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【精選】難忘的朋友作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的難忘的朋友作文4篇，歡迎大家分享。
難忘的朋友作文 篇1
前年，我家養(yǎng)了一只小狗，是爸爸的學(xué)生送的，剛出生兩個(gè)多月。因?yàn)檫@只小狗非常喜歡蹦蹦跳跳，所以我給它取名“跳跳”。（開(kāi)頭講述了小狗的來(lái)歷和取名“跳跳”的原因，簡(jiǎn)潔明了，并用“前年”一詞鋪墊時(shí)間久遠(yuǎn)，激發(fā)了大家的閱讀興趣。）
跳跳長(zhǎng)著一身黑色的毛，胖胖的身子走起路來(lái)一搖一擺的，可愛(ài)極了。一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，小鼻子總是濕漉漉的，兩只三角形的耳朵尖尖的，看起來(lái)很討人喜歡。（通過(guò)描寫(xiě)小狗的毛發(fā)、身體、眼睛、鼻子、耳朵等外貌特征，說(shuō)明小狗討人喜歡的原因——長(zhǎng)相可愛(ài)。）
跳跳特別調(diào)皮。有時(shí)媽媽坐在客廳里織毛衣，一不小心，毛線團(tuán)滾到了地上。這時(shí)，只見(jiàn)跳跳耳朵一動(dòng)，便閃電般地沖過(guò)去，緊接著身子一躍就把毛線團(tuán)緊緊地按住，快活地玩了起來(lái)。（動(dòng)詞的準(zhǔn)確運(yùn)用，突出了跳跳的身手敏捷）它一會(huì)兒跳過(guò)來(lái)，一會(huì)兒蹦過(guò)去，一會(huì)兒把線團(tuán)滾到左邊，一會(huì)兒又把線團(tuán)踢到右邊，還不時(shí)用前爪拍拍線團(tuán)，像小孩子玩皮球一樣，真有意思�。ㄅ疟染涫健耙粫�(huì)兒……一會(huì)兒”刻畫(huà)出跳跳玩耍時(shí)的神態(tài)，惟妙惟肖。）
有一天，我看見(jiàn)跳跳在咬著沙發(fā)套玩，就忍不住踢了它一腳，并生氣地說(shuō)：“看你都把沙發(fā)套咬破了，真討厭！”“嗚！嗚——”它邊叫邊跑，好似很害怕。聽(tīng)著跳跳的嗚咽聲，我又突然心生憐憫，后悔自己下腳太狠。于是，我趕緊跑過(guò)去抱起它，一邊輕輕地?fù)崦纳眢w，一邊說(shuō)：“跳跳，對(duì)不起，疼嗎？以后不要再搗亂了，記住了嗎？”“汪汪……”它邊叫邊搖著自己的小尾巴，好像在說(shuō)：“知道了�！保ㄐ∽髡邔�(duì)小狗又恨又愛(ài)的情感，使習(xí)作充滿了生活氣息）從此，我經(jīng)常陪跳跳玩耍，我們成了形影不離的好伙伴。
令我意想不到的是，第二年元旦，跳跳在路邊玩耍時(shí)，被狗販子偷走了，為此我傷心了好久。直到現(xiàn)在，一想起以前與跳跳相處的.情景，我就會(huì)情不自禁地流下淚來(lái)……（小狗被偷，“我”難過(guò)得留下了眼淚，再一次說(shuō)明小作者與小狗的關(guān)系深厚。）
我愛(ài)跳跳，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的小跳跳。（集中抒發(fā)情感，照應(yīng)了標(biāo)題中的“難忘”二字。）
總評(píng)
習(xí)作標(biāo)題把小狗跳跳說(shuō)成是“難忘的朋友”，讓我們還沒(méi)有閱讀下文就已經(jīng)感覺(jué)到小作者與小狗跳跳之間深厚的感情。無(wú)論是對(duì)跳跳外貌的描寫(xiě)，還是跳跳玩毛線團(tuán)、咬沙發(fā)套的情景，字里行間都流露出小作者對(duì)跳跳的喜愛(ài)之情，因此當(dāng)跳跳被偷后，這一幕幕就都變成了回憶，“難忘”二字也漸漸浮出水面。
難忘的朋友作文 篇2
我的朋友***，白胖而矮。
許多時(shí)候，我們都會(huì)請(qǐng)他吃好吃的。有一次很稀奇，他居然提出要請(qǐng)我們。我們先是感覺(jué)詫異，接著是興奮，最后則是失望--他請(qǐng)了我們一人一包五毛錢的辣條。雖然“摳門(mén)”兩字已經(jīng)擠到了口邊，但為了不難為情，我們還是笑著啃完了“五毛錢”。
……
平常大家一起玩的時(shí)候，他總會(huì)發(fā)出一些幼稚的嘰哩呱啦的'聲音。他到我家里，在我父母面前倒顯得文質(zhì)彬彬，我媽在這種時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“你看看人家***多懂禮貌，多成熟！”
……
從小我過(guò)生日就不邀請(qǐng)別人來(lái)家里。有一次心血來(lái)潮，想找?guī)讉�(gè)哥們兒來(lái)熱鬧熱鬧�？烧l(shuí)知他們不是這個(gè)說(shuō)忙，就是那個(gè)說(shuō)要干什么。在我垂頭喪氣之際，***突然說(shuō)他能來(lái)。
“你不是有課嗎？”
“我讓我爸幫我請(qǐng)假了�！�
這讓我產(chǎn)生了一絲對(duì)他的敬意。以后幾年，赴宴的同學(xué)多了，但每年都來(lái)的只有***。我突然覺(jué)得他請(qǐng)我們很少，我倒該退讓。
雖然我們沒(méi)有上一個(gè)初中，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！
難忘的朋友作文 篇3
