拾金不昧作文

時(shí)間：2023-03-26 10:29:42 寫作作文我要投稿

拾金不昧作文通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的拾金不昧作文，希望對(duì)大家有所幫助。

拾金不昧作文通用15篇

拾金不昧作文1

　　“對(duì)”拾金不昧，這句話一直鼓勵(lì)著我，一直引導(dǎo)我向正確的人生道路上走去，也是這句話推動(dòng)著我拾金不昧、誠(chéng)實(shí)!

　　今天我讀了《愛找東西的男孩》深有感觸。記得我小時(shí)候有一次就遇上了“人生中的決擇”。那是一個(gè)炎熱的下午，我獨(dú)自走在公園的石子路上，聞著花兒陣陣飄香。突然，一張紅紅的紙向我撲來(lái)，由于風(fēng)太猛那張紙貼在了我的臉上。什么情況?我從臉上拿開了那張紙，一看，哇噻原來(lái)是一百元耶!我真是幸運(yùn)!我心里暗暗的笑著。我向四周偷偷地瞧了瞧，“咦!沒人”，見到?jīng)]人我馬上把一百元塞進(jìn)口袋里。我高興的手舞足蹈。我心里想：馬上回家報(bào)喜去咯!我加快腳步的往家里走�？晌业男脑趺锤吲d不起來(lái)呢?真么越來(lái)越沉重呢?我的心就像千百萬(wàn)斤石子壓著，“出也出不來(lái)”。

　　老師曾教過(guò)我們做人要拾金不昧，可我這樣做會(huì)不會(huì)……這時(shí)，飛出了兩個(gè)“我”，第一個(gè)惡魔“我”壞壞的笑了笑說(shuō)：“你要吧!100元可以買你好多夢(mèng)寐以求的東西。這時(shí)我那“該死”的.肚子也“咕嚕咕�！钡厍弥叶瞧�，似乎在叫我：“用這一百元填飽“他”。第二個(gè)天使“我”說(shuō)：“你不要一錯(cuò)再錯(cuò)了，你要誠(chéng)實(shí)啊!有句名言說(shuō)過(guò)“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心”……“嗯，對(duì)拾金不昧”!我走向警察局把錢交給警察叔叔，警察叔叔還夸我是一個(gè)好孩子，我不禁臉紅起來(lái)。

　　在人生的道路上總有許多“金錢”的誘惑，這些誘惑往往就是人生中的抉擇，人生中的磨難。正所謂“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也�！薄罢\(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。”誠(chéng)實(shí)、拾金不昧說(shuō)的容易，卻做得難。所以，我們要把這高尚品德，放在生活中撒滿“種子”，在社會(huì)里常常做起。我相信做到這些美好品德的人一定是一顆會(huì)發(fā)光的“金子”!

拾金不昧作文2

　　我有一個(gè)乖妹妹，是大姑家的。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在粉紅的小臉上。一個(gè)高高的鼻梁下，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃般的`小嘴。很漂亮吧？

　　那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，正趕上放暑假。一天，大姑來(lái)我家說(shuō)：“大小姑子，我要去上班了，這孩子不愿意上幼兒園，我把她領(lǐng)到你家來(lái)，你幫我照看幾天行嗎？”媽媽二話沒說(shuō)就答應(yīng)了。

　　等大姑走后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我還有許多事要忙，你先領(lǐng)他出去玩一會(huì)兒吧！”于是，妹妹歡蹦亂跳地跟我出去了。妹妹問(wèn)我玩啥，我笑著說(shuō)：“咱們玩剪刀石頭布�！闭f(shuō)完，我們就開始玩上了。突然，我好像被什么東西拌了一下，幸好沒被絆倒。妹妹趕緊走過(guò)來(lái)，只見她毛腰在我的腳底下?lián)斓搅艘粋€(gè)小錢包，妹妹焦急地對(duì)我說(shuō)：“姐，這錢包是誰(shuí)的，怎么還給她？”于是，我便搬來(lái)兩塊小石塊，對(duì)她說(shuō)：“你別在轉(zhuǎn)悠了，坐下來(lái)我和你一起等失主�！�

