感覺真棒作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感覺真棒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感覺真棒作文1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們這群小學生就上了初中，光榮地成為了一位中學生，開始了我們的中學生活。

　　小學生活是多滋味的，初中生活是有驚無險的，考試時的壓力，年段排名公布時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的.。

　　當暴曬的陽光成為過去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿，我發(fā)現(xiàn)，我已不再頑年，我已不再是小學生了，我成熟了，我是初中生了！

　　上了初中，我和同學們開始認識，交流相處的也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉好，并越來越激動。我是中學生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！

　　上了初中，我還有點擔心：小學只有3門主課，而初中變成了七門，那我們副科還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每周都有美術、音樂、電腦和體育課，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！

　　初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可我卻覺得真棒�；蛟S有人會說，現(xiàn)在作業(yè)這么多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得棒？不，當然不是，課程內容的增多，這就意味著學習機會的增多，更意味著知識面拓展。所以，真棒！

　　我成為中學生了，感覺真棒！

感覺真棒作文2

　　像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像蒲公英飛過大地，留下了一顆顆希望的種子，六年的小學時光已悄然過去，而我們踏入了另一個人生的階梯。

　　記得以前我對初中生活無比向往，無比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了，完成了以前一個小小的愿望，這種感覺真棒！踏入了初中學習的大門，這將是我人生一個新的起跑線，懷著自己的夢想向未來沖刺，我來到了一個新的學習環(huán)境，這里的一切事物都是那么新鮮。

　　在這個新的'學習環(huán)境里，我結識了新的同學，認識了新的老師，剛開始上學的時候，難免會有一些不適應，但漸漸地，我習慣了這種初中學習氛圍。

　　初中的課程真棒！記得六年級的時候，各科副科一律用來補主課，發(fā)來的書，也只是靜靜的躺在家里。而今時不同往日，課程表上既有一些熟悉的課程，也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上，主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識，等著我們去學習。豐富的課程，讓我們真正的做到了全方面發(fā)展，如此的課程怎能不棒呢？

　　上課的時候，老師講得生動有趣，使我興趣大增，同學們的熱情讓我逐漸與同學們相知相識，很快，融入在一起。豐富多彩的課堂，同學們的熱情一同將我的無助感與孤獨連根拔起，拋到腦后，有這樣的老師和同學怎么能說不棒呢？

　　當我喜出望外的跨出中學校園時，我自豪地看著中學生這頂嶄新的頭銜，此時我真想飛奔回家跟父母說：“我是中學生了，這種感覺真棒！”

感覺真棒作文3

　　秋來了，誰知道？校園里風華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠，但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔，看上去也算是飽經(jīng)風霜，有些年代感了，他每天都謙遜有禮地彎著腰，迎來送往我們這些莘莘學子。風過林梢，彼時陽光正好。銀杏葉在秋風的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手來，一片銀杏葉，像芭蕾舞演員一樣，打著旋兒跳進我的手中，像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學生了，這種感覺真棒！

　　我的班主任陶老師，平時總戴著一副黑框眼鏡，喜歡穿不同款式的連衣裙，扎著高高的馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴肅認真而又不茍言笑的，但陶老師上英語課時寫的那一筆行云流水的板書，卻像美妙的音符一樣，敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論，妙語連珠，我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學老師的課堂是幽默風趣的，我們時而冥思苦想，時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛入口的太妃糖，苦澀而又干硬，可經(jīng)過了三個星期的相處后，他們就像漸漸融化的太妃糖，那甜，是一絲一縷把心填滿的。

　　我的同學們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖，各有各的一番獨特的滋味。所有的相遇都是隆重的.，能有這些良師益友的陪伴，感覺真棒！

　　未來的三年，堅持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會時時陪伴著我，在這么棒的校園環(huán)境當中，有這么棒的良師益友，我堅信我一定能像那銀杏樹的果實一樣，結得滿目張揚，一樹輝煌。

　　粉筆依然在黑板上流逝著生命，我們也一定會在新的教室里種下未來。

感覺真棒作文4

　　升入初中之后，不管是環(huán)境還是生活，都發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　首先是環(huán)境，剛開始進入校園，我便不由得贊嘆校園真漂亮！倆撞樓房高高的，像兩位學者，還有一位矮矮的，像一個球�？醋o著一批又一批的學生，看了他們理想的地方。操場比我原先小學的也大了不少，學生可以在這里迸發(fā)青春的色彩，強健自己的體魄，磨練百配的意志。在以后的三年初中學習里可以更加努力認真。教室也變了，你瞧！黑板也增添了多媒體電視，可以幫助我們學習。墻上寫著名言警句，使我們?yōu)橹�一�?/p>

