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心靈的感動作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的心靈的感動作文,希望能夠幫助到大家。
心靈的感動作文1
在生活中令我感動的人有很多,但她,那位可敬的奶奶最令我感動。
我記得,我五歲時在紅杉公園跟家人走散了。不知不覺中,我竟來到了一個人生地不熟的地方,害怕得我哇哇大哭來。就在這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,面帶笑意地朝我走過來,問:“小朋友,怎么了,你爸爸媽媽呢?”我用一雙飽含著淚花的大眼睛望著她,含糊地說:“我,我,跟家,家人走散了……”說著又哇哇大哭起來。奶奶沉默了一會,皺了皺眉,用一雙粗糙的手撫摸著我的'頭說:“好孩子,奶奶帶你去找你的家人!”她把我抱起,來到一所警察局。
“警察同志……”奶奶把我和家人走散的情況跟警察說好后讓他們幫幫我。警察叔叔走過來問“小朋友,你家住哪,知不知道家里人的電話號碼?”我像一只被大雨淋濕的小雞一樣在奶奶的懷里瑟瑟發(fā)抖,一言不發(fā)。于是奶奶聯(lián)系了記者,把我登上電視,好讓家人知道我所在的位置。過了一個小時,我在大家的幫助下和家人重逢了。
我爸爸媽媽不住地向奶奶道謝。后來我爸爸得知這位奶奶的寶貝孫子因為發(fā)高燒得肺炎而住院。老奶奶就從老家趕到杭州來看她的孫子,但是看到我和家人走散時便停下來幫助我。,不幸的是她的孫子因為太小,病情太重而死亡,她連孫子的最后一面也見不著了!
這件事非常令我刻骨銘心,那位奶奶使我非常感動。每當(dāng)我再去紅杉公園游玩時,都會想起這件事,這件令人難忘的事;這位奶奶,這位可敬的奶奶!
心靈的感動作文2
感動是生病時父母的一句關(guān)愛;感動是失敗時朋友的一句安慰;感動是成功時師長的一句夸贊與提醒……在我們的心靈深處有太多的感動。
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,黑乎乎的一片,太陽的光線無法透過厚厚的云層,我頹廢的拖著沉重的書包,有一下沒一下的挪動雙腿。整個人就像被黑氣籠罩了一般。
“怎么會考這么低……?居然會考這么低?”我半睜著一雙朦朧的眼睛,走在回家的路上,嘴里還不停地喃喃自語。在不知不覺中我走到了家。
我的腳步突然慢了,看著這近在咫尺的家門,我突然不想進(jìn)去了,我不想看到父母那一臉期待的樣子,“可是又怎么能不進(jìn)去呢?”我自嘲的搖了搖頭。伸出手去輕輕的`拉開門,看到爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上等我的“好”消息。我不自覺的臉紅了,我主動向爸爸媽媽坦白了。
我本以為會惹來他們的一頓教訓(xùn),可是出乎我的意料!他們沒有責(zé)罵我,而是語重心長的對我說:“考砸了沒關(guān)系,失敗了也沒關(guān)系,只要你懂得爬起來,只要你找到了原因,那么,下一次失敗的絕不是你!
他們給了我鼓勵,給了我感動。聽完他們的話,我的腦海里浮現(xiàn)了許多畫面,我回到房間躺在床上,不自覺的閉上眼睛,緩緩地,我感到有一股溫暖的液體從我的眼角流出原來這是淚水,是感動的淚水。我在也控制不住了一串一串的眼淚,像斷了線的珍珠似的流了出來。
父母的鼓勵是我動力的源泉。
感動讓我們的心靈充盈而生動,讓我們的精神豐足而高尚。讓我們一起傳遞感動。
心靈的感動作文3
有些日子沒和媽媽上街了。這天,我和媽媽又來到嘈雜的菜市場,路過轉(zhuǎn)彎處,看見一個年近花甲的老人。白發(fā)亂蓬蓬地堆在他的頭上,歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他只有一只手臂,另一只空蕩蕩的衣袖在寒風(fēng)中飄蕩。腿也有一些殘疾,直挺挺地伸著不能彎曲。
這么冷的.天,他只穿著單薄的衣服,他的家人呢?