　　我和妹妹等了一上午，也不見失主來(lái)，我失望地說(shuō)：“這位失主什么時(shí)候才能來(lái)呢？萬(wàn)一今天不來(lái)，我們還要等一輩子�。　�

　　只見妹妹堅(jiān)定地說(shuō)：“姐姐，你再等一分鐘吧！一會(huì)兒失主肯定會(huì)來(lái)的�！惫唬环昼姾�，一位男同志慌里慌張地趕來(lái)了，妹妹馬上把錢包還給了他。

　　通過(guò)這件事，我知道了連妹妹這么小都有拾金不昧的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

拾金不昧作文3

　　這件事就發(fā)生在我們班級(jí)，雖然是一件小事，是一件引不起人注意的事，但卻給我留下了深刻的印象。

　　那天是星期六，我們英語(yǔ)班的同學(xué)上完書法課，便像離弦的箭一樣，飛快地跑出教室，“飛”向英語(yǔ)班。上課了，我們正專心致志地聽老師講課，突然，前面的費(fèi)力豪悄悄對(duì)我說(shuō)“看，那里有一元錢�！蔽覜]有理會(huì)。“沒關(guān)系的，看看。”我生氣了，“別煩，有事等會(huì)再說(shuō)。“看一眼嘛，別這樣。”費(fèi)力豪顯然很急。我只好把目光轉(zhuǎn)到他指的地方，定睛一瞧，說(shuō)，“你眼睛是不是近視呀，明明是兩元錢嘛！”我腦中念頭一閃過(guò)不如把他用掉，我撿到的就是我的.。不行，我們是小學(xué)生，老師昨天才說(shuō)要誠(chéng)實(shí)，怎么忘了呢！交，不交。這兩個(gè)字在腦中，就像是正義的軍隊(duì)和黑暗軍隊(duì)在拼殺，把我腦子“打”得天昏地暗，好不容易等到下課，黃楊疾步向前，撿起兩元錢，我跟費(fèi)力豪緊跟其后，走到辦公室，把錢交給了老師。后來(lái)，我開玩笑說(shuō)：“你們想不想用錢買東西！” 費(fèi)力豪說(shuō)了實(shí)話：“我本來(lái)就想用兩元錢買東西，可看到黃楊這樣舉動(dòng)，又想起老師教育我們誠(chéng)實(shí)守信，我的想法頓時(shí)煙消云散了。” 黃楊又說(shuō)：“其實(shí)這是我跟費(fèi)力豪一起看到的，他也想把它交給老師�！蔽以谛睦镔潛P(yáng)他們。

　　“ 我在馬路邊，撿到一分錢------”連小朋友撿到一分錢都會(huì)交給警察叔叔，為什么我們就不行呢！

　　誠(chéng)實(shí)守信不僅僅只是拾金不昧，還有許多許多：信守諾言、說(shuō)到做到------你們想想，如果你是生意人，失去誠(chéng)信就是失去了顧客；如果你是學(xué)生，失去了誠(chéng)信就失去了朋友。

　　誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們每個(gè)人都講誠(chéng)信，那世界會(huì)變得更美好，人與人之間也生活得更融洽。

拾金不昧作文4

　　今天放學(xué)后我在樓下玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)在一塊石板下有一個(gè)東西金光閃閃，好奇心驅(qū)使著我不由自主的向石板走去。推開石板，只見一串汽車鑰匙顯露了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我以為只是玩具而已，并沒有在意。但我又細(xì)細(xì)一看，哇!原來(lái)是真的!

　　我拾起鑰匙，拂去上面的灰塵。心想：這是誰(shuí)的車鑰匙啊?車主現(xiàn)在在哪里呢?他發(fā)現(xiàn)自己丟了車鑰匙，那會(huì)多著急啊!想著想著，我不由緊張起來(lái)。但同時(shí)我又暗暗自慶：幸虧車鑰匙是被我撿到了，要是被壞人撿到了，那后果得多嚴(yán)重啊!經(jīng)過(guò)慎重地考慮，我決定把車鑰匙交給我媽媽，讓我媽媽幫我尋找失主。但是我媽媽也做不了主。于是，我們焦急的`在我發(fā)現(xiàn)鑰匙的地方等待，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了但是失主遲遲沒有到來(lái)。我們?cè)氲竭^(guò)放棄，但是一想到失主那焦急的心情，我還是沉住了氣。