　　課程也增多了，但同樣豐富多彩。在歷史課上，老師帶著我們遨游歷史的長河，早期人類的代表，那一幕幕場景浮現(xiàn)在我們的腦海中，讓我們更加了解古人的.生活；在地理課上，老師為我們講述祖國的山，水和地形，讓我兒感受到祖國的魅力，也讓你我明白各種地形，令我受益匪淺；在生物課上，老師帶我們走進生物的世界，探秘生燈，研究生物而這些只是初中生活的一小部分，其實初中的生活多姿多彩！

　　還有老師與同學。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多，可是十分的有趣，而且更深奧。同學們也很熱情，雖然剛開始可能有些靦腆，但開學已經(jīng)兩周了，同學們以打成一片，他們都是四面八方的精英，但在這里就都有一個共同的夢想，便是努力學習！

　　升入初中，有很多新鮮的事物等待我們去探索。進入初中擼起袖子加油干！

感覺真棒作文5

　　金秋九月開學了，我是一名中學生了。我懷著興奮而又緊張的心情踏進了校門，進入了自己希望的中學——一初中。我開始了自己的中學生活，告別了小學的生活，翻開了嶄新的一頁。

　　開學第一天，我和其他同學的心情一樣，都很高興、興奮。我一路蹦蹦跳跳地進入了校園。心想：這么大的校園，比我們以前的小學校園要大得多！進入校園后，我發(fā)現(xiàn)初中校園里面有許多運動器材：乒乓球臺、籃球架、單杠、雙杠……學校操場的里面還有一個長300米的跑道，中間有八個籃球架，跑道是由三個顏色組成的：紅，白，綠三個顏色。在操場的最里面還有一個小型足球場，上面還鋪著一層綠茵茵的草坪，好像一層毛絨絨的地毯，這種感覺棒極了！

　　我要去找自己所在的`班級了。于是我一路小跑，跑到了分班名單面前，看著密密麻麻的名單，懷著急切的心情找著自己的名字，心里默念著：在哪里？在哪里？終于，在我找的心急如焚的時候，終于發(fā)現(xiàn)了我的名字出現(xiàn)在七（x）班的名單上。

　　我便走著走著，在三樓找到了七（x）班，我就在班門前等了起來，等著等著突然迎面走來一位老師，這位老師細聲細語地對我說：“我是你的班主任英語老師張老師，你可以從窗戶跳進去把門打開嗎？”我毫不猶豫地說：“可以�！庇谑牵�我后退了幾步，一段助跑之后眼看著就要撞上墻了，我就把手摁在窗臺上，凌空一躍，跳進了班級，把門打開了……我能為老師做事，這種感覺棒極了！

　　我是一名中學生了，我有新的同學，新的班級，新的學校；并開始適應新的校園，新的環(huán)境——感覺真棒！

感覺真棒作文6

　　上課鈴聲響了，同學們有的提著小桶，有的拿著抹布，有的拿著鐵絲球……走廊上熱鬧非凡。原來，是我們四年級同學參加“學雷鋒”活動，給校園“洗澡”。

　　同學們干得熱火朝天。我和幾個同學負責擦大門，我們的組長拿洗潔精對準墻壁發(fā)射，只聽“唧”的一聲，洗潔精先緊貼著墻，然后慢慢地往下滑。不知誰喊了一聲“兄弟們，上！”我們一擁而上，沖上前在門上使勁地擦。我拿著鐵絲球左擦擦，右擦擦，碰上高處，我就使勁地跳起來，這一蹦一跳的，可把我累得滿頭大汗、汗流浹背。不一會兒，大門已經(jīng)穿上雪白雪白的衣裳——頑皮的泡泡挨挨擠擠地貼在門上。老師迫不及待地說：“趕緊把泡泡沖走�！蔽液托�楊提來了滿滿的一桶水，不約而同地說“一、二、三！潑！”我們把水往前一潑，門上的泡泡一下子就全沒了，大門煥然一新，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　清潔完大門，我們接受了清潔走廊的任務。我把洗潔精“射”進鐵絲球里，我左手按著墻壁，右手拿著鐵絲球用盡全力地擦著，水花四濺，不一會兒為我的衣服就濕了，但我一點也不在乎。站在我旁邊的同學他干得可認真了。他看見墻上頑固的油漆，就用手指來回地刮，指甲都磨掉了，他還在繼續(xù)。沒過多久，墻壁的.“小臉”被我們擦得干干凈凈，一塵不染了。

　　回到教室，我們的手指皮都被水浸泡得皺皺的，衣服鞋襪都濕淋淋的。同學們脫掉濕透的鞋襪和身上散發(fā)出一陣陣的汗臭味，教室里臭氣熏天，但我們依然快樂，毫不在乎。

　　學雷鋒的感覺真棒！

感覺真棒作文7

　　踏入班級，望著一張張陌生的面孔，我的心中亂成了一鍋粥：一面在懷念著小學時代的同學與老師；一面對新的同學和老師充滿了好奇與擔憂。每每下課，我都只是形單影只；我甚至厭倦了中學生活，覺得中學生活毫無趣味�？墒墙�(jīng)過了這幾天的體驗，我漸漸意識到了自己的想法是有多么愚蠢。

