這種板可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能，用于教室的各種用電，節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了！好吧，搞了半天這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀，但我相信終有一天我們會(huì)發(fā)明出這樣的教室。

神奇的想象作文 篇8

　　2937年，人們發(fā)明了一種電子書，顧名思義，這種書不是紙做的，而是一種微縮的電子儀器，這種書有許多神奇的功能，到底有哪些功能呢？快讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗桑?/p>

　　這種電子書可以隨意變小或變大。它后面有一個(gè)正方形的小按鈕，只要輕輕一按，書就會(huì)縮小得和新華字典一樣大小。這時(shí)你可能會(huì)問(wèn)了，那電子書怎么變大呢？讓我給你講解一下吧。電子書縮小后，它后面的正方形的小按鈕就會(huì)消失，旁邊便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的小按鈕。我們只需要點(diǎn)一下，書就會(huì)變回原樣了。

　　電子書儲(chǔ)存的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，閱之不盡讀之不竭。如果你想看書了，只用頂一下前面的按鈕，書便會(huì)自動(dòng)打開。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的液晶屏，液晶屏旁邊也有許多按鈕。液晶屏幕里面藏著微縮電腦智能芯片，貯存的內(nèi)容上至天文下至地理，古今中外無(wú)所不有，一本電子書就相當(dāng)于一個(gè)世界圖書館。

　　電子書讀起來(lái)非常方便，書自動(dòng)打開后，點(diǎn)擊液晶屏旁邊的'三角形按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)目錄，歷史知識(shí)、世界知識(shí)、世界各地風(fēng)俗、成語(yǔ)故事、智力大全、唐詩(shī)3000首如果你想了解某個(gè)成語(yǔ)故事，如程門立雪，只要輕輕點(diǎn)一下成語(yǔ)故事欄，屏幕上就會(huì)有序地列出成語(yǔ)詞目讓你繼續(xù)選擇，找到程門立雪，再用手點(diǎn)一下，相關(guān)的解釋與典故就會(huì)一一映入你的眼簾。如果你覺(jué)得看著累，也可以按一下半圓形按鈕，書就會(huì)用悅耳的聲音給你朗讀。如果你還嫌不夠，再點(diǎn)一下六邊形按鈕，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一幅大雪紛飛的畫面，里面有兩位學(xué)生畢恭畢敬，冒雪高中生作文立在老師門口等老師睡醒

　　真是：一本電子書在手，學(xué)習(xí)再也不用發(fā)愁！

神奇的想象作文 篇9

　　我很小的時(shí)候就幻想自己是一名魔仙。假如我是魔仙，我會(huì)戴上尖頂魔法帽，披著隱身大披風(fēng)，手拿魔杖，每天坐著飛毯在天空巡邏。假如我是魔仙，我首先會(huì)飛到一望無(wú)際的沙漠上空，揮一揮魔杖，念幾句咒語(yǔ)，一轉(zhuǎn)眼，沙漠變成了充滿勃勃生機(jī)的“綠色樂(lè)園”，到處都是翠綠的樹木和甘甜的泉水。

　　假如我是魔仙，我會(huì)讓那所謂挑撥離間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”從此灰??煙滅。在所以的`字典里不會(huì)再有“戰(zhàn)爭(zhēng)”二字。我會(huì)把“戰(zhàn)爭(zhēng)”二字改成“競(jìng)爭(zhēng)”，讓國(guó)家與國(guó)家之間相互競(jìng)爭(zhēng)，共同發(fā)展，讓人們的智慧越來(lái)越高，素質(zhì)越來(lái)越高。如此一來(lái)，人們就能安居樂(lè)業(yè)的生活，再也不會(huì)有人們出現(xiàn)餓死的，也不會(huì)出現(xiàn)有人走在搶劫，殺人，吸毒等犯罪的道路上。

　　近年來(lái)，人類不珍惜地球，把我們的媽媽傷害得片體鱗傷。還以為大自然所給予我們的一切都是理所當(dāng)然的，還以為自然資源取之不絕，用之不盡，當(dāng)各種自然災(zāi)害向人類逼來(lái)的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)：她那頭綠油油的長(zhǎng)發(fā)日漸稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。假如我是魔仙，我一定會(huì)保護(hù)我們的地球，讓她重現(xiàn)青春，永遠(yuǎn)飄動(dòng)著它那用森林裝點(diǎn)的長(zhǎng)發(fā)，眨著那雙浸滿了藍(lán)天海水的大眼睛。于是，我們的字典里出現(xiàn)了優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風(fēng)景——春天，楊柳依依，百花爭(zhēng)艷；夏天，荷塘美景，蛙聲連連；秋天，梧桐夜雨，紅葉片片；冬天，白雪皚皚，雪花紛飛。

　　假如我是魔仙，我一定會(huì)在別人需要幫助時(shí)助他一臂之力，給予他們最好的幫助，讓世界變得更加美好，讓社會(huì)變得更加和諧，讓人類享受陽(yáng)光搬的溫暖！

　　那只是幻想，雖然我不是魔仙，沒(méi)有魔仙所擁有的魔力，可是，我堅(jiān)信，只要我們?nèi)祟愐黄鸶冻雠�力，沒(méi)有什么做不到的！

神奇的想象作文 篇10

　　22世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，隨著科技的發(fā)展，出現(xiàn)了一種神奇的汽車。要打開這種汽車需要輸密碼，這種輸密碼裝置裝在車鑰匙上，只要輸對(duì)了密碼，就能打開車。如果你要給車的外表刷油漆，可以按一下駕駛座扶手上的紅色按鈕，再在顯示屏上輸入你想要的'顏色，車子外表就會(huì)顯示出這種顏色。如果你要長(zhǎng)途旅行，不帶零食可是不行的，不過(guò)，有了這種車就可以讓你衣食無(wú)憂。在車?yán)�，有一個(gè)迷你衣柜，如果你要打開衣柜換衣，就按一下駕駛座扶手上的黃色按鈕，這個(gè)衣柜就會(huì)打開，方便你換衣。如果你餓了，就按下扶手上的綠色按鈕，在在顯示屏上輸入你要吃的零食，零食就會(huì)從普通車天窗降落下來(lái)。如果你渴了，就按下扶手上的藍(lán)色按鈕，再在顯示屏上輸入你要喝的飲料，飲料就會(huì)從天窗那個(gè)部位降落飲料。最重要的是，如果你因?yàn)槟撤N原因快要撞上別的車或者是撞到人了，車子就會(huì)馬上出現(xiàn)反應(yīng)，長(zhǎng)出一雙強(qiáng)而有力的翅膀，瞄準(zhǔn)距離，安全躍過(guò)。

　　這種車多么神奇��！雖然現(xiàn)在這種車并不存在，可是在將來(lái)，在將來(lái)的某一天，會(huì)出現(xiàn)這種神奇的車。

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