　　天漸漸的黑了，過(guò)往的人也少了許多。就在這時(shí)，只見一位阿姨滿臉大汗，火急火燎地低著頭尋找著什么。我趕忙迎了上去，問(wèn)道：“阿姨，您在找什么呢?”“我在尋找車鑰匙呢!”那位阿姨說(shuō)。我眼前一亮，心想這八九成應(yīng)該就是失主了。但我還是沉著氣，又問(wèn)：“阿姨您丟了幾把鑰匙呀?”“六把�！蔽倚老踩艨瘢μ统瞿谴辛训蔫€匙，說(shuō)：“這是您丟失的那串嗎?”那位阿姨忙說(shuō)：“正是正是!太感謝

　　你了，小朋友!”在這一刻，我感到任何辛苦都是值得的。

拾金不昧作文5

　　拾金不昧是良好品德的印證，是社會(huì)上人人倡導(dǎo)的行動(dòng)，也是誠(chéng)信的一種體現(xiàn)，但是又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？把別人的東西占為己有，那些為自己找借口的人，又有多少呢？答案，其實(shí)我們每個(gè)人的心里都一清二楚，屬于哪種人我們自己也知一萬(wàn)畢。不久前，我就遇到了這樣一個(gè)人——蘭州拉面的老板。

　　那天，我和爸爸像往常一樣，去蘭州拉面食館吃面。吃完拉面后，回到家，忽然爸爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，這是才恍然大悟，手機(jī)忘在了拉面館。爸爸心如刀割地一拍桌子：“可惡啊！瞧！我這記性，什么不丟，竟然丟了新買的手機(jī)，我回去要，他們肯定不承認(rèn)了，所以我的手機(jī)絕對(duì)要不回來(lái)了！”爸爸的說(shuō)法我也是非常的深以為然，手機(jī)一定要不回來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番思前想后，我和爸爸還是決定去試一試，說(shuō)不定可以把手機(jī)要回來(lái)。

　　因此，我們來(lái)到了拉面店，一路上，我和爸爸的心像了彈跳床一樣，蹦來(lái)蹦去。到了拉面館，爸爸仔細(xì)地審查的四周，老板看到了我們，細(xì)心的說(shuō)道：“這位大叔你好，請(qǐng)問(wèn)你需要什么？”爸爸自責(zé)又疑問(wèn)的指著那臺(tái)桌，說(shuō)：“老板，請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谶@有沒有拿到一部手機(jī)？”老板不假思索的回答道：“有啊，你有什么事嗎？”“我的手機(jī)掉在在臺(tái)桌上了，可以換個(gè)我嗎？”“可以��！不過(guò)你要說(shuō)出你手機(jī)的特征�！薄皼]問(wèn)題，我的`手機(jī)有白色的框，是蘋果6，打開有一張我們一家的圖片，不信你可以對(duì)一下�！薄笆謾C(jī)在這里，下次可別再丟三落四了……”

　　爸爸面紅耳赤地拿走了手機(jī)，緊緊地握著老板的手，不知道說(shuō)些什么，只是不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你……”我也慚愧地低下了頭。

　　把拾金不昧當(dāng)作一種傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)下去吧，學(xué)習(xí)別的好品德，認(rèn)識(shí)一下誠(chéng)信吧，多做好事，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加豐富多彩。

拾金不昧作文6

　　拾金不昧是一種高尚的行為，俗話說(shuō)得好：一個(gè)人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。但是，在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。

　　張奶奶住在樓下的小屋里，家里只有一個(gè)在外地工作的女兒，平時(shí)很少回家。她年紀(jì)有多大，我就不清楚，但她有個(gè)5歲的外孫女。

　　張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的皺紋，手上、腳上都有一道道傷痕。

　　她平常經(jīng)常在自家門前放一張小板凳，自己坐在上面，看著路過(guò)的行人，只要一看到有人掉了東西，就會(huì)走上去拾起來(lái)。那時(shí)候我總是想：哼，這么老了，還那么貪心，老財(cái)迷！