　　中學的師生真棒！剛進入這個陌生的集體，無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中，在我的心中生根發(fā)芽。但很快，老師們將感情融入在了課堂之中，用感情描繪出一堂堂豐富多彩的課，讓枯燥的`課程變得生動有趣，令我興趣大增，學習更加勤奮；同學們的熱情，讓我逐漸與同學們相識相知，讓我很快與他們融入在了一起。豐富多彩的課堂，同學們的熱情，一同將我的無助于孤單連根拔起，拋到我的腦后。在我的身邊有這樣的老師和同學，怎么能說不棒？

　　金秋九月，我揮手告別了小學，換上“中學生”這個嶄新的頭銜，滿懷希望地跨進中學校園。也許一些親戚會問：上中學了，感覺如何？而我會毫不猶豫地說：“感覺真棒！”

　　中學的課程真棒！還記得六年級時的復習階段，各科副課一律被三門主科代替，發(fā)來的書只是靜靜地躺在家里過日子；三門主科的書即使加了書皮仍然不免皺爛。而今時不同往日，端詳一下課程表：那些熟悉的科目竟然又回歸到了課堂，越來越多的科目增加到課堂之中，主科也從原來的三科搖身一變成了七科，越來越多新奇的科目滿懷期待的等著我們去學習。雖然作業(yè)也越來越多，但是我們吸收到的知識也同樣“全速前進”。課程的全面，讓我們真正做到“德、智、體、美、勞”。如此課程，怎么能說不棒？

感覺真棒作文8

　　轉眼之間，小小少年已經(jīng)長大，成了一名中學生。新的環(huán)境、新的同學、新的老師，一切都是新的。

　　盡管這才是第三周，但我已經(jīng)熟悉了很多新事物。軍事化管理使我的性格沉穩(wěn)了些，少了小學生的稚氣；每天的早晚鍛煉使我長高了，長壯了；快節(jié)奏的生活學習讓我懂得更科學合理地安排時間，少了以往的盲目和輕率。這一切都讓我感覺：新的自己，真棒！

　　上了初一，增加了歷史、地理、生物三科，但是課程更加有趣味了。雖然作業(yè)量增加了，可是懂得了更多知識。遨游在新的知識海洋里，感覺真棒！

　　我最喜歡數(shù)學課，金老師上課生動有趣，常把復雜的問題變得簡單、明了，而且金sir這個稱呼增添了親切感。在課堂上，可以大膽猜想，不怕回答錯誤。有疑問舉手提問，金sir包你聽懂。體育課是我第二喜歡的課程，在操場上邁開雙腿，拋開所有情緒，微風拂過臉龐，帶走所有煩惱。最妙的是獨自一人奔跑在空曠的'操場，心曠神怡，我很享受這美好而愜意的時光。同時，學習上也充滿了競爭，就如賽跑，起跑若慢，便很難追上，要加倍的努力去追趕。起跑得越快，堅持得越久，才能不掉隊，進而才能遙遙領先。摔跟頭不可怕，怕的是起立后自我放棄，毫無信心。一切皆有可能，只要足夠努力，向目標奔去，人生也許會因此改變。奔跑在你追我趕的路程上，感覺真棒！

　　思考完這些之后，我沉思片刻，自己會是那個自我放棄、不去努力的學生嗎？內心很肯定的回答：不會的，我要爭做領跑員！顯然，要實現(xiàn)名列班級前10名的目標是要猛追猛趕才行的，我必須要努力，加倍努力。越努力，越幸運！這無形的競爭，就是我最大的動力。

　　我是中學生了，感覺真棒！

感覺真棒作文9

　　開學第一天，作為一名初一新生的我背著書包，在校門口望著陌生的校園，竟有些迷茫。

　　我向著班級走去，在對接下來的初中生活充滿希望的同時，又不忘欣賞校園的風景。在過道兩邊的花園中有時傳來一兩聲蟲鳴，有時又傳來鳥兒撲騰著翅膀飛走的聲音，小動物們地活動也使本就郁郁蔥蔥的草木顯得更加生機勃勃，看著它們，我的心情也變得舒暢了。

　　步入教室，看著一個個陌生的面孔，我有些膽怯，只得低著頭，快步走向座位。

　　我的同桌叫宮賢彧，剛一坐下，他就跟我打起了招呼：“你好，我叫宮賢彧，很高興認識你！”我望著面前這個憨厚而陽光的小胖子，心中的.一絲膽怯也隨之煙消云散。經(jīng)過短暫地交流之后，我倆變成了朋友，這也許是我在初中所認識的第一個朋友吧！