他艱難地走著,步履有些蹣跚。一陣寒風(fēng)襲來,他不禁打個哆嗦。我的心為之顫栗,拿起媽媽給的錢,放進(jìn)了他用來乞討的碗中。他彎腰對我鞠躬,我趕緊上前扶起了他。
跟著他的腳步,我見他幾乎走遍了菜市場的每個角落,可除了我剛剛施舍的錢外,行人不是對他不理不睬就是對他惡語相加。他再沒力氣了,止住了腳步。我原本以為他會拿著錢大吃一頓,沒想到他卻徑直走進(jìn)了銀行,將錢匯給了“××孤兒院”。
出了銀行,太陽剛剛升起,那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽里。
后來從別人口中才知道,他無依無靠,是個流浪漢,一直靠乞討來資助孤兒上學(xué)。
心靈的感動作文4
去年暑假,那是我第一次坐火車去爸爸那里,媽媽臨走的時候千叮嚀萬囑咐我不要讓人偷走了包,小心自己的財物,現(xiàn)在壞人多。
我上車了,我坐在位置上,想把包拿到頂格上去,忽然一個年輕人把我的包提到了上面去,我只好說一聲謝謝。對面一位中年男子遞給我一杯果汁,我剛想去接,又想起了媽媽說的話,我就說了一句不用。那個中年男子愣住了,呆呆的望著我。忽然,前面一位大嬸笑瞇瞇地對我說:“小妹妹,今年多大了?是第一次坐火車吧?”我只是“嗯”和“搖頭”地敷衍著。我只啃我的面包,過了一會兒,我覺得口有點(diǎn)渴了,我想起包里還有一個蘋果,我把它拿出來,我用水果刀削著皮,忽然火車一個大剎車,刀尖向下一捅,就削到了我的.手指上,我急得大哭,大家都圍了過來,有人叫:“快去叫列車員來”,剛才那個年輕人飛快得去找列車員,剛才那位中年男子用火柴盒的擦皮拿下來說:“這能止血”,一位年輕阿姨連忙把頭繩扯下來說:“快把他扎住”我的手指上還有幾根頭發(fā)呢。列車員來了,幫我涂上了紅顏色,包扎好了,我迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來的時候,大家都望著我,問長問短的。
頓時我感覺到一股暖流流進(jìn)了我的心里。
心靈的感動作文5
感動是心靈一種美好的觸動,生活中的感人之事為數(shù)不少,我才上初中不久,便有許多令我感動的事情發(fā)生。那是一個星期天,正巧作業(yè)寫完了,便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走到小岔道時,見路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了。它全身是黑的,大約比我低倆個頭,正舔著嘴巴。我有后退的意思,碰巧一對爺孫要過岔道。孫子說:"爺爺,我怕它。"爺爺笑笑說:"好孫子,別怕,爺爺在。"于是把孫子藏在背后,盯著大狼狗,慢慢的朝一條路挪去?上攵才麓罄枪仿。狗突然叫了倆聲,爺爺馬上往后退了倆步。望著爺孫倆的背影,我愣住了,我被這種親情而感動,爺爺"奮不顧身"保護(hù)孫子,不讓孫子受到傷害;叵胛覀兊募议L不也像這位爺爺一樣愛護(hù)關(guān)心我們嗎?我想到這里,勇敢的走了過去。親情使我們感動,關(guān)懷更讓我們充滿力量。我的老師很普通,并不是什么教授博士,但是他與千千萬萬個教師一樣,為了我們不辭辛勞。記得我在一堂生物課上不守紀(jì)律,老師在辦公室批評了我,使我深受啟發(fā),更是那關(guān)懷的話語令我難忘:老師怕我冷,問我怎么穿這么少。老師的`言語是知識的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海,老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里。我再一次被感動,被深深的感動了。劉翔跨欄成功的瞬間是感動;田世國捐腎救母的孝心是感動;父母給兒女送傘的小事也是感動。感動中國,感動你我,感動并不一定是一件驚天動地的大事,往往是平時我們生活中的小事。珍惜這份感動吧,讓我們化感動為力量,激勵自己不斷前行。