　　可是經(jīng)過(guò)了那件事后，我對(duì)張奶奶的'看法改變了。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老奶奶在大街上拾到了一個(gè)銀色的漂亮的錢包。我心里暗暗地想：張奶奶又得手了。正在這時(shí)候，張奶奶拿著錢包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊，對(duì)她說(shuō)：“小姐，這是不是你掉的錢包？”說(shuō)著她拿出了剛剛拾到的錢包。阿姨說(shuō)：“噢！正是。大媽，您這么大年紀(jì)了，這錢您就拿了吧！”張奶奶搖搖頭，說(shuō)：“不，這是你的，我不能要�！卑⒁谈袆�(dòng)得流下了眼淚：“大媽，您真是一個(gè)好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：這真是張奶奶嗎？原來(lái)我錯(cuò)怪了她！

　　第二天，當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我又看見張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震：難道這是雷鋒再世？

拾金不昧作文7

　　生活中，有的人敬佩歌聲優(yōu)美的歌唱家，有的人敬佩學(xué)識(shí)淵博的大學(xué)者，而我敬佩的人卻是我的媽媽，因?yàn)樗且粋€(gè)拾金不昧的人。

　　我的媽媽個(gè)子不高，皮膚白皙，彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的眼睛，瀑布似的長(zhǎng)發(fā)又黑又亮。媽媽特別喜歡笑，非常和藹可親。

　　一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，我和媽媽在去商場(chǎng)購(gòu)物的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的包裝盒，一向喜歡撿拾垃圾的我立刻撿起來(lái)，咦？怎么還沉甸甸的？媽媽接過(guò)去定睛一看，原來(lái)是個(gè)快遞郵包。媽媽說(shuō)：“看樣子應(yīng)該是化妝品，一定是郵遞員不小心丟的�！蔽异o觀媽媽的舉動(dòng)。只見一向愛美的媽媽仔細(xì)端詳了郵包一陣子，終于發(fā)現(xiàn)了線索：收件人的地址——沙蔓麗莎美容院。媽媽高興地說(shuō)：“太好了，我們終于可以物歸原主了�！庇谑�，我們連商場(chǎng)也沒來(lái)得及去，媽媽騎著電動(dòng)車載著我去尋找失主。我們頂著凜冽的寒風(fēng)，一條街道一條街道地找，功夫不負(fù)有心人，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了郵包的主人。她先是疑惑，聽完媽媽的解釋，她激動(dòng)地拉著媽媽的手說(shuō)：“太感謝你們了，進(jìn)來(lái)暖和暖和再走吧！”我和媽媽婉言謝絕了。這時(shí)候已經(jīng)夜幕降臨了，在回家的`路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽早已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了。頓時(shí)，身材不高的媽媽在我的面前忽然高大起來(lái)了，我為媽媽的拾金不昧鼓起掌來(lái)。

　　媽媽是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要學(xué)習(xí)媽媽這種拾金不昧的高尚品質(zhì)，我愛我的媽媽！

拾金不昧作文8

　　快樂有很多種，游玩的快樂，幫助他人的快樂……而我的呢，不是這些，而是拾金不昧的快樂。

　　那是一個(gè)冬日的下午，我和小伙伴在小區(qū)里玩，偶然間我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)亮晶晶的東西，定睛一看，原來(lái)是個(gè)發(fā)卡。于是，我們提議去交給保安叔叔。保安叔叔表?yè)P(yáng)我們拾金不昧，但又說(shuō)：“這樣的發(fā)卡經(jīng)常有人丟失，不用多少錢就能買到，所以不一定會(huì)回來(lái)找，就送給你們吧。”我看到這個(gè)發(fā)卡正是我很喜歡的款式，便欣然接受了。

　　我繼續(xù)和小伙伴們玩著。這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，我非常焦急，想著手機(jī)丟了回家會(huì)被媽媽責(zé)怪的，這可怎么辦？一位小伙伴借來(lái)了她媽媽的手機(jī)撥通了我的號(hào)碼。循著聲音，我發(fā)現(xiàn)了在草叢中的手機(jī)。我興奮得跳了起來(lái)，頭上的發(fā)卡掉了下來(lái)�？吹剿也挥傻孟氲剑@個(gè)發(fā)卡的`主人也一定在著急地尋找，我還是把它還給它的主人吧。我向小伙伴建議，我們要找到發(fā)卡的主人。

