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關(guān)于同桌的作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌他大大的眼睛水汪汪的,他的耳朵每次都很紅。他有點(diǎn)笨但是他很好學(xué)。他的名字叫郭千。
記的有一次老師讓我們教同桌數(shù)學(xué)題,我左顧右盼沒有想教他,老師來了我趕快裝模作樣,老師一走就故伎重演,我的同桌就自學(xué),他不會(huì)的.就問后面的同學(xué)。我看他真愛學(xué)就教他。
同桌的作文 篇2
可我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很愛,總是擺出一副柚子臉,特別是在考試成績(jī)好的時(shí)候,總是在和我比這比那。她在班上是個(gè)好學(xué)生,擔(dān)任早上帶讀。
她讀的聲音很清晰、清脆,同時(shí)也很堅(jiān)定,仿佛什么聲音都打不破她那堅(jiān)定的意志。
她最喜歡畫畫,下課時(shí)間總和我一起畫畫。她畫的'是正正方方的,我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖,但她卻喜歡我說她,是因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥选?/p>
(⊙o⊙)哦,忘了告訴你們,她叫李佳欣。
同桌的作文 篇3
我的男同桌有一個(gè)特別的外號(hào)叫小氣鬼。他的皮膚白白的,像白雪一樣。他“愛哭”膽小,(其實(shí)也不是啦!夸張。┧源竽懙呐计圬(fù)他,然后呢?眼淚就唰地流下來了。還老跟人爭(zhēng)東西,包括我在內(nèi)!在男孩子中,我最討厭他!
但是有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。一次數(shù)學(xué)考試,我寫錯(cuò)了一行字,碰巧我忘帶改正帶了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,他把自己的改正帶遞給了我::“嗨!給你吧!”我接過他的.改正帶,覺得他沒那么小氣。我的男同桌在我遇到困難的時(shí)候幫助了我,真好!
同桌的作文 篇4
我的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬。可是,你要是深入了解他的話,就會(huì)知道他有多邋遢了。
比如說昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書呢,更不用說了,都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進(jìn)去,可愛的英語書小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員”。你說,我的同桌夠邋遢的吧!
但如果你聽了另外一件事,就會(huì)覺得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個(gè)細(xì)菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個(gè)好像是擦臉上突起的.那個(gè)器官而留下的)的衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里,只聽“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開始講題了,忽然,一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個(gè)東西,我一看,原來是他的衣服?磥,試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒過幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。
邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?
同桌的作文 篇5
我的同桌叫柳帥,他的外號(hào)叫“帥哥”。每當(dāng)老師喊“帥哥”的時(shí)候,教室里便會(huì)傳出陣陣的哄堂大笑聲!皫浉纭遍L(zhǎng)得虎頭虎腦,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,白里透紅的臉蛋,兩顆虎牙常常會(huì)在不由自主地跑到你的眼皮底下,不經(jīng)意間增添了他的帥氣。他可真算的上是一個(gè)一等一的美男子,叫他帥哥一點(diǎn)也不為過。
帥哥很少說話,時(shí)常獨(dú)自一人做在教室的一角攻讀他的書。似乎不管在何時(shí)何地總能找到他喜歡看的書,而津津有味的.看起來。同學(xué)約他,他總是一幅書呆子的摸樣,嘴里念念到:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”沒說完,就已經(jīng)再一次的投入到書的世界了。我想,看書或許就是他唯一的愛好,也是他生活的全部吧。
別看他外表這么冷酷,其實(shí)他也是熱心腸的人。我們兩在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。日子久了,感情也深了。我想我和柳帥的友情一定比海還深,比天還高。
專家點(diǎn)評(píng):
習(xí)作最大的亮點(diǎn)是抓住人物的特點(diǎn)“帥”進(jìn)行了外貌描寫!皠e看他外表這么冷酷,其實(shí)他也是熱心腸的人”這句好很自然的從外表的冷酷過渡到他的熱心腸上來,起承上啟下的作用。
同桌的作文 篇6
我想大家大概還不知道我的同桌吧!那么現(xiàn)在就由我來為大家介紹介紹我的同桌吧!