　　不一會兒，一聲“叮鈴鈴”地上課鈴響又將我們帶入了課堂。第一節(jié)課是英語課，英語老師錢老師面帶和藹地微笑，穿著一身花裙子進了教室，身為老教師的她，可真是氣場十足�。�

　　第二節(jié)的數(shù)學課也十分精彩，班主任喻老師以她的教學有方，將一些深奧的知識點深入淺出，通通變成了大白話，讓我們學得意猶未盡。帶領著同學們在學海中，盡情遨游，體會到了學習的樂趣。

　　時間在不知不覺中過去，半天的初中生活已經(jīng)過去。我不禁感嘆初中與小學的不一樣，更大的操場更大的校園，知識淵博的老師，以及更快的學習節(jié)奏，也讓我對今后的初中生活充滿了憧憬。

　　初中生活，雖苦中帶甜，卻也更加充實。我不禁再次感嘆：我是中學生了，感覺真棒！

感覺真棒作文10

　　光陰似箭，日月如梭。金秋九月，我們離開小學，來到初中。新的校園，新的生活，新的開始，在前方等待我們的又是什么呢？

　　走進校園，綠樹在向我招手，花朵在對我微笑，天上的鳥兒好似也在為我鳴叫，我感到心情愉悅。我是中學生了，感覺真棒！

　　告別依賴父母與老師的小學生活，滿懷希望地迎接初中生活。我不再是從前那個不懂事的小學生了，我是中學生了，我變得自立、自律、自主了。你會聽到我朗朗的晨讀聲，你會看到我在課后努力復習的身影，你還會見到我合理安排好自己生活的場景。我是中學生了，感覺真棒！

　　我們的校園嶄新，我們的老師慈祥，我們的同學友善。來到初中，我又結識了四門新的科目——政治、歷史、地理、生物。學習歷史，讓你在迷茫時收獲來自千年前的提議，以史為鑒，尋到正確的道路；學習政治，能提高自身的道德思想素養(yǎng)與法治意識；學習地理，可了解我們賴以生存的家園，看見豐富多彩的大自然；學習生物，將探究生物的.奧秘，懂得與大自然溝通的技巧。它們帶給我面對學習時前所未有的興趣。

　　每天傍晚，當夕陽的余輝落下，我們來到田徑場揮灑汗水。有的在跑道上飛快奔跑，有的在綠茵球場上縱橫馳騁，有的在雙桿前伸展臂膀。我們都是伙伴，一起運動，共同進步。

　　我是中學生了，感覺真棒！

感覺真棒作文11

　　燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的云朵接踵而來，一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨，一束陽光柔和歡快的跳進窗臺，灑在一件件墨綠色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉：我們是一群剛升入初中的學生。

　　踏進晨光中學，一聽說我在義教班，我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學霸同學和極度負責的老師，心情頓時激動萬分又難以言喻。

　　我以為，一切來的可能有些可怕。哪知，老師們一個個溫柔有趣，知識廣博，同學們一個個多才多藝，友好團結，這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中，愛上了這個初一（1）班，這個與眾不同的集體。

　　班上的競爭環(huán)境相當濃烈，假若有一道題有歧義，同學們就要爭論一番；這次你考了第一，下次我便要超過你；這次你是課代表，下一回我也要當課代表。同學們表面上不說，心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學習。處在這樣的氛圍，我不禁陷入沉思，提醒自己要上進，并且默默給自己制定著學習計劃，告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強，我喜歡這樣的學習生活！

　　班級有競爭也有團結，在這次的.運動會上，同學們積極參與，堅持練習�？粗�同學們在各個項目上不斷突破，我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般，到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一，我們班的同學也來了志氣！也全都調整好心態(tài)，走的步伐整齊，喊得口號嘹亮，只為了讓初一（1）班大放光彩！

　　小學已成了過去，但是也無法忘記；中學已是現(xiàn)在，前方則是令人展望的未來！在這個新的學校，新的班級，新的我，一切都是美好的開始，我有信心更有動力把握好現(xiàn)在，用行動去譜寫屬于我的未來！

　　我是中學生，這個感覺，真棒！

感覺真棒作文12

　　金秋九月，我們踏進了初中的校園。初中生活如同一幅未展開的畫卷，神秘而令人好奇。但當我們真正體驗初中生活時，才發(fā)現(xiàn)其美妙無處不在。

　　初中生活，打開了學習的新視界。初中的學科不像小學一樣僅局限于語數(shù)英，它還增加了歷史、地理、生物、政治等科目。它們難度更大，同時，拓展了我們的視野，豐富了我們的知識。其中，我最喜歡的科目是歷史。在學習歷史課之前，我曾經(jīng)認為歷史復雜而枯燥乏味，對歷史的.學習十分反感。但初中的歷史課讓我大為改觀，我驚喜地發(fā)現(xiàn)歷史是如此的有趣。歷史是文化的傳承，那一個個生動而又趣味十足的歷史故事將我?guī)У搅诉b遠的古代，仿佛引領著我去探索人類文明的軌跡。從此，歷史枯燥無趣的形象在我的腦海中蕩然無存，我也逐漸喜歡上了歷史這門科目。