　　因?yàn)檫@顯然是個(gè)兒童發(fā)卡，于是我們兵分兩路，我待在撿到發(fā)卡的地方等待失主，幾個(gè)小伙伴去兒童游樂場(chǎng)找尋。過(guò)了好一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴氣喘吁吁地回來(lái)了，失望地表示沒有找到發(fā)卡的主人。雖然天色已晚，寒風(fēng)呼呼地吹著，我還是不想放棄。我勸小伙伴們先回家，自己在原地再等一會(huì)。十分鐘過(guò)去了，又一個(gè)十分鐘過(guò)去了，我凍得瑟瑟發(fā)抖，心想再等五分鐘吧。這時(shí)，我看到了一個(gè)小女孩，正牽著媽媽的手，哭哭啼啼地一邊四處張望，一邊說(shuō)道：“這是舅舅給我的禮物，我很喜歡的，怎么就不見了……”我見狀連忙跑過(guò)去問(wèn)：“你是不是在尋找這個(gè)發(fā)卡呀？”“是的，是的！”小女孩感激地連說(shuō)謝謝。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間，但每當(dāng)我想起小女孩破涕為笑的樣子，總是會(huì)由衷地覺得快樂，相信這樣的快樂一定會(huì)陪伴我很久很久。

拾金不昧作文9

　　孔圣人曾說(shuō)過(guò)：“君子愛財(cái)，取之有道”

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章。在一天下午，某大學(xué)門口，幾位同學(xué)正在為革命老區(qū)失學(xué)的兒童募捐。過(guò)了許久都沒人問(wèn)津。這時(shí)，一個(gè)撿垃圾的老人走過(guò)來(lái)，看了看。從破爛不堪的衣兜里掏出一卷皺巴巴的紙幣，顫微微地遞了過(guò)去，然后想完成什么使命似的。默默地離開了。

　　讀完這個(gè)故事，一種不可名狀的敬意從心底油然而升，那些以感人為話題的內(nèi)容忽然有了答案——我們只知道用華麗的文字?jǐn)⑹鰫鄣臅r(shí)候，在我們縱聲高呼“真愛在哪里”的時(shí)候，又有誰(shuí)真正在乎過(guò)那些平凡的角落里正在散發(fā)愛的'芬芳呢?

　　再看看社會(huì)上的一些富人。為了一次生日，一場(chǎng)婚禮，一次聚會(huì)。他們不惜恣意揮霍，浪費(fèi)為樂，僅僅是為了向他人炫耀僅僅是為了滿足自己的虛榮心。然而對(duì)于那些需要幫助的人們，他們常常不屑于顧，一分錢也舍不得，似乎在此時(shí)，他們知道自己很窮。

　　是的，他們很窮，他們真的很窮。雖然他們有花不完的鈔票，但恰恰少了一個(gè)叫愛的東西。他們認(rèn)為錢時(shí)萬(wàn)能的，可以買到香書別墅，可以買到商鋪公司甚至可以買到榮譽(yù)地位，買到。但他們卻不知道“愛”，這個(gè)無(wú)價(jià)之寶，是在多金錢也買不到的，這邊是富人的悲哀。

　　在這個(gè)真情淡化的年代里，一些或許多為他人而被人們淡忘的人們，正用生命里那條流淌著樸素的愛感動(dòng)著世界，他們的愛心，猶如沙漠中一泓清泉滋潤(rùn)著我們?nèi)諠u干涸的心靈，他們的愛心，猶如一串清越優(yōu)雅的笛聲喚醒我們即將冷漠的靈魂。面對(duì)他們，我們能夠保持沉默嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?

　　愛，與真情同在，愛同日月光輝。但是愛絕不會(huì)與金錢同行!

拾金不昧作文10

　　"我在馬路邊，撿到一分錢……"這是一首我們很熟悉的一首歌曲。可是又有多少人會(huì)像歌詞里的“把它交給警察叔叔手里邊”呢?