我的同桌有著一雙水汪汪的眼睛;手十分的大;有著一個(gè)瓜子臉;嘴巴扁扁的;臉上有一些些很短很短黑胡子……
我的同桌老是沉默不語的,比如:有個(gè)人想在上課的時(shí)候找他說話,他卻半句不應(yīng),真像個(gè)活死人!但是這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,因?yàn)槊總(gè)人在上課的時(shí)候,都必須把注意力和自己的心都融入到老師的聽講,如果一不小心開了小差,就有可能會(huì)了你半輩子甚至一輩子的“時(shí)光”。《偶成》里面有所到過這么一句話:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。這句話就是在告訴我們:時(shí)間是過得很快的,一轉(zhuǎn)眼就告別了少年時(shí)代。但要掌握一門學(xué)問確實(shí)很難的,所以要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
自從我調(diào)到好生小組來以后,我的同桌就很少看見他笑,班級(jí)里沒有一個(gè)人能把他逗笑(除了他的后桌),他的后桌是班級(jí)里唯一能把我的同桌逗笑的一個(gè)人。廖鴻俊十分的.可愛,他常常會(huì)說一些笑話或者做些搞笑的表情,導(dǎo)致大家都被他逗得哈哈大笑!
我的同桌是一個(gè)十分執(zhí)著、倔強(qiáng)的一個(gè)人!說到執(zhí)著與倔強(qiáng)就有兩點(diǎn):第一點(diǎn):每一次小組討論的時(shí)候,我們大家都遇到了難題,想用一下倍速等學(xué)習(xí)書本,可他就是偏偏不用,我們拼命叫他用,他就是不用還跟我們說一句:“我們等著看,看誰笑到最后!”第二點(diǎn):今天早上數(shù)學(xué)老師叫我們小組學(xué)習(xí)對(duì)一下新課標(biāo)的答案,并作批改。可是我同桌就偏偏不相信要批改新課標(biāo),而且還問了我們依據(jù)十分幼稚的話:“老師有說要改嗎?”我們真想應(yīng)他一句:“你是不是上課沒有聽見?”
大家聽了我的介紹,應(yīng)該會(huì)大致了解了我的同桌吧!
同桌的作文 篇7
我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我,今年讀五年級(jí),特別愛玩溜溜球,堪稱高手。雖然他十分愛炫耀自己,但是他特別大方。
記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒坐幾秒鐘,我的同桌就來了,他放下書包,從書包里拿出一個(gè)溜溜球,就做起一個(gè)五角星,特別漂亮,大家看到他做了一個(gè)五角星,紛紛過去看?粗瑢W(xué)們走過來,他露出了得意的神色,又做了幾個(gè)高難的動(dòng)作。
“溜得真好!”同學(xué)們一陣喝彩,我看到他玩溜溜球的動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候,我偷偷地對(duì)他說:“把你的`溜溜球讓我玩玩,好嗎?”他二話不說就給了我,我激動(dòng)地說:“謝謝你!蔽乙矔(huì)點(diǎn)溜溜球,可是不會(huì)玩那些高難的動(dòng)作,我連忙對(duì)他說:“你可以教我嗎?”他毫不猶豫地說:“可以的!
“我想先學(xué)五角星,可以嗎!
他看了看我,一臉嚴(yán)肅地說:“可以的,下課后,我有時(shí)間教你!薄昂玫,謝謝你!蔽腋吲d地回答。
下課啦,我們來到教室外,他教我怎樣拿好溜溜球,然后,叫我先看著他,只見他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就這樣,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也會(huì)弄五角星。
行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厲害。
同桌的作文 篇8
這學(xué)期,我換了一位同桌,她是一位女生,盡管只處了3個(gè)星期,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),這是一位“野蠻”的同學(xué)。
我的同桌讓人印象最深的就是愛管閑事,不管是女同學(xué)還是男同學(xué),同桌還是前桌,這些與她毫不相關(guān)的小事,都讓她夠“操心”的.了。上回,一位女同學(xué)向我借枝鉛筆。我以前也向她借過三角板,欠了她一個(gè)人情,這次借她,是理所當(dāng)然的嘍。沒想到我的同桌卻故意諷刺說:“家里這么窮。∵B一枝鉛筆都買不起,窮光蛋!”女同學(xué)頂了一句:“你管什么閑事呀!”我的同桌十分生氣,大聲喝道:“我就是要管,你拿我怎么辦?”說完,揮了揮握緊的拳頭。性格活潑的這位女同學(xué)最討厭別人說自己窮了,氣得眼淚都流了出來。