每年的清明節(jié)，我心口永遠(yuǎn)的痛。墓碑上飄落的銀杏葉，墓地上散落的小石子，都是我無(wú)法抹去的記憶。
第一次在花鳥(niǎo)市場(chǎng)看見(jiàn)晶晶，它被關(guān)在玻璃籠子里，毛茸茸的爪子正在捧著花生米湊在嘴邊嚼，嚼得津津有味。就在那一刻，我毫不猶豫地買下它，并讓它住進(jìn)一幢有床，沙浴缸，游樂(lè)轉(zhuǎn)輪和滑梯的“倉(cāng)鼠別墅”。
白天，晶晶卷縮成一團(tuán)，在小木屋里睡得十分安靜。晚上，它便活躍起來(lái)，一會(huì)兒鉆進(jìn)轉(zhuǎn)輪飛快地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又跳到沙浴缸里撲騰著洗澡，有時(shí)還會(huì)沿著滑梯往上爬，讓人看了忍俊不禁。每天放學(xué)回家，我的第一件事就是來(lái)到它的跟前和它說(shuō)話，給它喂食。
那是星期五的下午，我的語(yǔ)文測(cè)試得了全班第一，放學(xué)回家要在第一時(shí)間告訴媽媽。就在我迅速推門(mén)的一剎那，聽(tīng)到“唧——”的一聲尖叫，腦子里立刻閃過(guò)一絲不祥之兆。我急忙看了看門(mén)后，不知晶晶怎么跑了出來(lái)，它被壓在了門(mén)下。霎時(shí)，我的腦子里一片空白，就為了那芝麻大的喜訊，怎能如此著急，卻害死了最好的朋友！我不停地責(zé)備自己，眼淚奪眶而出。
又是一個(gè)清明節(jié)，我拿出一袋珍藏將近半年的銀杏葉，踏著沉重的'腳步，帶著沉甸甸的心情，走在去晶晶墓地的路上。晶晶被埋在一個(gè)非常僻靜的地方，那里寸草不生，我走向那塊土堆旁，閉上眼睛虔誠(chéng)地祈禱：“晶晶啊，最好的朋友，你安息吧！
我永遠(yuǎn)想念你�！彪S后，我把那些金燦燦的銀杏葉倒出來(lái)，把它們?nèi)鲈趬烆^，銀杏仍有一股清香。我抬頭眺望，似乎一顆心已飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
難忘的朋友作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間過(guò)得真快啊！我已經(jīng)與我的好朋友分別了一個(gè)多學(xué)期。即使，小學(xué)畢業(yè)了，但是，無(wú)論走到哪兒，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
我的好朋友有很多，有調(diào)皮可笑的，有沉默內(nèi)向的，有豪放熱情的，但我最好的朋友是李淑珍。
她，個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，還有櫻桃似的小嘴。我一般都是叫她“珍”，而她就叫我“蘭花”。
她是我小學(xué)最好的.朋友。在小學(xué)，我們倆是班里眾人皆知的好朋友。我們倆之間的友誼是言語(yǔ)說(shuō)不清的。
我一遇到什么困難，她都會(huì)盡量來(lái)幫我。
有一次，下午輪到我值日，可不幸的是，天公不作美，偏偏下起了大雨，而我又沒(méi)有帶傘。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的相繼走了，可雨下得很大，我只好等一會(huì)兒。然后她看見(jiàn)我沒(méi)走，就來(lái)問(wèn)我：“你是沒(méi)帶傘嗎？”我回答：“嗯�！比缓笏驼f(shuō)：“走吧，我和你一起走。”她說(shuō)完后我心想：“她家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，而且在學(xué)校的北邊，我家又在學(xué)校的南邊，她和我走，豈不是背道而馳？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧，我等雨小一點(diǎn)兒就走�！彼终f(shuō)：“哎呀，走啦，快走吧�！庇谑撬揖妥吡�。在路上時(shí)，走著走著，我把手搭在她的肩上，卻感覺(jué)到她的衣服是濕的，我才發(fā)覺(jué)雨傘傾向我這邊好多。我心想：“我怎么這么笨，她的衣服都濕了�！币粫�(huì)兒，我到家了，我跟她說(shuō)：“你留下來(lái)吃飯吧�！彼f(shuō)：“不了，我要趕緊回家了，再見(jiàn)�！彼f(shuō)完馬上走了，我看著她那漸行漸遠(yuǎn)的背影，心里充滿了感激。
六年級(jí)的時(shí)候，我是比較叛逆的，每天回到家，都會(huì)受到媽媽的指責(zé)，而我又愛(ài)反駁媽媽。然后每天到學(xué)校，心情也比較差。后來(lái)我跟她傾訴后，她就會(huì)跟我講很多道理，讓我明白媽媽的苦心。
還記得，那一次，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我非常著急，很害怕上課時(shí)沒(méi)有書(shū)。我到處找也找不到。于是，她冷靜地幫我找，最終在我前面那個(gè)同學(xué)那兒找到了。
這一樁樁一件件的事情，我都特別有感觸，至今不能忘懷。
李淑珍，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我們以后一定會(huì)再見(jiàn)的。
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