蟋蟀的作文

時間：2023-03-23 10:29:53 寫作作文我要投稿

蟋蟀的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的蟋蟀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蟋蟀的作文

蟋蟀的作文1

　　在一片茂密的草地上，一只蟋蟀在唱著他的著名歌曲。然而，歌聲太大了，草地上的其他昆蟲都睡不著覺。

　　一只螞蟻爬上來對蟋蟀說：“蟋蟀先生，請你小聲一點好嗎？”為了今天搬家，我拎了一整天的面包屑。我現(xiàn)在很累。讓我好好睡一覺。"

　　“，哼！我在練習剛剛寫的曲子。不是很好嗎？我唱歌，你睡覺，請不要侮辱我的藝術(shù)！"蟋蟀生氣地說。

　　螞蟻別無選擇，只能回家。蟋蟀用力拍打著翅膀。他把音量調(diào)大，以便草叢中的所有昆蟲都能聽到。唱啊唱啊，他開始失去理智。

　　當所有人都受不了的'時候，聲音戛然而止。原來蟋蟀扇動翅膀太久太用力，導致骨折。他再也發(fā)不出聲音了。整個草地突然靜了下來，其他的昆蟲很快就睡著了。

　　蟋蟀呢？正痛苦地在地上打滾。

蟋蟀的作文2

　　我讀了《時代廣場的蟋蟀》，這本書是出自喬治.塞爾登之手,主要描寫了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂天賦的蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的新奇事.比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個大財主等…認識了好朋友塔克鼠，亨利貓，以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。

　　柴斯特和朋友們一起開了一次派對后就開始學習人類的歌曲給瑪利歐，一家?guī)砹藷峄鸪斓募t火生意，并在突然間成為了全紐約萬眾矚目的明星，然而明星的生活卻讓柴斯特有些難受，它不喜歡有幾百雙眼睛盯著它，雖然柴斯特知道那些人沒有惡意。

　　所有人中只有瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的變化，他明白了柴斯特不再快樂，便對他的媽媽說：“如果現(xiàn)在的生活使它（柴斯特）難過的`話，我寧愿它沒來過紐約。由此我覺得瑪利歐十分關(guān)心柴斯特。

　　柴斯特和朋友們互相關(guān)心和幫助的友誼令我十分溫暖，我也有著一群和我十分要好的朋友，在處處關(guān)心著我，也讓我非常溫暖和開心。

蟋蟀的作文3

　　我是一只聰明的小蟋蟀，我不但是一位歌唱家，也是一位出色的建筑師。

　　我蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。我會先非常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。我會把住宅蓋在朝著陽光的堤岸上，我先用前足扒土，用鉗子搬掉較大的土塊。用強有力的后足踏地。再用后腿上兩排鋸將泥土推到后面，傾斜地鋪開。這樣最重要的部分就完成了。余下的是長時間的整修，屋子的內(nèi)部沒什么布置，雖然很簡樸，但是很干燥、清潔。出口的大門很隱敝，有一叢草半掩著，就像一座門。在微斜的門口，我會把地收拾得很平坦，把它打造成一個平臺，我可以在上面彈琴。

　　我的舒服的'住宅是自己一點兒一點兒建造的，這個房子還可以隨天氣的變冷和我身體的增長而加深加闊。

蟋蟀的作文4

　　今天，老師送給我三只蟋蟀，非�？蓯�。只見其中兩只體形較大的蟋蟀，身子如寶石般的黑褐色。另一只體形較小的，則呈大地般的黃褐色。它們的頭上都長著兩根柔軟的觸須，不停地擺動著，好像在探測什么似的。身后短而扁平的尾須微微分開，像飛機的尾翼。

　　我剛將它們放進我給它們制作的“新家”，兩只黑蟋蟀便爭斗起來。只見它們它們身子往后一蹲，渾身開始抖動。緊接著，便以迅雷不及掩耳之勢撲向?qū)Ψ剑У貌豢砷_交。我忙用小棍將它們分開。而那只黃蟋蟀則東走走、西瞧瞧，真叫一個“游手好閑”啊！

　　夜里，我被一陣“沙沙”的`聲音吵醒了。當我睜開那睡眼朦朧的眼睛時，驚奇的發(fā)現(xiàn)蟋蟀們正在舉行“跳高”比賽。我想打開蓋子仔細觀察，卻讓它們跳出了瓶口。經(jīng)過了好一陣子，它們才敗下陣來，心甘情愿地回到了瓶子里。

　　這就是我的蟋蟀，幾只又頑皮又有趣的蟋蟀！

蟋蟀的作文5

　　說到美麗的秋天，你肯定會想起動聽的蟋蟀聲吧？前幾天晚上，我和爸爸出去散步，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，把它帶回了家。

　　蟋蟀長著長大約2厘米的'觸須，兩只黑溜溜的小眼睛長在圓圓的頭上，嘴巴呈剪刀狀，前胸背板黑褐色，有左右對稱的淡色斑紋，側(cè)后下半部淡色，前翅背面褐色，有光澤，側(cè)面黃色，前足和后足相似并同長，后足發(fā)達，善于跳躍，兩側(cè)有淡色條紋，尾須很長，能超過后足骨節(jié)，色較淺。

