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寫一件事的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的寫一件事的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫一件事的作文 篇1
說到趣事呀!那可就不能不提我豐富的暑假呢!
媽媽說八月份要去玩,而且是三天兩夜喔!知道這件事后我不由自主的手舞足蹈,爸爸還提醒我行李要快點整理好,后天就要出發(fā)了。我好像穿了飛天鞋,馬上沖到房間,不到十分鐘我已經(jīng)把衣服、沐浴乳、洗發(fā)乳和興奮的心……通通塞到行李袋里。
彈指之間已經(jīng)到了星期五出游的日子,我們帶著重重的行李,走進(jìn)車子,發(fā)動引擎,出發(fā)了!
車子一路搖搖晃晃,總算到了目的地。我們到了月眉灣,六點開始賣票,而我們五點多就到了,我們就一臉“大便”好生失望的去換泳裝,再喝杯飲料,終于六點了,我們興高采烈的沖去買票,再用“火燒屁股招”跑進(jìn)去。
我們先去玩“大海嘯”,在一陣音樂后,大海嘯“生氣”了,一陣大浪往我打了過來,爸爸膽小的落荒而逃,媽媽也是,只有我,“初生之犢不畏虎”勇敢不退縮,站在紅色警界區(qū),突然我后退了“幾百里”;我才剛起來,大浪又用力往我這里打,當(dāng)我再次站起來時,我發(fā)現(xiàn)我離警界區(qū)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),還好有驚無險!
接著我們來到了“漂漂河”,看到那清澈的水,就開始手癢了,我們一人一個泳圈。因為全程還滿長的,媽媽提議:“我們可以在水中睡午覺,是不是很酷呢?”我和爸爸異口同聲的說:“不!翻船怎么辦?”后來經(jīng)過討論,大家說好,各自往不同的方向飄,等回到這里再把看到的一五一時說出來。玩完漂漂河,我們要吃晚餐了,吃著吃著,“。∫呀(jīng)八點半了,該回飯店了!”大家依依不舍的`回到大飯店,里面的設(shè)備應(yīng)有盡有,可說是“麻雀雖小,五臟俱全”!我看一下電視,玩一下電腦,洗個澡,準(zhǔn)備睡覺啰!真是有趣的一天!
“晚安!”夢中,我依稀聽見海嘯的呼喊聲,和一陣陣的歡笑聲……
寫一件事的作文 篇2
一件煩惱的事作文250字 我最煩惱的一件事就是彈電子琴。 一開始,我看見電視里的.有些音樂家在彈電子琴,很羨慕。于是我讓媽媽買了一架電子琴,并讓媽媽帶著我去學(xué)琴。我學(xué)的時候覺得很簡單,但是一級考完了,三級考完了,五級考完了,七級考完了,越往后越難,我每個星期六和星期天都被電子琴的譜子給弄得頭暈?zāi)X脹?纪炅税思壓螅覍嵲诓幌雽W(xué)了,可是媽媽想讓我堅持考完十級,我每天都在想到底是學(xué)還是不學(xué),這個問題讓我想了好多天,還是沒想好。如果我再彈下去的話,家里還會有那動聽的音樂,如果不彈的話,我再也不能聽到琴聲了。 如果我再堅持彈琴的話,我還要在電子琴旁多呆一年,如果不彈的話,就別了。
寫一件事的作文 篇3
在我的記憶里有許許多多難忘的時刻,但我最難忘的一天是那次。
那天,該上書法課了,我高高興興地來到了書法教室。老師邁著輕盈地步伐走進(jìn)了教室,大聲宣布:“許云凱……四位同學(xué)因為書法寫得好,今天有一位新老師來教你們學(xué)習(xí)篆刻!币凰查g,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我們。
新老師把我們帶到了另一個教室,我們跟著老師開始了篆刻學(xué)習(xí)之旅。
我們的第一關(guān)卡是篆書。老師意味深長地說:“要學(xué)好篆刻,首先要會篆書,并且要寫得好。我們今天要學(xué)習(xí)的是“梅雨”兩字,大家要注意。老師話音一落,我便迫不及待地拿起了毛筆,非常認(rèn)真地寫起了篆書,沒過多久,篆書完成了。第二個關(guān)卡是描印稿,我用毛筆仔細(xì)、耐心地描出了與臨摹稿幾乎一模一樣的印稿。接下來到了第三個關(guān)卡——刻印章。在老師的指導(dǎo)下,我沉著、冷靜的用刻刀仔細(xì)地刻著,一刀一刀、小心翼翼,一分鐘過去了,一小時過去了,額頭的.汗珠一滴一滴地掉落在毛氈上。經(jīng)過努力我終于把印章刻成功了。最后的一個關(guān)卡是要請老師點評了。我畢恭畢敬的把刻好的印章送到老師的面前,老師仔細(xì)地看了我的作品,非常肯定地對我說:“好樣的,你完成得很出色!”聽了老師的話,我心里美滋滋的,高興極了!