心靈的感動作文6
雖然那件事已經(jīng)過去很長時間了,可每當(dāng)想起,我都感動不已,心中總有一種溫暖的感覺。
在我家附近,有拆遷后剩下的一片廢墟,還沒來得及清理。有一天,我寫完作業(yè)后下樓去玩,覺得那片廢墟里一定有什么寶藏,很好玩的,便走進(jìn)去了?蛇沒等有什么行動呢,我便被到處都是的碎玻璃劃破了腳,頓時流了好多血,嚇得我大哭起來。應(yīng)該是母子連心吧,媽媽立刻聽見了我的哭聲,趕忙從樓上飛跑下來,到我身邊救護(hù)。這時,一個大哥哥經(jīng)過這里,見此情形,也來幫忙,和媽媽一起把我抬回了家。媽媽馬上為我清理傷口進(jìn)行包扎,也不知道那大哥哥什么時候走的。
我的腳剛剛包扎好,就聽見“咚咚咚”的敲門聲,打開門一看,原來是那個大哥哥又給我送來了消毒水。媽媽一連聲地說著謝謝,我也感動的只會說謝謝了。我以前見過這個大哥哥,我們是住在同一個樓門的',但從未說過話?僧(dāng)我們遇到了困難,這位大哥哥卻毫不猶豫地來幫助我們,很是讓人感動!
后來,我們也不常見,可能是因為他學(xué)習(xí)忙早出晚歸的。但我有時能在假日里看見他在樓下打籃球,每當(dāng)此時,我的心中便有溫暖流動!
心靈的感動作文7
自從進(jìn)入高三,從來沒有這么感動過了,也不知什么原因,大概是因為太努力讀書吧!今天下午從網(wǎng)吧里出來,眼有點(diǎn)脹,頭有點(diǎn)痛,來到飯店,準(zhǔn)備吃飯,炒了菜后,來到爐火旁邊吃飯,邊看電視。在我吃飯時,忽有一看似認(rèn)識的同學(xué)拍了一下我肩膀,問我想不想吃年糕。我有害羞與防備之心,也就說,不吃。后來吃完了飯,與他交談,他問我,你們幾時上課?大概6點(diǎn)。你讀高幾了?哎,讀高三。你一定是在a讀。哦實(shí)際我是在讀大學(xué),在長沙。心想他一定是在讀高一抑或高二,真想不到他讀大學(xué)了。后來(大概是他媽),叫他把火拿走。他卻說,那同學(xué)還在看(需要烤火)。此時我趁此說不看了。走在來教室的路上,心里有幾分感動反憑那一點(diǎn)給與和他對人的`熱情,因為我好久沒有這么感受過了。
每天都只有那么一些煩惱,似乎永遠(yuǎn)都無法抹去,聽著b老師說話時的那一種大度,望著那大學(xué)生的熱情,真不知道自己為什么有那么多心結(jié)無法解開。難道要放下就真的那么難嗎?老師這么說,哥哥姐姐也這么說,讀點(diǎn)書,念兩個字,有什么好緊張的,能有什么壓力嗎?真正稱之為壓力的東西我還沒見識。心靈上就有那么一點(diǎn)點(diǎn)的感動,不要抑制自己的感情,亦不要想太多,就那么自然的去體驗,感受那一點(diǎn)點(diǎn)。
心靈的感動作文8
白芳禮是一位非常普通的老人,新中國成立后,他成了一名運(yùn)輸工人,一直干到退休,感動。有一次回老家,白芳禮老人看到一群孩子,大白天在村里跑來跑去,不去上學(xué),一問才知道這些孩子是村里的窮孩子,家里窮,沒錢上學(xué)。于是這位73歲的老人,把自己積攢下的5000元錢全部捐給了學(xué)校。 回到家里,白芳禮老人宣布要去蹬三輪車,這樣,一位70多歲的蒼老的身影出現(xiàn)在火車站旁。不久,有募捐活動,白芳禮老人把蹬三輪車的'錢全部捐了。幾年過去了,白芳禮老人不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,每天都去蹬三輪車,在這幾年里,只要哪個學(xué)校有貧困生,白芳禮老人就往哪兒捐款。又過了幾十年,白芳禮老人已經(jīng)八十多歲了,再也蹬不動三輪車了,于是,他就坐在火車站旁,為人們看車子,在這期間,白芳禮老人的捐款一次也沒有間斷過。在冬天里,我被感動了,真的被感動了,為了一位心象春天般溫暖的老爺爺,他為了無數(shù)個因家里貧困,上不起學(xué)的學(xué)生,默默地為他們獻(xiàn)出了自己余生的全部愛心,用自己全部的生命和汗水積攢下三十多萬愛心捐款,幫助了成千上萬的貧困生重返課堂……