　　一次，我本想拿出蟋蟀，觀察一番，可卻成了蟋蟀逃生的機會。我小心翼翼地將蟋蟀拿出來，生怕弄傷它，它一到地面，就像一只沒頭蒼蠅，到處亂跑，我一邊追一邊伸手抓，可它東躲西藏，我抓也抓不住。很快它被我逼到墻角，我心想：你這蟋蟀，看你往哪跑？就在這時，蟋蟀竟然跳上墻，像一只蜘蛛一樣往上爬，我見狀，立馬拿起玻璃瓶往上一蓋，哈！這小家伙，終于被我逮到了！

　　最后，我告訴大家，蟋蟀其實是一種害蟲，專吃農(nóng)作物和水果。

蟋蟀的作文6

　　《時代廣場的蟋蟀》這本書講的是一只叫柴斯特的蟋蟀的一段非凡的`經(jīng)歷。因為柴斯特的貪吃，他跳到了一只野餐籃里，被帶到了紐約，開始他的另外一種生活。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇到了男孩瑪利歐和他的小伙伴們，并成了好朋友。柴斯特用絕妙的音樂天賦回報了他的朋友，在老鼠塔克斯的幫助下，柴斯特一舉成名，成了一個演奏家�？墒呛镁安婚L，柴斯特太想念他的家鄉(xiāng)了，最后在好朋友亨利貓和塔克斯老鼠的幫助下，柴斯特終于搭上了通往康涅狄格洲的火車，回到了他那美麗的故鄉(xiāng)。

　　這本書讓我受益匪淺。讓我懂得了什么叫友誼，什么叫相互幫助，讓我以后更加珍惜友誼。

蟋蟀的作文7

　　柴斯特登上了去他家鄉(xiāng)康涅狄格州的火車。

　　不久，柴斯特到了家鄉(xiāng)下了車，柴斯特高興得跳舞來，又回到了他的木樁，柴斯特回來的'第一件事就是嘗嘗家鄉(xiāng)的味道，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的空氣，感受家的感覺。

　　柴斯特高興的叫來了他的朋友，塔克老鼠和亨利貓。塔克與亨利來到了康涅狄格州，他們?nèi)齻€好朋友見面了，好像有千言萬語想對柴斯特說。

　　柴斯特高興的向好朋友介紹他的家鄉(xiāng)，介紹著家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的大樹。塔克用樹枝搭了一個房子，用樹葉做的房頂。亨利便找了一個樹洞，鉆了進去。就這樣，塔克和亨利住在這里，自由自在地生活著。

蟋蟀的作文8

　　《時代廣場的蟋蟀》，看到這書名，你可能會覺得這本書很普通，但是，這本書帶來的溫暖、友情感動了全世界！

　　這本書講的是一只老鼠，一只貓，一只蟋蟀的故事。貓不是會吃掉老鼠嗎？你可能會這樣想，但在書中，它們?nèi)齻€可是非常好的朋友呢。

　　蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進了一個野餐盒，被帶到紐約最豪華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特幸運的.遇見了聰明的老鼠塔克，和忠誠、憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友真摯的友情，還幫助瑪利歐一家擺脫困境，然而，柴斯特成名后卻思念家鄉(xiāng)的自由生活，在朋友的幫助下回到了自己深愛的家。

　　“金無赤足，人無完人”人難免會犯錯，書中柴斯特不小心讓瑪利歐一家損失兩美元，它承擔了錯誤，在朋友的幫助下還了錢，我要向它學習，做錯了事勇于承擔，做一個知錯就改的人。

蟋蟀的作文9

　　從前，有一個美麗的森林，里面住著一只身上總是臟兮兮、臭烘烘的小豬，他很不受大家的歡迎。

　　有一天，小豬看到小狗在玩皮球，皮球在地上一蹦一跳的，看起來很好玩，于是小豬湊過去問小狗：我可以和你一起玩嗎？這可不行，你又臟又臭，會把我的皮球弄臟的。小狗說道。小豬只好垂頭喪氣地走了。

　　這時，小豬又看到小貓在跳繩，也想和他一起玩，便對小貓說：可以加上我嗎？小貓連忙搖了搖頭：你身上這么臭，會把我們的跳繩弄臭的.。小豬又戀戀不舍地離開了伙伴，回到了家里。

　　媽媽，我真的有這么臟嗎？小豬見到媽媽就問。媽媽說：你身上太臟了，所以沒有人喜歡和你玩，你應(yīng)該去洗個澡，讓自己變干凈，這樣，小伙伴們才會愿意和你玩。

　　小豬聽了，趕快洗了個澡，就出去和小伙伴們玩，小豬對伙伴們說：我今天洗了個澡，身上變干凈了，這下可以和我玩了嗎？當然可以，歡迎你！伙伴們熱情地回答道。

　　小豬心想：講衛(wèi)生真好啊！

蟋蟀的作文10

　　蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了！因為主人選址就非常慎重。一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光，還有特別隱蔽，不易被別人發(fā)現(xiàn)的地方，主人才會修建自己的住宅。在朝著陽光的.地方，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，不管雨下得多大，這里也立刻會干的，可見這個排水系統(tǒng)十分優(yōu)良。