我的同桌總是仗著自己力氣大,欺負(fù)我和其他小伙伴。就說這個(gè)星期四吧,自習(xí)課老師出去了,我在寫作業(yè)。她無緣無故地就要打我。我本來肚子非常痛,她特意十分重地向開始“葵花點(diǎn)穴手”,用手指重重地戳我的肚子。然后, 她又開始“排山倒!保檬终瓢盐覐牡首由厦屯频降厣,離垃圾桶只有0。1毫米。她興災(zāi)樂禍地大笑起來,這聲音比雷聲還恐怖。我剛回到座位上,她馬上為我精心準(zhǔn)備了”降龍十巴掌“,一掌也沒少。
同桌比較有心計(jì),愛耍小聰明。她在老師面前甜言蜜語,在我與別的同學(xué)面前就是河?xùn)|獅吼了。上課時(shí),她常常在編繩子,老師一來,就收起繩子,拿出書本,裝得很認(rèn)真的樣子。
有時(shí)候,她作業(yè)不會(huì)寫,就一定要我告訴她,不然,我就要挨拳頭。有一次,她有作業(yè)不會(huì)做,硬要讓我告訴她答案。我說:“不能抄答案!薄翱匆幌虏恍邪?”她就生氣了。這時(shí),我正打開抽屜,拿三角尺,她把我的抽屜用力一關(guān),正好壓在我手上,疼得我哭了。然后,她又在我腿上一叮一擰,疼死了。沒辦法,只好把答案告訴她了。
這樣的同桌,真是野蠻。
同桌的作文 篇9
我的同桌叫羅欣彤,她扎著一根馬尾巴,尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛,櫻桃小嘴,湊成了她漂亮0的面孔。她是一個(gè)助人為樂、愛看書的人。
羅欣彤平時(shí)課間活動(dòng)最愛看書,我一旦遇到什么困難,都會(huì)去找她,請(qǐng)她幫助我解決問題。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去請(qǐng)她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會(huì)直接把答案告訴我?不對(duì),她只教我如何用簡(jiǎn)便的方法把這個(gè)題做出來。經(jīng)過她的`講解,我終于搞懂了,心里很是感謝她。
有一次,我做完值日回來,發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了,下節(jié)課要用,這可怎么辦呢?我正著急的時(shí)候,羅欣彤走過來問我:你為什么這么著急?我著急地說:我的橡皮泥沒有帶來!羅欣彤說:你不介意的話,用我的吧!聽了羅欣彤的話,我才放心下來。
有一天,我問她:羅欣彤,你為什么這么熱心腸?羅欣彤說:幫助別人我很快樂,也很幸福。記得有人說過:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!
同桌的作文 篇10
我的同桌有一雙“魔術(shù)師”的手,我一看黑板,再一看桌子,準(zhǔn)有東西不見。
下課是她偷東西的最好時(shí)刻。我回來時(shí)總會(huì)有東西不翼而飛了,諸如:一塊橡皮,兩支鉛筆,三支彩筆。
一個(gè)課間,我玩得很盡興,回到教室喝口水,剛好碰上同桌行動(dòng),因?yàn)槭Y若蓓沒有英語書,她首先拿了我的英語書,放到了蔣若蓓的抽屜里。然后又偷了我一支鉛筆,心滿意足地玩去了。我以其人之道還治其人之身——把我的書拿回來,把她的`書塞到我的書包底下,也去玩了。后來蔣若蓓還是沒有書,劉安蒙(同桌)也沒有書,我幸災(zāi)樂禍地開始上課了。
她不僅下課動(dòng),上課也動(dòng)。有一次,她撓我癢癢,我氣得大叫一聲:“你干嘛?”又大叫一聲:“老師,她撓我癢癢!”老師批評(píng)了她,可她才安靜了00000000(此處省略九億個(gè)0)00.01秒,又開始東動(dòng)西動(dòng)、南動(dòng)北動(dòng)。這不,又偷走了我的橡皮。我做課堂作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)了,毫不客氣地揭穿了她:“交出橡皮來,否則要你性命!彼铝送律囝^:“好吧!卑严鹌伭诉^來,我接住橡皮,又警告道:“若有下次,我可不手下留情了!彼隽藗(gè)鬼臉,毫不在乎:“不拿就不拿唄!真是的!”話音剛落,她就一溜煙跑了。
這雙“魔術(shù)手”還真是厲害,不過,用的地方不對(duì)。
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