有一種平凡,讓人淚流滿面。在感動的暖流中,我們要拿奉獻(xiàn)社會的行動來告慰白爺爺。
心靈的感動作文9
平凡的生活,總會不經(jīng)意間觸動你的心靈,那一刻,我又感動了。
那是一個陰沉沉的下午。放學(xué)了,同學(xué)們一個個離開了學(xué)校,可是媽媽還沒有來。我在校門口等啊等,正想走,一道閃電把混沌的天空劃開了一條縫隙,天好像就快要塌下來了一樣。我凍得全身顫抖,見這雨一點(diǎn)點(diǎn)加大,我躲進(jìn)了門衛(wèi)室。
門衛(wèi)爺爺溫柔地問道:“小朋友,你怎么還沒有回家?看你,衣服都濕了,來披一下我的外套吧!彼贿呎f,一邊把他的大衣輕輕披在我的'身上,此刻,我感覺到了一陣又一陣的溫暖。
轟隆隆的雷聲中,夾雜著陣陣汽車的鳴笛聲,我走到窗前,居然塞車了,怪不得媽媽到現(xiàn)在還不來,我向門衛(wèi)爺爺要了手機(jī),撥通了媽媽的電話:“媽媽,你到了哪里?”“你等等,我在學(xué)校左邊的十字路口。”“你媽媽到了哪里,我送你過去!薄昂冒。x謝爺爺!
爺爺拿好了一把傘,抱起我,走向十字路口,天氣很冷,但我心里卻十分溫暖。我仔細(xì)地尋找著媽媽的車,我終于找到了,當(dāng)我向爺爺說再見時,爺爺把傘塞給了我,馬上跑回了門衛(wèi)室。
之后,我一看見那個路口,就會想起門衛(wèi)爺爺,心中升起莫名的感動。
心靈的感動作文10
在一次月考中,我取得了優(yōu)異的成績,之后我便開始放縱自己,望著同學(xué)們羨慕的眼光,想著父母燦爛的笑容,我以為自己對付即將到來的中考已經(jīng)不成問題。可是隨后的期中考試令所有的人都大跌眼鏡,我從全班第一直線滑落至49名。望著同學(xué)們不屑的眼光,老師們失望的嘆氣和父母黯然離去的背影。我不顧一切地沖進(jìn)瓢潑的雨中。我在雨中狂奔,任憑風(fēng)雨襲擊我的身體,只有一滴一滴水流進(jìn)嘴里,分不清是淚水還是雨水。我想只有這樣的環(huán)境下,才不會有人發(fā)現(xiàn)我哭泣,忽然熟悉的旋律飄進(jìn)我的耳中,“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊的曠野,擁有掙脫一切的力量……”這是汪峰的《怒放的生命》,我隨著音樂放眼眺望而去,街邊的一家音像店正播放著《快樂女生》的節(jié)目,看見臺上的女生們?yōu)橹鴫粝攵ζ床,即使失敗也從不氣餒,從不哭泣,或許她們也曾獨(dú)自一人躲在被子里嚎啕大哭,或許她們也曾為了要不要堅持這個遙遠(yuǎn)的音樂夢而彷徨、猶豫過,可是她們卻依然堅持到底,這種精神、這種毅力,這種堅強(qiáng)深深地震撼了我、感動了我。
看著這些堅強(qiáng)的女生,再回想自己,經(jīng)歷一次小小的挫折就這樣不堪一擊了嗎?看著露著笑臉的.太陽公公,我重新抖擻精神,決定朝著自己確定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
當(dāng)腦海中的畫面結(jié)束時,我對感動一次有了新的認(rèn)識:其實(shí),不需你做多么驚天動地的大事,只要你用心地留意到身邊的每一件小事,你就能收獲很大的感動。
心靈的感動作文11
在平凡的生活里,總會有那么幾件事情觸動著你的心靈,在那一刻,我感動了。