　　隧道隨著地勢彎彎曲曲，最深不過九寸而已。屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。大體上講，住所是很簡樸的，這里還有安保系統(tǒng)，出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。清潔、干燥、很衛(wèi)生就能讓主人滿足了。主人一般在十月破土動工蓋房子，它用前足扒土，后足踏地，如果有較大的土塊，它就用鉗子搬走。光建好了還不夠，余下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點，這要持續(xù)很長時間。這就是蟋蟀的住宅。

蟋蟀的作文11

　　我和媽媽回鄉(xiāng)下時，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蟋蟀。

　　吃過午飯后，我又去草叢里觀察蟋蟀。我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀比胖胖的毛毛蟲還大一點兒，身體黑色，有的還稍微發(fā)棕色。它們長著長胡須，頭偏方形。我在想：蟋蟀是找到了，可它們的'家在哪里呢？我想著想著，突然，我想起來語文書中有這一課，我們剛好學在那里。

　　我正好把語文書帶來了，我拿出書來開始翻閱，原來蟋蟀的家在草叢中的小洞穴里。它們的“家”里墻壁很光滑，最多九寸深，一指寬，它們的“家”里很干凈，樸素整潔還很舒適。它們的洞穴是自己一點兒一點兒挖的，絕不利用現(xiàn)成的洞穴。看到這里，我已對它們贊嘆不已了！沒想到小小的蟋蟀竟能造出這么“雄偉”的住宅，真讓我佩服。

　　今天，通過觀察，讓我知道了生活中到處都有奧秘，只要我們肯觀察。以后，我要更加多注意身邊的事物，了解更多大自然中的科學知識。

蟋蟀的作文12

　　今天下午，我早早地寫完了作業(yè)，迫不及待地下樓到我們地下車庫的出進口前面的一塊草坪上玩。

　　我正在高興的玩著，玩著玩著，就覺得沒什么可玩的.了，突然，我看見了一個黑東西鉆進了草叢里，我剛以為是幻覺，那個黑東西突然跳了出來，嚇得我一屁股坐到了草上，手在發(fā)抖，仔細一看，我竟然被一只調(diào)皮的小蟋蟀捉弄了，那只蟋蟀好像在諷刺我，屁股正在搖擺著，一副很高興的樣子。

　　我火冒三丈，站起來后就用手去捉它，可它的草坪媽媽卻護著它，蟋蟀鉆進了草里。我正找著那只蟋蟀，可另外兩只又跳了出來，我又去找另外兩只蟋蟀，另一只又跳了出來，發(fā)出了它的叫聲，我的怒氣消了，聽著那只蟋蟀的叫聲，那聲音像一支優(yōu)美動人的樂曲，我坐在那碧綠得像一塊玉的草坪上，聽著蟋蟀的樂曲，像在天堂一般。

　　天色變成了紅色，我就要走了，我有些留戀，可是天色已晚，我只好戀戀不舍的離開了。

蟋蟀的作文13

　　前幾天，我讀了一本好書《時代廣場的蟋蟀》讀完后，使我有了好多感想。

　　蟋蟀柴斯特從沒想過要離開康渥狄格川鄉(xiāng)下的草場，可卻因為貪吃跳進了一個野籃被帶到了紐約最繁華的地方時代廣場的地鐵站。因此遇到了男孩瑪麗歐，柴斯特用它自己的音樂天賦幫助了瑪麗歐，還在當?shù)爻蔀榱酥囊魳芳��？珊髞�，柴斯特想念自己的家鄉(xiāng)，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，乘上了回家的列車。

　　我讀了這本書以后我無比感動。柴斯特遇到了它忠誠的`朋友和它的主人瑪麗歐，為它深愛的朋友無私奉獻，和朋友克服困難，取得了成功，最后終于讓柴斯特回了家。

　　這本書告訴人們，我們要關(guān)愛小動物。給動物更多的自由，關(guān)愛我們的生活的環(huán)境。

　　你們也來讀讀這本書吧！

蟋蟀的作文14

　　今天，我看完了《時代廣場的蟋蟀》。這本書里的.柴斯特（蟋蟀）、塔克（老鼠）和亨利（小貓）成了好朋友。柴斯特還是瑪利歐（人）心愛的小寵物�，斃麣W給它吃很多好吃的，如：巧克力棒、桑葉等。

　　幾天后，瑪利歐想給它買一個籠子，他聽說中國有蟋蟀籠子，便到了中國。他在馮先生的店里買了一個，馮先生并送給柴斯特一個鈴鐺。每天晚上，它們?nèi)齻€好朋友就會到瑪利歐一家開的報攤里。晚上柴斯特就會訓練音樂，偶爾開個小宴會。慢慢地，柴斯特變得有名了，但秋天到了，它想回老家，所以，它的朋友只好依依不舍地告別