　　初中生活，磨礪了我們的意志。初中，我們要在學校住宿。這對于從沒離過家的我來說，不得不說是巨大的挑戰(zhàn)。多少個夜晚，我因為不習慣這陌生的環(huán)境而輾轉難眠，身體和心理都承受著無形的壓力。但慢慢地，宿舍同學的團結友愛，輕松愉悅的住宿氛圍，讓我的睡眠狀態(tài)得以改善，心情也為。我堅信，在自己的不斷調適下，一定能盡快適應新環(huán)境新生活，與同學們一起學習成長。

　　初中生活，激發(fā)了我們的斗志。班里同學，高手如云，人才濟濟，通過他們，我清醒地看到自己的優(yōu)點與不足。是他們，讓我不敢有絲毫的懈�。皇撬麄�，讓人以更高的標準來要求自己；是他們，讓我保持著不斷前進的動力。在與同學們共同學習生活的過程中，我們相互切磋，共同進步。

　　初中生活才剛剛開始，未來充滿未知，機會與挑戰(zhàn)同在。我一定會不斷完善自我，在這個拼搏的時代，以夢為馬，不負韶華！

　　我是中學生了，感覺真棒！

感覺真棒作文13

　　時間如白駒過隙，轉眼間我就從小學生成為了中學生，成為中學生的感覺真棒！

　　中學有富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團。新校園、新生活、新同學、新老師，一切都是新的開始。中學讓我越來越有活力，能堅持，有韌勁，越來越堅強，會合作，能包容，越來越上進，敢于表達，難道成為中學生的感覺不棒嗎？

　　中學生是我們現(xiàn)在的稱號，俗話說“少年有為”，那我們中學生更應該有所作為了。作為中學生，新的目標和要求，激發(fā)著我們的潛能，激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越。盡快把貪玩的心收回來，合理掌握自己的時間，腳踏實地，勞逸結合，改掉以前的壞習慣。如果遇到不會解決的.問題，要積極地向老師和同學們虛心請教。

　　進入初中后加強了體質訓練，對于這一點，我是比較喜歡的，學校開展了形式多樣的課間操活動，不僅增強了我們的體質，還讓我們通過課間操感受到了別樣的快樂。

　　成為中學生，一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前，我學會了享受學習，并且在豐富的初中生活中學會學習。學習中有我以前從未接觸過的科目，新的課程可以引領我探索新的知識領域，一下接觸這么多新奇的課程，我覺得這種感覺真棒。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了，不應該止于心動，更要付諸于行動，所以我一定要不懈努力，成為一名優(yōu)秀的中學生，中學生的感覺真棒��！

感覺真棒作文14

　　經(jīng)過小學六年堅持不懈的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為一名任重道遠的中學生了，心里既興奮又緊張。

　　我是中學生了，感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘，讓我們領略祖國的大好河山，地大物博；生物課堂上，老師向我們描述著各種生物的關系，像一條河水在我們心中緩緩地流過，讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙；歷史課堂上，一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像，讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課，讓我要沉醉其中，原本沉重的手，現(xiàn)在能夠堅定而自信地舉起；原本游離的目光，現(xiàn)在變得自信而有神；原本默不作聲的我，現(xiàn)在居然能說會道。學習上我更自覺了，更主動了，學習的`欲望更強烈了。我要努力學好各科知識，爭取每門功課都最好。

　　我是中學生了，感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱，跨入了昆侖學校的大門，成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn)，我毫不畏懼，堅定地面對，獨立自主的能力得到提高。以前，我是一個依賴慣了的小屁孩，現(xiàn)在變成成熟的中學生，我離開父母，遠離了零食，放棄了有趣的電視。在晚自修中，我迅速進入狀態(tài)，獨立完成作業(yè)，獨自思考問題，完成作業(yè)后能夠自主地預習新知識。在宿舍中，我獨立洗衣服，整理好床被，緊湊的生活磨煉了我的意志。

　　我深知，在這條求學之路上，還會遇到很多荊棘，只要我們充滿信心，刻苦鉆研，勇于接受挑戰(zhàn)，一定會成為一名出色的中學生。

感覺真棒作文15

　　像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經(jīng)山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學時光已悄然過去，我，是一名初中生了。

　　記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想，當一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。

　　我踏入了初中學習的大門，這將是我人生跑道上的起跑線，懷著夢想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環(huán)境，這里的一切事物對我都是那么的新鮮，我對這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么，每當我晚上上床睡覺的時候總想哭，覺得自己無依無靠，很孤獨，也許是想家造成的吧！