　　有人會(huì)說(shuō)：“一分錢，那么少錢，你交給警察他都不會(huì)受理啦!”那么那個(gè)人就錯(cuò)了，一分錢也是錢，一百元也是錢，如果我們中國(guó)十三億人口每人撿到一分錢都上交了，那就有一千三百萬(wàn)了。我認(rèn)為我這一連串的數(shù)字并不夸張，雖然人的一生總會(huì)撿到錢，但是我想并沒有多少的人會(huì)自主動(dòng)地把錢交給警察或老師。雖然是這樣，但是我們的身邊還有不少拾金不昧的人。

　　記得那是一個(gè)盛夏，我正和我的摯友在操場(chǎng)玩耍。在我們追逐打鬧的瞬間，一簇耀眼的銀光反射在我的眼角，讓我停了下來(lái)，朝著那銀光奔去，他也緊隨其后。走進(jìn)一瞧，只見是一枚銀光閃閃的`硬幣，他立即把他拾了起來(lái)，我心想：他不會(huì)想把這錢據(jù)為己有了吧!事實(shí)卻截然不同，他沒有把錢賊頭賊腦的放進(jìn)口袋，而是大聲嚷了起來(lái)：“誰(shuí)丟了錢啊?”我的臉立刻泛起了紅暈，為自己的無(wú)知感到深深的慚愧。一陣動(dòng)聽的音樂響了起來(lái)，“要上課了!”我對(duì)他說(shuō)道，“不行，那個(gè)丟錢的人肯定現(xiàn)在很著急呢!”他倔強(qiáng)的喊道。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“要不，我們把錢交給老師去處理吧!”他點(diǎn)頭答應(yīng)。最終，失主找到了他的硬幣，也為這件小事畫上了圓滿的句號(hào)。

　　雖然，一元錢不是很多，但是這也是一位拾金不昧的男孩一顆熾熱的心。其實(shí)如果人們都能多做好事，互相關(guān)懷和幫助別人，那么小溪就也會(huì)匯聚成大海，滴水也可以穿石，世界也能變得更加美好!

拾金不昧作文11

　　志士不飲盜泉之水，廉者不食嗟來(lái)之食。況拾遺求利，以污其行乎！拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)，這種價(jià)值永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。

　　記得有一次，我放學(xué)坐公交車回家，當(dāng)我來(lái)到一個(gè)座位前卻發(fā)現(xiàn)，這個(gè)座位上有一部手機(jī)！我的第一個(gè)反應(yīng)是：“咦，這兒怎么會(huì)有一部手機(jī)？這是誰(shuí)的？為什么在這里？我該怎么辦？”當(dāng)時(shí)，我有一點(diǎn)兒小緊張，不知所措。突然，我的腦子中呈現(xiàn)出這般畫面：那部手機(jī)的主人下了車，下意識(shí)地將手伸進(jìn)口袋，猛然發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了！他第一個(gè)反應(yīng)就是掉公交車?yán)锪�！可是，公交車已�?jīng)開遠(yuǎn)了，自己又沒記住它的車牌號(hào)碼，那可怎么辦呀！那手機(jī)里可有公司很重要的資料��！如今竟然丟了，那怎么跟老板交代呢？他都要急瘋了！

　　想到這里，我發(fā)現(xiàn)，自己很能理解丟了一件很重要東西時(shí)的心情。同時(shí)，我又想起老師在課堂上教過(guò)我們：撿到東西不能占為己有，這種行為是很卑鄙的`；只有將其歸還失主，你才是拾金不昧的好學(xué)生……于是，我不再猶豫，拿起座位上的手機(jī)，走到司機(jī)的座位旁，把手機(jī)交給他并對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我在座位上撿到了一部手機(jī)，我把這部手機(jī)交給您，請(qǐng)您歸還給失主，行嗎？”那位司機(jī)當(dāng)即就答應(yīng)了，還夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是個(gè)拾金不昧的好孩子。

　　次日，有關(guān)部門調(diào)取了監(jiān)控錄像，終于找到了那位失主。當(dāng)失主感激地問(wèn)司機(jī)是誰(shuí)撿到了他的手機(jī)時(shí)，司機(jī)指向了我。我不好意思地笑了。他立即說(shuō)：“小朋友，謝謝你，要不是你，我恐怕要慘了！”我說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的�！笔е鬟€從兜里掏出一百元錢塞給我當(dāng)作感謝費(fèi)，被我委婉拒絕了。

