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【實(shí)用】中小學(xué)生作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的中小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生作文 篇1
親愛的小伙伴們:
你們好!
雖然我們素不相識(shí),但是我的年齡和你們差不多。我生在和平國家,也能體會(huì)到戰(zhàn)爭帶來給你們的苦難:國家破滅、民不聊生、親人傷亡、離鄉(xiāng)背井……生活在恐懼和緊張狀態(tài)下。或許你們有的失去了親人;有的離開了故鄉(xiāng);有的遭受了傷殘……但是,這并不能讓你們的生活停止,一定要好好地活下去。因?yàn)檎x必將戰(zhàn)勝邪惡,和平必將取代戰(zhàn)爭。正如有了“盟軍”就必將有“聯(lián)軍”,有了“蔣介石”就有“毛澤東”一樣。
想必你們都知道二戰(zhàn)吧。戰(zhàn)爭中的`國家雖然傷亡慘重,他們用生命和鮮血換來了和平。相信“上帝”! 因?yàn),魔高一尺,道高一丈。他不?huì)縱容正義和邪惡的重量失調(diào),他會(huì)調(diào)整失衡的天平。讓和平之花綻放,讓你們過上幸福生活。
親愛的小伙伴們,如果現(xiàn)在有條件,你們一定要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椴还茏鸨百F賤,你們都是祖國含苞欲放的花朵,國家民族的前途和命運(yùn)全靠你們。我相信“自古英雄出少年”,少年強(qiáng)則國強(qiáng),只有你們進(jìn)步了,才能扭轉(zhuǎn)乾坤,才能為和平和重建家園作出一份貢獻(xiàn)。
祝你們生活平安!天天向上!
此致
敬禮
一個(gè)中國小朋友
中小學(xué)生作文 篇2
其實(shí),我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛之中,一個(gè)問候的眼神,一句噓寒問暖的話語,甚至一聲生氣的責(zé)怪 這些都是愛,是母親對(duì)我們的愛。
在二年級(jí)的一天,我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡,忘了時(shí)辰,太陽都升到正中間了也沒回家。正玩得起勁時(shí),我感覺后背被人拍了一下,就立刻轉(zhuǎn)過頭怒目而視。一看見人,我就立刻泄了氣,那個(gè)人就是我的媽媽。
不挨揍是不可能的了! 我心想。
快回去! 傳來了媽媽溫柔的`聲音,我一聽,嘿!愛不了揍了,便耍起了小孩脾氣 俺不,再玩會(huì)兒!
媽媽的臉立刻陰了下來,拽著耳朵硬把我拉了回去,我邊哭邊想:這就是傳說中的 給臉不要臉 吧!
回到家,媽媽厲聲教育我: 叫你回來你就回來 見我還不服,又放寬了一點(diǎn)聲音說: 我這是對(duì)你好,你到大街上隨便拉一個(gè)人,誰教你這般做人的道理?
我心里忽然豁然開朗,:是!除了媽媽,誰還這樣苦口婆心的教育我?誰還希望我長大成人,誰還
母親的親情就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛,還有誰能如母親般對(duì)我孜孜不倦的教誨?
中小學(xué)生作文 篇3
我的生活中充滿了幸福,父母的疼愛是幸福,朋友的關(guān)愛是幸福,但還有一件讓我感到十分幸福,因?yàn)椤矣袎?mèng)!從幼兒園第一次接觸舞蹈開始,我便深深地喜歡上了舞蹈,舞蹈能讓我發(fā)泄情緒,也常常能使我喜上眉梢,歌手用嗓音唱出自己,而舞者用肢體舞動(dòng)人生。
快十年了,這對(duì)于一些人來說是很漫長很漫長的,但對(duì)于另一些人來說卻是很短暫很短暫的.,而對(duì)于我來說,走向舞者的路還需要許多個(gè)十年。這一路上雖然被老師訓(xùn)斥,雖然被同學(xué)取笑,雖然被許多人看輕,但我卻沒有放棄。這一路上雖然遍體鱗傷,雖然筋疲力盡,雖然試圖退縮,但我卻沒有放棄。我總這樣想,我都已經(jīng)堅(jiān)持了快十年了,為什么我就不能再堅(jiān)持十年,再十年呢?或許我可以,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),我要一步一步走向夢(mèng)想道路的盡頭,然后驕傲的回頭看我用生命走完的這條路,并且笑著對(duì)那些還在路上堅(jiān)持不懈的人們說:“我可以,你們也可以的,記住,你們都是有夢(mèng)的人,你們就是幸福的,堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄!”