　　在這個新的學習環(huán)境里，我結識了新的朋友，新的`同學，新的室友，認識了新的老師。在這里一切都要靠自己，應該擺脫對父母的依賴，要學會獨立。剛開始來的時候，也不適應，不過習慣了這緊張的學習以后，也漸漸適應了。

　　我很高興我擁有一個團結的班集體，正如政治老師說的一句話：“只有團結協(xié)作，才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。”不錯，在這樣的班集體中學習，同學們的學習興趣很濃，因此會大大提高學習效率。

　　最有趣的是宿舍生活。每當晚自習以后，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說應該好好的睡上一覺，可是，我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語，當大家疑惑不解的時候，一說出答案，便逗得大家哈哈大笑。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，初中三年，一眨眼的功夫，它將似流水般滑過，相信自己！勇攀高峰！我一等能行！

感覺真棒作文16

　　生活像一幅畫卷。它本是一張張平凡的白紙，是我們自己的成長痕跡，在上面任意涂抹，或是五彩繽紛，或是陰沉憂郁。

　　一個烏云密布的夜晚，“嗤啦”一道閃電在空中劈過，嘩，一聲窗外下起了暴雨。躺在床上的我把頭埋進被子里，回想著白天的種種……

　　那是中午，我們剛剛吃完午飯，回到教室正要準備干值日。

　　“喂，你弄清楚，這塊地明明是你掃的！”“什么？肯定是你掃，昨天是我?guī)湍愕�，我……”本來只是幾句玩笑，卻誰都不肯服輸，我和她吵了起來�！澳阍趺催@樣呢？自私，哼，絕交！”我氣鼓鼓地沖出教室，留下她一個人在教室里發(fā)呆。

　　在下午課間的時候，她怒氣沖沖沖來到我面前�！疤澪野涯惝斪詈玫呐笥�，你是不是因為中午的事說我的壞話了？還裝作不知道�！彼�一邊哭一邊跑了。

　　想到這里，一陣無助、難過、委屈在那間涌上我的心頭，淚水沾濕了我的枕頭�！拔以僖膊灰�理她了！”我心里，有個小人這樣大聲的說�！芭笥奄F在寬容！”另一個小人悄悄提醒我�！翱墒悄菢雍軟]面子”小人又在嘟囔�！翱墒�，以前那么好的朋友，互相幫助，互相關心，失去了，多可惜！”另一個小人繼續(xù)辯駁……

　　窗外的雨不知在何時停了，一輪明月掛在漆黑的天空上，那月光照亮了我心中的`迷惘，我靜靜地睡著了。

　　第二天一早，我鼓起勇氣向她走去：“那個，我那天不應該對你發(fā)脾氣。但是我真的沒有說你的壞話……”“嗯，我知道，對不起，我們還能和好嗎？”她小心翼翼，生怕我被嚇著似的。“小傻瓜，當然可以�！蔽倚α�。

　　那天的黃昏，又像一個星期前那樣，我們說笑著一起回家，地上映出了兩個長長的身影，肩著并肩，手拉著手。

　　重新找回友情的這種感覺，真棒！

感覺真棒作文17

　　“哇哦，你太棒了！”“小朱，你太厲害了！”教室里的贊嘆聲此起彼伏，同學們將我圍成一圈。原來，我的作文在銀杏花報上連續(xù)兩次發(fā)表，同學們羨慕無比，一會兒連連贊許，一會兒懇求我公布寫作秘訣。我站在圓圈中間，接受各位“記者”的“采訪”�！安稍L”的人里三圈外三圈，走了一波又來一波，我忙不迭地回答同學們的問題，推脫同學們的好意。表面上很謙虛，心里卻是美美噠！

　　“上課了，請同學們……”上課的音樂鈴聲響了，同學們這才不情不愿地回到自己的座位上，有些作文不太好的，還在與同桌竊竊私語。

　　中午回到家，我把這喜訊告訴家人時，媽媽連連夸贊，爸爸拍照留念，阿姨直在妹妹面前把我當模范，奶奶的臉笑得像朵金絲菊，外婆忙重新把煤氣灶打開，給我做糖醋排骨。連我的布娃娃珍妮也仿佛在夸我：“真棒，我為有你這樣的小主人自豪，繼續(xù)保持哦，可不要驕傲，加油！”我高興得快暈過去，心里簡直比吃了N塊巧克力還甜！

　　下午班會課，老師邁著輕盈的步伐登上講臺，把我大加贊賞了一番：“朱妤函同學的作文非常不錯，大家課后可以到她那里‘取經(jīng)’，讓我們用掌聲來夸夸她。”聽到整齊響亮的掌聲，我的心像春天的陽光，溫暖；如萬里無云的天，晴朗；似夏天的蟬，歡樂；如充足氣的`球，輕盈。還有一種無法用語言描述的微妙感覺。