拾金不昧作文12

　　剛下過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹橋。

　　下課鈴響了，聰聰狗連蹦帶跳地走出了學(xué)校門口，他邊走邊說(shuō)：“雨后的空氣真好��！”他走著走著，突然眼前一亮，原來(lái)在不遠(yuǎn)處的地上掉著一部手機(jī)。聰聰狗心想：現(xiàn)在沒人，我可以悄悄把手機(jī)裝進(jìn)口袋里呀，然后找一個(gè)沒人的角落玩了。說(shuō)干就干，聰聰狗撿起手機(jī)，來(lái)到了一個(gè)沒人的角落，偷偷的打開了手機(jī)，太好了！手機(jī)沒有密碼。聰聰狗剛準(zhǔn)備玩游戲時(shí)，突然腦海中浮現(xiàn)出媽媽說(shuō)過(guò)的一句話：我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子�？粗謾C(jī)，想著媽媽的話，聰聰狗猶豫了很久，最后他決定將手機(jī)送回去。他想：丟掉手機(jī)的人一定會(huì)很傷心的，但是手機(jī)該往哪還呢？聰聰狗想到，手機(jī)是從學(xué)校門口撿來(lái)的.，那我把手機(jī)送到老師辦公室吧，于是聰聰狗快速返回學(xué)校，把手機(jī)交給了老師。老師拿過(guò)手機(jī)后說(shuō)：“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子。”聽著老師的表?yè)P(yáng)，聰聰狗害羞地?fù)蠐项^。

　　叮鈴鈴，電話鈴響了。老師接起電話交談了一番，原來(lái)手機(jī)是隔壁班的胡老師弄丟的。電話掛斷后，胡老師很快返回學(xué)校，他來(lái)到辦公室拿起手機(jī)對(duì)聰聰狗說(shuō)：“聰聰狗，實(shí)在太感謝你了，你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子�！甭犞蠋焸兊谋�?yè)P(yáng)，聰聰狗高興地笑了起來(lái)。

　　幫助別人真的很快樂，聰聰狗想：如果我把手機(jī)據(jù)為己有，那么我內(nèi)心一定會(huì)不安的，同時(shí)丟掉手機(jī)的老師也會(huì)很傷心的。同學(xué)們，大家撿到東西記得一定要物歸原主哦。

拾金不昧作文13

　　有一天，小白兔在街上散步，這時(shí)，他撿到了一條白白的手帕，小手帕上繡著一條小魚。小白兔想：“這是誰(shuí)的小手帕呢？”

　　小白兔想啊想啊，覺得這是一個(gè)愛吃魚的小動(dòng)物丟的手帕，于是他先去了老鼠家，小白兔終于來(lái)到了老鼠奶奶家門口，就趕緊問(wèn)胖墩墩的老鼠奶奶：“老鼠奶奶，這是您丟的手帕嗎？”老鼠奶奶看了看手帕，搖了搖頭說(shuō)：“小白兔，這不是我的手帕�！毙“淄糜悬c(diǎn)失望，可又想了想：棕熊伯伯最愛在河邊抓魚，這應(yīng)該是他的。

　　于是小白兔又去找了棕熊伯伯，小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯，他問(wèn)：“棕熊伯伯，這是您的手帕嗎？”棕熊伯伯用他的大手拿著手帕看了看，說(shuō)：“這個(gè)手帕不是我的，你去問(wèn)問(wèn)小馬吧，這條手帕應(yīng)該是她的'�！毙“淄脕�(lái)到小馬居住的馬廄，讓小馬看了看這條手帕，然后問(wèn)：“小馬姐姐，這是你的手帕嗎？”小馬回答：“對(duì)不起，小兔弟弟，這不是我的手帕，你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧。”小白兔非常失望，但他打起精神，又想了想：現(xiàn)在只有小貓菲麗愛吃魚了，我去問(wèn)問(wèn)她吧。小白兔找啊找啊，最后在撿到手帕的街上找到了小貓菲麗。小貓菲麗正傷心呢，小白兔趕緊把手帕給她，小貓菲麗一看手帕，開心地說(shuō)：“謝謝你，小兔哥哥，謝謝你找到了我的手帕�！痹捯徽f(shuō)完，小兔和小貓突然一起笑了。