我有夢(mèng)想,所以我幸福!夢(mèng)想的道路上有種種困難,我已經(jīng)被這些磨礪給打磨的沒有菱角了。舞蹈能讓我充滿自信,舞蹈已經(jīng)成為了我生活的一部分,我希望一直舞動(dòng)下去,總有一天,我會(huì)舞出生命中最美麗的一段篇章。
人因?yàn)橛袎?mèng),所以幸福,我也因?yàn)橛幸粋(gè)舞蹈夢(mèng),這就是幸福!現(xiàn)在,閉上眼睛,想象:未來的某一天,聚光燈打在我身上,就在那一刻,我跳出那最美麗的篇章。這,就是幸福!
中小學(xué)生作文 篇4
我愛這校園的秋!
我想秋月里的校園是有性格的。萬籟俱靜,它深沉而不張揚(yáng),像個(gè)深深思索、一晌緘默的智者;干葉飄零,它質(zhì)樸而又真實(shí),像個(gè)洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。
校園的秋不該是寂寥的。選一個(gè)晴朗的早晨,去植物園走走吧!
邁著緩慢的小碎步,踩在鵝卵石鋪就的小徑上,感到所走的每一步都特別踏實(shí)。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風(fēng)移影動(dòng)的情景了。日光從已經(jīng)開始光禿的枝椏間穿過,細(xì)致而均勻地鋪在小路上,像母親的目光,安詳又溫暖。一葉落而知秋了,枯葉零落地散在地上,或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上,或相隔一方、形單影只地倚在路邊,像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖,從落葉的空隙間小心翼翼地穿過,生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子。快到小徑的出口時(shí),我輕輕地俯下身,拾起一枚落葉,放在耳邊,似乎聽到了它微弱的呼吸,竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。
走出植物園,心中的浮躁煩憂倏然不見了,心里裝的是一個(gè)悠遠(yuǎn)沉寂的世界。真相陪著這植物園,伴著這季的秋天,一直安靜下去。直到秋意闌珊,冬雪紛至。
傍晚時(shí)分的運(yùn)動(dòng)場也是個(gè)好去處。下午的余熱漸漸褪了,風(fēng)從指尖穿過,有些微涼。我沿著跑道,一步一步地向后退著走。仰頭望去,頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮云朵朵,難得的澄澈高遠(yuǎn);西邊的.天空一層層沉淀著夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過,清亮的亢鳴聲回蕩在運(yùn)動(dòng)場上空。這是秋天傍晚落幕的美,有著道不出的莊嚴(yán)和闊大。
校園之秋,淡妝之秋,深邃之秋,靜遠(yuǎn)之秋。秋葉已凋,秋霜已至,秋風(fēng)已冷,秋意正濃。
秋用它的飄零教我以淡泊,用它的沉默給我以思索,用它的肅穆贈(zèng)我以豁然。我愛這校園之秋!
中小學(xué)生作文 篇5
我聽大人們說:清明節(jié)掃墓習(xí)俗不能正清明去,只能前三天或者后四天去。
在清明節(jié)的前一天,我和姑姑還有爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下給先輩們掃墓習(xí)俗。這不僅讓我想起了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲魂!边@首詩,昨天還是陰雨蒙蒙,今天卻陽光燦爛、萬里無云,老天爺好像開了眼似的。我們來到一家店里,買了一個(gè)黃澄澄的大菠蘿和一個(gè)穿著亮晶晶外衣的大紅燈籠還有鞭炮紙錢冥幣……接著我們就開車出發(fā)了,由于鄉(xiāng)下在修路,路面凹凸不平,我們一路上走走停停,好不容易才到了鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下年邁的奶奶早已給我們準(zhǔn)備好了香噴噴可口的飯菜,我們吃過飯,立即拿起買好的清明鞭炮等,上山來到爺爺婆婆公公的墳?zāi)骨埃o爺爺上香的時(shí)候,我不禁想起了爺爺活著的時(shí)光,爺爺在我兩歲的時(shí)候得了癌癥,所以爺爺幾乎每天都在與病魔戰(zhàn)斗、反抗。但是,爺爺?shù)?臉上仍然掛滿了笑容。應(yīng)為勇氣和自信,得了癌癥的爺爺卻活了6年。所以,我認(rèn)為自信和勇氣是天底下最好的良藥。然后,我們就把紅燈籠、紙錢和冥幣掛在了爺爺?shù)膲炆。祝爺爺在天堂里活得愉快幸福,遠(yuǎn)離疾病永遠(yuǎn)健康。接著,我們又來到婆婆公公的墳上,將祭品一一供上,祝他們過得健康幸福。
再見了爺爺,再見了婆婆公公,你們那一張張慈祥的面孔,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,明年清明我再來看你們。
中小學(xué)生作文 篇6
為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識(shí),提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見大,精心準(zhǔn)備。在各班班會(huì)上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報(bào)紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識(shí);有的班通過對(duì)氣象知識(shí)的'學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識(shí);有的班級(jí)通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會(huì),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。
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