　　這兩篇作文的發(fā)表，增強了我寫作的信心，堅定了我在銀杏花社的信念，讓我更深刻地體會到只要用心付出就會有回報。啊，這樣的感覺真棒！

感覺真棒作文18

　　新的學期，新的年級，新的教室，新的教師一切都是嶄新的，并且我踏入了人生的新階段中學。我相信上初中的感覺會特別棒

　　回憶起小學時代，我向來是不善于交朋友的.，到了初中，我逐漸變得開朗起來。9月1日，我來到屬于我的班級，找到屬于我的座位，然后一個人在那發(fā)呆。這時候有位同學向我走來，他是坐在我后面的一個大高個，他滿臉微笑溫柔地問道：同學，你叫什么名字呀？我們交個朋友？我微笑著答道：你叫我小柒吧，還有你叫什么名字？我可能是被他的笑容感染到了，這是我第一次向別人問好。過了不久，我們成了知心的朋友，我也開朗起來了。�。「杏X真棒。

　　小學上了四年英語？課，總是十分枯燥乏味；現(xiàn)在的英語老師令我愛上了英語這門課，她姓李，是一位慈祥的老師，她十分關心學生，課堂也很有趣，她很耐心地教導我們，我曾遇到的小學老師從來不會像她一樣有耐心。��！感覺真棒。

　　在小學的校園中，我們的設備可以說是全縣最落后的，我們的黑板都是十幾年前的學生和老師用剩下的，運動場、足球場、籃球場不用想，統(tǒng)統(tǒng)沒有。中學的校園，教室內有空調等設備？，我們的單車棚是新建的，而且不僅有球場，還有專供文藝表演的舞臺，可比小學好太多了。我不禁感慨：我在這么好的環(huán)境下學習，我又有什么理由荒廢學業(yè)呢？��！感覺真好。

　　新的學期，新的老師，新的校園，新的同學一切都那么美好。同學們都很努力學習，讀書聲非常地悅耳；老師都在耐心地教書，講課聲布滿全校；園丁在修整校園的花花草草，使學校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會在這個感覺良好的中學中前進！

感覺真棒作文19

　　成為中學生已經(jīng)三天了，在這三天里，我體會到了許多在小學前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級里，校園里云集了各個學校的高手，而我還不清楚自己在這個新集體里的位置，這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而，我感覺到最多的是期待，期待著在四中將要面臨的一切。

　　開學考試那天，我被分在第一考場�？粗�筆下的試卷，腦中無限遐想：也許，我還會由畢業(yè)考試的名次前進……，我會超越多少人？聽著筆發(fā)出的沙沙聲，我很快完成了考試。

　　然而，姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的錘子，毫不猶豫的敲向了我的黃金夢，敲得支離破碎，名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議，我前面的同學，鋒芒畢露，而放松了一個暑假的我，退步明顯。

　　恍然間，我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶嵙Α?/p>

　　今天，我的想法發(fā)生了變化，我前面的學友，我學習時他們學習，我玩時他們仍在讀書，也許差距就是這么來的。我在晚上的復習時發(fā)現(xiàn)，我的學習熱情、動力大增，可能是開學考試的失利激勵著我。

　　小學同學戲稱我為“學習機”，而現(xiàn)在的.我更像學習機。昨天我學習到晚上10點，其中2小時我留給了預習和復習，語數(shù)英史地生，無一課不學，課本同步練習本，無一本不寫。

　　我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力，使我愈挫愈勇。如果這就是中學生的感覺，那真的很棒很棒。

　　我喜歡中學的事物，眾多高手，級部排名，學習生活。他們好像面包生上的奶油，無比疑惑。我也期待著，下次我的表現(xiàn)，因為，當中學生的感覺真的很棒！

感覺真棒作文20

　　在美麗的9月份，我告別了夏天，也告別了生活了五年的小學，我成為了一名中學生。當我踏入高莊中學的大門時，便覺得充滿了挑戰(zhàn)。我仿佛一張白紙，從踏入初中大門時，我就暗暗的下定決心：在這四年中學生活中，我一定要讓這張白紙?zhí)砩弦荒▽儆谖业纳�彩�?/p>

　　小學時，我的成績較好，不過也有許多壞習慣。

　　初中的作息與小學大不相同，老師講課方式也不同。我知道，作息規(guī)律可以慢慢養(yǎng)成習慣，老師講課方式我必須要盡快的.調整適應。小學的我總是覺得學習好就是一切，只要學習好了，才能考上好的高中。進入中學我才發(fā)現(xiàn)，“初中”是人生中最重要的一個階段。行為習慣養(yǎng)成很重要，學習習慣養(yǎng)成很重要，體育、信息技術也十分重要。從小不喜歡運動的我，面臨著一個巨大的災難，但我想從現(xiàn)在開始努力，一定還不晚，我一定要好好加油！