　　所以大家要像小白兔一樣拾金不昧，才能有好的回報(bào)呦！

拾金不昧作文14

　　詹永健是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生。

　　有一次，我和詹永健一齊到公園玩。

　　來(lái)到街上，我們看到街上人來(lái)人往真是熱鬧。

　　我突然發(fā)現(xiàn)路旁的電話亭里有一只黑色的小包。我立刻走過(guò)去，拿起黑色的包打開來(lái)看。我看到里面有好幾百元現(xiàn)金，還有一張銀行卡，一張身份證……詹永健看到我在翻包里的東西，認(rèn)為我要拿里面的東西連忙走過(guò)來(lái)把包從我的手里奪了過(guò)去。他同時(shí)對(duì)我說(shuō)：“別人的東西不能碰。丟了東西的人必須十分著急。我們得想辦法盡快找到他，把東西還給他。”說(shuō)著，他低頭看那只小包，看到里面有一張身份證。他立刻拿出身份證來(lái)看。因?yàn)樯矸葑C上有這個(gè)人的'家庭地址。然后，他對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)フ疫@一個(gè)丟失小包的人。”我說(shuō)：“何必呢，吃吃力力地去找他，還不如把錢分了，實(shí)惠！”他說(shuō)：“不行！失主必須會(huì)十分悲痛的。”于是，我跟著他去找失主。我們找到了一幢二層樓那里，問(wèn)了一個(gè)人。對(duì)方說(shuō)：“你們要找的人就在樓上第二間里居住�！闭灿澜≌f(shuō)：“明白了，多謝你！”

　　然后，我們找到了失主家。詹永健看到失主不在，里面僅有一位老奶奶。他就上去問(wèn)。明白了老奶奶是失主的母親，詹永健就把小包交給了她。那老奶奶十分感激，想招待我們，還要給我們錢。我們兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)：“不用了，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的�！�

　　然后，我們告別了老奶奶再去公園玩了。

　　這件事情讓我明白了詹永健是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，別人的就是別人的，不能占為已有。

拾金不昧作文15

　　星期五對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不普通的日子。因?yàn)槟翘旆艑W(xué)，我真真正正地體會(huì)到做好事的開心。

　　放學(xué)了，老師正在走廊上組織隊(duì)伍。我正和我的好朋友有說(shuō)有笑地聊天。我不經(jīng)意望到遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)地上似乎有一張像紙一樣的東西。我走了過(guò)去。等我把它打開時(shí)，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)：這竟是一張50元的紙幣!我不說(shuō)話，被眼前的這一幕震驚了，似乎忘記了那張紙幣的存在。我的好朋友也不說(shuō)話了，似乎也在問(wèn)我，現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。這可是50元啊，相當(dāng)于我三個(gè)星期的零花錢!歸還還是獨(dú)吞，這兩個(gè)選擇令我左右為難。反正自己拿走了，也沒有人知道!我心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。對(duì)呀!我欣喜若狂，正準(zhǔn)備溜之大吉。這時(shí)，我看見了我的紅領(lǐng)巾。如果把這50元私吞了，就相當(dāng)于給紅領(lǐng)巾抹黑啊!也許那個(gè)丟失錢的主人也很著急，50元是他要交給老師的呢。我的.思考時(shí)間雖然只有幾秒，但卻像幾個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)。終于，我決定把它交給老師。雖然我沒有獲得那50元，也根本沒有獲得什么表?yè)P(yáng)。但是我卻很開心，慶幸我做了一個(gè)正確的選擇。現(xiàn)在那個(gè)丟失錢的主人應(yīng)該很高興吧。我蹦蹦跳跳地回家去，想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽。

　　這件事使我明白了一個(gè)道理：人生中有許多可以選擇的道路。盡管有許多條道，但是只有一條才是正確的道路，會(huì)讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)好習(xí)慣。

　　晚上睡覺的時(shí)候，我想：如果下次再碰到這樣的情況，我一定會(huì)毫不猶豫。

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