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我想這樣對(duì)你說作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我想這樣對(duì)你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想這樣對(duì)你說作文1
親愛的爸爸。
我已經(jīng)十三歲了。我不再是那個(gè)整天跟在你身后說“爸爸爸爸我要吃糖”的天真爛漫的孩童了，也不再依賴著你。
當(dāng)你親昵地喊著小弟的乳名，嚴(yán)重對(duì)他的寵絲毫不掩飾的'時(shí)候，你可有聞到一陣醋味兒？曾幾何時(shí)，你也是像寵愛小弟那樣地寵愛我啊。
我不懂您對(duì)我為什么總是那般嚴(yán)厲，那般吝嗇你的笑容，我不知道為什么成長(zhǎng)總會(huì)讓人失去一些東西。
那次，我吵著要吃雞爪，當(dāng)我勝利的那一刻，我歡欣鼓舞，您看到我的樣子也露出了一絲笑容。是啊，就這樣，就這樣笑，多好。
到了家。小妹的速度比我還快，三下五除二就把袋子打開啃了起來。而您只是在一旁用慈愛的眼神看著我們，嘴角溢出一絲滿足的笑。
小弟和小妹總是啃不凈雞爪，而您卻也總是接過他們啃剩的雞爪，幫他們“善后”。
總是有人歌頌?zāi)笎鄣臏厝峒?xì)膩，卻不知父親只是愛得無言。
前些天我因?yàn)楸歉]炎頭痛，您坐在床邊細(xì)細(xì)的為我按摩，擦藥，每天都打電話詢問我是否有按時(shí)吃藥。知否？那時(shí)我竟希望就這樣痛著吧，好歹還可以把父親的愛從弟妹哪里“奪”些過來。
期中考后是家長(zhǎng)會(huì)，您來領(lǐng)成績(jī)單，我在一旁屏息等待，您細(xì)細(xì)的看過成績(jī)單后，皺了皺眉，然后又笑了。我的心也隨著您的一顰一笑揪緊，又放松。您轉(zhuǎn)過身，向數(shù)學(xué)老師詢問我的情況。
您的背影，消瘦而滄桑，我咒罵著時(shí)間的無情，卻熱淚盈眶。
因?yàn)槲颐靼琢耍难劬Σ辉倜髁�，您的唇角不再輕揚(yáng)，您的背影透著滄桑，造成這一切的不只是時(shí)間——還有愛啊。
因?yàn)槟鷲畚覀�，所以為了我們奔波操勞；因�(yàn)槟鷲畚覀儯钥偸菍?duì)自己小氣，對(duì)我們大方。
親愛的爸爸。
以上是我想對(duì)您說的話。
一紙墨跡，滿滿的愛。
我想這樣對(duì)你說作文2
我知道道你現(xiàn)在一定很難過，也許很傷心，也許更想問我為什么這樣做；可你可又可曾知道我現(xiàn)在的心情，也不比你好到哪去心情煩亂尤如天上繁星之亂。我本來可以安安靜靜地過我自己的生活，你說我這又何苦呢？何苦自討沒趣呢？怪誰呀還不是怪自己多事，不是嗎？
我以前又不是沒和你講過，你不想和他，不要走得太近。然自己人知道沒什么，外人也一樣嗎？為他人著想，你也總得為自己想想吧。你覺得沒什么，他人可不會(huì)。你在意過別人對(duì)你的看法嗎？與此同時(shí)我這個(gè)作為你的弟弟也同樣要承受一定的壓力。他們?cè)鯓诱f你你在意過嗎？也許他們根本不會(huì)當(dāng)你面說，也許你怪我多事，也許的.確是我多事，但我就是有這種怪毛病，你讓我怎么辦？當(dāng)然了我也常常因此而傷痕累累，我好了傷疤好像就忘了疼，忍不住，我無奈呀~！他們問我為什么？你讓我怎么說呀，對(duì)于那些的流言，我無奈，我只相信我的姐姐，除非你親口對(duì)我，否則我不信，說什么我也不信。我信任你，可你呢卻一次一次的讓我失望，而我對(duì)你信任，可你卻從未因此而改變過。我如此的信任你，可你呢你信任過我嗎？我不知道，但我真的希望有一天，你會(huì)徹底的改變自己，也許你怪我煩，又不關(guān)你事，你亂操什么心呀？但我還是要說，愛聽不聽，是你的自由，我無權(quán)強(qiáng)求。這只是建議，決定權(quán)在于你自己。
俗話說“天底下沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨�！奔热粍e人說了就會(huì)有一定的理由。他們不可能無端端地誹謗一個(gè)人，說別人的不是，當(dāng)然了也不止一個(gè)人。也許這就是你的原因。你為什么不問一下自己，“他們?yōu)槭裁磿?huì)說我而不說別人？”歸根到底還不是自己的緣故，說白了，這就是自己的失敗~！
超越昔日的自己，我相信你能行，別讓我失望~！
我想這樣對(duì)你說作文3
親愛的高悅同學(xué)，我想對(duì)你說：以后你別再喝我的水了。這樣做既不文明，又很不衛(wèi)生的，還影響我們同學(xué)之間的友誼。
記得開學(xué)的時(shí)候，老師把我們調(diào)到一起做同桌，目地是讓我們互相學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的呀！可不是互相來喝水的呀！
開始幾天，你和我下課一起玩，給我講笑話、講故事，上課不懂的知識(shí)互相問答，取長(zhǎng)補(bǔ)短……這讓我一下子喜歡上了你這個(gè)同桌。
可惜，好景不長(zhǎng)。大概一個(gè)半星期之后，你開始不帶水杯了。常常找我借水，而且又是上課的時(shí)候，偷偷摸摸地找我借。有時(shí)我不借給你，你就自己把水杯拿走了，倒了熱水之后就趁老師不注意捧起來喝。
你也知道，我的水杯又小，僅夠自己喝而已。每次我想喝的.時(shí)候，水懷里的水早就空空如也。
有一次，我沒帶水，你發(fā)現(xiàn)就說：“你今天怎么不帶水？你不知道嗎？你的水就是我的水。下次要記得帶哦！”當(dāng)我聽到你的話后，我都想罵你幾句了：“我又沒說把水杯給你，你憑什么說這是你的呀？”可我又礙于情面，不好得罪你，有些話我只能憋在肚子里。
天長(zhǎng)日久，我的杯口就有了一種臭味，我自己都不愿再喝了。
最后，我想對(duì)你說：“以后不要再喝我的水，好嗎？這樣不衛(wèi)生，我看著也難受。如果要借水，你也可以帶個(gè)塑料杯來呀！我再倒在杯里，你也可以喝，請(qǐng)不要喝我的水吧！”
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