那真是難忘的一天。通過這件事,讓我懂得了做任何事,只要一絲不茍、堅持不懈的朝著目標(biāo)前進(jìn),最終一定會取得收獲。
寫一件事的作文 篇4
提起千斤重的筆,愧疚與悔恨再次涌上心頭。
那是上四年級時侯的一節(jié)數(shù)學(xué)課,劉老師抱著卷紙走進(jìn)教室,對我們說:“今天,要做一張數(shù)學(xué)試卷,請大家做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們一聽要考試,都緊張了起來。有的趕緊準(zhǔn)備驗算紙,有的抓緊時間“臨陣磨槍”瀏覽書上的概念……而我卻沒有那樣精神過敏,照常與同學(xué)說笑著。
不一會兒,劉老師把卷紙發(fā)了下來,教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們開始迅速地答題。我很快就把前三道大題給答完了,第四道題是計算題。我想:又要計算真麻煩,呆會兒再寫吧!我一會把手指甲的泥弄出來,一會畫小人。后來又拿出幾個夾子玩了起來,我把這些夾子先拼成船,又拼成車,太好玩了……
不知不覺下課時間到了。老師說:“還有40分鐘時間,要去廁所的同學(xué)快去快回,別誤了答卷。”我可沒有那樣想,覺得正好是放松的好時機。我跟著上廁所的隊伍走出教室。回來的時侯,我看到操場上別的'班有好多學(xué)生在玩游戲,有的砸沙包,有的玩“跑城”,多有趣呀!我情不自禁地止住了腳步。叮鈴鈴……呀!我還要考試呢。在看看周圍,哪里還有我班同學(xué)的影子!我趕忙飛奔回教室。此時,已經(jīng)有許多同學(xué)答完了卷,正在檢查。我再也不敢耽擱了,慌手慌腳地忙著答題。我剛剛寫完,老師就收卷紙了。
第二天,劉老師拿著這次考試卷走進(jìn)來,公布考試成績:“羅青松100分,王思杰100分,……”高分?jǐn)?shù)里沒有我,我忐忑不安的去取卷紙,紅紅的“82分”似乎在咧著大嘴笑話我。我有些不相信自己的眼睛了,晃了晃頭,仔細(xì)看了看,那紅紅的“82分”又變成了媽媽紅紅的嘴唇,在不停地說:“你太讓媽媽失望了!”我的臉一下子紅到了脖子根,眼淚不由自主地流了下來。
我真的是無地自容,后悔極了,這么差的成績怎么對得起爸爸和媽媽對我的疼愛和付出,怎么對得起老師對我的殷切期望?如果我考試時能夠全身心地投入,積極去思考,認(rèn)真答題,是絕對不會考這么糟糕成績的。
從那以后,我每次考試時都會想起這件事,心里仍然很愧疚,再也不敢貪玩了。
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