【必備】清明作文400字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的清明作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

清明作文400字 篇1

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　今天是清明,室外天氣暖融融的,微風(fēng)拂面,爸爸和媽媽帶我去體育公園放風(fēng)箏,開(kāi)始的時(shí)候,我以為放風(fēng)箏是一件十分簡(jiǎn)單的事情,結(jié)果,風(fēng)箏就像一個(gè)頑皮的孩子,總是和我作對(duì),剛剛飛上天,還來(lái)不及高興,就大頭朝下掉了下來(lái),我有些灰心.爸爸說(shuō):"你可不要小看這放風(fēng)箏,放風(fēng)箏可是有技巧的,要迎著風(fēng)奔跑,邊跑邊放線,直到風(fēng)箏穩(wěn)定的漂在空中,風(fēng)箏要落下時(shí),要按方向拉緊風(fēng)箏的線."我按照爸爸說(shuō)的.方法去做,果然,我的風(fēng)箏,高高飄揚(yáng)在空中了.但是我的手卻被風(fēng)箏線拉傷了.

　　其實(shí)我就是一只要飛上天空的風(fēng)箏,爸爸媽媽就是風(fēng)箏的線,當(dāng)我偏離了方向,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)地把我拉回來(lái),有時(shí)我調(diào)皮,也會(huì)拉傷爸爸、媽媽的手,但他們從不怕痛,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)才是他們最關(guān)心的.

　　爸爸,媽媽請(qǐng)放心,我一定會(huì)做一只逆風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏,永不退縮,朝著藍(lán)天的方向高高飛翔!

清明作文400字 篇2

　　對(duì)于清明節(jié)，世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞，但是，我對(duì)他有著不一樣的感受。

　　的確，清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶。似乎這一切都只能用眼淚來(lái)宣泄。或許也因此，類(lèi)成了人們眼中清明的最深的記憶。

　　但淚往往有著不同的解釋?zhuān)�可往往人們認(rèn)為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的，清明之類(lèi)是悲傷的。但室，回憶過(guò)往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對(duì)未來(lái)的勾畫(huà)。

　　清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)未來(lái)的展望。試想如果人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔，無(wú)奈，自責(zé)，哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光，展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。假如清明只是一個(gè)工人宣泄的`機(jī)會(huì)，那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場(chǎng)，可又有幾人是有感而發(fā)那？

　　如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙，讓我不得不懷疑。類(lèi)還能表達(dá)自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？

　　現(xiàn)在早已沒(méi)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過(guò)敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣(mài)聲依舊，游人笑語(yǔ)不絕。

　　人們似乎麻木了，沒(méi)有感情的宣泄，沒(méi)有對(duì)過(guò)往的追回，更沒(méi)有對(duì)未來(lái)的展望了。

清明作文400字 篇3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這首詩(shī)表達(dá)了人們對(duì)已逝親人的思念。

　　清明這天，我也踏上了踏青祭祖之路。經(jīng)過(guò)山野跋涉，我們來(lái)到祖先墳前，擺上香油紙燭，鞠躬祭拜。那用泥土堆起來(lái)的墳包，雖然沒(méi)有城里的公墓修得漂亮，但身在青山綠水間，渾然天成，更接地氣。

　　一路景色入眼簾，縱使自然風(fēng)光無(wú)限，在祭拜先人時(shí)，卻是無(wú)比的傷感。想起了他們陪我們度過(guò)的歲月，種種的生活情景歷歷在目，不禁潸然淚下。天空陰沉，微風(fēng)細(xì)雨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著悲傷曲，路邊的花兒被風(fēng)吹得搖搖欲墜，此時(shí)我才真正理解了杜牧的.這兩句詩(shī)。

　　回程，看向遠(yuǎn)方的田野，花生已經(jīng)長(zhǎng)出嫩葉了，一眼望去，一片綠油油的，是那樣的生機(jī)盎然。我不禁想到了一個(gè)問(wèn)題：花生明知道自己長(zhǎng)大后，會(huì)被農(nóng)民收去，成為食物，為什么它們還要長(zhǎng)出來(lái)呢？人不也是一樣嗎？明知道自己到頭來(lái)都只有一個(gè)終了的結(jié)局，為什么還要活呢？

　　通過(guò)祭祖，我找到了答案：祖輩為我們操勞一生，不正是希望我們能夠幸福地生活，讓家族興旺地繁衍下去嗎？人固有一死，但一生價(jià)值何在？花生被拔去，但留下了種子，來(lái)年它依然破土發(fā)芽，生生不息。而我們?nèi)祟?lèi)也是一樣，逝者已矣，生者自強(qiáng)。在這個(gè)意義上說(shuō)，我們并不單純是為自己而活，也是為了家庭家族而活，自強(qiáng)不息，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)先輩未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。

　　堅(jiān)強(qiáng)地活下去，是一種勇氣；幸福地活下去，是一種考驗(yàn)。

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