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寫作作文

感受的作文

時間:2023-03-29 08:38:33 寫作作文 我要投稿

【必備】感受的作文四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】感受的作文四篇

感受的作文 篇1

  每個人會經(jīng)歷開始跟結(jié)束,每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。

  兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時間過得真快。開學(xué)時,桌上疊著一本本嶄新的書,跟空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力跟自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的`自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

  我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

感受的作文 篇2

  時間匆匆逝過,怎耐誰也無法挽留秋風(fēng)的腳步。已是“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”在這個深秋,在這個令人深思而迷惘的季節(jié),不禁使我想起柳永的《雨霖鈴》中說的“多情自古傷離別,更那堪冷清秋節(jié)!本瓦B才華橫溢的李煜,也只留下了“春花秋月何時了,往事知多少”的感慨。確實“自古逢秋悲寂寥”多少文人墨客抒寫壯麗詩篇,多少名人事跡留下千古佳話。

  秋,帶著落葉的聲音來了,漫漫深秋的靈韻,夾進了我的記憶之中,讓我思緒飛揚?萑~飄零,像一首悲涼的詩,細雨如愁似花針般的纏綿,楓葉飄零著,極目遠眺,那遠處是一片麥黃,碩果累累也結(jié)滿了思念。看,天邊又劃過一道美麗的弧線,哪兒記得“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群。”山抹微云,天粘衰草,幾度寒風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。在密密的`圍從中,樹樹秋聲,山山寒色,秋天西風(fēng)作,多肅殺之聲,俯首遙看,草木搖落露為霜。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜”大凡每到這個時候,我都會不禁吟誦起這首清麗的詩,秋天的菊花在花叢中姍姍來遲,那柔美的花影在所有的花朵凋謝之中,顯得格外嬌媚。雨,還是淅淅瀝瀝的下著,乘著一葉扁舟,帶著淡淡的哀愁劃槳于江面之上,遠方天際煙雨蒙蒙如的如畫,兩岸甘霖碩果累累,散發(fā)出誘人的橘香。站立于船頭,舒展著筋骨,秋風(fēng)吹皺了一池的江水,在我的心靈激起陣陣漣漪,楓葉們不停的揮舞著,飄蕩在天地之間,看透世間一切生與死,愛與恨的希望釋放在音樂中,在無盡的舞蹈中。聽見放吹過耳畔的颯颯風(fēng)聲,像一首漸行漸遠等離恨歌。哀傷凝聚在心頭,冷風(fēng)吹不散,在夢中飄逸的飛花,如此輕盈是超脫世俗的美。天水之間,全是清明,朗朗乾坤,不禁感嘆“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”啊。我深深地吸一口氣,濕潤的空氣中帶著濃郁的桂花香,飄送在那迷人的深秋之際。我拾起一片楓葉,注目凝望,又陷入深深的沉思,任憑“花自飄零水自流”。

  “空山新雨后,天氣晚來秋”隨之,一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),撲面而來。所有凝聚在心頭的惆悵與孤獨,在這個深秋,隨著落葉一片片翻飛,深深地埋藏在心底,扎根于天地之間。那片叢林中,想想已是“雨徑綠蕪合,霜園紅葉多”。

  秋雨的陪伴,淋濕了我的心事,撫平了我的心緒。秋楓,注定了我一世的憂傷,一世的癡狂,唯有秋日里把心深深埋藏,壓抑著內(nèi)心的悲愁。默嘆著,時光亦悄然而逝。

  隨著的歲月推移,人生的變遷是亙古不變的定律。誰也擋不住時光匆匆的腳步。秋,似落葉般的凋零,又似花謝花飛的凄美,但多少農(nóng)民單愛她的碩果累累,多少文人墨客獨愛她的詩情畫意,感受秋天,感受她的深沉,感受她的靜謐,感受她內(nèi)心獨有的那份寧靜。

感受的作文 篇3

  秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌。秋天帶我走進了一個童話般的世界,我愛秋天。秋天是一個金黃的季節(jié),花草樹木經(jīng)過了一夏天茂盛的洗禮,也走到了生命的盡頭。樹葉飄飄灑灑的從樹上落下來,有的在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著,有的在空中翩翩起舞,好像還不甘心落下,非要展現(xiàn)一下它那優(yōu)美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上,編織成了一條金黃色的地毯,軟綿綿的,走在上面可舒服了。

  秋天也是一個收獲的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們最高興的季節(jié)。秋波澹澹,碩果累累,農(nóng)民們都在秋季累彎了腰。你看!田野里,農(nóng)作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,一顆顆碩果都快壓斷了枝頭,無不迸發(fā)出旺盛的活力。連小鳥也想一顯身手,表達自己的喜悅之情,這不,在空中唱起了秋的贊歌。秋天悄悄地來了,沒提前給人們一點兒信息。有些動物和植物也因為秋的`到來改變了生活方式。小燕子成群結(jié)隊地飛向南方,在春天生機盎然的松樹葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悅還有一種悲涼的感覺。

  記得妹妹一家離開這兒的時候就是秋天,他們一家去了遙遠的大慶,我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來的時候,我都會想起我的妹妹,給她一聲親切的問候。秋天,帶著落葉的聲音來了,也帶著流水的聲音走了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),春天的種子在秋天會收獲,F(xiàn)在我將要播種下知識的種子,等待著下一個秋天的到來。

感受的作文 篇4

  今天是一個特別的日子,因為我成為了蒙山中學(xué)的學(xué)生了。告別了五年天陣爛漫的小學(xué)生活,迎來了多姿多彩的中學(xué)生活。

  我的心里有點緊張,有點不安,我也說不上是什么感覺,但我知道更多的是喜悅占滿心頭。今天早晨鬧鐘一響,我就像彈簧一樣一骨碌爬了起來(要知道我暑假可一直要睡到八點)。由于今天是第一次報到,我可不想遲到,我和媽媽一番梳洗,快速吃完早飯,急急來到了學(xué)校。哇!好大好美的學(xué)校,這就是哥哥口中的蒙山中學(xué),他一直在我面前炫耀的.蒙山。按照黑板上的提示,我來到了我所在的班級——六(4)班。哇!已經(jīng)有那么多同學(xué)來了,老師也到了,何老師戴一副眼鏡,高高瘦瘦,而且和李凱阿姨出奇的像,我心里一陣竊喜。等同學(xué)們差不多到齊以后,何老師讓我們互相認識一下,做自我介紹。我想該怎么介紹我自己呢?我昨天可沒有準(zhǔn)備,何老師第一個抽到了顧逸達,我的好朋友,第二個居然是我。我心里忐忑不安,我紅著臉做了自我介紹,沒想到何老師居然表揚了我,我心里美滋滋的。接下來,何老師帶我們?nèi)ヂ犃藦埿iL的講座,我了解了蒙山中學(xué)的發(fā)展史和作為一名中學(xué)生要遵守的規(guī)則。

  不知不覺,半天的時間就這樣過去了,這半天收獲滿滿。我是個不出色的男孩,不帥氣不新潮,沒有令人艷羨的成績,但是我沒有灰心,我會每天站在鏡子前盡力去挖掘自己的“美麗”,然后大聲為自己喝彩。

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