運(yùn)動場上加油聲此起彼伏,運(yùn)動健兒們揮灑汗水,奮力拼搏。很快輪到了男子800米比賽了,我們班的“小矮子”王梓聰蓄勢待發(fā)。
“砰”發(fā)令槍響,王梓聰像脫韁的野馬沖了出去,對手人高馬大,我想:王子聰很難獲得佳績。他邁著大步,擺動手臂,眼盯前方,似乎下定決心要超過前面的同學(xué)。眼看后面的.同學(xué)要追上去了,他立馬加快腳步。我跑上去為他加油鼓勁,他瞧見我,略顯蒼白的臉上露出了笑容,讓我莫名的安心。
很快便到了最后一圈,場上越來越激烈,同學(xué)們都放聲大喊加油,王梓聰排在了第2位,他手?jǐn)[動越來越慢,耷拉著頭,速度明顯慢了下來,雖然他看上去十分乏力,但眼神卻不像往常那樣嬉皮笑臉,眼神充滿了堅定?斓浇K點(diǎn)了,他咬緊牙關(guān),大吼一聲,隨即用盡了全身的力氣向終點(diǎn)沖去。
王子聰人矮瘦弱,體力、耐力皆是班中出了名的差,他平常愛搗亂,可今天,為了班級榮譽(yù),他拼盡全力。我抬頭一看,王梓聰已沖過了終點(diǎn),累得趴到了地上,那一刻,只覺心中一股暖流穿梭在我小小的心房。
心靈的感動作文12
有人說:“老師是園丁,撫育著祖國的花朵!庇腥苏f:“老師是學(xué)習(xí)中的引路人,將我們從幼稚帶往成熟。我說:“老師就是我們的‘媽媽’,把豐富的知識教給我們!
有一次,我作業(yè)不會做,我還以為您會嚴(yán)厲地批評我,沒想到您而是耐心地給我解答。
記得還有一次,天空中突然烏云密布、電閃雷鳴,“嘩”的一聲下起了傾盆大雨,天空中就像罩上了雪白的面紗,來接同學(xué)的.家長全部都走光了。只剩下我一個人孤獨(dú)而又著急的等著。
雨下得更大了,眼前都是那么模糊?墒牵谂我丫玫臓敔斶是沒有來我一邊等爺爺一邊經(jīng)受著老天爺?shù)摹罢勰ァ。忽然,我的頭上沒有雨了,難道停雨了?不可能,眼前的雨還在歡快的下著呢!我像頭上一看,原來是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中,只有一把傾斜的大傘散發(fā)出暖暖的溫情。
不知過了多久,爺爺終于來了,我對您說了聲“謝謝”以后,您只是微微得點(diǎn)點(diǎn)頭。
葉老師,您那濃濃的愛,我們無法忘記。您不辭辛勞地教我們,而是想讓我們擁有豐富的知識,長大能成為有用的人。葉老師,我想對您說一聲:“謝謝!”
心靈的感動作文13
有好多生活中的小事情,在不經(jīng)意中就會遺漏。那些平常的話語,讓我感動。
每次登QQ,總會有一些非常類似的話:吃過了嗎?今天過得好嗎?要多吃點(diǎn)兒啊……對于那一大長串的問候,有時候我會覺得不以為然。無一例外,這些問候,都是我的同學(xué)發(fā)來的。
曾經(jīng)在微博上看過一句話:“朋友就是把你看透了,還能喜歡你的人。”真正的好朋友,不是在一起有聊不完的話,而是在一起沒話說也不會感到尷尬。在我周圍,朋友似乎很多。但他們好像都有一大特征:在班里沒話說,而到了放學(xué)、上了QQ,就有一大堆話;蛟S有人會覺得這樣很煩,但我覺得,如果有這樣的人陪在身邊,很快樂、很幸福。
他們會叮囑我多吃點(diǎn)兒,提醒我注意休息,甚至有時還會留下來跟我吵嘴。這是一種關(guān)心么?是的,真正的朋友不必用太多語言來說明,那些肯留下,和你吵嘴的人,才是真正對你好的人。
不管是異性朋友還是同性朋友,我想只要有他們陪在身邊,那我干什么都會很快樂。
為他們的`行為和話語而感動。熟悉的句子還在不斷出現(xiàn),每天看著這些跳動的頭像和文字,我渾身都有使不完的勁兒。他們不約而同的住進(jìn)了我心里,成為內(nèi)心深處,那最深刻的感動。
以后的日子還很長。他們的關(guān)心總是給我?guī)砹α。有了朋友的支持,我相信,未來的日子會充滿干勁兒,未來的生活會越來越燦爛!