　　一開學，我就被任命當上了臨時班長，我很不適應，無法適應陌生的環(huán)境，無法適應比小學快的多的生活節(jié)奏，無法活應“長”這個巨大的責任。剛開始，誰都不認識，勉強可以管住，也總有人不遵守紀律�，F(xiàn)在不一樣了，我都認識了，了解了，只要我一瞪眼，同學們都乖乖聽話了。不知是不是因為當班長的緣故，我的聲音好像又變大了。

　　學�；▓@有棵很大的女貞樹，有時我看見它，就會想：這棵樹記錄了多少學長學姐們的歡聲笑語，見證了多少中考學子的拼命奮斗呢？我的成長也會被它記錄下來吧？毛主席說過，我們是早上八點鐘的太陽，老師說我們是祖國的花朵，我不完美，但我一定會好好學習，不負所有人對我的期望，我堅定：我會越來越優(yōu)秀！

　　因為，我是一名中學生了！

感覺真棒作文21

　　燥熱的蟬聲漸漸消失，淡淡的白云在天上自由地飄著，颯爽的秋風吹走了我所有的煩惱。清晨，陽光敲響了課室的玻璃窗，輕輕地落在同學們紅、白色的校服上，瑯瑯的書聲在校園中蕩漾，我們是一群剛入初中的學生。

　　中學的環(huán)境，真棒！我們在綠草如茵的足球場上勁射足球，我們在明亮的籃球館上演“灌籃高手”的精彩，我們在恒溫的游泳池里像魚兒般暢游……一天的忙碌學習后，我們在各種體育場館里激揚青春，放松自我，做到了勞逸結合。不能不提的還有我們中學飯?zhí)谩�—寬敞明亮舒適，飯菜美味又營養(yǎng)，令人垂涎三尺：咖喱雞、黑椒雞扒、蒜心炒牛肉……每次用餐，我都是胃口大開，每回都得添兩次飯，打著飽嗝，同舍友們說笑著走回宿舍。

　　中學的老師，真棒！我們的語文雷老師，美麗大方，講課風趣幽默，第一節(jié)語文課是朱自清的《春》，仿佛把我?guī)У浇�南美妙的春天，我們都聽得津津有味；我們的�?shù)學金老師，氣宇軒昂，中氣十足，授課生動有趣，帶著我們從數(shù)軸走到幾何世界；我們的英語許老師，嚴格又博愛，教會我們與世界交流的本領……

　　中學的充實，真棒！我們可以在歷史的.長河中探尋人類起源，在生物課中領略生命的奧妙，在信息課上與未來對話……中學的科目多了，作業(yè)也多了，難度也大了，每天的學習都變得格外充實。學習任務雖然繁重，但是卻為我們開啟了知識的寶藏，給我們帶來新的目標和挑戰(zhàn)，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我、超越自我。

　　初中生活，比起小學，雖然艱苦，但卻是苦中帶甜，讓我們更好地享受苦盡甘來的喜悅。漫步在風雨長廊，我昂首挺胸，立下鴻鵠之志，自信而響亮地向世界宣告：“我是中學生了，感覺真棒！”

　　我是中學生了，這感覺，真棒！

感覺真棒作文22

　　我們在草地上玩游戲：妹妹、表妹、弟弟和我。玩著玩著便感到有些無聊。忽然不知是誰說的：“我們去玩器材吧！”我們應著，飛一般的跑了過去。我們一個個爬上了雙杠。在杠上，有人還不滿足，在杠上玩起花樣來。這時有人喊：“誰能站在這杠上�！蔽易匀皇遣桓业摹５�他們非要抓住這個話題不放。最后約定：誰都要輪流站在雙杠上，不然就是膽小鬼。我害怕極了，悄悄地溜到了隊伍后面。

　　見他們一個個輪完后，就輪到我了。我害怕地閉上眼睛。他們起哄說：“哈，有個膽小鬼！”他們不停地笑著、鬧著。不，我絕不是膽小鬼！我咬了咬牙，勉強用已經(jīng)發(fā)軟的.腳蹬上雙杠。他們全都瞪著眼看著我。我慢吞吞地爬了上去，卻覺得時間怎么這樣快，一下子就坐上來了。我把手分開，把兩只已無力的腳放了上去。我咽了咽口水，又把手放開。我不停地在想：“馬上我就會摔下去，摔成泥巴！”但又有另一種聲音說：“怕什么，勝利就在眼前，難不成你想變成膽小鬼嗎？”我緩緩地上升，上升。當我站起來時，伙伴們給了我熱烈的掌聲。但我察覺我的腿在不停地發(fā)抖，我的牙齒在不停地打戰(zhàn)。

　　我下來后，伙伴們圍著我嘰嘰喳喳地夸我。我望了望那雙杠，忽然覺得我原來這么棒！聽著小伙伴們的夸獎，我覺得：感覺真棒！

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