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關(guān)于二年級拔河作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的二年級拔河作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級拔河作文 篇1
今天下午最后一節(jié)課是體育課,我們整隊來到操場,老師讓我們二、三兩個班級進行拔河比賽。聽到這個消息,同學(xué)們都跳了起來。
老師在地上畫了一條線,又從每個班里挑出20名同學(xué),剩下的同學(xué)做拉拉隊隊員。
同學(xué)們做好了一切準(zhǔn)備。只聽一聲哨響,比賽開始了。參加比賽的同學(xué)都使勁把繩子往自己這邊拉。你看,一張張小臉漲得通紅,牙齒緊咬著嘴唇,一只腳使勁瞪著地,另一條腿彎曲著。后面的拉拉隊隊員揮動著手,高喊著:“加油!加油!”只見繩子上的'標(biāo)記慢慢向我們這邊移過來。這時對方也不甘示弱,標(biāo)記又向他們那邊移去。我們班的拉拉隊隊員揮動著手喊得更響了,我們拉得也更賣力了。標(biāo)記終于又向我們這邊移來。最后,標(biāo)記終于過線。一聲哨響,我們班的同學(xué)高興地喊起來:“我們勝利了!
我們蹦呀,跳呀,別提有多高興啦!
二年級拔河作文 篇2
周五下午我們舉行了拔河比賽,我非常激動,這是我上學(xué)以來參加的最大的活動。
老師帶著我們?nèi)畟同學(xué)來到比賽的位置,我們拿著一根很長又很粗的`繩子,中間有一個和紅領(lǐng)巾差不多的紅布,地上有著用粉筆畫的三條線,比賽規(guī)定是一方將紅布拉過線,那一方就贏。
我們一聽見哨聲就使勁的拉,邊拉邊喊一二一,老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪,每一輪我們對3-3班,是2比1勝,第二輪我們對3-2班,是3比0勝,我們的成績不錯吧!
我們能贏是因為團結(jié),團結(jié)的力量是最大的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要團結(jié),只要我們團結(jié)沒有什么事辦不成的。
二年級拔河作文 篇3
星期五下午第二課時,我們班和二(2)班進行一場別開生面的拔河比賽。
比賽前同學(xué)們個個生龍活虎,精神抖擻。我們來到了操場上看見一條又粗又長的繩子放在河界上。先是男生比賽,李老師一聲哨響盼望已久的拔河比賽開始了,我們邁開弓箭步,雙手緊緊的.握著繩子。
使出吃奶的力氣拼命往后拉,兩只腳好像釘在地上一樣,那根繩子繃得緊緊的,大家拔得汗如雨下,臉漲得通紅通紅的,結(jié)果我們班輸了,第二局是女生比賽,這一局我們班又輸了。到了第三局是總決賽,我們老師和全班師生比賽,我們老師和全班同學(xué)跟二(2)班的全體師生比賽,我們班使勁往后拉,個個人的身子向后仰,拉拉隊員“加油,加油!”的喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。只見繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒往南一會兒往北,難比分出勝負(fù),我們屏住氣,使勁拔呀拔呀,哨聲一響,大家停了下來。李老師說:“二(1)班贏了!蓖瑢W(xué)們一聽高興得一蹦三尺高。
拔河比賽的游戲,讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理。
二年級拔河作文 篇4
今天下午我們學(xué)校舉行了一場激烈的拔河比賽。
兩節(jié)課后,同學(xué)們個個精神抖擻地來到操場上,大家互相鼓勵著,我們心里都想著一定要勝利。比賽開始了,首先上場的是二年級一班和二年級四班,結(jié)果四班勝利了。接著輪到我們班和二班比賽了,我們使出了吃奶的勁險勝二班。最后是我們和四班的`決賽,隨著哨聲地響起,我們緊緊地握住麻繩,身子向后斜,大家同心協(xié)力使勁向后拔,此時耳邊響起了加油聲,在同學(xué)們的吶喊鼓勵下,我們咬緊牙關(guān),憋足了勁,使勁拔,最后終于我們拔了過來,勝利了!大家開心的互相鼓掌,互相歡呼著……
拔河比賽結(jié)束了,但我們?nèi)稳怀两趧倮南矏傊小?/p>
二年級拔河作文 篇5
星期一,體育課上舉行了拔河比賽,小明和小紅是紅隊,小剛和小蘭是藍(lán)隊。比賽前,他們一個個都精神抖擻。
比賽開始了,紅隊的小明張大嘴巴,咬緊牙關(guān),使勁拉著繩子,小紅端著身子,屁股都快到地上了。藍(lán)隊的小剛瞪大眼睛,緊盯著紅布條,小蘭眉毛上挑,緊閉著嘴巴,眼看紅布條到了藍(lán)隊那兒了,紅隊更用勁了。
沒多久,小明和小紅就滿頭大汗,小明咬著牙齒,一只眼睛閉著,一只眼睛睜著,小紅見情況不妙,更用力了。藍(lán)隊的小剛張大著嘴巴,喘著粗氣,小蘭眼睛瞇成了一條縫,緊閉著嘴巴。小剛和小蘭因為剛才用力過大,所以現(xiàn)在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了,最后紅隊贏了。
小紅和小明高興得手舞足蹈,又蹦又跳。小剛和小蘭只好看著繩子垂頭喪氣了。
這真是一場有趣的`比賽!
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