心靈的感動作文14
輕輕推開記憶的大門,里面像無底的黑洞一般漆黑一片。我邊走邊捕捉,捕捉昔日給我感動心靈的一瞬間。
“快來看啊,邵雨晴,你的包裹!”隨著一聲喊叫,我從幻想中驚醒,走到前面一看,哇,好多的山貨啊,有何首烏,有香甜的木瓜干,有新鮮的茶葉。邵雨晴遮遮掩掩地,我們讓她講講這些山貨的來源,她卻羞羞澀澀死活不肯上臺。
班會課上,王老師為我們揭開了這批神秘山貨的秘密:那是一個平凡的下午,王老師接到通知,邵雨晴獲得了惠州市第七屆未成年人品德優(yōu)秀獎(旭日獎),并將獲得300元的獎金,邵雨晴欣喜不已。她一直都嚴(yán)格要求自己,樂于助人。邵雨晴留下了獲獎證書,她將獎金交給了王老師。她央求王老師將這筆錢花在有意義的地方。她和老師商量將錢分成兩部分,一部分捐作了愛心款,另一部分寄給云南自貢縣的一所中學(xué)。而在寄錢給云南山區(qū)中學(xué)的時候,邵雨晴選擇了讓山區(qū)的孩子用山貨作交換,讓山區(qū)的孩子通過自己勞動獲得報酬,做有尊嚴(yán)的`人。
我相信,在那無底的黑洞里,有一束點(diǎn)亮心靈的燭,暖照世間萬物,那就是我的同學(xué)——邵雨晴。
心靈的感動作文15
道路上的顏色漸漸多了起來,這與灰暗的天空顯得不相協(xié)調(diào),“嘩啦啦——嘩啦啦!碧炜罩械挠耆玑樉般落下,讓人看不清遠(yuǎn)處的道路。
在這樣的情況下,讓我想起了那個相同情形的傍晚!罢l沒帶雨傘?”教室里正回蕩著這樣的一句話,面對外面灰暗的天空,低壓的云彩,和模糊不清的建筑物真讓人發(fā)愁。老師在教室里忙著讓同學(xué)們在不被淋濕的情況下回家,“呤—”身后的`電話又響了起來,老師有幾分皺眉的表情,也有些釋然,毫無疑問這是家長打來的電話。雖然這樣忙活了一番,但還是力不從心,還有幾位像我這樣的同學(xué)沒有分到雨具,但即使這樣我還是被老師對我們的關(guān)心有所打動。
眼看著面前人群逐漸變得稀疏,我像熱鍋上的螞蟻般徘徊。忽然,我感覺到身后被人拍了幾下,回身一看是我的同班同學(xué),她的爸爸帶了好多把傘來接要去他們家學(xué)習(xí)的孩子,我又被他的責(zé)任感打動。
“嘩啦啦,嘩啦啦。”天空還是那么無情的向大地潑著水,我的心里,也在抱怨著:媽媽為什么還在茫茫的人海里,我沒發(fā)現(xiàn)你的身影呢?“喂,喂!”兩個字把我從內(nèi)心世界給拉了回來。定眼一看一個打著雨傘的女人,出現(xiàn)在我的面前,沒錯那就是我的媽媽!霸趺礃,沒有被淋濕吧?”我看到被雨水沾濕的褲角,與被打濕的袖子,我再也按捺不住心里的那份感動。
當(dāng)我和媽媽回到家時,天空的雨小了不少,回想起那一天,老師的問候,同學(xué)的一把傘,媽媽被淋濕的衣服。都是一份小小但卻振撼心靈的感動。
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