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寫(xiě)作作文

描寫(xiě)同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-03-28 09:29:25 寫(xiě)作作文 我要投稿

描寫(xiě)同學(xué)的作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)同學(xué)的作文三篇

描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1

  同學(xué),在我的腦海里流露出深刻影響。我們班的男生,活潑調(diào)皮。就會(huì)惹女生哭。還有女生,聰明可愛(ài)。我愛(ài)我的同學(xué)。

  現(xiàn)在,我在讀六年級(jí),就還有1年的時(shí)間了,我真的好喜歡我的同學(xué),真的好像留住他們。以前,許許多多的同學(xué)都離開(kāi)我了。我不想離開(kāi)我的同學(xué),真的不愿意,一萬(wàn)一億個(gè)不愿意都說(shuō)不出我難以割舍的感覺(jué),F(xiàn)在,我倍加珍惜和我親愛(ài)的同學(xué)在一起的.時(shí)光。我不希望又有這么一群同學(xué)又和我說(shuō)拜拜了。

  和男生玩的時(shí)候,男生會(huì)和我玩耍,和我開(kāi)開(kāi)玩笑,那時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)刻。和女生玩的時(shí)候,女生和我們一起嘻嘻哈哈的。場(chǎng)景真難忘。

  我多么希望能和同學(xué)一起考上重點(diǎn)中學(xué),也同時(shí)希望那些學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)加把勁,努力一點(diǎn),在新的學(xué)校里還能來(lái)敘敘舊。我的同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我愛(ài)我的同學(xué)。

  同學(xué),我真的真的好希望你們以后可以和我們一起在同一個(gè)學(xué)校,又在同一個(gè)教室里面玩耍,我希望時(shí)光能停著不動(dòng)。一顆心,只能容下一個(gè)六零一。我愛(ài)我親愛(ài)的同學(xué)。

  同學(xué),讓我最后一次呼喚你們:同學(xué),我愛(ài)你們!我求你們可以珍惜,我好希望以后能夠一起讀書(shū)。

描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2

  “你又上當(dāng)了吧?”一聽(tīng)到這聲音,便會(huì)不由感嘆:“唉!他又在干“好事”了!”若問(wèn)來(lái)者何人?此人正是我的仇人——李皓晨,外號(hào)“李耗子”,他的大名,可謂全校無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  他眼中有神,透著狡滑;頭發(fā)烏黑卻又凌亂,像個(gè)巫師;身材中等偏瘦,跑起來(lái)像老鼠一樣迅速。他總愛(ài)搗蛋,拉我“下水”。

  一次,上體育課排隊(duì)下樓,他悄悄地離開(kāi)隊(duì)伍貓著腰潛到我身邊,“哈”的一聲高叫,我們一群人都被他嚇壞了:有的'面帶恐懼,有得一蹦三尺,有的愣住不動(dòng)……我也被這突如其來(lái)的一聲響,驚得摔倒在地。我“噌”的站起來(lái),不理他,怕他得寸進(jìn)尺,誰(shuí)想到,到了二樓時(shí)他又推我一下,我踉蹌地下了幾層樓才站穩(wěn)。這時(shí),我再也忍無(wú)可忍,怒火中燒,一記“右勾拳”打得他直哼哼。他也不甘示弱,回了我一下。就在我倆激戰(zhàn)正酣時(shí),半路殺出一個(gè)厲害角色,此人不是程咬金,而是老師。我們這群小雞都被拎到了辦公室,讓老師狠狠批了一頓,慘不忍睹,末了還加了一次餐——兩百字檢查。唉……

  還有一次,他在我下樓做操時(shí),不讓我歸隊(duì)。我抓住他往后一甩跑回隊(duì)中。他不肯罷休,在下二樓樓梯時(shí),又把我推了下去。這下可摔慘了,一處腿骨一端翹起,當(dāng)時(shí)那個(gè)痛啊,我真想讓007扛?jìng)(gè)大炮把它發(fā)射到火星去。

  唉,有這么個(gè)仇人,我很無(wú)奈!

描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3

  她,烏黑閃亮的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小嘴。她就是韋一。

  韋一是個(gè)多才多藝的'小女孩,她會(huì)跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)……因?yàn)樗聿拿鐥l、不怕吃苦,所以舞跳得很好。去年,我班元旦聯(lián)歡會(huì)上,她跳了一曲“兩只蝴蝶”,只見(jiàn)她時(shí)而舞動(dòng)手中的綢帶,時(shí)而踮起腳尖飛快地旋轉(zhuǎn),贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。

  韋一不但多才多藝,還樂(lè)于助人。一次,方怡的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,老師叫她讀課文,可方怡沒(méi)有課本,沒(méi)法讀,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一本課本擺在了她面前,原來(lái)韋一把書(shū)借給了她。方怡連聲說(shuō)“謝謝”。

  韋一就是這樣一個(gè)多才多藝、樂(lè)于助人的人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。

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